Правительство учреждает пять именных стипендий для студентов-педагогов‼️
Минпросвещения России планирует учредить пять именных стипендий для студентов педагогических направлений вузов. Стипендии получат имена великих советских и российских педагогов: Антона Макаренко, Василия Сухомлинского, Константина Ушинского, Льва Выготского и Николая Карамзина.
Размер стипендий составит6️⃣ 5️⃣ тысяч рублей в месяц.
Претендовать на стипендии могут студенты, добившиеся значительных достижений в области педагогического образования.
Среди них:
призовые места на олимпиадах, конкурсах и соревнованиях;
публикации в научных изданиях;
участие в общественно значимой социальной и культурной деятельности.
Стипендии будут назначены в следующих направлениях:
Русская литература и языки🖍️
Математика и естественные науки💻
Биология, химия и география🌿
Музыка, изобразительное искусство и физическая культура🎵
История, право и обществознание📄
Студенты, желающие получить стипендию, должны участвовать в отборе, который будет проходить ежегодно с 1 сентября 2025 года.
Учреждение этих стипендий призвано поддержать перспективных студентов-педагогов и повысить престиж педагогических профессий в России.
Минпросвещения России планирует учредить пять именных стипендий для студентов педагогических направлений вузов. Стипендии получат имена великих советских и российских педагогов: Антона Макаренко, Василия Сухомлинского, Константина Ушинского, Льва Выготского и Николая Карамзина.
Размер стипендий составит
Претендовать на стипендии могут студенты, добившиеся значительных достижений в области педагогического образования.
Среди них:
призовые места на олимпиадах, конкурсах и соревнованиях;
публикации в научных изданиях;
участие в общественно значимой социальной и культурной деятельности.
Стипендии будут назначены в следующих направлениях:
Русская литература и языки
Математика и естественные науки
Биология, химия и география
Музыка, изобразительное искусство и физическая культура
История, право и обществознание
Студенты, желающие получить стипендию, должны участвовать в отборе, который будет проходить ежегодно с 1 сентября 2025 года.
Учреждение этих стипендий призвано поддержать перспективных студентов-педагогов и повысить престиж педагогических профессий в России.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
12 июля 2024 года в большом зале правительства области прошло торжественное мероприятие, посвященное награждению выпускников образовательных организаций медалями губернатора ЕАО «За особые успехи в учении» I и II степени, «За особые успехи в профессиональном образовании», медалями Законодательного Собрания ЕАО «За активную жизненную позицию».
С приветственным словом к участникам торжественного мероприятия обратился губернатор Еврейской автономной области Р.Э. Гольдштейн. Ростислав Эрнстович поздравил всех участников торжественного мероприятия с их достижениями,отметил что полученные результаты это плодотворная работа не только самих ребят, но в том числе труд педагогов, и родителей. Губернатор области выразил надежду, что после получения профессий ребята вернутся в Еврейскую автономную область.
После торжественной речи Р.Э. Гольдштейн вручил награды5️⃣ 5️⃣ выпускникам образовательных организаций (медаль 1степени - 20 человек, 2 степени - 23, Особые успехи в профессиональном образовании - 12).
Торжественная церемония награждения продолжилась вручением медалей Законодательного собрания ЕАО - за активную жизненную позицию.
Председатель Законодательного собрания области Роман Степанович Бойко поздравил выпускников с полученными наградами за достижения в общественной жизни. 24 выпускника удостоены данной наградой.
Торжественное мероприятие завершилось общим фотографированием на память.📸
С приветственным словом к участникам торжественного мероприятия обратился губернатор Еврейской автономной области Р.Э. Гольдштейн. Ростислав Эрнстович поздравил всех участников торжественного мероприятия с их достижениями,отметил что полученные результаты это плодотворная работа не только самих ребят, но в том числе труд педагогов, и родителей. Губернатор области выразил надежду, что после получения профессий ребята вернутся в Еврейскую автономную область.
После торжественной речи Р.Э. Гольдштейн вручил награды
Торжественная церемония награждения продолжилась вручением медалей Законодательного собрания ЕАО - за активную жизненную позицию.
Председатель Законодательного собрания области Роман Степанович Бойко поздравил выпускников с полученными наградами за достижения в общественной жизни. 24 выпускника удостоены данной наградой.
