📃 «ЕГЭ — это про100!». Подготовка к экзамену по русскому языку.

📃 В Москве стартовала акция «Георгиевская ленточка». Данная акция стала народной традицией, объединяющей миллионы людей в России и за рубежом. Традиционно она стартует у стен Международной медиагруппы «Россия сегодня».

Символ победы над фашизмом — георгиевская ленточка — реплика традиционной георгиевской ленты, черно-оранжевые цвета которой стали символом воинской доблести. С 2022 года георгиевская лента законодательно получила статус одного из символов воинской славы России.

Акция проводится в 20-й раз при помощи тысяч волонтеров Победы. В этом году добровольцы будут раздавать георгиевские ленточки в семи тысячах точек, в том числе за полярным кругом и в 35 странах. Как и в прошлом году, в акции примут участие члены Молодежного совета при Рособрнадзоре. В российских школах пройдет специальный урок, посвященный георгиевской ленточке.

📃 Шестой Международный исторический диктант на тему событий Великой Отечественной войны – «Диктант Победы» – пройдет 26 апреля.

Акция проводится Российским историческим обществом, Российским военно-историческим обществом, партией «Единая Россия» и Всероссийским общественным движением «Волонтеры Победы». Рособрнадзор и его подведомственная организация Федеральный центр тестирования (ФЦТ) осуществляют организационно-технологическое обеспечение «Диктанта Победы».

В этом году проведение диктанта запланировано на 27 тысячах площадок во всех регионах России и 60 зарубежных странах. Более 1,5 тысячи площадок в этом году создали Министерство обороны, МЧС, Росгвардия и МВД. Центральной площадкой акции традиционно станет Музей Победы в Москве. Также все желающие могут поучаствовать в «Диктанте Победы» онлайн на сайте https://диктантпобеды.рф/. На нем же опубликованы тренировочные тесты, которые помогут подготовиться к диктанту.

Участникам диктанта предстоит ответить на 25 вопросов на знание событий Великой Отечественной войны. В этом году отдельный блок вопросов диктанта будет посвящен 80-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, выходу советских войск на границы, юбилеям писателей-фронтовиков, а также другим юбилейным датам.

Тестирование в режиме онлайн будет доступно кроме русского на английском и китайском языках. В офлайн-формате задания будут переведены на английский, испанский, греческий, польский, монгольский, французский, китайский и сербский языки.

Процедура проведения и технология обработки результатов «Диктанта Победы» остается неизменной с прошлого года. При организации диктанта используются технологии передачи информации, применяемые на ЕГЭ, что делает процедуру его проведения прозрачной и объективной и позволяет вузам при желании учитывать результаты «Диктанта Победы» при приеме абитуриентов.

В прошлом году число площадок диктанта превысило 21,5 тысячи, а число участников составило 1,9 миллиона человек.

📃 «ЕГЭ — это про100!». Подготовка к экзамену по физике.

📃 Марафон «ЕГЭ — это про100!» завершается.
В пятницу, 26 апреля, мы проведем последние онлайн-консультации по подготовке к единому государственному экзамену .

Расписание трансляций:
• 11:00 - Информатика
• 13:00 - Биология

Присоединиться к просмотру вы сможете в аккаунтах Рособрнадзора:
ВКонтакте: https://vk.com/rosobrnadzor
Rutube: https://rutube.ru/channel/25110944

Во время трансляции наши гости - разработчики КИМ ЕГЭ, учителя и выпускники - дадут полезные советы по выполнению заданий и организации подготовки, а также ответят на ваши вопросы.

Записи всех трансляций будут опубликованы в социальных сетях Рособрнадзора, чтобы вы могли просмотреть их в удобное для вас время.

Желаем вам удачи на предстоящих экзаменах!

📃 В прямом эфире онлайн-консультация по подготовке к ЕГЭ член комиссии по разработке КИМ по физике Антон Гиголо и учитель физики Любовь Сазонова ответили на самые частые вопросы.

Может ли эксперт снизить балл за решение задач из второй части не в общем виде, а по действиям?
Допускается решение задач по частям с промежуточными подстановками. Если исходные формулы записаны верно, проведены все преобразования, подставлены числовые значения и получен правильный ответ, задание будет оценено полным баллом.

Какое количество правильных утверждений может быть в заданиях первой части? Как они оцениваются?
Нужно выбрать два или три утверждения. Если вы допустили одну ошибку, то получаете один балл вместо двух. Если две – то ноль баллов.

