Лучшие практики по созданию комфортной образовательной среды: зоны отдыха в филиалах вузов
🏫 Не только головные вузы заботятся о комфорте своих студентов и посетителей. Филиалы тоже активно развивают инфраструктуру, создавая современные и удобные зоны отдыха. Примером служат Институт нефтепереработки и нефтехимии (Салаватский филиал Уфимского государственного нефтяного технического университета) и филиал Самарского государственного технического университета в городе Белебее.
Зоны отдыха в вузах оснащены современной яркой мягкой мебелью с гигиеничным покрытием, которое легко поддерживать в чистоте. Интерьеры оформлены в едином стиле с общим дизайном вузовских пространств, а наличие живых растений в рекреационных зонах добавляет уюта и свежести.
☝️ Интересный подход демонстрирует филиал Самарского государственного технического университета в Белебее, предлагая студентам отдыхать на экоскамьях, изготовленных из переработанных пластиковых отходов. Такие решения привлекают молодежь, поддерживающую тренды на рециклинг, и соответствуют принципам бережливого потребления и зеленой экономики.
Филиалы вузов вносят значительный вклад в создание комфортной и современной образовательной среды в регионах, демонстрируя заботу о студентах и стремление соответствовать самым высоким стандартам качества образовательных пространств.
#НОК2025
#ЛучшиеПрактики
#КомфортнаяСреда
#ЗоныОтдыха
#ФилиалСамГТУБелебей
#СалаватскийФилиалУГНТУ
🏫 Не только головные вузы заботятся о комфорте своих студентов и посетителей. Филиалы тоже активно развивают инфраструктуру, создавая современные и удобные зоны отдыха. Примером служат Институт нефтепереработки и нефтехимии (Салаватский филиал Уфимского государственного нефтяного технического университета) и филиал Самарского государственного технического университета в городе Белебее.
Зоны отдыха в вузах оснащены современной яркой мягкой мебелью с гигиеничным покрытием, которое легко поддерживать в чистоте. Интерьеры оформлены в едином стиле с общим дизайном вузовских пространств, а наличие живых растений в рекреационных зонах добавляет уюта и свежести.
☝️ Интересный подход демонстрирует филиал Самарского государственного технического университета в Белебее, предлагая студентам отдыхать на экоскамьях, изготовленных из переработанных пластиковых отходов. Такие решения привлекают молодежь, поддерживающую тренды на рециклинг, и соответствуют принципам бережливого потребления и зеленой экономики.
Филиалы вузов вносят значительный вклад в создание комфортной и современной образовательной среды в регионах, демонстрируя заботу о студентах и стремление соответствовать самым высоким стандартам качества образовательных пространств.
#НОК2025
#ЛучшиеПрактики
#КомфортнаяСреда
#ЗоныОтдыха
#ФилиалСамГТУБелебей
#СалаватскийФилиалУГНТУ
Современные учебные пространства: лучшие практики НОК-2025
🧑🎓 Учебные аудитории, учебно-производственные лаборатории и компьютерные классы – это сердце любого современного вуза, где будущие специалисты получают необходимые знания и навыки. Особенное значение их состояние и оснащение имеют для технологических вузов, так как именно здесь будущие специалисты получают ценный опыт работы с современным оборудованием, знакомятся с передовыми технологиями и отрабатывают навыки, необходимые для успешной карьеры в выбранной отрасли.
Филиал Уфимского государственного нефтяного технического университета в Октябрьском демонстрирует высокие стандарты оснащенности учебных помещений. Современные технические средства, эргономичная мебель и качественное учебно-лабораторное оборудование обеспечивают оптимальные условия для учебного процесса.
Филиал Самарского государственного технического университета в Белебее также стремится к созданию комфортной учебной среды. Здесь уделяется внимание оформлению аудиторий, чтобы они соответствовали современным требованиям и способствовали эффективному обучению.
Казанский филиал Волжского государственного университета водного транспорта имени адмирала М. П. Лазарева делает ставку на партнерство с отраслевыми компаниями для создания профильных и именных аудиторий. Такое сотрудничество позволяет не только улучшить материально-техническую базу вуза, но и обеспечить студентам доступ к передовым технологиям и оборудованию, используемым в реальных производственных условиях.
