نخبگان مازندران
93 subscribers
865 photos
412 videos
25 files
639 links
نقشِ نخبگان ملی و بین المللی در توسعه همه جانبه مازندران و معرفى خرده فرهنگها(Microcultures)
Download Telegram
Forwarded from Deleted Account
#فردوس_حاجیان
#دارنده_نشان_عالی_یونسکو
#دارنده_مدال_خوارزمی
🏛⚫️🏛⚫️🏛⚫️🏛⚫️
با تمام وجود با مردم و رییس جمهور #فرانسه
به ویژه مردم #نیس ابراز همدردی می کند
وی که در تلویزیون ایران #ممنوع_تصویر
است ؛تمام فعالیت کانالهای تلگرامی
فیس بوک و سایتهای خود را به فاجعه عمیق بشری در #نیس_فرانسه اختصاص داده است
#فردوس_حاجیان اعلام داشت:"تنها راه نجات جامعه جهانی اموزش از کودکی ها و مکتب خانه های #افراطی_بنیاد_گرایانی است که از کودکی #نفرت #کینه #انتقام
را اموزش می دهند.
#دین ابزاری شد برای نابخردانی که به واسطه ی ان سر می بُرند و انسان را به مسلخ می کشانند!
🖌محمد(ص)پیامبر رحمت ؛موسی (س)پیامبر احتجاج ؛عیسی(س) پیامبر صلح ؛ابراهیم (س)پیامبر«فرا دوکس» یا فرا ایین و نوح (س)پیامبر نیایش و صبوری است،
📚باید حلقه ی وصل ادیان را پیدا کنیم و کودکان ؛ از همان اغاز با «رحمت احتجاج صلح فرادوکس و نیایش و صبوری» از طریق #اموزش اشنا شوند
#معلم_برگزیده_یونسکو افزود:
چهار رکن اصلی اموزش از سوی یونسکو در خیلی از کشور ها به ویژه در کشورهای رادیکال فراموش شده است
#دانستن #انجام_دادن
#دانستن_برای_زیستن
#همزیستی_مسالمت_امیز
باید در شرح درس اموزش و پرورشها لحاظ شود
کشور هایی که از این اصول عدول میکنند باید با شدید ترین تحریم ها مواجه شوند!!
🌑🌑🌘🌘🌓🌓🌔🌔
«کشتن یک انسان به منزله کشتن تمام بشریت است»
کجای این حرف من غلط است که در یک کشور اسلامی به عنوان یکی از قربانیان سلاح کشتار جمعی و جانباز ۵۰٪ بمباران شیمیایی
#ممنوع_تصویر
می شوم !کجای این حرفهای من صحیح نیست !ان جایی که صحیح نیست را خط بزنید تلویزیونهای کشورهای جهان باید یک
شبکه کاملا به:
#مدرسه_جهانی_صلح اختصاص دهند
بشریت دارد نابود می شود انسان به منزله انسان به مسلخ و قربانگاه می رود
درود بر ازادی درود بر عدالت سلام بر مهربانی
پاینده #فرانسه #جاودانه_نیس
بر قرار باد تلاش بشر دوستانه ی همه ی انسانها فارغ از هر دین و مسلک و نژاد و رنگ!!!
این چه بختکی است که بر جان مردم افتاده است!!؟؟
سپس استاد بر جسته دانشگاه ازاد تهران مرکز و بنیان گذار #دوره_طلایی_و_رنسانس
دانشکده ی هنر و معماری اواخر سال ۱۳۷۰ و اوایل سال۱۳۸۰ که شاگردانی چون
#سالار_عقیلی_حامد_بهداد_کامبیز_دیرباز #محسن_تنابنده_الناز_شاکر_دوست
را پرورش داد گفت:
«با تمام وجودم برای همزیستی مسالمت امیز و #صلح تلاش می کنم» و معتقدم زمان
#صلح_دیپلماتیک_صلح_رومی_صلح_نظامی
به سرامده است؛اکنون زمان #صلح_فرهنگی
است که باید از طریق #هنر_و_فرهنگ
ملتها در میادین تمام کشور های جهان و در خیابان و در کنار همان #اتوبوس #نیس
که مردم زنان و کودکان بی دفاع را قربانی کرد
به اجرادراید وی اعلام کرد:#صلح_فرهنگی
مفهومی است که با رویکرد تفکر انتقادی والتر بنیامین و نظریه میدانهای «پی یر بوردیو» که اتفاقا فرانسوی الجزایری است به عنوان
#تز_دکتری_مطالعات_تخصصی_تاتر
اینجانب در پردیس هنرهای زیبای دانشگاه تهران پرده برداری میشود مقایسه اثار#پیتر_شومان
