❗️نرم افزار، آزمایش های حیوانی را در پیشگویی سمیت مواد شیمیایی، ضربه فنی میکند❗️
طبق تحقیقات دانشمندان در دانشکده جان هاپکینز برنامه های کامپیوتری در بسیاری موارد سمیت مواد شیمیایی را بهتر از تستهای حیوانی پیشگویی میکنند و به جای تستهای گران قیمت که هرساله روی میلیونها حیوان انجام میشوند، میتوانند بکار روند. آزمایشهایی مانند چکاندن مواد سمی داخل چشم خرگوشها و خوراندن مواد شیمیایی به موشها و...
ادامه مطلب در:
http://noanimaltesting.ir/?p=2014
@noanimaltestin
طبق تحقیقات دانشمندان در دانشکده جان هاپکینز برنامه های کامپیوتری در بسیاری موارد سمیت مواد شیمیایی را بهتر از تستهای حیوانی پیشگویی میکنند و به جای تستهای گران قیمت که هرساله روی میلیونها حیوان انجام میشوند، میتوانند بکار روند. آزمایشهایی مانند چکاندن مواد سمی داخل چشم خرگوشها و خوراندن مواد شیمیایی به موشها و...
ادامه مطلب در:
http://noanimaltesting.ir/?p=2014
@noanimaltestin
No Animal Testing
نرم افزار، آزمایش های حیوانی را در پیشگویی سمیت مواد شیمیایی، ضربه فنی میکند❗️
July 11, 2018 by Richard Van Noorden
برنامه های کامپیوتری در بسیاری موارد سمیت مواد شیمیایی را بهتر از تستهای حیوانی پیشگویی میکنند و به جای تستهای گران قیمت که هرساله روی میلیونها حیوان انجام میشوند، میتوانند بکار روند. آزمایشهایی مانند چکاندن مواد سمی…
برنامه های کامپیوتری در بسیاری موارد سمیت مواد شیمیایی را بهتر از تستهای حیوانی پیشگویی میکنند و به جای تستهای گران قیمت که هرساله روی میلیونها حیوان انجام میشوند، میتوانند بکار روند. آزمایشهایی مانند چکاندن مواد سمی…
Forwarded from زمین برای همه 🌍
🔴 نامه سرگشاده موسسه جایگزین های آزمایش روی حیوانات به شهردار تهران در خصوص آموزش تشریح کالبد حیوانات در فرهنگسرای خاوران
حضورشهردار محترم تهران
جناب آقای سید محمدعلی افشانی
با سلام و احترام
امروزه با پیشرفت علم و تکنولوژی و ابداع ابزارها و روشهای آموزشی شگفت‌انگیز و کارآمد، گسترده شدن دامنه اخلاقیات و دربرگرفتن حیوانات در حیطه خود، آسیب‌های روانی ناشی از آزمایش روی حیوان برای دانشآموز، ایجاد موج خشونت در جامعه و فتوای مقام معظم رهبری بر حرام و گناه بودن استفاده از حیوانات در آموزش و پژوهش با وجود جایگزین‌ها، نه تنها نیازی به استفاده از حیوانات زنده و سالم و رساندن آسیب و کشتن آنها در هیچ کلاس درسی وجود ندارد، بلکه :
آزمایش روی حیوانات از نظر علمی مردود و از نظر اخلاقی مذموم و از نظر شرعی گناه محسوب می‌شود.