Торжественное мероприятие завершилось общим фотографированием на память.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Как появилось слово «роза»?✨
Конкретно в русский язык слово попало благодаря немецкому аналогу «Rose»☀️
Но само название происходит от латинского «rоsа», далее, возможно, от древнегреческого «ῥόδον».
И в конце концов слово восходит к праиндоевропейскому корню *wrdho- — «шип, колючка».
Конкретно в русский язык слово попало благодаря немецкому аналогу «Rose»
Но само название происходит от латинского «rоsа», далее, возможно, от древнегреческого «ῥόδον».
И в конце концов слово восходит к праиндоевропейскому корню *wrdho- — «шип, колючка».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Как появилось выражение «мне фиолетово»❓
📌 Всё равно, безразлично.
В химии лакмусовая бумага используется для определения кислотности среды. В кислотной среде она становится красной, в щёлочной — синей.
А вот сам лакмус в нейтральной среде остаётся фиолетовым. Именно это свойство и стало основой для распространённого выражения.
📌 Всё равно, безразлично.
В химии лакмусовая бумага используется для определения кислотности среды. В кислотной среде она становится красной, в щёлочной — синей.
А вот сам лакмус в нейтральной среде остаётся фиолетовым. Именно это свойство и стало основой для распространённого выражения.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Как появилось слово «буква»?🔍
В русский язык слово попало из старославянского, а туда из германских языков — «bōka».
Тем временем «bōka» восходит к названию дерева «бук». Именно на буковых дощечках первоначально чертились письмена.
В русский язык слово попало из старославянского, а туда из германских языков — «bōka».
Тем временем «bōka» восходит к названию дерева «бук». Именно на буковых дощечках первоначально чертились письмена.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
С 2️⃣ 6️⃣ по 2️⃣ 7️⃣ июля в Калуге состоится Первый Всероссийский съезд наставников на базе Федерального технопарка профессионального образования❗️ Мероприятие объединит ведущих экспертов в области наставничества и станет важным этапом развития института наставничества в системе среднего профессионального образования.
Основная цель съезда - формирование передового опыта наставничества и внедрение его в систему подготовки и поддержки молодых кадров в реальных секторах экономики, образования и молодежной политики. Также планируется укрепление профессионального сообщества наставников.
На съезде будут обсуждаться проект концепции развития наставничества до2️⃣ 0️⃣ 3️⃣ 0️⃣ года и механизмы ее реализации. Эксперты поделятся лучшими практиками наставничества в различных сферах. Кроме того, на мероприятии будет дан старт Всероссийскому конкурсу лучших практик наставничества.
Организатором съезда выступает Министерство просвещения РФ, а оператором - Институт развития профессионального образования.
Основная цель съезда - формирование передового опыта наставничества и внедрение его в систему подготовки и поддержки молодых кадров в реальных секторах экономики, образования и молодежной политики. Также планируется укрепление профессионального сообщества наставников.
На съезде будут обсуждаться проект концепции развития наставничества до
Организатором съезда выступает Министерство просвещения РФ, а оператором - Институт развития профессионального образования.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Что раньше означало слово «позор»?🌀
До середины XIX века слово использовалось в значении «то, что выставлено на обозрение»✈️
Например, у Е. А. Баратынского в стихотворении «Последняя смерть» можно встретить такую строчку: «Величествен и грустен был позор пустынных вод, лесов, долин и гор».
А вот одним из первых людей, кто начал использовать слово «позор» в современном значении, является Пушкин.
До середины XIX века слово использовалось в значении «то, что выставлено на обозрение»
Например, у Е. А. Баратынского в стихотворении «Последняя смерть» можно встретить такую строчку: «Величествен и грустен был позор пустынных вод, лесов, долин и гор».
А вот одним из первых людей, кто начал использовать слово «позор» в современном значении, является Пушкин.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍 «Госуслуги. Решаем вместе» — отличный сервис для поиска ответов
Удобный в использовании сервис «Госуслуги. Решаем вместе» поможет жителям Еврейской автономии выйти на прямой диалог с органами власти и найти ответы на интересующие вопросы.
С чем можно обратиться? Можно направить жалобы, оставить предложения о благоустройстве территорий, поучаствовать в опросах и голосованиях для повышения качества жизни и др.
