Навигатор семейного образования
358 subscribers
3 photos
191 links
Навигатор семейного образования https://nsobr.ru/
Download Telegram
to view and join the conversation
Завтра, 20 октября, продолжаем наш цикл встреч про онлайн-школы. В 19.00 мск на вебинаре "СОС" будем разговаривать с Анатолием Сторожевым, разработчиком инновационных образовательных программ и проектов, создателем «Лаборатории целостного образования». По опыту, разговор всегда получается шире, чем тема онлайна, и что особенно ценно: формат полностью интерактивный, все зависит от поля интересов, которое создают сами слушатели. https://nsobr.ru/practice/713-vozmozhna-li-kachestvennaya-shkola-v-onlaine
Сегодня, 27 октября, в 19.00 мск на вебинаре "СОС" завершаем наш цикл встреч, посвященный онлайн-школам.
Возможна ли качественная начальная школа в онлайне?
Да, возможна! И каждый из наших собеседников подтверждает и доказывает это.
Возможна - и она при этом может быть очень разной.
Наш гость сегодня - Антон Езуб, создатель и руководитель общеобразовательной начальной онлайн-школы «Технополис» в Екатеринбурге. Как и многие другие, Антон создал школу прежде всего для своей дочери, используя собственные подходы и методики образования, например, разделив всю программу на мини-уроки по 5-10 минут. У каждого ребенка есть тьютор, а программа подстраивается под ученика с помощью искусственного интеллекта. В общем, как говорит сам Антон: «взяли все собственные боли и решение всех этих проблем реализовали в своей школе». https://nsobr.ru/practice/720-vozmozhna-li-kachestvennaya-shkola-v-onlaine-vstrecha-shestaya
СЕГОДНЯ, 28 октября, в 19.00 мск обсуждаем погружение как форму организации обучения.
Минувшей весной мы уже начали обсуждать, как за две недели освоить весь курс предмета, растянутый в школе на годы. Говорили прежде всего о преимуществах погружения, ведь не случайно этот способ набирает популярность, на его основе открывают курсы и даже школы, обещая чудеса… Но как разобраться в многообразии предложений? Чего стоит и чего не надо ждать от этой формы обучения? В чем ее плюсы и каковы минусы?
Наши эксперты сегодня: Виталий Кузовкин, замдиректора школы М. Щетинина; Вера Писаренко, автор образовательных курсов по системе погружений; Игорь Донченко, соорганизатор летнего семейного лагеря, основанного на синергии погружений и другие.
https://nsobr.ru/practice/718-osoznannoe-obuchenie-metod-pogruzheniya
С 1 по 7 ноября!!!
АКЦИЯ!!!
ЧЕТЫРЕ мастерских по цене ТРЁХ!!!
В авторском курсе Александра Михайловича Лобока "Мастерские образовательного азарта" (ЧТЕНИЕ, ПИСЬМО, МАТЕМАТИКА, ВОЛЯ) представлены не только десятки уникальных игровых технологий, позволяющих любой учебный процесс сделать невероятно увлекательным и продуктивным как для детей, так и для взрослых, но и множество примеров работы с живыми ситуациями, с трудными педагогическими и психологическими проблемами.

Более 20 часов видео за 6000 рублей! Подробности здесь: https://nsobr.ru/practice/727-s-1-po-7-noyabrya-aktsiya
«Семейная образовательная среда» СЕГОДНЯ, в среду, в 19.00 мск
🎤Вместе с Ликой Чекаловой поговорим о программе "Активное образование-2022"
на площадке «Север» от школы «Макарун».
Присоединяйтесь!
Подключиться к конференции Zoom
https://us02web.zoom.us/j/88308347023?pwd=S254ZWtWUVJZeE5pQVFoRGRkM3lOUT09
Идентификатор конференции: 883 0834 7023
Код доступа: 123265
АЗАРТНЫЕ ПОГРУЖЕНИЯ В МАТЕМАТИКУ для детей начальной школы! Курс для увлечённых педагогов начальной школы, небанальных репетиторов по математике и отважных родителей, самостоятельно обучающими детей на семейном образовании.