خبری اخیرا در رسانه‌ها منتشر شد در مورد تشریح حیوانات در فرهنگسرای خاوران در تاریخ 25 مرداد 1397 که موجب دل‌نگرانی شهروندان و والدین دانش‌آموزان شد. و این اتفاق نامیمون زمانی افتاد که در سراسر جهان روشهای سنتی استفاده از حیوانات زنده را در آموزش کنار گذاشته و از روش‌ها و ابزارهای جایگزین که از کیفیت آموزشی بالاتری برخوردارند و حس رحم و شفقت نسبت به سایر موجودات را دل دانشآموز ایجاد میکنند و حقوق سایر موجودات غیرانسانی را که دیگر ساکنین کره زمین هستند حفظ میکنند استفاده میکنند. با توجه به دلایل علمی، اخلاقی و فقهی بیان شده از آن مقام محترم درخواست توقف استفاده از حیوانات را در برنامه‌های آموزشی و علمی داشته و خواهان استفاده از روش‌ها و ابزارهای جایگزین هستیم.
https://t.me/TEFASIR/1153
حضورشهردار محترم تهران
جناب آقای سید محمدعلی افشانی
با سلام و احترام
امروزه با پیشرفت علم و تکنولوژی و ابداع ابزارها و روشهای آموزشی شگفت‌انگیز و کارآمد، گسترده شدن دامنه اخلاقیات و دربرگرفتن حیوانات در حیطه خود، آسیب‌های روانی ناشی از آزمایش روی حیوان برای دانشآموز، ایجاد موج خشونت در جامعه و فتوای مقام معظم رهبری بر حرام و گناه بودن استفاده از حیوانات در آموزش و پژوهش با وجود جایگزین‌ها، نه تنها نیازی به استفاده از حیوانات زنده و سالم و رساندن آسیب و کشتن آنها در هیچ کلاس درسی وجود ندارد، بلکه :
آزمایش روی حیوانات از نظر علمی مردود و از نظر اخلاقی مذموم و از نظر شرعی گناه محسوب می‌شود.
خبری اخیرا در رسانه‌ها منتشر شد در مورد تشریح حیوانات در فرهنگسرای خاوران در تاریخ 25 مرداد 1397 که موجب دل‌نگرانی شهروندان و والدین دانش‌آموزان شد. و این اتفاق نامیمون زمانی افتاد که در سراسر جهان روشهای سنتی استفاده از حیوانات زنده را در آموزش کنار گذاشته و از روش‌ها و ابزارهای جایگزین که از کیفیت آموزشی بالاتری برخوردارند و حس رحم و شفقت نسبت به سایر موجودات را دل دانشآموز ایجاد میکنند و حقوق سایر موجودات غیرانسانی را که دیگر ساکنین کره زمین هستند حفظ میکنند استفاده میکنند. با توجه به دلایل علمی، اخلاقی و فقهی بیان شده از آن مقام محترم درخواست توقف استفاده از حیوانات را در برنامه‌های آموزشی و علمی داشته و خواهان استفاده از روش‌ها و ابزارهای جایگزین هستیم.
https://t.me/TEFASIR/1153
Telegram
زمین برای همه 🌍
اسکان - آموزش کالبدشکافی حیوانات، آسیب‌های روحی و بی‌حسی عاطفی به بار می‌آورد
http://www.eskannews.com/report/13405
@noanimaltestin
http://www.eskannews.com/report/13405
@noanimaltestin
اسکان نيوز
آموزش کالبدشکافی حیوانات، آسیب‌های روحی و بی‌حسی عاطفی به بار می‌آورد - اسکان نيوز
هفته گذشته سازمان فرهنگی-هنری شهرداری تهران بر روی سایت خود اعلام کرد که « به همت واحد شبکه همکاری های فرهنگسرای خاوران و با مشارکت کانون زیست بیوتکنولوژی آوا ، آموزش تشریح کالبد خرگوش و ماهی قزل آلا برای گروه سنی نوجوان، در روز پنجشنبه 25 امرداد به صورت…
♥️🐭چگونه بدون حیوان آزمایشگاهی، دامپزشک ماهر و مهربانی بشویم؟🐸♥️
انتشار کتاب
🕊 جایگزین های حیوانات زنده در آموزش نوین دامپزشکی🕊
noanimaltesting.ir/?p=2028
@noanimaltestin
انتشار کتاب
🕊 جایگزین های حیوانات زنده در آموزش نوین دامپزشکی🕊
noanimaltesting.ir/?p=2028
@noanimaltestin
No Animal Testing
انتشار کتاب جایگزین‌های حیوانات زنده در آموزش نوین دامپزشکی
کتاب جایگزین‌های حیوانات زنده در آموزش نوین دامپزشکی توسط موسسه جایگزین‌های آزمایش روی حیوانات منتشر شد.