Воспользоваться сервисом можно несколькими способами:
• на сайте или в соцсетях правительства, органов власти или местного самоуправления региона, кликнув на баннер или нажав на виджет «Госуслуги. Решаем вместе»;
• в приложении «Госуслуги. Решаем вместе», скачав его в App Store или Google Play;
• на портале «Госуслуги».
Обращение рассмотрит профильное ведомство в срок от 10 до 30 дней. Результат поступит в личный кабинет пользователя.
#гп_еао #госуслуги
Удобный в использовании сервис «Госуслуги. Решаем вместе» поможет жителям Еврейской автономии выйти на прямой диалог с органами власти и найти ответы на интересующие вопросы.
С чем можно обратиться? Можно направить жалобы, оставить предложения о благоустройстве территорий, поучаствовать в опросах и голосованиях для повышения качества жизни и др.
Воспользоваться сервисом можно несколькими способами:
• на сайте или в соцсетях правительства, органов власти или местного самоуправления региона, кликнув на баннер или нажав на виджет «Госуслуги. Решаем вместе»;
• в приложении «Госуслуги. Решаем вместе», скачав его в App Store или Google Play;
• на портале «Госуслуги».
Обращение рассмотрит профильное ведомство в срок от 10 до 30 дней. Результат поступит в личный кабинет пользователя.
#гп_еао #госуслуги
❗️ЕГЭ не станут отменять, пока не появится достойная альтернатива
Для отмены Единого государственного экзамена (ЕГЭ) необходимо предусмотреть альтернативу, которая обеспечивала бы выпускников теми же возможностями и условиями, сообщил глава Рособрнадзора Анзор Музаев в интервью "Интерфаксу".
"Прежде чем отменить, нужно придумать и предложить новое, альтернативное решение, обеспечивающее те же возможности и условия, которые обеспечивает ЕГЭ", - сказал Музаев, отвечая на вопрос об отмене ЕГЭ в контексте законопроекта о его замене на "государственные экзамены".
Для отмены Единого государственного экзамена (ЕГЭ) необходимо предусмотреть альтернативу, которая обеспечивала бы выпускников теми же возможностями и условиями, сообщил глава Рособрнадзора Анзор Музаев в интервью "Интерфаксу".
"Прежде чем отменить, нужно придумать и предложить новое, альтернативное решение, обеспечивающее те же возможности и условия, которые обеспечивает ЕГЭ", - сказал Музаев, отвечая на вопрос об отмене ЕГЭ в контексте законопроекта о его замене на "государственные экзамены".
🔥 СОРЕВНОВАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ЭФФЕКТИВНОГО ПРОИЗВОДСТВА БАС: МЫ ПЕРВЫЕ!!
И опять Сахалин, проектно-образовательный интенсив #Архипелаг2024, команда Кванториума г. Биробиджана заняла первое место в соревнованиях по организации эффективного производства БАС!
❓Что нужно было сделать
Команда работает на симуляторе: управляет заводом по производству авиадвигателей. Необходимо, ориентируясь на рыночные тренды, эффективно управлять производством и цепью поставок для максимизации экономического эффекта.
▫️Более подробно и самое интересное от участника соревнований Игоря Вялкова:
«Наша команда состояла из двух человек – Павел Брейчер и Игорь Вялков. Самый сложный был, конечно, первый этап – знакомство с симулятором. Затем начались соревнования, было волнительно, но мы правильно распределили обязанности: Павел отвечал за коммерческую часть, я за техническую.
🌟 По итогам соревнований у нашей команды был самый высокий показатель ROI. Так что везем домой грамоты, кубок и, конечно, новый опыт и знания».
И опять Сахалин, проектно-образовательный интенсив #Архипелаг2024, команда Кванториума г. Биробиджана заняла первое место в соревнованиях по организации эффективного производства БАС!
❓Что нужно было сделать
Команда работает на симуляторе: управляет заводом по производству авиадвигателей. Необходимо, ориентируясь на рыночные тренды, эффективно управлять производством и цепью поставок для максимизации экономического эффекта.
▫️Более подробно и самое интересное от участника соревнований Игоря Вялкова:
«Наша команда состояла из двух человек – Павел Брейчер и Игорь Вялков. Самый сложный был, конечно, первый этап – знакомство с симулятором. Затем начались соревнования, было волнительно, но мы правильно распределили обязанности: Павел отвечал за коммерческую часть, я за техническую.
