Заведующий аспирантурой
8.81K subscribers
378 photos
7 videos
35 files
1.12K links
Вопросы, просьбы и предложения направляйте через сообщения канала. Реклама дорого.
Download Telegram
Мишустин: РФ возвращается к столпам фундаментального советского образования - ТАСС

Может и аспирантуру вернем к истокам?

https://tass.ru/obschestvo/27798023

💬 ЛС 🔳 ТГ 💙 ВК 💬 Макс
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤬4😨3
В чатах макс настойчиво предлагают изменить даты старта приемной кампании на 20 июня.

Интересно, много заявлений упадёт в понедельник, 22-го?


💬 ЛС 🔳 ТГ 💙 ВК 💬 Макс
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Дорогие коллеги, ординаторы и аспиранты, дорогие медицинские работники!

Сегодня Ваш профессиональный праздник!
Нет слов, чтобы выразить благодарность и признательность! Будем здоровы!

С праздником!


💬 ЛС 🔳 ТГ 💙 ВК 💬 Макс
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
13
Стратегия управления программой аспирантуры

Уважаемые коллеги, спешу объявить о старте приема заявок на 6-й образовательный интенсив «Стратегия управления программой аспирантуры»

📍НАПРАВИТЬ ЗАЯВКУ НА ОБУЧЕНИЕ

«Всем ветрам назло», шестой поток планирует быть! В этом году приготовлена такая программ:

1) Распределение контрольных цифр приема и мест по договорам об образовании
Нужны или нет; как на них повлиять; как выполнить; целевые практики

2) Регуляторный процесс в подготовке научных и научно-педагогических кадров
Работа с документами, сколько их нужно, как успеть все отследить, как разработать локальный акт

3) Расчет объемов педагогической работы (учебной нагрузки)
Практическое занятие посвятим учебному плану и объемам педагогической работы; затронем штатное расписание для реализации образовательных программ

4) Трековая подготовка научных и научно-педагогических кадров
Обсудим разные треки подготовки граждан к защите диссертации, поделимся тонкостями

5) Интегративные технологии в подготовке научных и научно-педагогических кадров
Как совместить разные уровни образования, обсудим аттестации, переаттестации и перезачеты

6) Итоговая аттестация по программе аспирантуры: особенности проведения
Обсудим практику проведения итоговой аттестации

7) Сессия вопросов и ответов
Вопросы можно направить заранее, чтобы эксперты успели подготовиться.


В этом потоке я и Ольга Агеева, разберем различные ситуации, которые возникают в процессе работы. Предложим разные варианты преодоления рабочих дефицитов при ограниченности ресурсов. Три для обучения позволят Вам получить рабочие инструменты и практики, которыми вы можете пользоваться сразу, что называется из коробки.
Как всегда планируется малая группа, чтобы каждый включился в работу и смог участвовать в диалоге. Интенсив будет проходить ОЧНО в Санкт-Петербурге.

🔴Важные даты:
▪️Регистрация, оплата с 6 апреля по 1 июля 2026 года
▪️Обучение с 9 июля (четверг) по 11 июля (суббота) 2026 года
🔴Стоимость участия: 49 900 ₽ / 1 человек
🔴Место проведения: МДЦ “Нептун”, набережная Обводного канала, д.93а, лит А

📍НАПРАВИТЬ ЗАЯВКУ НА ОБУЧЕНИЕ

💬 Написать мне в ЛС 🔳 ТГ 💙 ВК 💬 Макс
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2
Уважаемые коллеги, приезжающие в Пушкин на программу по аспирантуре!
Буду с Вами 25 июня на треке по НИИ. Возможно у Вас есть вопросы по:
приказам
справкам
личным делам
индивидуальным планам работы аспиранта
кейсы, которые хотели бы проговорить, обсудить, выработать решение, напишите, пожалуйста, в личные сообщения, что Вам было бы интересно, а подготовил материалы.

планируется еще время на психологическую поддержку)

Основное занятие будет посвящено расчету учебной нагрузки в условиях НИИ. Можем отдельно разобрать конкретную нагрузку - нужен будет учебный план с расчасовкой и рабочая программы дисциплины на ваш выбор.

До встречи!

💬 Написать мне в ЛС 🔳 ТГ 💙 ВК 💬 Макс
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Намёк для моих дорогих, любимых аспирантов и ординаторов

Тема письма: промежуточная аттестация

Видео из нельзяграмма
👍71
Хэштег #суперсервис

Ну, что, первое заявление направлено в Суперсервис. И сразу заметки.
При утвержденных баллах правилами приема за одно из достижений в 20 баллов, суперсервис при создании заявления выдает ошибку "Количество баллов за ИД от 0 до 10". Техподдержка так же присылает отписку "Балл за ИД может быть от 0 до 10.".

Лечение: вручную в самом заявлении меняем баллы на правильные.

Далее, сломалась запись на ВИ. При попытку выбрать даты ВИ, пустое окно. Вписать дату вручную не возможно.