این کتاب اولین بانک اطلاعاتی جایگزین‌های حیوانات ( آلترناتیوها ) در آموزش علوم زیستی به زبان فارسی می‌باشد.
در این کتاب ابزارها و روشهای جایگزین…
این کتاب اولین بانک اطلاعاتی جایگزین‌های حیوانات ( آلترناتیوها ) در آموزش علوم زیستی به زبان فارسی می‌باشد.
در این کتاب ابزارها و روشهای جایگزین…
Forwarded from وبسایت فرهنگی صدانت
☘️ دانلود کتاب جایگزین‌های حیوانات زنده در آموزش نوین دامپزشکی
✍️ #بهنام_خداپناه
🔅اجازه دهید این درآمد را با نقل قولی از سوگندنامۀ دامپزشکی آغاز کنیم که در آن هدف از این رشته در آن اینگونه آمده است: “اکنون که به پیشۀ دامپزشکی گام می‌نهم سوگند یاد می‌کنم با محافظت از سلامت حیوانات و کاهش درد و رنج آنها . . . دانش علمی و مهارتهای خود را در راستای مصالح جامعه به کار گیرم. من در انجام وظایف حرفه‌ای خود همواره به وجدان، شرف و اصول اخلاقیِ علم دامپزشکی پایبند خواهم بود.” همانگونه که در سوگندنامۀ دامپزشکی آمده است، هدف این علم «محافظت از سلامت حیوانات و کاهش درد و رنج آنها» با «پایبندی به وجدان، شرف و اصول اخلاقی» است.
🔅براین اساس، اگر ما آزمایش و استفاده از انسانها را برای مقاصد آموزش پزشکی نمی‌پذیریم، ولو فرض هم بر این باشد که با این آزمایشات به نتایج مثبتی برای دیگران می‌رسیم، پس چگونه می‌توانیم همین منطق را نسبت به گونه‌های دیگر و در علمی دیگر، علم دامپزشکی، صادق بدانیم؟ مگر نه اینکه، در هر دوی این موارد، با موجوداتی سر و کار داریم که صرفنظر از گونه‌ای که بدان تعلق دارند، نسبت به احساس درد و رنج توانمندند، از منبع ترس و درد گریزانند، و نفعشان در سالم بودن و آسیب ندیدن است؟ اگر موردی همچون موردِ تاسکیگی از تبعیض براساس نژاد رنج می‌برد، مورد استفاده از حیوانات به عنوان مدلهایی آموزشی که پژوهشگران هرچه بخواهند به نام علم بر سرشان می‌آورند آنهم به این دلیل که آنها به گونۀ ما تعلق ندارند و در این راستا خود را مقید و محدود به هیچ اصلی نمی‌دانند، از نگرش تبعیض‌آمیز دیگری رنج می‌برد که می‌توان آنرا تبعیض براساس گونه، یا گونه‌پرستی نام نهاد. اما اگر موردِ تاسکیگی در حدود هشتاد سال قبل رخ داد، محکوم شد و اکنون دیگر از «خوکچه‌های انسانی» در روند درمان و آموزش استفاده نمی‌شود، استفاده از حیوانات در امر آموزش متاسفانه همچنان در برخی کشورها و به خصوص کشور ما وجود داشته و با سماجت و شدت و حدت خاصی انجام می‌گیرد. بدینگونه جای تعجبی ندارد که پژوهشگر و دامپزشکی که در این شرایط آموزش می‌بینید در آینده در کلینیکِ دامپزشکی خود اقدام به فروش و عرضۀ محصولاتی همچون «چسب موش» کند و خود یاری-گرِ سیستمِ سرکوبی شود که تمامیِ آحادِ جامعه، خواسته یا ناخواسته، برای آن به نوعی بسیج شده‌اند: سرکوب حیوانات. معلوم نیست در چنین شرایطی چگونه دامپزشکی که قرار است هدفش کاهش درد و رنج حیوانات باشد می‌تواند به این هدف خود پایبند بماند! دامپزشکی که در روند آموزش خود به خاطر کثرت مشاهداتش از درد و رنجِ بیهوده به حیواناتی که دچار هیچ بیماری و آسیبی نبوده‌اند مشخص نیست چگونه می‌تواند به این سوگند خود وفادار باشد؟ و این مسئله زمانی به لحاظ اخلاقی بغرنج‌تر می‌گردد که روشهای مشفقانۀ جایگزین و نوینی برای کاهش این فرایندها وجود دارد اما واکنشِ جامعۀ دامپزشکیِ کشور نسبت بدان بی‌میلی و انکار است.