Сколько цифр после запятой нужно оставлять в ответах на задания первой части?
Ответом к заданиям первой части является целое число и конечная десятичная дробь. Особых требований к округлению нет.

Достаточно ли справочных данных, приведенных на первой странице КИМ для выполнения заданий?
Да, достаточно. Вся необходимая информация о константах, молярных массах газов, удельной теплоемкости и др. есть в справочных данных.

Что такое лишние записи во второй части задания? И как они влияют на баллы при оценке?
Это записи, которые не влияют на получение правильного ответа. Даже если задача решена верно, но в этих записях есть ошибка или неточность, оценка может быть снижена на один балл.

Надо ли писать «Дано» при оформлении задач?
Нет, это необязательно. Но, если записать краткое условие, с указанием данных физических величин, которые используются в задаче, вам будет легче выполнять задание.

Нужно ли делать рисунки при выполнении заданий?
Визуализировать задачу рисунком полезно, но лучше делать это на черновике. Ошибка в рисунке даже при правильном решении задачи будет стоить вам балла. Обязательным рисунок является только в одном задании, это будет в нем прописано – чаще всего это задачи по механике, 26 позиция.

Могут ли снизить оценку за орфографические или пунктуационные ошибки?
Нет.

Как правильно распределить время на экзамене, в каком порядке выполнять задания?
Сначала надо выполнять задания первой части – они дадут вам 2/3 баллов от общего количества. Работайте прямо в КИМ, это сэкономит ваше время. Приступая к выполнению заданий второй части, начните с задач, которые у вас не вызывают трудностей. Не забывайте переписать все на бланки, черновики на ЕГЭ не проверяются.

Еще больше ответов смотрите в записи https://vk.com/video-36510627_456240252

📃 На онлайн-трансляции по подготовке к ЕГЭ по русскому языку член комиссии по разработке КИМ Марина Лощенова и учитель русского языка Лина Кондрашова рассказали об экзамене и ответили на поступившие вопросы.

Какие средства выразительности часто встречаются в 26 задании?
Синтаксические, лексические, тропы и приемы.

Можно ли начать сочинение со слов «в данном тексте»?
Это не совсем удачное начало сочинения, но баллы за него снижены не будут.

Включаются ли в общий подсчет слов сочинения цитаты?
Да. Но обратите внимание: если цитирование занимает более половины текста, то цитаты из подсчета слов будут исключаться.

Снимут ли баллы за клише в сочинении? Например, «в предложенном для анализе тексте…» или «позиция автора такова…»
Нет, баллы за это сняты не будут.

Как правильно определить проблему в тексте?
Прочитать текст до конца, задать себе вопрос: «О чем текст?», выделить ключевые слова. Или же можно найти в тексте позицию автора и отталкиваться от нее при формулировке проблемы и поиске аргументов.

Может ли быть верной найденная проблема, если ее нет в критериях?
Это возможно. Если выпускник четко обозначит ее, найдет смысловую связь, приведет аргументы – ответ будет засчитан. Обратите внимание, что из проблем, поставленных в тексте, лучше выбирать основные, а не второстепенные, которые только затронуты вскользь.

Надо ли писать пример-иллюстрацию и объяснение в одном абзаце или можно разделить их на два?
Принципиальной разницы нет, на усмотрение выпускника.

Могут ли в заданиях 4 и 5 быть слова, которые не включены в словники ФИПИ?
В этих заданиях будут только слова, которые находятся в словниках ФИПИ.

Можно ли прервать цитату в сочинении? Или же нужно писать ее полностью?
Цитату можно использовать полную или частичную, выбрав наиболее яркую ее часть.

Какие самые частые ошибки возникают на ЕГЭ по русскому языку?
Ошибки, связанные с орфографией, в частности, правописание корней, особенно чередующихся, ошибки в необоснованном использовании лексического повтора, речевая избыточность или недостаточность, в том числе незаконченность мысли и пропуск слов.

Еще больше ответов смотрите в записи https://vk.com/video-36510627_456240251

📃 «ЕГЭ — это про100!». Подготовка к экзамену по информатике.

📃 «ЕГЭ — это про100!». Подготовка к экзамену по биологии.