💬ЛС 🔳 ТГ 💙 ВК 💬 Макс
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🌚3😨32🤬2
Хэштег #суперсервис

При попытку выбрать даты ВИ, пустое окно. Вписать дату вручную не возможно.

Лечение: внимательно смотреть на кнопки - правильная кнопка для записи «+».

❗️В разделе «Расписание ВИ», если стоит интервал с ... по, лучше всего изменить на ежедневный график, иначе не даст записать поступающего на ВИ в межинтервальные даты.

💬ЛС 🔳 ТГ 💙 ВК 💬 Макс
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👌1🌚1
Уважаемые коллеги, кто был на моем треке «Аспирантура в НИИ»! Большое спасибо за участие!
Обновил ссылку на диск - положил, что вы просили и несколько бонусов. Желаю успехов и спокойствия! 👍

💬ЛС 🔳 ТГ 💙 ВК 💬 Макс
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1
Стратегия управления программой аспирантуры

Уважаемые коллеги, спешу объявить о старте приема заявок на 6-й образовательный интенсив «Стратегия управления программой аспирантуры»

📍НАПРАВИТЬ ЗАЯВКУ НА ОБУЧЕНИЕ

«Всем ветрам назло», шестой поток планирует быть! В этом году приготовлена такая программ:

1) Распределение контрольных цифр приема и мест по договорам об образовании
Нужны или нет; как на них повлиять; как выполнить; целевые практики

2) Регуляторный процесс в подготовке научных и научно-педагогических кадров
Работа с документами, сколько их нужно, как успеть все отследить, как разработать локальный акт

3) Расчет объемов педагогической работы (учебной нагрузки)
Практическое занятие посвятим учебному плану и объемам педагогической работы; затронем штатное расписание для реализации образовательных программ

4) Трековая подготовка научных и научно-педагогических кадров
Обсудим разные треки подготовки граждан к защите диссертации, поделимся тонкостями

5) Интегративные технологии в подготовке научных и научно-педагогических кадров
Как совместить разные уровни образования, обсудим аттестации, переаттестации и перезачеты

6) Итоговая аттестация по программе аспирантуры: особенности проведения
Обсудим практику проведения итоговой аттестации

7) Сессия вопросов и ответов
Вопросы можно направить заранее, чтобы эксперты успели подготовиться.


В этом потоке я и Ольга Агеева, разберем различные ситуации, которые возникают в процессе работы. Предложим разные варианты преодоления рабочих дефицитов при ограниченности ресурсов. Три для обучения позволят Вам получить рабочие инструменты и практики, которыми вы можете пользоваться сразу, что называется из коробки.
Как всегда планируется малая группа, чтобы каждый включился в работу и смог участвовать в диалоге. Интенсив будет проходить ОЧНО в Санкт-Петербурге.

🔴Важные даты:
▪️Регистрация, оплата с 6 апреля по 1 июля 2026 года
▪️Обучение с 9 июля (четверг) по 11 июля (суббота) 2026 года
🔴Стоимость участия: 49 900 ₽ / 1 человек
🔴Место проведения: МДЦ “Нептун”, набережная Обводного канала, д.93а, лит А

📍НАПРАВИТЬ ЗАЯВКУ НА ОБУЧЕНИЕ

💬 Написать мне в ЛС 🔳 ТГ 💙 ВК 💬 Макс
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥 Тебе могли годами не рассказывать об этих каналах — а зря.

Собрали в одну папку лучшие каналы про образование, науку, обучение за рубежом и английский — чтобы ты не тратил(а) часы на поиск полезной информации.

Внутри ты найдёшь:
🎓 Образование — курсы, гранты, стипендии, полезные материалы

🔬 Наука — открытия, исследования, простые объяснения сложных тем

🌍 Обучение за рубежом — поступление, вузы, документы, лайфхаки

🇬🇧 Английский язык — слова, грамматика, практика, ресурсы для прокачки

📚 Саморазвитие — книги, навыки, возможности для студентов и специалистов

Если давно хотел(а) прокачать знания, английский или найти путь к учёбе за границей — начни с этой папки.

👉 Забирай подборку каналов здесь: https://t.me/addlist/61BsRZTplv9mM2Ey

Не откладывай — такие подборки обычно сохраняют сразу 🧠
1
Намедни смотрел рилсики, а вы знаете, что большой брат выдает то, о чем мечтаешь, говоришь, пишешь, кого / что лайкаешь. Попалось мне видеозаметка кандидата биологических наук, которая поделилась опытом и предложила «гайд» по преодолению (от английского guide - «руководство», «путеводитель») для юных и не очень падаванов (привет Смотрителям Зоопарка).

Конечно, никакого «гайда» нет, есть гойда (да, простят меня филологи-русисты) о чем-то своем, сокровенном. Автор толи намеренно, толи по недоразумению путает работу за деньги с обучением в аспирантуре. От этого «гайд» содержит взаимоисключающие тезисы. Источник здесь. Курсивом в кавычках выделены авторские цитаты.