ДЛЯ ЧЕГО :
- чтобы разобраться, КАК за месяц системно и азартно “взять” всю программу началки с детьми (и что потом с ними делать :));
- чтобы понять, КАК выращивать те дрожжи, на которых растут результаты (ценности, которые укрепляют силу духа и достоинство ребёнка, пробуждают и разжигают любовь к учению и образовательный азарт);
- чтобы почувствовать новый драйв от математики: КАК играть в азартные игры с детьми (азарттайнинговые технологии) и ЗАПУСКАТЬ психотерапию математикой (драйв от закономерностей, снятие стресса алгоритмами, решение задач для обретение силы :));
- чтобы провести собственное азартное и системное погружение в математику с детьми начальной школы.
КАК МЫ БУДЕМ РАБОТАТЬ:
Сначала оффлайн в Москве два полных дня 20-21 ноября (суббота и воскресенье) в педагогической мастерской. Что там будет:
- Азарттайнинговые игры. Прям вот будем играть. Не будет тягостных лекций про волшебное вероятностное образование и магические АзартТайнинговые технологии - разжигаем образовательный азарт прям в деле, в действии, в игре! К чёрту нудные инструкции - снимаем маски серьёзных людей и играем!
- Диалоги с Сократом (зачёркнуто) с Верой Писаренко. Ну, тут много философии, историй об опыте погружений, карт и картинок, легенд, вопросов, гипотез и предложений. Именно предложений попробовать как ещё не пробовали. Никаких лекторских назиданий с Олимпа. Максимум с маленькой табуреточки. Думаем вместе, сомневаемся, пробуем, делимся опытом, делаем выводы, раздвигаем границы своих представлений о детях и педагогике сотрудничества, встаём на плечи гигантов - Михаила Щетинина, Антона Макаренко, Василия Сухомлинского, Шалвы Амонашвили. Говорят, в процессе происходит зарядка вдохновением.
🙂 Месяц поддержки и сопровождения после мастерской:
- Группа в Телеграм для обмена опытом, вопросов и ответов в ходе практики. Общаемся и получаем поддержку, вдохновение, идеи.
- 4 вебинара с ведущими по 1 в неделю по нюансам практики. Разбираем сложности, проблемы, решения.
ПРОГРАММА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МАСТЕРСКОЙ:
Блок 1: Три кита азартных погружений в математику: метод “погружение в предмет”, азарттайнинговые технологии и тайна, которая станет явной.
Блок 2: Предмет - как целостная система. Мотивирующая карта математики как защита от “А нафига нам эта ваша математика?!”
Блок 3: Страх ошибки и куда его девать.
Блок 4: Арифметика в началке. Карта, пути и подход. Можно ли всё и сразу?
Блок 5: Таблица умножения, магические квадраты, закономерности и мухобойки.
Блок 6: Геометрия сократовским методом.
Блок 7: Дроби, слава тебе Господи.
Блок 8: Сессия “Родители vs Педагоги” - стенка на стенку, чтоб прийти к единению 🙂
Блок 9: Ответы на вопросы:
- Почему дети не любят математику и что с этим делать?
- Почему дети не успевают за школьной программой и как им помочь?
- Бывают ли дети-гуманитарии, неспособные к математике?
- Как использовать легенды для мотивации?
- Как и зачем развивать пространственное мышление?
- Зачем нужны головоломки и логические задачки?
- Как научить ребёнка понимать условия задач и решать их?
- Как с помощью занятий математикой выращивать ценности и внутреннюю мотивацию к самосовершенствованию?
После каждого диалогового блока - азарттайнинговая игра.
ГДЕ И КОГДА?
Начальная школа "ФЕНИКС",
Москва, Варшавское ш., 141А, корп. 6 (метро Аннино)
с 10-00 до 20-00
20 и 21 ноября 2021
А с 22 ноября по 22 декабря - ОНЛАЙН!