📃 ‎Член комиссии по разработке КИМ по информатике Сергей Сосёнушкин и учитель информатики Анна Пузанкова рассказали об экзамене и ответили на вопросы школьников и учителей. ‎

‎ Оптимально использовать программный подход – он более универсален и эффективен, но в целом ограничений нет: используйте тот способ, которым вы лучше всего владеете. Если правильно спланировать время, вы успеете решить задачи любым способом. ‎

‎ Какой язык программирования лучше всего использовать на ЕГЭ по информатике? ‎
‎ Python, это оптимальный инструмент для выполнения заданий. Но можно пользоваться также другими языками, если вы уверены в их знании. ‎

‎ Какое ПО будет доступно участникам экзамена? ‎
‎ Перечень доступного на экзамене ПО определяет региональный центр обработки информации, единого федерального перечня нет. В любом случае каждому участнику будет предоставлен полный спектр ПО, достаточный для выполнения всех заданий. ‎

‎ Как правильно распределить время на экзамене? ‎

‎ Задание 10 начинается со слов «С помощью текстового редактора определите…» А можно его решать без текстового редактора – с помощью программы? ‎

‎ Какой подход рекомендуется для задания 22? ‎
‎ Универсальный метод – построение диаграммы Ганта. ‎

‎ Сколько заданий можно сделать без использования языков программирования? ‎

‎Еще больше ответов смотрите в записи https://vk.com/video-36510627_456240253‎

📃 На онлайн-консультации по подготовке к ЕГЭ по биологии член комиссии по разработке КИМ Мария Ишевская и учитель биологии Татьяна Шабельская обсудили нюансы экзамена и ответили на самые частые вопросы.

Если в задании 1 ответ «популяционно-видовой» (про уровень организации), то что писать в бланке ответов, когда данное слово не помещается по клеточкам?
Либо слово «популяционный», либо слово «видовой» – любой из этих ответов будет засчитан.

На что следует обратить внимание при повторении раздела «Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники»?
На физиологию и морфологию растений, типы питания бактерий, значение и способы питания грибов и лишайников.

Нужно ли в генетических задачах округлять полученные числа?
Нет, полученные числа лучше не округлять.

Какие рисунки используются в 24 задании?
В этом задании проверяется знание разных разделов биологии, соответственно, могут быть рисунки на любые разделы.

Будут ли жизненные циклы в 27 линии заданий?
Нет, в 27 линии их убрали, но они могут встретиться в линиях 24, 25 и других заданиях.

Обязательно ли прописывать в решении задания на генетику 2–3 этапа? Или достаточно прописать один?
Нужно оформлять несколько этапов, это указано в формулировке заданий.

Будут ли новые сюжеты в заданиях на эксперимент?
Нет, останутся задания на независимую и зависимую переменную, нулевую гипотезу, отрицательный контроль. Очень важно не забывать делать выводы при ответе.

Всегда ли два ответа в заданиях линии 21?
Да.

Будут ли в 28 линии задания на эпистаз и комплементарность?
Нет, таких заданий не будет.

Обязательно ли писать фразу «По принципу комплементарности и антипараллельности» в задачах на биосинтез белка?
Да, эта фраза нужна – таким образом мы показываем механизм получения результатов.

Будут ли на ЕГЭ задачи на галандрический тип наследования?
Да, такие задания будут.

Будут ли в ЕГЭ задания на закон Харди-Вайнберга?
Да, в этом году такие задания появились. Они достаточно несложные, нужно оперировать формулой, подставить числовые значения и тогда вы получите корректный ответ.

С какой части лучше начинать выполнение заданий?
С первой. Она дает 36 первичных баллов и является своего рода разминкой перед выполнения второй части. За вторую часть можно получить максимум 21 первичный балл.

Еще больше ответов смотрите в записи https://vk.com/video-36510627_456240254

📃 ФИПИ опубликовал на своем сайте открытые варианты контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2024 года по 15 учебным предметам. Эти варианты были в числе тех, что были предложены участникам досрочного периода ЕГЭ. По каждому из предметов на сайте ФИПИ доступен для ознакомления один вариант https://fipi.ru/ege/otkrytyy-bank-zadaniy-ege/otkryty...

