В данной статье рассмотрен вопрос использования робототехники на уроках технологии. Авторы обращают внимание на то, что благодаря изучению робототехники, стало возможным дополнительно мотивировать школьников на изучение физики, информатики, выбору инженерных…

В статье идет речь об играх, которые являются тем средством обучения, с помощью которых достигаются активизация учебного процесса.

В статье рассматривается процесс разработки электронных обучающих комплексов в SunRav BookOffice и TestOffice.

Аудиовизуальные средства усиливают восприятие учащимися учебной информации, что в значительной мере определяет качество понимания и усвоения учебного материала. Использование в процессе обучения аудиовизуальных технических средств дает ряд преимуществ.

В статье рассмотрены некоторые вопросы формирования морально-нравственных ценностей у обучающихся ведомственных вузов. Проведен анализ исследований по тематике, сделаны выводы и рассмотрены пути развития.

В работе приведены некоторые доводы использования различных технических средств обучения при изучении технических дисциплин. Приведены основные требования к созданию учебных фильмов и мультимедийных презентаций для сопровождения преподаваемого учебного материала.

Статья посвящена вопросам формирования творческой индивидуальности будущего выпускника - специалиста. Автором исследованы работы по проблемам индивидуального подхода, проанализированы и обобщены практические рекомендации.

В статье производиться обзор Автоматизированный учебно-методический комплекс Направления подготовки (АУМК), разработанный Бахаревым Н.П. и Гурьяновым Д.А. Рассмотрены возможность использования АУМК, его эффективность и возможности внедрения в процесс обучения.

В данной статье раскрыто понятие самостоятельной подготовки курсантов, рассмотрены основные проблемы организации самостоятельной работы обучающихся в организациях высшего образования ФСИН России.

В данной статье раскрыто понятие самостоятельной подготовки курсантов, рассмотрены основные проблемы организации самостоятельной работы обучающихся в организациях высшего образования ФСИН России.

В работе приведены некоторые доводы использования различных технических средств обучения при изучении технических дисциплин. Приведены основные требования к созданию учебных фильмов и мультимедийных презентаций для сопровождения преподаваемого учебного материала.

Аудиовизуальные средства усиливают восприятие учащимися учебной информации, что в значительной мере определяет качество понимания и усвоения учебного материала. Использование в процессе обучения аудиовизуальных технических средств дает ряд преимуществ.

В статье рассматривается взаимосвязь психических состояний, рефлексии и когнитивных процессов в различных ситуациях учебного процесса.

В данной статье рассмотрен вопрос использования робототехники на уроках технологии. Авторы обращают внимание на то, что благодаря изучению робототехники, стало возможным дополнительно мотивировать школьников на изучение физики, информатики, выбору инженерных…

В статье идет речь об играх, которые являются тем средством обучения, с помощью которых достигаются активизация учебного процесса.

В статье рассматриваются вопросы о соответствии уровня физической подго-товленности студентов I курса с требованиями к диагностике физической подготовленности в условиях высшей школы. Проведен анализ данных мно-голетнего мониторинга физической подготовленности…

В статье рассматривается процесс разработки электронных обучающих комплексов в SunRav BookOffice и TestOffice.