🤝Рады приветствовать в нашем Телеграм-канале “ОбрНадзор52”.
❗️Канал создан управлением по контролю и надзору в сфере образования для контролируемых лиц с целью повышения информирования о соблюдении обязательных требований.
‼️Здесь вы найдёте:
✅ актуальную и полезную информацию по соблюдению законодательства об образовании
✅ ответы на вопросы
✅ новости контрольно-надзорной деятельности в сфере образования о событиях, мероприятиях, встречах
✅ другой не менее важный, полезный и интересный контент, направленный на профилактику нарушений
🧑‍💻👩‍💻Наши подписчики:
✏️образовательные организации всех типов
✏️организации, осуществляющие обучение
✏️органы управления образования
#ОбрНадзор52
#ОбрНадзор52Детсады
#ОбрНадзор52Школы
#ОбрНадзор52СПО
#ОбрНадзор52Допобразование
#ОбрНадзор52ДПО
#ОбрНадзор52Профобучение
#Самопроверка
#Новости
#ВместеИнтереснее
#Законодательство
#Видео
#СнижениеНагрузки
#Лицензирование
#ГосАккредитация
#Профвизит
#МониторингБезопасности
#ФРДО
#АккредМониторинг

📩Поступило обращение о том, что администрация школы возлагает на учителей обязанность дублировать электронный журнал успеваемости в бумажной форме

⚖️Журнал учета успеваемости обучающихся согласно ст. 47 ФЗ-273, приказу Минпросвещения России от 21.07.2022 № 582 входит в перечень документов, ведение которых является обязанностью учителей при реализации основных общеобразовательных программ

⚖️Школам необходимо учитывать п.2.3 Приказа Минобрнауки России от 11.05.2016 N 536 "Об утверждении Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность", устанавливающий обязанность учителей по ведению журнала и дневников обучающихся в электронной (либо в бумажной) форме

⚖️С учетом названных правовых норм действия администрации школы по возложению обязанности ведения журнала одновременно в электронной и бумажной форме являются неправомерными в силу п.2.3 Приказа № 536 и не согласуются с единой государственной политикой по снижению документарной нагрузки на учителей согласно ст. 47 ФЗ-273

✍️У кого в практике встречается аналогичная ситуация, необходимо привести деятельность в соответствие с законодательством

#Обрнадзор52Школы
#СнижениеНагрузки

Дополнительная полезная информация о введении электронного документооборота в продолжение к информации по вопросу, заданному на профвизите (см.выше☝️)

🌐 При введении электронного документооборота следует учитывать требования Закона об образовании (если в законе прописано, что документ создается только на бумажном носителе, то в электронном виде не допускается).

‼️Кроме того, так как нет единого нормативного акта по введению электронного документооборота, при принятии такого решения и, в том числе, при подготовке локального акта, устанавливающего электронный документооборот, следует руководствоваться и другими нормативными правовыми актами:

✅ ФЗ от 06.04.2011 N 63-ФЗ "Об электронной подписи"

✅ ФЗ от 27.07.2006 N 149-ФЗ "Об информации, информационных технологиях и о защите информации"

✅ Правила обмена документами в электронном виде при организации информационного взаимодействия, утвержденные постановлением Правительства РФ
от 24.07.2021 N 1264

✅ Требования к правилам хранения электронных документов, их учету и порядку комплектования архива электронными документами, утвержденные приказом Минкультуры России от 31.03.2015 N 526

✅ Приказ Росархива от 20.12.2019 N 236 "Об утверждении Перечня типовых управленческих архивных документов, образующихся в процессе деятельности государственных органов, органов местного самоуправления и организаций, с указанием сроков их хранения"

❗️При осуществлении электронного документооборота с другими организациями необходимо учитывать также порядок электронного документооборота, принятый для конкретной сферы деятельности

#ОбрНадзор52
#Профвизит
#Законодательство
#СнижениеНагрузки

⚡ В помощь директору школы разработана памятка по снижению документарной нагрузки ⚡

💼 Управлением по контролю и надзору в сфере образования при взаимодействии с руководителями и педагогическими работниками образовательных организаций разработана памятка по снижению документарной нагрузки.

🔥 В памятке вы найдете:
- разъяснения о том, какие обязательные документы ведет педработник,
- как вести остальные документы в условиях нового законодательства,
- рекомендации по работе с запросами о предоставлении информации от организаций руководителям

🤝 Кроме того, памятка содержит пояснение, что же такое «организационные коммуникации» в образовательной организации и советы руководителю по выстраиванию этих коммуникаций с учетом пожеланий педагогических работников.

🔎Ознакомиться с памяткой можно уже сегодня на нашем сайте по ссылке

#СнижениеНагрузки

⚡️Снижать бюрократические нагрузки на всех уровнях образования – задача, стоящая на особом контроле Правительства РФ.

В текущем году Председатель Правительства РФ Михаил Мишустин поставил задачу главе Рособрнадзора Анзору Музаеву продолжить работу по снижению документарной нагрузки и разгрузить от избыточной бюрократии образовательные организации всех уровней образования.

Для решения данной задачи при Рособрнадзоре создана межведомственная рабочая группа и экспертные группы при ней по всем уровням образования.

На сайте Рособрнадзора сообщается:

«Подходы к сокращению бюрократической нагрузки на педагогов и образовательные организации апробируют в ходе эксперимента, который пройдет в текущем году, рассказала руководитель-координатор межведомственной рабочей группы по снижению бюрократической нагрузки в системе образования, советник руководителя Рособрнадзора Наталья Алтыникова.