ЧТО ПО ДЕНЬГАМ:
12 000 рублей.
При регистрации и предоплате до 18 ноября - 10 000 рублей.
В эту сумму входят:
- два полных дня педагогической мастерской в Москве 20-21 ноября 2021,
- кофе-брейки,
- электронные версии раздаточного материала,
- месяц онлайн-сопровождения и поддержки в Телеграм,
- 4 вебинара 29 ноября, 6,13 и 20 декабря 2021. Подробности здесь: https://nsobr.ru/practice/734-kurs-dlya-pedagogov-repetitorov-i-roditelei
Лаборатория целостного образования
ВВЕДЕНИЕ В ИННОВАЦИОННОЕ И ЦЕЛОСТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЭФФЕКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Данный курс помогает сориентироваться в сфере инновационного образования.
Работа происходит в живом диалоге, с постоянной обратной связью, что облегчает понимание и позволяет участникам удерживать собственные цели.
Возможным смыслом участия в данном курсе может стать дальнейшая реализация практики инновационного образования на площадках Лаборатории целостного образования, либо в собственных проектах.
Объем курса: 26 дистанционных встреч по 1,5 часа. Первая встреча 29 ноября.
Ведущие: руководители и организаторы Лаборатории целостного образования, разработчики концепции Анатолий и Владимир Сторожевы.
https://nsobr.ru/practice/736-vvedenie-v-innovatsionnoe-i-tselostnoe-obrazovanie
27 ноября стартует курс “Живое погружения в русский язык: как освоить всю школьную программу за короткий срок” для педагогов, репетиторов и родителей, обучающих своих детей на семейном образовании.
Курс состоит из очной двухдневной педагогической мастерской и последующего месяца онлайн-сопровождения, поддержки и онлайн-занятий.
Педагогическая мастерская пройдёт в Москве 27 и 28 ноября в здании Школы ИНТЕЛЛЕКТ (метро Люблино). А последующие онлайн-занятия и встречи в Телеграм и в Zoom.
Курс ведёт Елена Письменная - учитель первой категории (русский язык и литература, история и обществознание, кубановедение и ОПК), выпускница школы Щетинина, педагог Центра развития человеческого потенциала СЛОВО.
Елена Письменная - это педагог, которая так же вела погружение в русский язык для детей начальной школы и может дать рекомендации родителям, обучающим детей на семейном образовании о том, как организовать и провести погружение, как помочь освоить теорию и сформировать навыки.
Все подробности про стоимость, скидки и программу здесь: https://nsobr.ru/practice/737-kurs-zhivoe-pogruzhenie-v-russkii-yazyk
Навигатор семейного образования pinned «27 ноября стартует курс “Живое погружения в русский язык: как освоить всю школьную программу за короткий срок” для педагогов, репетиторов и родителей, обучающих своих детей на семейном образовании. Курс состоит из очной двухдневной педагогической мастерской…»
♨️ «Семейная образовательная среда» в среду, 1 декабря, в 19.00 мск
У нас в гостях Юлия Семичаевская, многодетная мама на СО.
Основатель семейных классов.
Член рабочей группы по вопросам СО при ОП Ульяновской области.
Благодаря усилиям сообщества родителей здесь добились выплат компенсаций семьям, чьи дети учатся на СО.
Как им это удалось, обсудим завтра!
Встреча рассчитана всего на 30 минут, не опаздывайте!
Подключиться к конференции Zoom
https://us02web.zoom.us/j/88308347023?pwd=S254ZWtWUVJZeE5pQVFoRGRkM3lOUT09
Идентификатор конференции: 883 0834 7023
Код доступа: 123265
♨️ Завтра, 8 декабря, в 19.00 мск в рамках «СОС» состоится пятая встреча из серии «Исследуем живые образовательные среды», которая будет посвящена организации образовательной среды по типу школы-парк.
