Использование информационных технологий при внедрении Федеральных государственных образовательных стандартов https://novainfo.ru/article/11718 #informationandcommunicationtechnologies #educationalprocess #образовательныйпроцесс #информационнокоммуникационныетехнологии

Рабочая программа дисциплины по выбору аспиранта послевузовского профессионального образования «Вопросы этнокультурной истории Окско-Сурского междуречья I — VII вв.» https://novainfo.ru/article/11397 #educationalprocess #archaeology #curriculum #ethnogenesis #themiddleages #этногенез #учебнаяпрограмма #образовательныйпроцесс #археология #средневековье

Рабочая программа дисциплины «Этногенез по данным археологии» https://novainfo.ru/article/11180 #curriculum #educationalprocess #archaeology #ethnogenesis #археология #образовательныйпроцесс #этногенез #учебнаяпрограмма

Содержание и направленность «смысловой педагогики» как требование современного образовательного процесса https://novainfo.ru/article/15261 #educationalprocess #semanticpedagogy #pedagogicalcommunication #creativity #subjectsubjectparadigm #dialogue #образовательныйпроцесс #диалог #творчество #субъектсубъектнаяпарадигма #смысловаяпедагогика #педагогическоеобщение

Применение геймификации в образовательном процессе при изучении школьного курса математики https://novainfo.ru/article/15068 #mathematics #educationalprocess #geomification #moderntechnologies #образовательныйпроцесс #геймификация #математика #современныетехнологии

Структурный анализ современного инновационного образовательного процесса https://novainfo.ru/article/14956 #innovation #educationalprocess #education #инновации #образовательныйпроцесс #образование

Разработка концептуальных основ формирования профессиональных компетенций выпускников образовательных организаций МЧС России в области организации тушения пожаров и проведения аварийно-спасательных работ https://novainfo.ru/article/15684 #educationalprocess #professionalcompetence #professionaleducation #competencebasedapproach #компетентностныйподход #профессиональноеобразование #образовательныйпроцесс #профессиональнаякомпетенция

Дидактические особенности использования технологических и аудиовизуальных средств обучения в образовательном процессе https://novainfo.ru/article/14618 #meansofteaching #educationalprocess #pedagogy #педагогика #образовательныйпроцесс #средствообучения

Проблемы организации образовательного процесса молодых людей с ограниченными возможностями здоровья (на примере НИУ «БелГУ») https://novainfo.ru/article/13678 #inclusiveeducation #tutorship #tutor #educationalprocess #personswithdisabilities #tutorship #тьюторство #инклюзивноеобразование #тьюторскоесопровождение #лицасограниченнымивозможностямиздоровья #образовательныйпроцесс #тьютор

Опыт решения проблемы организации образовательного процесса лиц с ограниченными возможностями здоровья в НИУ «БелГУ» https://novainfo.ru/article/13574 #inclusiveeducation #personswithdisabilities #educationalprocess #tutor #tutoring #tutorialsupport #тьютор #образовательныйпроцесс #лицасограниченнымивозможностямиздоровья #инклюзивноеобразование #тьюторскоесопровождение #тьюторство

Панферова Э.Е. Способы организации самостоятельной работы https://novainfo.ru/article/20734 #компетенция #школьник #самостоятельнаяработа #образовательныйпроцесс #элемент #фронтальноеобучение

В данной статье рассматривается вопрос о том, как организовать самостоятельную деятельность учащихся в учебных заведениях. Обсуждаются различные методы определения термина «самостоятельная работа» и ее классификации. Приводятся причины, по которым эффективная организация самостоятельной работы в образовательной среде часто оказывается недостаточной. Также описаны условия, необходимые для успешного выполнения самостоятельных заданий школьниками.

Скоробогатова Н.Д. Включение родителей в образовательный процесс https://novainfo.ru/article/20731 #школьнаяпрограмма #методвоспитания #родительскоеучастие #образовательныйпроцесс #взаимодействиеродителейипедагогов #воспитание #школьники

На современном этапе внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов перед школьными учреждениями возникают новые вызовы. Ключевым требованием организации образовательного процесса в ОУ является сотрудничество с семьей. В новом Законе «Об образовании в Российской Федерации» акцентируется внимание на том, что родители, выступая в роли первых учителей, должны заложить фундамент физического, нравственного и интеллектуального развития ребенка, а также активно участвовать в образовательном процессе в сотрудничестве с педагогами ОУ. Исполнение этой важной задачи связано с восстановлением и укреплением социального института семьи, семейных ценностей и традиций, которые служат основой российского общества.

Минибаев А.А. Организация исследовательской деятельности как средство интеллектуального и творческого развития школьников на уроках истории https://novainfo.ru/article/20728 #творческоеразвитие #исследовательскаядеятельность #образовательныйпроцесс #обучающиеся #история

Данная статья посвящена о возможных практических решениях использования различных интеллектуальных методов и творческих заданий на урок истории с целью приобщения школьников к изучению Всеобщей истории и истории России.

Брюханов А.Г. Управление образовательным процессом восприятия школьниками учебной информации https://novainfo.ru/article/20635 #восприятие #мультимедийныетехнологии #образовательныйпроцесс #образовательнаяпрактика #результативность #учебнаяинформация #школьники

В статье представлено обоснование возможностей результативности образовательной практики по использованию мультимедийных технологий в управлении образовательным процессом восприятия школьниками учебной информации и разработаны рекомендации по повышению результативности их использования.

Брюханов А.Г. Применение мультимедийных технологий в управлении образовательным процессом восприятия школьниками учебной информации https://novainfo.ru/article/20448 #учебнаяинформация #результативностьобразовательнойпрактики #образовательныйпроцесс #мультимедийныетехнологии #восприятиешкольникамиучебнойинформации

В данном материале представлено обоснование возможностей результативности образовательной практики по использованию мультимедийных технологий в управлении образовательным процессом восприятия школьниками учебной информации и разработаны рекомендации по повышению результативности их использования.

Дошлакиева З.Б. Кокурхаева Р.Б. Сотрудничество школы и семьи: взаимодействие в образовательном процессе https://novainfo.ru/article/20279 #воспитаниеребенка #образовательныйпроцесс #классныйруководитель #родители #школа #семья #обучение #сотрудничество #личностьребенка

В этой статье рассматривается важность участия родителей в образовательном процессе и выявляет позитивное влияние партнерства между школой и семьей на успех учащихся.

Носова В.И. Хусаинова С.В. Применение игровых технологий в образовательном процессе https://novainfo.ru/article/20172 #огромныйпотенциал #образование #игра #ученик #критическоемышление #образовательныйпроцесс

Игровые технологии в образовании — это область, которая исследует и применяет компьютерные игры и игровые элементы для обучения и образования студентов. Такие технологии включают в себя использование интерактивных игр, симуляторов, виртуальной реальности и других инновационных инструментов для создания обучающих сред, которые могут быть применены в различных образовательных контекстах.