🌟 По итогам соревнований у нашей команды был самый высокий показатель ROI. Так что везем домой грамоты, кубок и, конечно, новый опыт и знания».
Дмитрий Чернышенко и Сергей Кравцов провели лекцию для участников программы «Время героев»
В рамках программы «Время героев» состоялся визит в Координационный центр Правительства Российской Федерации. Участникам программы провели экскурсию и рассказали о работе центра. Затем выступили заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко, Министр просвещения РФ Сергей Кравцов, Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков и Министр спорта РФ Михаил Дегтярев.
Выступление Дмитрия Чернышенко
Вице-премьер рассказал о деятельности Правительства и подчеркнул важность сбора обратной связи от граждан. Он остановился на работе Координационного центра Правительства и отметил, что его лучшие практики масштабируются в регионах. Также Чернышенко рассказал о новом национальном проекте «Молодежь и дети».
Выступление Сергея Кравцова
Министр просвещения выразил благодарность участникам программы за их подвиги. Он подчеркнул роль системы образования в формировании мировоззрения школьников и рассказал о внедренных изменениях в содержании программ, учебников и воспитательной работе.
Чернышенко и Кравцов ответили на вопросы участников программы, касающиеся тем спорта, оказания государственных услуг и других направлений деятельности Правительства.
Напомним, что Дмитрий Чернышенко является наставником участника программы «Время героев» Героя России Степана Белова.
В рамках программы «Время героев» состоялся визит в Координационный центр Правительства Российской Федерации. Участникам программы провели экскурсию и рассказали о работе центра. Затем выступили заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко, Министр просвещения РФ Сергей Кравцов, Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков и Министр спорта РФ Михаил Дегтярев.
Выступление Дмитрия Чернышенко
Вице-премьер рассказал о деятельности Правительства и подчеркнул важность сбора обратной связи от граждан. Он остановился на работе Координационного центра Правительства и отметил, что его лучшие практики масштабируются в регионах. Также Чернышенко рассказал о новом национальном проекте «Молодежь и дети».
Выступление Сергея Кравцова
Министр просвещения выразил благодарность участникам программы за их подвиги. Он подчеркнул роль системы образования в формировании мировоззрения школьников и рассказал о внедренных изменениях в содержании программ, учебников и воспитательной работе.
Чернышенко и Кравцов ответили на вопросы участников программы, касающиеся тем спорта, оказания государственных услуг и других направлений деятельности Правительства.
Напомним, что Дмитрий Чернышенко является наставником участника программы «Время героев» Героя России Степана Белова.
Об изменениях в Положении о лицензировании образовательной деятельности
Департамент образования Еврейской автономной области информирует об изменениях в законодательстве Российской Федерации в сфере образования.
Постановлением Правительства Российской Федерации от 21 февраля 2024 года № 199 внесены изменения в Положение о лицензировании образовательной деятельности, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 18 сентября 2020 года № 1490.
Нормативный правовой акт опубликован 22 февраля 2024 года на официальном интернет-портале правовой информации по ссылке http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202402220034. Постановление № 199 вступает в силу с 1 сентября 2024 года.
В соответствии с подпунктом «ж» пункта 8 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 18.09.2020 № 1490 (в редакции постановления Правительства Российской Федерации от 21.02.2024 № 199), с 01.09.2024 организации, осуществляющие подготовку водителей транспортных средств (далее – автошколы), обязаны иметь заключения о соответствии учебно-материальной базы требованиям, установленным федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, выданного в порядке, определяемом федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних дел (далее – заключение о соответствии учебно-материальной базы требованиям).
Отсутствие заключения о соответствии учебно-материальной базы требованиям у автошкол после 01.09.2024 будет являться нарушением лицензионных требований, которое в соответствии с частью 2 статьи 19.20 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях влечет за собой административную ответственность.
https://komobr-eao.ru/news/ob-izmeneniyah-v-polozhenii-o-litsenzirovanii-obrazovatelnoj-deyatelnosti.html
Департамент образования Еврейской автономной области информирует об изменениях в законодательстве Российской Федерации в сфере образования.
Постановлением Правительства Российской Федерации от 21 февраля 2024 года № 199 внесены изменения в Положение о лицензировании образовательной деятельности, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 18 сентября 2020 года № 1490.
Нормативный правовой акт опубликован 22 февраля 2024 года на официальном интернет-портале правовой информации по ссылке http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202402220034. Постановление № 199 вступает в силу с 1 сентября 2024 года.