#ژاک_فیلیکس کارگردان شاگرد اهنگر و مدیر تاتر فرانسه مروج صلح در جنگ جهانی دوم
و #اشنایی_زدایی_از_تعزیه
در ایران است،
#فردوس_حاجیان_شاعر_نوپرداز
معاصر؛سر انجام از چند بیت شعرِبی بدیل خود پرده برداری کرد:
🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴
ای موسی مسیح را کشتند
جای کندم صلیب می روید
مادری بر مناره ی مسجد
یا حبیب یا حبیب می گوید
🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊
دسته دسته کبوترانِ سفید
از هوای سیاه می افتند
نوعروسان ماه کنعانی
در سیاهی چاه می افتند
🏛🏛🏛🏛🏛🏛🏛🏛
پشتِ شیشه نشسته جغدِ سکوت
ادمک جای ادمیت شد
آی شاملو شیشه ها ماتند
شیشه هم غرق بهت و حیرت شد
🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸
بشکن این شیشه پاره کن زنجیر
سنگ فرش صبحگه خون است
شاخ و برگ برهنه ی انجیر
سوگوارِ برگِ زیتون است
🎭🎭🎭🎭🎭🎭🎭🎭
برای پیگیری همه خبرهای مربوط به استاد
#فردوس_حاجیان به کانالهای تلگرامی و
#فیس_بوک نیز به کانال تلگرامی
#جانبازان_اصلاح_طلب_مهرانی
#کانال_تلگرامی_خبر_فوری_سراج
مراجعه فرمایید؛در خاتمه از همه ی مردم ایران
و هر کجای جهان
می خواهیم برای ترویج فرهنگ
#همزیسی_مسالمت_امیز_و_صلح_فرهنگی
و اهداف بشر دوستانه #عموفردوس
#بنیان_گذار #شهرک_الفبا
و نظام نوین اموزش در ایران که ممنوع تصویر است با مراجعه به کانالهای تلگرامی حمایت کنید:
👇🌺👇🌻👇
https://telegram.me/joinchat/DSW_6j95vTFCIsw_lOl48A
🏛👇🕊👇📚🏛
https://telegram.me/joinchat/DSW_6j8PEaUdjO1CEFw-yg
🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi
🆔 @Sharak_Alefba
🆔 @nokhbegan_mazandaran
🎭🎭🎭🎭🎭🎭🎭🎭
https://facebook.com/Ferdos-Hajian-Unesco-Selected-Educator-Original-Page-946006725521785/
#هواداران_معلم_برگزیده_یونسکو
#هواداران_فردوس_حاجیان
#دانشجویان_کارشناسی_ارشد_تئاتر
Forwarded from 🏛 شهرک الفبا 🏛
🔴📢
🌼فوری🌻مهم🌼فوری🌼مهم
قابل توجه
رهبر معظم انقلاب؛رییس جمهور محترم؛وزیر محترم آموزش و پرورش؛مجلس محترم شورای اسلامی؛مجمع محترم تشخیص مصلحت نظام؛شورای عالی انقلاب فرهنگی؛شورای محترم نگهبان؛مجلس محترم خبرگان؛سازمان محترم بهزیستی؛شهردارهای محترم(حوزه ی فرهنگی)؛شوراهای محترم شهر؛و بالاخص بالاخص سازمان محترم صدا و سیما
#سلام
اکنون سه شنبه مورخه ۱۸/مرداد /۹۵ مصادف با 8/آگوست/2016 است.۳۸ سال از انقلاب می
گذرد و پرسش بنیادی این است که برای توانمند سازی و شکوفایی خلاقیت جسممی حرکتی و نیز آموزش #فیزیکی و یا #مهارت_حرکتی و یا همان
#Physical_education
کودکانمان چه اقداماتی به عمل آمد!؟
تا چه اندازه دستورات رهبری معظم و ریاست جمهور محترم و یا نهادهای ذی ربط در باره توانمند سازی کودکان عملیاتی شده است!؟
🙏🏛🕊🏛🙏🕊🏛🔴
چرا فریاد ما به گوش کسی نمیرسد!؟
چرا آموزش و پرورش ما تنهاست!؟
چند درصد از بودجه سرانه #ناخالص ملی به #مهارت_اموزی و یا همان
#Skill_Lerning
اختصاص یافته است!؟
تا چه اندازه از فضاهای سیاست زده دوری کردیم به آرامش در کودکستانها و دبستانها پرداختیم!؟
🏛🌸🌻🕊🏛🌸🌼🕊
#فردوس_حاجیان
#معلم_برگزیده
#یونسکو_UNESCO
#مجروح_شیمیایی_اروند_رود
#نویسنده_کتابهای_درسی
#بنیان_گذار_شهرک_الفبا
دارد دلسوزانه گله می کند.