Обычно Школа-парк у нас ассоциируется с большим общеобразовательным учреждением. Но, оказывается, такой проект может быть и небольшим: групповым или даже личным.
Так считает руководитель и основатель Центра образовательной стратегии и методологии "Школа-парк" Ольга Леонтьева. Ее Центр поддерживает организацию и работу таких образовательных пространств любого уровня: от небольшой школы до крупного образовательного холдинга.
Как это происходит и какая школа может стать школой-парком узнаем на вебинаре-интервью с Ольгой Леонтьевой. 🖍Регистрация здесь https://nsobr.ru/practice/741-issleduem-zhivye-obrazovatelnye-sredy-vstrecha-5-shkola-park
♨️ «Семейная образовательная среда» в среду, 15 декабря, в 19.00 мск

Лучший способ хорошо разобраться в изучаемом предмете – научить кого-нибудь другого. Это хорошо понимают многие семейные школы и часто пользуются таким приемом в учебной практике с детьми.
Однако для взрослых это тоже работает!
Вы, наверное, наблюдали, как учат других новички, недавно открывшие свои нешколы. Это действительно эффективно и едва ли не самый быстрый путь вникнуть в процесс максимально. Кроме того, это помогает другим начинающим.
Мы в «Ассоциации семейных школ» провели очень много таких встреч в разном формате, а в среду такая встреча пройдет в формате «СОС» - нашей «Семейной образовательной среды» от «Навигатора СО».
🎤У нас в гостях Лена Павлова, автор блога «Путешествуем с детьми» и статей о том, как организовать автономный класс по методика Жохова? (baby-n-travel.org)
В своем блоге Лена подробно рассказывает о личном опыте создания класса. Она пишет, что создатели класса хотят "внести свой вклад в работу тех осознанных родителей, которые взяли в свои руки обучение собственных детей". Ее статьи очень полезно будет прочитать перед встречей, чтобы разговор получился максимально полезным и насыщенным. 🖍Записаться здесь https://nsobr.ru/practice/742-kak-otkryt-svoyu-neshkolu-lichnyi-opyt
Приглашаем в Литературный онлайн-клуб детей 8-12 лет, которые влюблены в книги, мечтают написать и издать свой труд и тех, кто только на пути к большой литературной любви.
На занятиях дети выйдут за рамки школьной программы, погрузятся в мир фантазии и научатся структурно писать произведения
Программа клуба состоит из 6 модулей:
СКАЗКИ
СТИХОТВОРЕНИЯ
РАССКАЗЫ
КОМИКСЫ
БАСНИ
ПРОИЗВЕДЕНИЯ О ЖИВОТНЫХ
В каждый модуль входит четыре занятия:
теория и обсуждение с учителем:
чтение произведений;
смысловое чтение (!);
практика написания собственных произведений (!!).
Кроме этого, в рамках клуба дети посетят творческие встречи с известными авторами детских книг.
Начало занятий в клубе - 16 декабря.
Ждём наших интеллектуалов на занятиях каждый четверг в 17-00.
Подробности здесь: https://nsobr.ru/practice/744-literaturnyi-onlain-klub-dlya-detei-8-12-let
💫«Семейная образовательная среда» в среду, 22 декабря, в 19.00 мск
ИГРЫ, КОТОРЫЕ РАЗВИВАЮТ МЫШЛЕНИЕ И РАЗЖИГАЮТ АЗАРТ УЧИТЬСЯ
и которые можно сделать семейной традицией.
🎤Приглашение от ведущей вебинара Веры Писаренко:
"Как играть с детьми дошкольного и школьного возраста дома. И как мы с нашими играми дошли до освоения школьной программы на семейном образовании методом азартных погружений.
К чему это привело: 8-ми летняя дочь захотела за полгода освоить программу 4х классов и сдать экзамены. А ещё-не-пятилетняя младшая решила, что и она будет учиться со старшей и сейчас мы составляем расписание погружений в математику, русский и окружайку, готовим тренировки и подбираем площадку для сдачи экзамена.