Для помощи будущим участникам экзаменов на сайте ФИПИ действует также раздел «Навигатор подготовки» https://fipi.ru/navigator-podgotovki/navigator-ege, в котором опубликованы методические рекомендации по самостоятельной подготовке к ЕГЭ 2024 года. Они содержат советы разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ и полезную информацию для организации индивидуальной подготовки к экзамену. В материалах рассмотрены новые типы заданий ЕГЭ 2024 года, даны рекомендации по их выполнению, а также приведены тренировочные задания новых типов, ответы на них и критерии оценивания. Кроме того, «Навигатор подготовки» содержит ссылки на учебники и уроки «Российской электронной школы», которые будут полезны при повторении тем, задания по которым включены в КИМ ЕГЭ, и видеоконсультации от разработчиков экзаменационных материалов.

Сориентироваться в экзаменационном материале и потренироваться в решении заданий, подобных тем, которые могут встретиться на госэкзамене, выпускникам поможет также Открытый банк заданий ЕГЭ https://ege.fipi.ru/bank/.

📃 Всероссийская акция «Сдаем вместе! День сдачи ЕГЭ родителями», инициированная Рособрнадзором, прошла в этом году в восьмой раз, собрав рекордное количество участников. Более 95 тысяч родителей школьников по всей стране сели за парты, чтобы на собственном опыте познакомиться с процедурой проведения ЕГЭ.

Старт акции 6 марта дал руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев, который вместе с родителями московских школьников принял участие в пробном ЕГЭ в экзаменационном пункте, организованном в рамках Международной выставки-форума «Россия» в павильоне № 57. Здесь Рособрнадзором проводятся тренировочные ЕГЭ по различным предметам, в которых могут поучаствовать выпускники.

В течение марта-апреля акция прошла во всех регионах России на базе 3266 пунктов проведения экзаменов. Впервые в акции приняли участие родители из всех четырех новых регионов: Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей.

«Эта ежегодная акция пользуется большой популярностью у родителей школьников, и то, что количество участников ежегодно растет, не может не радовать. Участие в ней является очень полезным опытом, который помогает родителям развеять мифы и страшилки о ЕГЭ, а также снимает вопросы по организации и проведению экзаменов, позволяет успокоиться и в позитивном ключе настроить своих детей перед ЕГЭ», – прокомментировал Анзор Музаев итоги акции.

📃 Уважаемые коллеги! Дорогие друзья!

Поздравляю вас с праздником – Днём Весны и Труда!
Первомай – это всенародно любимый праздник, ставший символом трудовой солидарности и единства. Нашим совместным трудом создаётся будущее России.

У представителей научно-педагогического сообщества особая миссия: передать знания и научить подрастающее поколение добросовестно трудиться на благо нашей Родины. Поэтому я желаю вам успешной реализации задуманных планов и новых профессиональных побед!
Пусть любимая работа приносит радость и вдохновение!

Руководитель Рособрнадзора
Анзор Музаев

📃 Абитуриенты, поступающие на программы бакалавриата и специалитета, смогут подать заявку на целевое обучение только в один вуз на одну образовательную программу. Закон вступил в силу 1 мая 2024 года.

Ранее поступающие могли подать пять таких заявлений. Авторы закона отмечают, что это приводило к невыполнению плана приема на целевое обучение. Каждый абитуриент в итоге занимал лишь одно место из пяти свободных.

Принятый закон также обязывает заказчиков целевого обучения размещать предложения о заключении договоров на единой цифровой платформе в сфере занятости и трудовых отношений «Работа в России». Это дает возможность будущим студентам узнать больше о потенциальном работодателе, социальных гарантиях и мерах поддержки в период обучения.

Действие закона распространяется на договоры о целевом обучении, заключенные в новом 2024-2025 учебном году. Договоры, заключенные ранее, не меняют своих условий.

📃 Четвертый сезон онлайн-марафона Рособнадзора «ЕГЭ – это про100!» прошел 22-26 апреля. В течение пяти дней тематические эфиры, посвященные всем предметам ЕГЭ, дали возможность выпускникам получить полезные советы по подготовке в последний месяц перед экзаменами, прояснить для себя оставшиеся непонятными вопросы.

Эксперты ФИПИ и педагоги отвечали на вопросы школьников об особенностях экзаменов, подготовке к ЕГЭ и выполнении отдельных заданий. Участниками эфиров также стали выпускники 2024 года, поделившиеся своим опытом подготовки и лайфхаками, и сотрудники Рособрнадзора, рассказавшие о процедуре экзамена и разных интересных моментах, связанных с ЕГЭ.

Эфиры онлайн-марафона к настоящему времени собрали почти 800 тысяч просмотров. Самыми популярными стали эфиры, посвященные литературе, биологии, обществознанию.