☝️ Понимая важность комфортной и современной учебной среды, вузы стремятся создавать условия для обучения будущих высококвалифицированных специалистов.
#НОК2025
#ЛучшиеПрактики
#КомфортнаяСреда
#УчебнаяСреда
#ФилиалСамГТУБелебей
#ОктябрьскийФилиалУГНТУ
#КазанскийФилиалВГУВТ
🧑🎓 Учебные аудитории, учебно-производственные лаборатории и компьютерные классы – это сердце любого современного вуза, где будущие специалисты получают необходимые знания и навыки. Особенное значение их состояние и оснащение имеют для технологических вузов, так как именно здесь будущие специалисты получают ценный опыт работы с современным оборудованием, знакомятся с передовыми технологиями и отрабатывают навыки, необходимые для успешной карьеры в выбранной отрасли.
Филиал Уфимского государственного нефтяного технического университета в Октябрьском демонстрирует высокие стандарты оснащенности учебных помещений. Современные технические средства, эргономичная мебель и качественное учебно-лабораторное оборудование обеспечивают оптимальные условия для учебного процесса.
Филиал Самарского государственного технического университета в Белебее также стремится к созданию комфортной учебной среды. Здесь уделяется внимание оформлению аудиторий, чтобы они соответствовали современным требованиям и способствовали эффективному обучению.
Казанский филиал Волжского государственного университета водного транспорта имени адмирала М. П. Лазарева делает ставку на партнерство с отраслевыми компаниями для создания профильных и именных аудиторий. Такое сотрудничество позволяет не только улучшить материально-техническую базу вуза, но и обеспечить студентам доступ к передовым технологиям и оборудованию, используемым в реальных производственных условиях.
☝️ Понимая важность комфортной и современной учебной среды, вузы стремятся создавать условия для обучения будущих высококвалифицированных специалистов.
#НОК2025
#ЛучшиеПрактики
#КомфортнаяСреда
#УчебнаяСреда
#ФилиалСамГТУБелебей
#ОктябрьскийФилиалУГНТУ
#КазанскийФилиалВГУВТ
Документальный отказ от создания особых условий обучения для лиц с ОВЗ
В рамках реализации инклюзивного образования вузы нередко сталкиваются с ситуацией, когда студенты с инвалидностью или ОВЗ выражают желание обучаться по основной образовательной программе без специальных условий. В таких случаях важно документально зафиксировать их решение, соблюдая нормы законодательства.
Пример оформления заявления об отказе от создания особых образовательных условий включает:
📌 отказ от адаптированной образовательной программы (АОП) и создания специальных условий обучения и воспитания;
📌 подтверждение осознанного отказа от дополнительных мер поддержки;
📌 фиксацию того, что студент ознакомлен с альтернативными вариантами, включая увеличение срока обучения, индивидуальный учебный план, иные права в сфере образования.
Вузам, которые еще не разработали собственную форму заявления об отказе от адаптированных образовательных программ (АОП) и специальных условий обучения, рекомендуем использовать предложенную форму, поскольку она:
📌исключает риски нарушения прав студентов и требований ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
📌обеспечивает прозрачность процедуры отказа от создания особых образовательных условий;
📌способствует гибкости образовательного процесса, сохраняя фокус на потребностях обучающегося.
❗️Рекомендации не касаются вузов, уже применяющих детально разработанные формы документального отказа и успешно обеспечивающих защиту интересов всех участников образовательного процесса.
#НОК2025
#ЛучшиеПрактики
#ИнклюзивноеОбразование
#ОтказОтАОП
В рамках реализации инклюзивного образования вузы нередко сталкиваются с ситуацией, когда студенты с инвалидностью или ОВЗ выражают желание обучаться по основной образовательной программе без специальных условий. В таких случаях важно документально зафиксировать их решение, соблюдая нормы законодательства.