Хотя мы с мужем потому и выбрали семейную форму образования без аттестаций, чтобы до 8-го класса идти своим путём без всяких экзаменов. И теперь ходим и ворчим, переспрашиваем ребёнка: «может, не надо?» А она: - «надо, мама, надо, папа, надо!»
Зачем ей это надо расскажу на вебинаре и мою версию о том, как так вышло-то.
Что Еще будет?
🎄Игра с новогодними желаниями перед Новым годом про счастье мечтать, русский язык, деньги и математику.
🎄Стратегическая семейная игра "Поймай Дед Мороза".
🎄Мышление-развивательная, творчески-изобретательная и душевно-сближательная игра "ЁЛКИ".
И ещё идей игр мышление-развивательных вам насыплю для семейных вечеров и веселья".
https://nsobr.ru/practice/746-igry-kotorye-razvivayut-myshlenie-i-razzhigayut-azart-uchitsya
Новый язык отцов и детей.
Методика ОНЛАЙН ТЕЛЕСТУДИИ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ B-Focus
"Ещё вчера твой ребёнок обнимал тебя и чмокал в щёчку утром, перед школой, а сейчас запирается в своей комнате и на все вопросы отвечает односложно и неприветливо? Ещё совсем недавно он с удовольствием рассказывал твоим знакомым о своих успехах на соревнованиях по шахматам и парусной регате, а теперь наотрез отказывается выйти к гостям, залипая в очередном компьютерном шутере. Вы начинаете сердиться, не в силах повлиять на всю эту ситуацию, а ребёнок всё больше закрывается. Это симптомы того самого периода, который у подростка принято называть ПЕРЕХОДНЫМ.
Родители в это время перестают быть для подростков авторитетом, меняются роли, и сами мамы с папами не всегда оказываются готовыми к этому.
Однажды я проводила урок с одной из своих учениц, и ей нужно было ответить на вопрос, что сейчас больше всего её волнует. Думала, она скажет: отношения с одноклассниками, мальчики, внешний вид, а она вдруг так совершенно чётко говорит: больше всего меня волнует общение со взрослыми. В семье. Это такое давление!..
Я была искренне удивлена… А потом оказалось, что она не одинока в этих ощущениях. То есть, вот, что сидит в головах наших подростков! Вот, на что многие из них хотели бы обратить внимание и найти общий язык с родителями, учителями. А разве родители и учителя, общаясь с подростками, не мечтают, наконец, начать понимать их? Язык! Вот что!..
Именно в тот момент мне захотелось во что бы то ни стало изобрести этот УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ЯЗЫК ОТЦОВ И ДЕТЕЙ. Как бы это упростило нашу жизнь и придвинуло ближе к пониманию друг друга! А потом я поняла, что этот язык уже существует, просто его нужно правильно использовать… Тогда и родилась моя стратегия и методика нового подхода к обучению «B-Focus»......" https://nsobr.ru/practice/747-novyi-yazyk-ottsov-i-detei-b-focus
🌟Новости «Активного образования» 🌟
Продолжаем знакомиться с участниками фестиваля "Активного образования"!

19 января в гостях у проекта «Семейная образовательная среда» - Александр Лобок.
На "Активном образовании" 20 февраля в школе «Карьера» Александр Михайлович проведет мастерскую “Как сделать чтение страстью”.
А пока...
Пусть 19 января в 19:00 у вас исчезнут все срочные дела, и вы сможете, наконец, заглянуть в загадочную и манящую, но всё ещё не очень понятную игру «Исчезнайка», позадавать про неё вопросы А.М. Лобоку, послушать об опыте игры с детьми разного возраста и о формировании желания и умения читать, открыть не изведанные до сих пор возможности этого уникального инструмента.
Записаться на вебинар можно здесь https://nsobr.ru/practice/751-chto-takoe-ischeznaika