Для проведения эксперимента предварительно отобрано
22 образовательные организаций разных уровней образования из шести пилотных регионов: Москвы, Санкт-Петербурга, Московской, Пензенской, Нижегородской и Новосибирской областей. Перечень пилотных регионов и организаций будет утвержден постановлением Правительства РФ»

От Нижегородской области в указанный перечень вошли 3 образовательные организации, реализующие образовательные программы разных уровней:

🔹МАДОУ «Детский сад N 4”, г.Н.Новгород

🔹МАОУ «Средняя школа N 151 с углубленным изучением отдельных предметов»

🔹ГБПОУ «Нижегородский радиотехнический колледж"

По словам Натальи Алтыниковой, определены четыре ключевые задачи, над решением которых предстоит работать в ближайшее время:

✅ снижение объема базовой документации, которую ведут педагоги ОО

✅ снижение объема мониторингов в системе образования

✅ оптимизация информационных систем

✅ сокращение количества запросов, на которые образовательные организации готовят ответы
( по сведениям с сайта Рособрнадзора)

О проделанных шагах, предстоящих задачах, в т.ч. задачах пилотных организаций, которые примут участие в эксперименте, читайте подробнее на сайте Рособрнадзора

#Новости
#СнижениеНагрузки

 
📣 Ежегодная Российская конференция по оценке качества образования проведена Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки в Москве 06-07 июля 2023 г, в рамках которой на  стратегической сессии обсуждались вопросы снижения документарной нагрузки на педагогических работников.

В сессии приняли участие все регионы Российской Федерации.
🔹Алтыникова Н.В., советник руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, познакомила с результатами мониторинга педагогов по вопросам соблюдения требований статьи 47 ФЗ-273 «Об образовании в РФ», выявила проблемы, определила задачи для образовательных организаций, муниципальных и региональных органов управления образованием.

❗️На сессии был представлен опыт работы по снижению бюрократической нагрузки на педагогов двух пилотных регионов: Пензенской и Нижегородской областей.
📌 Напоминаем:
в случаях несоблюдения введенных ограничений педагоги могут позвонить на телефон «горячей линии» по вопросам снижения документационной нагрузки на педагогических работников Нижегородской области.
Звонки принимаются ежедневно с 15.00 до 17.00 по телефону
📞 8(831) 428-94-45.
Ваша информация поможет оперативно решать возникающие проблемы.
 
#Новости
#СнижениеНагрузки

✅ Конкретный перечень документов, находящихся в ведении заместителя директора по воспитательной работе, законодательством об образовании не установлен 📝

Согласно Постановлению Правительства РФ от 21 февраля 2022 г. № 225 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций» должности работников образовательных организаций делятся на руководящие 👨‍💼 и педагогические 👩‍🏫. Заместитель директора по воспитательной работе относится к категории руководящих должностей.

❗️Действие статьи 47 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ» распространяется т о л ь к о на педагогических работников и устанавливает для них перечень документации.

Продолжение ⤵️

#ОбрНадзор52
#Профвизит
#СнижениеНагрузки

О документах, находящихся в ведении заместителя директора по воспитательной работе…

Продолжение ответа с профвизита⤵️

📚Должностные обязанности и перечень документов заместителя директора по воспитательной работе определяются трудовым договором, должностной инструкцией с учетом функциональных обязанностей, возложенных руководителем образовательной организации.

При этом согласно трудовому законодательству работник имеет п р а в о ⚖️ обсуждать с работодателем вопросы о работе организации, вносить предложения по ее совершенствованию, в том числе по перечню подготавливаемых документов (статья 53 Трудового кодекса РФ).

#ОбрНадзор52
#Профвизит
#СнижениеНагрузки

⚡⚡⚡ СЕГОДНЯ в РАНХиГС при Президенте РФ г. Москва состоится экспертная сессия «Формирование нормативно-правовых оснований для снижения бюрократической нагрузки в системе образования».📚
🇷🇺 В сессии примут участие представители Рособрнадзора, Минпросвещения, Минобрнауки, администрации Президента РФ, руководители региональных органов госвласти субъектов РФ в сфере образования, представители Государственной Думы РФ, представители пилотных образовательных организаций.
☝ От Нижегородской области участвуют министр образования и науки Нижегородской области Пучков М.Ю., начальник управления по контролю и надзору в сфере образования Носова С.А., и представители пилотных образовательных организаций, участвующих в проекте по снижению бюрократической нагрузки в системе образования: МАДОУ «Детский сад №4», МАОУ «Средняя школа №151 с УИОП», ГБПОУ «Нижегородский радиотехнический колледж».

Желаем нашим коллегам удачного дня и плодотворной работы!

Подробнее узнать о поставленных задачах по снижению бюрократической нагрузки и об участии Нижегородской области в качестве пилотного региона можно в сообщении, опубликованном ранее в нашем канале

#ОбрНадзор52
#СнижениеНагрузки

В рамках совместного проекта Минпросвещения России, Государственной корпорации «Росатом» по снижению бюрократической нагрузки на образовательные организации издан сборник лучших практик внедрения идей бережливого производства в деятельность школ и детских садов.

Результаты своей работы представили 24 образовательные организации из 7 субъектов РФ: Пермского и Краснодарского краёв, Кемеровской, Липецкой, Нижегородской, Сахалинской областей и Республики Чувашия.

Сборник включает в себя описание 42 проектов, которые могут быть реализованы в любой образовательной организации РФ.

Смотрите, изучайте, используйте ➡️ Сборник 📖

#СнижениеНагрузки
#Новости