Ольга Кириенко, участник от Республики Татарстан рассказала нам, почему решила принять участие в образовательном интенсиве, была ли знакома с сервис-дизайном и почему работа РСУ важна и нужна
Чем поделилась с нами Ольга - читайте на карточках!
#аси #нси #РСУ #жизньРСУ #участики_интенсива
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Эдуард Оксер, участник из Сахалинской области, рассказал нам о том, как узнал о программе Агентства, а также впечатлениях от знакомства с технологией сервисного дизайна.
Хотите узнать подробнее? Читайте на карточках!
#аси #нси #РСУ #жизньРСУ #участики_интенсива
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня с нами в рубрике Максим Музычук, участник из Санкт-Петербурга
О чем поговорили с Максимом - узнаете на карточках!
#аси #нси #РСУ #жизньРСУ #участики_интенсива
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
На протяжении 6 дней кандидаты на роли региональных сервисных уполномоченных и сервисных дизайнеров учились применять инструменты и методы сервисного дизайна, узнавали о том, как интегрировать их в выполнение рабочих задач, а также разрабатывали решения по одной из 8 жизненных ситуаций:
🔺Вынужденный переезд
🔺Начало карьеры
🔺Профориентация школьников
🔺Опека и усыновление
🔺Комплексная реабилитация взрослых
🔺Принятие решения о рождении ребенка
🔺Образование и социализация ребенка с инвалидностью
🔺Потеря здоровья: онкология
Команды формулировали гипотезы, проверяли их в реальных условиях, проводили исследования, а также разрабатывали прототипы решений, которые направлены на внедрение принципов человекоцентричности в социальную сферу.
Совсем расскажем вам о решениях команд подробнее, следите за новостями!
#аси #нси #РСУ #жизньРСУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Участники узнали об инструментах и методах сервисного дизайна, научились применять их на практике и интегрировать в рабочие процессы
Команды разработали более 15 решений по одной из восьми жизненных ситуаций:
🔺Вынужденный переезд
🔺Начало карьеры
🔺Профориентация школьников
🔺Опека и усыновление
🔺Комплексная реабилитация взрослых
🔺Принятие решения о рождении ребенка
🔺Образование и социализация ребенка с инвалидностью
🔺Потеря здоровья: онкология
#аси #нси #РСУ #жизньРСУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В течение 6 дней кандидаты знакомились с инструментами и методами сервисного дизайна, погружались в методологию, тестировали прототипы и создавали решения. Финальным этапом работы команд стала защита разработанных проектов, сегодня рассказываем вам об одном из них!
Объединенная команда участников из Орловской области, Москвы и Донецкой народной республики работала над жизненной ситуацией «Образование и социализация ребенка с инвалидностью». Команда предложила решение, в рамках которого предполагается внедрение в школах инклюзивных волонтеров из числа учеников.
Ребята, готовые помочь одноклассникам в процессе социализации, выполнения учебных задач, участия во внеклассной работе пройдут специальную подготовку и научатся тому, как правильно взаимодействовать с ребятами с особыми потребностями.
Такое решение поможет ученику с инвалидностью не чувствовать себя одиноким и покинутым, а родители смогут не беспокоиться за участие ребенка в образовательной и досуговой активности, ведь рядом будет надежный друг.
#аси #нси #РСУ #жизньРСУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Команда Тамбовской и Вологодской областей работали над жизненной ситуацией «Комплексная реабилитация взрослых», сфокусировав свое внимание на реабилитации участников СВО.
В ходе работы участники выяснили, что, к сожалению, сейчас, мать или близкие люди военнослужащего сталкиваются с избыточной и противоречивой информацией, а также испытывают недоверие к системе. Также, проведя ряд исследований, команда выяснила, что люди готовы и хотят помогать друг другу, а помощь равного равному является эффективной.
Команда предложила создание службы равных координаторов, то есть людей, которые сами находились в подобной жизненной ситуации и теперь готовы помогать другим. Для них разработают скрипты, а также создадут инструкции по взаимодействию с матерями и близкими родственниками военнослужащих.
#аси #нси #РСУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🎈В Международный день защиты детей региональные сервисные уполномоченные рассказали о том, как реализуются проекты, направленные на борьбу с буллингом
Решение команды Калуги по созданию чат-бота «Добрыня» поддержал федеральный проект «Вместе против травли», а проект Иркутской области внедряется уже в 71 школе.
«Тему буллинга перестают избегать и замалчивать. Это первый шаг на пути к решению существующей проблемы. Важно, что решения региональных команд включают и проведение мероприятий для родителей с детьми, что может помочь наладить и детско-родительские отношения, улучшить атмосферу в семье», – прокомментировала советник генерального директора АСИ Ольга Линник.
🔺В Калужской области создали комплексное решение, направленное на работу не только с детьми (жертвами, агрессорами и наблюдателями), но и учителями, родителями, а также студентами педагогических вузов. Отдельное направление в решении – создание чат-бота «Добрыня». Общаясь с «Добрыней», школьник, учитель или родитель могут получить необходимую информацию о правилах поведения и корректных действиях при столкновении с травлей – как в качестве ее жертвы, так и в качестве наблюдателя или агрессора.
🔺Команда Иркутской области разработала проект «Новое школьное пространство», тоже состоящий из нескольких частей. Проект предполагает внедрение в учебных заведениях «ориентира для учеников» – карточки, с помощью которой каждый сможет узнать, как обратиться к директору, психологу, медицинскому работнику, позвонить по анонимному телефону доверия.
#аси #нси #РСУ #жизньРСУ
Решение команды Калуги по созданию чат-бота «Добрыня» поддержал федеральный проект «Вместе против травли», а проект Иркутской области внедряется уже в 71 школе.
«Тему буллинга перестают избегать и замалчивать. Это первый шаг на пути к решению существующей проблемы. Важно, что решения региональных команд включают и проведение мероприятий для родителей с детьми, что может помочь наладить и детско-родительские отношения, улучшить атмосферу в семье», – прокомментировала советник генерального директора АСИ Ольга Линник.
🔺В Калужской области создали комплексное решение, направленное на работу не только с детьми (жертвами, агрессорами и наблюдателями), но и учителями, родителями, а также студентами педагогических вузов. Отдельное направление в решении – создание чат-бота «Добрыня». Общаясь с «Добрыней», школьник, учитель или родитель могут получить необходимую информацию о правилах поведения и корректных действиях при столкновении с травлей – как в качестве ее жертвы, так и в качестве наблюдателя или агрессора.
🔺Команда Иркутской области разработала проект «Новое школьное пространство», тоже состоящий из нескольких частей. Проект предполагает внедрение в учебных заведениях «ориентира для учеников» – карточки, с помощью которой каждый сможет узнать, как обратиться к директору, психологу, медицинскому работнику, позвонить по анонимному телефону доверия.
#аси #нси #РСУ #жизньРСУ
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Участники знакомились с технологией сервисного дизайна, учились применять инструменты и методы, разрабатывали решения и создавали прототипы.
Всего за 6 дней участники разработали 15 решений по 8 жизненным ситуациям:
Подробнее о том, как прошел интенсив, смотрите в видеоролике!
#аси #нси #РСУ #жизньРСУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM