Этот ученый заслужил мировую славу монографией «Русский чернозем», именно он положил начало современному почвоведению. В книге «Наши степи прежде и теперь» в 1892 годах он сформулировал инновационный план борьбы с засухами. Идеи Докучаева оказали влияние на развитие лесоведения, мелиорации и гидрогеологии, и его наработки используются в этих областях до сих пор.
Его ученик, академик Владимир Вернадский, ставил своего наставника в ряд величайших учёных XIX века:
📌«Максвелл, Лавуазье, Ампер, Фарадей, Дарвин, Докучаев, Менделеев и многие другие охватывали огромные научные выявления, творчески создаваемые в полном сознании их основного значения для жизни, но неожиданные для их современников».
#великиерусские #достиженияимперии
@obshina_ru
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💥💥💥Достижения Российской Империи: школы
Представляем текст публикации из журнала "Зодчий", (№ 8, февраль 1911 года), которая освещает доклады архитекторов Л.П. Шишко и Н.П. Козлова на IV съезде Русских Зодчих.
Напомним, что первоначальное обучение в Российской Империи было бесплатным по закону с самого начала правления Государя Николая II, а с 1908 г. оно поэтапно становилось обязательным.
⚡️⚡️⚡️На 1918 год планировалось ввести обязательное бесплатное среднее образование. Это и был т.н. «всеобуч», который должен был состояться к 1920-ым годам.
#русскаяистория #достиженияимперии
@obshina_ru
Представляем текст публикации из журнала "Зодчий", (№ 8, февраль 1911 года), которая освещает доклады архитекторов Л.П. Шишко и Н.П. Козлова на IV съезде Русских Зодчих.
Напомним, что первоначальное обучение в Российской Империи было бесплатным по закону с самого начала правления Государя Николая II, а с 1908 г. оно поэтапно становилось обязательным.
⚡️⚡️⚡️На 1918 год планировалось ввести обязательное бесплатное среднее образование. Это и был т.н. «всеобуч», который должен был состояться к 1920-ым годам.
#русскаяистория #достиженияимперии
@obshina_ru
⚡️⚡️⚡️Русские в Дрездене: автопробег Санкт-Петербург - Рим - Санкт-Петербург
Из газеты "Dresdner Anzeiger", от 7 сентября 1910 года:
Перевод с немецкого:
"Петербург-Рим-Петербург. Вчера в час с четверью пополудни прибыли сюда из Санкт-Петербурга пятеро русских господ, которые 30 августа на автомобиле мощностью в 24 лошадиных сил отправились в восьминедельную поездку из Санкт-Петербурга до Рима и обратно.
Их автомобиль, как и резиновые шины, полностью российского производства. Среди путешественников значатся: господин Андрей Нагель - редактор русского автомобильного журнала, фотограф Виктор Булла, который во время путешествия производил кинематографические съемки, а также трое автомобилистов: господа Николай Галл, Евгений Кузьмин и В. Зенченко. До Дрездена поездка прошла совершенно благополучно. После короткой остановки они продолжили путешествие в сторону Праги, чтобы затем оттуда направиться по маршруту Цюрих - Санкт-Готтард - Турин - Ницца - Рим - Неаполь - Рим - Венеция - Вена - Рига - Санкт-Петербург. На автомобиле были Российский флаг и большой Российский герб."
#достиженияимперии #русскаяистория
Из газеты "Dresdner Anzeiger", от 7 сентября 1910 года:
Перевод с немецкого:
"Петербург-Рим-Петербург. Вчера в час с четверью пополудни прибыли сюда из Санкт-Петербурга пятеро русских господ, которые 30 августа на автомобиле мощностью в 24 лошадиных сил отправились в восьминедельную поездку из Санкт-Петербурга до Рима и обратно.
Их автомобиль, как и резиновые шины, полностью российского производства. Среди путешественников значатся: господин Андрей Нагель - редактор русского автомобильного журнала, фотограф Виктор Булла, который во время путешествия производил кинематографические съемки, а также трое автомобилистов: господа Николай Галл, Евгений Кузьмин и В. Зенченко. До Дрездена поездка прошла совершенно благополучно. После короткой остановки они продолжили путешествие в сторону Праги, чтобы затем оттуда направиться по маршруту Цюрих - Санкт-Готтард - Турин - Ницца - Рим - Неаполь - Рим - Венеция - Вена - Рига - Санкт-Петербург. На автомобиле были Российский флаг и большой Российский герб."
#достиженияимперии #русскаяистория
На рубеже XIX и XX веков в Российской Империи обучалось чуть больше 40 тысяч студентов. В Германии, лидировавшей тогда в Европе, в 1903 году в университетах училось 40,8 тысяч человек, в высших технических учебных заведениях 12,2 тысячи, в специальных академиях — 3,9 тысяч.
На всех „факультетах“ Франции в 1906 году училось 35,7 тысяч студентов, еще 5-6 тысяч обучалось в специальных учебных заведениях других ведомств и католических институтах. В университетах Великобритании в 1900—1901 годах училось около 20 тысяч человек.
Система российского высшего образования по абсолютным показателям была сопоставима с системами других ведущих европейских стран. Накануне Первой мировой войны Россия по прежнему уступала Германии в отношении университетского образования, но заметно превосходила в области специального образования. Россия уже между 1904 и 1914 годами (вместе с США) стала мировым лидером в области технического образования, обойдя Германию.
Сапрыкин Д. Л.
«Образовательный потенциал Российской Империи».
@obshina_ru
НОВОСТИ Русской общины|Русская община в ВК|Мы в Ютуб|Мы в Дзен
#достиженияимперии
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM