SEJARAH📜
Tingkatan 4 Bab 2

NASIONALISME DI BARAT

🍄PERANCIS
- Revolusi Perancis 1789
- Rakyat Vs. Pemimpin (raja & bangsawan)
- Raja & bangsawan memonopoli segala keistimewaan
- Rakyat pula terbeban dengan pelbagai cukai yang tinggi
- Revolusi tercetus drpd idea nasionalisme yang memperjuangkan kebebasan,persamaan & persaudaraan
- Rousseau telah menulis 'The Social Contract'
- Suara rakyat digelar sebagai 'hasrat umum'
- Rakyat menggempur penjara Bastille dan membebaskan tahanan politik (yang menentang pemerintah)
- Menggulingkan Raja Louis XVI
- KESAN: Sistem pemerintahan beraja tamat & muncul Republik Perancis

#f4 #sejarah
@NotesMalasAimi

SEJARAH📜
Tingkatan 4 Bab 2

NASIONALISME DI BARAT

🍄AMERIKA SYARIKAT
- USA Vs. British
- British tidak melindungi hak rakyat USA
- Mereka dikenakan pelbagai cukai/akta
- CONTOH: Akta Pelayaran,Akta Teh,Akta Gula & Akta Stem
- Tiada wakil dari rakyat USA dalam parlimen British
- Menggunakan slogan "tiada cukai tanpa perwakilan".
- Mengadakan kongres bagi memperjuangkan kemerdekaan USA
- Kongres diketuai oleh George Washington & kemudian isytihar perang terhadap British
- Kongres meluluskan pengisytiharan kemerdekaan USA
- Mengamalkan demokrasi dalam pentadbiran

🐸KESIMPULAN
= Di England & France,nasionalisme wujud kerana berlaku penentangan terhadap pemerintahan beraja yang menggugat hak dan kebebasan rakyat.
= Di Amerika Syarikat,nasionalisme dikaitkan dengan perjuangan bagi memperoleh kemerdekaan daripada kuasa asing iaitu British.

#f4 #sejarah
@NotesMalasAimi

SEJARAH📜
Tingkatan 4 Bab 2

NASIONALISME DI ASIA

🍍INDIA
(i) Rakyat vs. British

(ii) Dahagi India
- Dilancarkan oleh askar upahan British
- Berlaku kerana British mengancam adat,budaya & agama

(iii) Isu sosioagama
- Digiatkan oleh pertubuhan Brahmo Samaj & Arya Samaj
- Menekankan rasa cinta kepada budaya tempatan (agar tak terpengaruh dengan pengaruh barat)

(iv) INC [Indian National Congress] & Liga Muslim
- Perkembangan pendidikan barat melahirkan ramai golongan intelektual
_ Menubuhkan parti politik bagi menyuarakan pandangan/pendapat

(v) Bal Gangadhar & Bipin Chandra Pal
- Merupakan nasionalis radikal
- Semangat menentang British
- Bersifat keras & dilakukan secara militan

(vi) Mahatma Gandhi
- Satyagraha (dasar tidak bekerjasama dengan British)
-
(vii) Pembahgian India
- Selepas WW2
- INC & Liga Muslim membentuk satu jawatankuasa bagi merangka perancangan pembahagian India & Pakistan
- Pada 1947,merdeka sebagai India & Pakistan

#f4 #sejarah
@NotesMalasAimi

SEJARAH📜
Tingkatan 4 Bab 2

NASIONALISME DI ASIA

🍍CHINA
- Rakyat vs. Raja (Manchu)
- Tak pernah dijajah
- Bertujuan mengukuhkan peradaban China
- Bebas daripada penguasaan politik & ekonomi kuasa asing

(i) Dinasti Manchu
- Ditentang oleh rakyat China
- Dianggap sebagai orang luar & kehilangan mandat
- Gagal menghalang kemasukan orang luar
- Gerakan bercorak anti-barat

(ii) Sun Yat Sen
- Ideologi komunis
- Mengemukakan 3 prinsip: nasionalisme,demokrasi & kebajikan sosial.
- Menjadi asas kepada Revolusi China 1911
- Revolusi tersebut berjaya menumbangkan Dinasti Manchu
- Muncul pemerintahan republik

#f4 #sejarah
@NotesMalasAimi

SEJARAH📜
Tingkatan 4 Bab 2

NASIONALISME DI ASIA

🍍JEPUN
- Tak pernah dijajah
- Kesedaran untuk mencapai kemajuan bagi mengelakkan ancaman imperialisme barat

(i) Pemulihan Meiji
- Dilancarkan oleh Maharaja Mikado Meiji
- Menekankan pemodenan mengikut model barat agar dihormati oleh kuasa barat

(ii) Semangat bushido
- Sikap sanggup menanggung risiko,sedia berkorban demi melaksanakan tanggungjawab terhadap ketua & negara
- Asas membina nasionalisme rakyat (semasa pemulihan meiji)
- negara pertanian > negara perindustrian
- Desakan ekonomi > Menjadi kuasa imperialis (penjajah) di Asia