В соответствии с подпунктом «ж» пункта 8 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 18.09.2020 № 1490 (в редакции постановления Правительства Российской Федерации от 21.02.2024 № 199), с 01.09.2024 организации, осуществляющие подготовку водителей транспортных средств (далее – автошколы), обязаны иметь заключения о соответствии учебно-материальной базы требованиям, установленным федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, выданного в порядке, определяемом федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних дел (далее – заключение о соответствии учебно-материальной базы требованиям).
Отсутствие заключения о соответствии учебно-материальной базы требованиям у автошкол после 01.09.2024 будет являться нарушением лицензионных требований, которое в соответствии с частью 2 статьи 19.20 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях влечет за собой административную ответственность.
https://komobr-eao.ru/news/ob-izmeneniyah-v-polozhenii-o-litsenzirovanii-obrazovatelnoj-deyatelnosti.html
publication.pravo.gov.ru
Постановление Правительства Российской Федерации от 21.02.2024 № 199 ∙ Официальное опубликование правовых актов
Постановление Правительства Российской Федерации от 21.02.2024 № 199
"О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 18 сентября 2020 г. № 1490"
"О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 18 сентября 2020 г. № 1490"
В Международном детском центре «Артек» состоялась церемония закрытия финала юбилейного, пятого сезона Всероссийского конкурса «Большая перемена» среди учеников 5–7-х классов и участников международного трека. Победителями стали 300 учеников 5–7-х классов и 99 участников международного трека.
Победители из возрастной категории 5–7-х классов представляют 68 регионов России, в том числе Краснодарский край, Новосибирскую, Нижегородскую и Волгоградскую области, Республику Башкортостан, Москву, Санкт-Петербург, Московскую, Свердловскую, Белгородскую и Саратовскую области.
Самыми популярными направлениями конкурса среди финалистов стали «Расскажи о главном!», «Познавай Россию!», «Предпринимай!», «Помни!» и «Служи Отечеству!».
В финале международного трека приняли участие школьники из 30 стран мира, победителями стали 99 участников.
Финалистов «Большой перемены» поздравил Президент России Владимир Путин. Его приветствие зачитал Первый заместитель Руководителя Администрации Президента РФ Сергей Кириенко. Он отметил, что в этом году в конкурсе участвуют 3,5 миллиона человек со всей России.
Заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко и Министр просвещения РФ Сергей Кравцов также поздравили участников конкурса.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
❣️Учитель, который вдохновляет
Все знают, что преподаватель – благородная профессия. Она требует большой отдачи, любви к своим предметам, ученикам и, самое главное, готовности взять на себя ответственность.
Виктория Паздникова – учитель, который уже 16 лет посвящает себя важному делу – передавать знания детям.
Она не только отличный педагог, но и хороший пример для своих учеников. В школе учитель, а за её пределами спортсменка, которая занимается бегом и ставит личные рекорды в легкой атлетике.
Для Виктории успехи в спорте не предел. Осенью прошлого года она прошла городские и региональные испытания конкурса «Учитель года – 2023» и вышла на Всероссийский уровень.
В Москве она показала свой профессионализм в работе с детьми, чем заслужила хорошую оценку жюри.
В нашем видео Виктория рассказывает о конкурсе «Учитель года – 2023», о том, что помогло преодолеть трудности, дает советы учителям и др.
#гп_еао #учитель
Все знают, что преподаватель – благородная профессия. Она требует большой отдачи, любви к своим предметам, ученикам и, самое главное, готовности взять на себя ответственность.
Виктория Паздникова – учитель, который уже 16 лет посвящает себя важному делу – передавать знания детям.
Она не только отличный педагог, но и хороший пример для своих учеников. В школе учитель, а за её пределами спортсменка, которая занимается бегом и ставит личные рекорды в легкой атлетике.
Для Виктории успехи в спорте не предел. Осенью прошлого года она прошла городские и региональные испытания конкурса «Учитель года – 2023» и вышла на Всероссийский уровень.
В Москве она показала свой профессионализм в работе с детьми, чем заслужила хорошую оценку жюри.
В нашем видео Виктория рассказывает о конкурсе «Учитель года – 2023», о том, что помогло преодолеть трудности, дает советы учителям и др.
#гп_еао #учитель