🔅اگر قرار بر این است که هدفِ سوگندنامۀ دامپزشکی محقق شود، قطعا رویۀ تبعیض‌آمیزِ استفاده از حیوانات زنده در امر آموزش رویه‌ای نیست که بتواند باعث تحقق آن شود. در چنین شرایطی تغییراتِ بنیادین در سیاستهای کهنه و منسوخ امری ضروری است که امکانِ آن به اثبات رسیده است.
دانلود فایل pdf کتاب👇
✨ → 3danet.ir/ktyP8
🌾 @Sedanet
تهیه و گرداوری کتاب: موسسه جایگزین های آزمایش روی حیوانات:
✨ → noanimaltesting.ir
✨ → instagram.com/noanimalt
🌾 @noanimaltestin
کانال تلگرامی آموزش نوین علوم زیستی:
🌾 @modernanatomy
بهنام خداپناه:
🌾 @Bekhodnotes
✍️ #بهنام_خداپناه
🔅اجازه دهید این درآمد را با نقل قولی از سوگندنامۀ دامپزشکی آغاز کنیم که در آن هدف از این رشته در آن اینگونه آمده است: “اکنون که به پیشۀ دامپزشکی گام می‌نهم سوگند یاد می‌کنم با محافظت از سلامت حیوانات و کاهش درد و رنج آنها . . . دانش علمی و مهارتهای خود را در راستای مصالح جامعه به کار گیرم. من در انجام وظایف حرفه‌ای خود همواره به وجدان، شرف و اصول اخلاقیِ علم دامپزشکی پایبند خواهم بود.” همانگونه که در سوگندنامۀ دامپزشکی آمده است، هدف این علم «محافظت از سلامت حیوانات و کاهش درد و رنج آنها» با «پایبندی به وجدان، شرف و اصول اخلاقی» است.