#f4 #sejarah
@NotesMalasAimi

SEJARAH📜
Tingkatan 4 Bab 2

NASIONALISME DI ASIA

🍍EMPAYAR UTHMANIYAH & MESIR (ISLAM)
(i) Gerakan Islah
- Gerakan pemulihan Islam (reform,improve)
- Disebabkan pertembungan budaya Eropah-Amerika dengan budaya tempatan/Islam
- Menyeru umat Islam berpegang ajaran Islam sebenar (berpanduka Al-Quran & hadis)
- Dipelopori oleh: Sayyid Jamal al-Din al-Afghani
: Sheikh MUhammmad Abduh

(ii) Pan-Islamisme
- Memperkuat rasa persaudaraan & umat yang maju
- Menyeru agar umat Islam bangkit menentang perluasan/penjajahan kuasa barat
- Sayyid Jamal al-Din al-Afghani menubuhkan kumpulan al-Urwah al-Wutqha
- Menerbitkan akhbar al-Urwah al-Wutqha
- Yang mempengaruhi perjuangan Tok Janggut

#f4 #sejarah
@NotesMalasAimi

SEJARAH📜
Tingkatan 4 Bab 2

NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

🛺FILIPINA
- Ingin menghapuskan penjajahan asing:
Sepanyol & Amerika

(i) Gerakan Propaganda
- Dipimpin oleh Jose Rizal
- Meminta supaya Filipina dijadikan sebagai wilayah Sepanyol & mendapat hak yang sama seperti rakyat Sepanyol (kiranya time ni tak lah nk halau penjajah,tapi just nak hak/layanan yang lebih baik,dapat kelebihan sbg rakyat)
- Menubuhkan LIga Filipina
- Mendesak agar Sepanyol melakukan perubahan politik,ekonomi,sosial
-GAGAL.

(ii) Katipunan
- Dipimpin oleh Aguinaldo & Bonificio
- Ingin memperoleh kemerdekaan melalui revolusi
- Menggunakan akhbar Kalayan
- Mereka juga melancarkan Revolusi Filipina (kalini mmg nk halau penjajah)
- GAGAL.

(iii) Bekerjasama dengan Amerika (untuk menghalau Sepanyol)
- Aguinaldo bekerjasama dengan USA
- Berjaya usir Sepanyol
- Pengisytiharan kemerdekaan tidak diiktiraf oleh Amerika sebaliknya di bawah Amerika (kene jajah ngan USA pulakkk; konon nk tlg humph hampeh!)
- Duduk di bawah penjajahan USA

(iv) Melalui Diplomasi
- Melalui parti politik
- Sergio Osmena (Parti Nasionalis) dilantik sebagai anggota Dewan Perhimpunan Filipina 1907
- Gerakan diteruskan sehingga WWII

#f4 #sejarah
@NotesMalasAimi

Formula2 dalam addmath

#f4 #f5 #edmet #addmath
@NotesMalasAimi
https://t.me/notesmalasaimi

🧬Biology with Heera👩‍⚕

Chapter 13 - Homeostasis and Human Urinary System

🌷Ultrafiltration
(PDF)

#biology #c13 #f4
#heera

@heeranotes

🌺Addmaths with Heera

🌷Chapter 2 - Quadratic Functions
⚡️Vertex Form
⚡️General Form
⚡️Intercept Form

#addmath #c2 #f4
#heera

By - @heeranotes

🌺Addmaths with Heera

Chapter 7 - Coordinate Geometry
🌿7.4 Equations of Loci

#addmath #c7 #f4
#heera

By - @heeranotes

🌺Addmaths with Heera

🌷Chapter 8 - Vector

#addmath #c8 #f4
#heera

By - @heeranotes

🌺Addmaths with Heera

🌷Chapter 9 - Solutions of Triangles 🔺
👉 Sine Rule
👉Cosine Rule


#addmath #c9 #f4
#heera

By - @heeranotes

🌺Addmaths with Heera

🌷Chapter 9 - Solutions of Triangles 🔺
👉Area of Triangle (Heron's Formula)

#addmath #c9 #f4
#heera

By - @heeranotes

🌺Addmaths with Heera

🌷Chapter 9 - Solutions of Triangles 🔺
👉Cosine Rule (to find angles)
👉Area of triangle

#addmath #c9 #f4
#heera

By - @heeranotes

🌺Addmaths with Heera

🌷Chapter 10 - Index Numbers
🍁Index Number
🍁Composite Index


#addmath #c10 #f4
#heera

By - @heeranotes

🌺Addmaths with Heera

🌷Chapter 2, 5, 7, 8, 9 and 10

#addmath
#c2 #c5 #c7 #c8 #c9 #c10
#f4
#heera

By - @heeranotes