تا چه اندازه #میلیونها دانش آموز در فصل تابستان در ساحت آموزش مهارتی قرار میگیرند!؟
سهم کودکان #معلول #عزیزترین موجودات خدا از این #توانمند_سازی و از #چاههای_نفتی و #میلیاردها_بودجه این مملکت چیست!!؟
🏇🏇🏇🏇🏇🏇🏇🏇
خوشحالم از طریق این #فضای_مجازی به عنوان معلم و کارگردان و طراح اموزشی سی ساله و البته #ممنوع_تصویر صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران با بالاترین مقامات کشورم صحبت می کنم،
#تفکر_انتقادی برای پرورش کودکانی شاداب پرامید و با نشاط چه اندازه در نظامهای
آموزشی ما نقش دارد؟!؟!
(رجوع شود به سخنرانی مکرر مقامات بالای نظام در همین حوزه که در ارشیو خاک میخورد)

#مالزی کشوری است که از منابع #قلع و #روی توانست به قله های آموزش برسد و امروزه بیشتر
#مهد_کودکها در کشور ایران برای جذب کودک در کودکستان افتخار می کنند که با سیستم مالزی آموزش می دهند!!!
و بانو #ماریا_مونته_سوری را از دل تاریخ
«در زمانی »جنگ جهانی به موقعیت «همزمانی» می اورند و بی ان که به زمان و مکان معاصر توجه شود و با عدم شناخت موقعیت همزمانی«معاصر»
و نیز جریانهای اموزش به ویژه جریان پست مدرن؛
هنوز یا گیرِ #سنت هستند یا #مدرنیته!!!!
کُپی اثار و مدل بانو با همان ویژگی تاریخ جنگ
و مدل #باغچه_اطفال آموزش داده می شود!!!

#ایران با همه ی #منابع و ذخایر خود در مقایسه با دیگر کشور ها در این حوزه یعنی #مهارت_اموزی و #توانمند_سازی نونهالان و دانش اموزان در چه سطحی قرار دارد!؟افتخار به کدام بخش از اموزش دبستانی ها بکنیم!؟چرا یک وزیر در اموزش و پرورش ده سال فرصت پیدا نمی کند تا با توجه به اسناد بالادستی و برنامه توسعه نظام اموزشی را با #نخبه_ترین کارشناسان متحول کند؟!این رنج را باید با که در میان بگذاریم!؟به جای #سه_ماه_تعطیلی #چهار ماه تعطیلی داریم و اگر تعطیلات #زمستانی و مناسبتها و عیدها را حساب کنیم اموزش و پرورش رسما #شش_ماه تعطیل است
اکثر معلمان توانمند اموزش و پرورش یا انتقالی گرفتند یا پستهای غیر اموزشی انها را کشاند یا به خاطر حقوق ناچیز رفتند و انهایی که ماندند #عاشقترین عاشق ترین عاشق ترینند برای این عاشق ترین ها چه کردیم؟مجلس در این ۳۸ سالچه کرده است !؟(منظورم در همین بخش است)
🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏
لطفا مرا بی پاسخ نگذارید و دستور دهید فرصتی فراهم شود تا ما بتوانیم حرفهایمان را بزنیم اکنون نمونه هایی از #مهارت_آموزى و همان #Skill_Learning و نیز #Physical_education (اموزش حرکتی)را با سلسله تصاویری از کشور مالزی و برخی کشور ها برای اموزش کودکان #ناتوان #کم_توان و نیز #عادی تقدیم میکنم تا متذکر شوم که «فذکر انما انت متذکر»
و نیز متذکر شوم داستان فیشهای حقوقی ما را به جایی نمی رساند!!
۳٪سهم ناخالص ملی را به اموزش و پرورش و نیز مهد کودکها اختصاص دهید که جامعه ی توانمند و شاداب باید کودکستان و مدارس توانمند و شاداب داشته باشد
با احترام
#فردوس_حاجيان
🌻🏛🕊🙏🌻🌺🕊🙏
#کانالهای_تلگرامی
#هواداران
#معلم_برگزیده
#یونسکو_UNESCO
#دارنده_مدال_خوارزمی
#ToA_Method

🆔 @Shahrak_Alefba
🏛🕊🏛🕊🏛🕊🏛🕊
https://telegram.me/joinchat/DSW_6j8PEaUdjO1CEFw-yg