Посмотреть видеозаписи эфиров можно на страницах Рособрнадзора в социальной сети «ВКонтакте» https://vk.com/video/playlist/-36510627_19 и на Rutube https://rutube.ru/plst/396603/.

📃 Горячая линия, посвященная проведению государственной итоговой аттестации в 2024 году, пройдет в Ситуационно-информационном центре Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки 20 мая в 11:00 мск. Трансляция будет вестись в прямом эфире в сообществе Рособрнадзора в социальной сети «ВКонтакте».

Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев и специалисты ведомства ответят на самые актуальные вопросы выпускников, их родителей и учителей, касающиеся:
* проведения ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ в 2024 году;
* особенностей сдачи ЕГЭ и ОГЭ различными категориями участников;
* содержания экзаменационных материалов;
* особенностей сдачи ЕГЭ и ОГЭ выпускниками из новых и приграничных регионов;
* пересдачи одного из предметов ЕГЭ по выбору выпускниками;
* процедуры апелляции.

В настоящее время уже принимаются вопросы:
— по электронной почте: ege2024@obrnadzor.gov.ru
— в сообществе Рособрнадзора в социальной сети «ВКонтакте» https://vk.com/topic-36510627_51198629.

‌Глава Рособрнадзора проведет 20 мая горячую линию по вопросам ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки собирает вопросы, касающиеся Государственной итоговой аттестации, на которые Анзор Музаев ответит в ходе прямой линии.

Горячая линия по вопросам проведения Государственной итоговой аттестации в 2024 году пройдет в Ситуационно-информационном центре Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки 20 мая в 11:00 по московскому времени. Трансляцию можно будет посмотреть в сообществе Рособрнадзора во «ВКонтакте».

Глава Рособрнадзора Анзор Музаев и специалисты ведомства ответят на самые волнующие вопросы выпускников, родителей и учителей, касающиеся: проведения ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ в 2024 году; особенностей сдачи ЕГЭ и ОГЭ различными категориями участников; содержания экзаменационных материалов; особенностей сдачи ЕГЭ и ОГЭ выпускниками из новых и приграничных регионов; пересдачи одного из предметов ЕГЭ по выбору выпускниками; процедуры апелляции. Вопросы можно задать по электронной почте: ege2024@obrnadzor.gov.ru, а также в сообществе Рособрнадзора в соцсети «ВКонтакте».

Ранее Сетевое издание «Учительская газета» сообщало, что Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал открытые варианты контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2024 года по 15 учебным предметам. Эти варианты были в числе тех, что решали выпускники в досрочный период Единого госэкзамена.

Таким образом у ребят появилась дополнительная возможность подготовиться к Единому государственному экзамену, а также потренироваться в выполнении экзаменационных работ 2024 года. По каждому из предметов на сайте ФИПИ доступен для ознакомления один вариант.

📃 ‎В 2023/24 учебном году во всероссийской олимпиаде школьников приняли участие около семи миллионов учеников. В итоге 3099 старшеклассников стали победителями и призерами: ребята завоевали 530 дипломов победителей и 2569 дипломов призеров. ‎

‎Среди самых популярных предметов в этом году можно выделить математику, физику и информатику. В финале олимпиады по математике приняли участие 472 человека, по физике – 400 человек, по информатике – 377 школьников. ‎

📃 В Рособрнадзоре почтили память героев Великой Отечественной войны

В честь 79-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне сотрудники Рособрнадзора приняли участие в акциях, посвященные самому великому празднику в нашей стране – Дню Победы.

Для сотрудников ведомства прошло торжественное праздничное мероприятие, посвященное Дню Победы. В ходе него были представлены видеоролики, где сотрудники рассказали о героях Великой Отечественной войны из своих семей, тематические рассказы о событиях 1941-1945 годов, а также вокальные номера с песнями военных лет.

В Рособрнадзоре установлены стенды «Стена Памяти» и организована выставка детских работ участников конкурса рисунка «Пусть всегда будет солнце!», в котором приняли участие дети и внуки сотрудников ведомства и подведомственных организаций от 3 лет до 14 лет.

Также сотрудники Рособрнадзора приняли участие в торжественном возложении цветов в зале Памяти и Скорби Музея Победы в Парке Победы и в акции «Георгиевская ленточка». Представители Рособрнадзора поздравили детей войны с Днем Победы.

Низкий поклон ветеранам! Вечная память героям!