Педагогическое проектирование деятельности образовательного учреждения в условиях сетевого взаимодействия https://novainfo.ru/article/11869 #educationalinstitutions #school #connectivity #supplementaryeducation #educationalprocess #instructionaldesign #children #adults #elearning #childrenwithdisabilities #distanceeducationtechnologies #детисограниченнымивозможностями #дистанционныеобразовательныетехнологии #дети #взрослые #педагогическоепроектирование #электронноеобучение #дополнительноеобразование #школа #сетевоевзаимодействие #образовательныеучреждения #образовательныйпроцесс

Кушнирчук М.Н. Дети с ограниченными возможностями в инклюзивном маркетинге. Решение проблемы с помощью нейронных сетей https://novainfo.ru/article/20735 #реклама #нейросети #маркетинг #инклюзивныймаркетинг #инклюзия #детисограниченнымивозможностями #нейронныесети

Статья посвящена инклюзивному маркетингу, который фокусируется на создании и продвижении продуктов и услуг для различных групп потребителей, включая детей с ограниченными возможностями. На основе проведенного онлайн-анкетирования среди 165 респондентов выявлено, что современное общество стремится поддерживать инклюзивные группы, однако существует ряд проблем при создании рекламных материалов с их участием. В качестве решения автор рассматривает использование искусственного интеллекта для генерации контента. Примеры рекламных баннеров, разработанных с помощью нейронных сетей Microsoft Bing и ChatGPT, демонстрируют, как можно эффективно представлять детей с ограничениями в рекламе, способствуя разрушению стереотипов и повышению уровня принятия в обществе. Статья подчеркивает важность участия детей с ограниченными возможностями в рекламных материалах и роль технологий в создании более справедливого и равноправного общества. Статья посвящена инклюзивному маркетингу, который фокусируется на создании и продвижении продуктов и услуг для различных групп потребителей, включая детей с ограниченными возможностями. На основе проведенного онлайн-анкетирования среди 165 респондентов выявлено, что современное общество стремится поддерживать инклюзивные группы, однако существует ряд проблем при создании рекламных материалов с их участием. В качестве решения автор рассматривает использование искусственного интеллекта для генерации контента. Примеры рекламных баннеров, разработанных с помощью нейронных сетей Microsoft Bing и ChatGPT, демонстрируют, как можно эффективно представлять детей с ограничениями в рекламе, способствуя разрушению стереотипов и повышению уровня принятия в обществе. Статья подчеркивает важность участия детей с ограниченными возможностями в рекламных материалах и роль технологий в создании более справедливого и равноправного общества.