Пример оформления заявления об отказе от создания особых образовательных условий включает:
📌 отказ от адаптированной образовательной программы (АОП) и создания специальных условий обучения и воспитания;
📌 подтверждение осознанного отказа от дополнительных мер поддержки;
📌 фиксацию того, что студент ознакомлен с альтернативными вариантами, включая увеличение срока обучения, индивидуальный учебный план, иные права в сфере образования.
Вузам, которые еще не разработали собственную форму заявления об отказе от адаптированных образовательных программ (АОП) и специальных условий обучения, рекомендуем использовать предложенную форму, поскольку она:
📌исключает риски нарушения прав студентов и требований ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
📌обеспечивает прозрачность процедуры отказа от создания особых образовательных условий;
📌способствует гибкости образовательного процесса, сохраняя фокус на потребностях обучающегося.
❗️Рекомендации не касаются вузов, уже применяющих детально разработанные формы документального отказа и успешно обеспечивающих защиту интересов всех участников образовательного процесса.
#НОК2025
#ЛучшиеПрактики
#ИнклюзивноеОбразование
#ОтказОтАОП
Равные возможности – в учебе и за пределами вуза: лучшие практики НОК-2025
🏫 Гуманитарно-педагогическая академия (филиал КФУ в Ялте) доказывает: инклюзия – это не только адаптированные учебные программы, но и полноценная студенческая жизнь.
При поддержке Ресурсного учебно-методического центра (РУМЦ) здесь создают условия для образования, творчества и активного участия в социальных проектах.
Уникальная система мобильности выводит поддержку студентов с ОВЗ за пределы учебных аудиторий благодаря наличию специализированного автомобиля, который:
📌 доставляет студентов с ОВЗ на региональные конференции и фестивали;
📌 обеспечивает участие в волонтерских проектах;
📌 позволяет оценивать доступность городской среды;
📌 открывает путь к профориентационным мероприятиям для ребят с особенностями развития.
Наличие специального автомобиля способствует:
📌 преодолению изоляции и развитию социальных контактов для лиц с ОВЗ;
📌 внедрению практики инклюзии в естественной среде;
📌 формированию культурных и профессиональных связей за пределами вуза.
При этом академия сохраняет полный спектр поддержки студентов с ОВЗ, предоставлял необходимые технические средства обучения, формируя индивидуальные образовательные маршруты, обеспечивая психологическое сопровождение студентов и их родителей.
☝️Пример вуза подтверждает, что обучение студентов с ОВЗ требует системного подхода, где образование становится трамплином для успешной социализации.
#НОК2025
#ИнклюзивноеОбразование
#РУМЦ
#ГПАЯлта
#ДоступнаяСреда
#АвтомобильОВЗ
🏫 Гуманитарно-педагогическая академия (филиал КФУ в Ялте) доказывает: инклюзия – это не только адаптированные учебные программы, но и полноценная студенческая жизнь.
При поддержке Ресурсного учебно-методического центра (РУМЦ) здесь создают условия для образования, творчества и активного участия в социальных проектах.
Уникальная система мобильности выводит поддержку студентов с ОВЗ за пределы учебных аудиторий благодаря наличию специализированного автомобиля, который:
📌 доставляет студентов с ОВЗ на региональные конференции и фестивали;
📌 обеспечивает участие в волонтерских проектах;
📌 позволяет оценивать доступность городской среды;
📌 открывает путь к профориентационным мероприятиям для ребят с особенностями развития.
Наличие специального автомобиля способствует:
📌 преодолению изоляции и развитию социальных контактов для лиц с ОВЗ;
📌 внедрению практики инклюзии в естественной среде;
📌 формированию культурных и профессиональных связей за пределами вуза.
При этом академия сохраняет полный спектр поддержки студентов с ОВЗ, предоставлял необходимые технические средства обучения, формируя индивидуальные образовательные маршруты, обеспечивая психологическое сопровождение студентов и их родителей.
☝️Пример вуза подтверждает, что обучение студентов с ОВЗ требует системного подхода, где образование становится трамплином для успешной социализации.
#НОК2025
#ИнклюзивноеОбразование
#РУМЦ
#ГПАЯлта
#ДоступнаяСреда
#АвтомобильОВЗ