Авторское смешение ошибок, присущих рабочему процессу за деньги и обучению вызывает вопросы. Ни для кого из «профсоюза» не секрет, что есть так называемые кафедральные мальчики-инженеры и девочки-лаборантки на позиции «подай-принеси-не мешай-отойди». Среди них есть те, кто исходя из собственных устремлений и возможностей, прежде всего интеллектуальных, дойдет до диссертационного совета, а есть те, кто получает удовлетворение от причастности к «научным свершениям». Другая же категория - аспиранты и соискатели, пришедшие опылить научный цветочек, дабы медок (диплом кандидата наук) радовал их долго и счастливо, и это требует несколько отличных компетенций нежели чем при работе за деньги.

Первая категория работает за деньги, со всей ответственностью, обязанностями и, местами, кипиай. Вторая - за будущую защиту и работа за деньги для них - выживалити. Повезло с научным руководителем или заведующим лабораторией / кафедрой - будешь и обучен, и сыт. Либо уйдет в первую категорию. А хочу все-таки разделить обучение в аспирантуре и работу за деньги. И мои комментарии ниже будут ориентированы, прежде всего, на аспирантов.

Рукопись разделена на 3 типа ошибок: ошибки в организации работы и тайм-менеджменте; ошибки коммуникации; ошибки в стратегическом планировании карьеры в науке. Каждая из которых разделена на два тезиса. И все они присущи как работникам за деньги, так и аспирантам-соискателям, но, но, но. Пройдусь по головам.

В первой ошибке настойчиво предлагается «послать всех к куям» и стать «нетакусей». Цитирую: «Отдавать приоритет чужим проектам, а не своему исследованиЮ». Вроде как логично, ты и только ты - это так актуально сегодня. Но на практике, ты часть большого проекта и без Васи, Пети, Гали твое исследование, в особенности, если оно материально ёмко, никогда не случится. Поэтому правильно рассуждать было-бы так: соблюдай баланс между личным и общественным.

Еще одна цитата: «Если вы пару раз откажете, вас просто меньше будут просить работать вне графика». Да, именно так, ты становишься списанным летчиком и дорога тебе в первую категорию. Хватит ума и личного самоощущения, выплывешь, не хватит - читай выше. Важно соблюдать баланс как в управлении временем, так и в работе команды. Отказывая - просчитай последствия. Ничто в науке, пусть и кандидатской, не получается без взаимоотношений.

Продолжу раздор разбор: «Прокрастинировать, говоря “мне нужно еще немного почитать, еще немного поучиться”». Нужно уложить в голове, что учиться делать науку тоже нужно, как и посещать лекции и семинары, выполнять программу обучения, если ты аспирант, проходить аттестации. В этом и суть обучения - смирение, согласие с правилами, соблюдение устава. Не согласен - Прощай! Мы расстаемся навсегда Под белым небом января (слова из песни)! Согласен с автором, что самое сложное сделать первый шаг, мы все через это прошли. Но не имея знаниевого арсенала, шаг будет сделать сложнее и по времени дольше, поэтому снова повторю - соблюдай баланс, читай книги и помни, что ты не один, у тебя есть научный руководитель.

Вторая ошибка рассматривает коммуникационные проблемы. Актуально и для работника за деньги и для аспиранта/соискателя. Вопросы нужно задавать, но не нужно ждать ответа и уж тем более «инструкции по применению». А лучше всего, задавать вопросы с вариантами ответа. Нетворкинг хорош, когда не происходит обсуждение симптомов, а мы помним, что это затрудняет постановку диагноза. Совет такой - анализируй все сказанное, критически относись к словам и не примеряй на себя и не соглашайся на «лямдвести».

«Да и в целом, ощущение причастности к сообществу дает много позитивных эмоций». Здесь хочется напомнить о том, что как бы причастность не стала определяющей и см. выше. И тут же «Аспирантура не должна быть одиноким делом!» - автор в первой же ошибке транслирует “извините, у меня планы” или “извините, я не смогу в этот день”, так и наступает одиночество. Решение одно - соблюдай баланс во взаимоотношениях.

И, наконец, третья, в которой «не думай о минутах свысока» или карьерное планирование. Давайте определяться - или мы учимся и защищаемся, или мы строим карьерную околонаучную лестницу. Потому что, критерий/мерило - это наукометрические показатели. И, первым, будет ученая степень, если мы говорим об институциональной науке. 3/4 года на защиту, 5-6 статей, конференций и уже можно что-то планировать и обсуждать. А до этого, будьте добры играть по правилам. Ну и в заключение, под_ошибка - «Не просить повышение зарплаты». У аспиранта нет зарплаты, что здесь просить? А вот у работника есть плата за труд, хочется думать результативный и в том размере, на которую он согласился. Можно просить сколько угодно, но заплатят вам столько - на сколько вы договорились.

Резюме такое. Предлагаемый «гайд» скорее вредный, чем полезный. Мне не понятен вообще принцип этого «гайда», чтобы что?

💬 ЛС 🔳 ТГ 💙 ВК 💬 Макс
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🌚2👍1