🔅براین اساس، اگر ما آزمایش و استفاده از انسانها را برای مقاصد آموزش پزشکی نمی‌پذیریم، ولو فرض هم بر این باشد که با این آزمایشات به نتایج مثبتی برای دیگران می‌رسیم، پس چگونه می‌توانیم همین منطق را نسبت به گونه‌های دیگر و در علمی دیگر، علم دامپزشکی، صادق بدانیم؟ مگر نه اینکه، در هر دوی این موارد، با موجوداتی سر و کار داریم که صرفنظر از گونه‌ای که بدان تعلق دارند، نسبت به احساس درد و رنج توانمندند، از منبع ترس و درد گریزانند، و نفعشان در سالم بودن و آسیب ندیدن است؟ اگر موردی همچون موردِ تاسکیگی از تبعیض براساس نژاد رنج می‌برد، مورد استفاده از حیوانات به عنوان مدلهایی آموزشی که پژوهشگران هرچه بخواهند به نام علم بر سرشان می‌آورند آنهم به این دلیل که آنها به گونۀ ما تعلق ندارند و در این راستا خود را مقید و محدود به هیچ اصلی نمی‌دانند، از نگرش تبعیض‌آمیز دیگری رنج می‌برد که می‌توان آنرا تبعیض براساس گونه، یا گونه‌پرستی نام نهاد. اما اگر موردِ تاسکیگی در حدود هشتاد سال قبل رخ داد، محکوم شد و اکنون دیگر از «خوکچه‌های انسانی» در روند درمان و آموزش استفاده نمی‌شود، استفاده از حیوانات در امر آموزش متاسفانه همچنان در برخی کشورها و به خصوص کشور ما وجود داشته و با سماجت و شدت و حدت خاصی انجام می‌گیرد. بدینگونه جای تعجبی ندارد که پژوهشگر و دامپزشکی که در این شرایط آموزش می‌بینید در آینده در کلینیکِ دامپزشکی خود اقدام به فروش و عرضۀ محصولاتی همچون «چسب موش» کند و خود یاری-گرِ سیستمِ سرکوبی شود که تمامیِ آحادِ جامعه، خواسته یا ناخواسته، برای آن به نوعی بسیج شده‌اند: سرکوب حیوانات. معلوم نیست در چنین شرایطی چگونه دامپزشکی که قرار است هدفش کاهش درد و رنج حیوانات باشد می‌تواند به این هدف خود پایبند بماند! دامپزشکی که در روند آموزش خود به خاطر کثرت مشاهداتش از درد و رنجِ بیهوده به حیواناتی که دچار هیچ بیماری و آسیبی نبوده‌اند مشخص نیست چگونه می‌تواند به این سوگند خود وفادار باشد؟ و این مسئله زمانی به لحاظ اخلاقی بغرنج‌تر می‌گردد که روشهای مشفقانۀ جایگزین و نوینی برای کاهش این فرایندها وجود دارد اما واکنشِ جامعۀ دامپزشکیِ کشور نسبت بدان بی‌میلی و انکار است.
🔅اگر قرار بر این است که هدفِ سوگندنامۀ دامپزشکی محقق شود، قطعا رویۀ تبعیض‌آمیزِ استفاده از حیوانات زنده در امر آموزش رویه‌ای نیست که بتواند باعث تحقق آن شود. در چنین شرایطی تغییراتِ بنیادین در سیاستهای کهنه و منسوخ امری ضروری است که امکانِ آن به اثبات رسیده است.
دانلود فایل pdf کتاب👇
✨ → 3danet.ir/ktyP8
🌾 @Sedanet
تهیه و گرداوری کتاب: موسسه جایگزین های آزمایش روی حیوانات:
✨ → noanimaltesting.ir
✨ → instagram.com/noanimalt
🌾 @noanimaltestin
کانال تلگرامی آموزش نوین علوم زیستی:
🌾 @modernanatomy
بهنام خداپناه:
🌾 @Bekhodnotes
صدانت
دانلود کتاب جایگزین‌های حیوانات زنده در آموزش نوین دامپزشکی • صدانت
اجازه دهید این درآمد را با نقل قولی از سوگندنامۀ دامپزشکی آغاز کنیم که در آن هدف از این رشته در آن اینگونه آمده است: "اکنون که به پیشۀ دامپزشکی گام می‌نهم
06808911(1).pdf
448 KB
Education in Animal Alternatives
@noanimaltestin
@noanimaltestin
Forwarded from به جای آزمایش روی حیوان
alternativeschartfinal3.pdf
9.6 KB
Comparison of Alternatives Offered by Veterinary Schools
بررسی میزان کارآیی آلترناتیوها در ۳۲ دانشکده دامپزشکی آمریکا
@noanimaltestin
بررسی میزان کارآیی آلترناتیوها در ۳۲ دانشکده دامپزشکی آمریکا
@noanimaltestin
dissectionanddissent.pdf
2.5 MB
تشریح و تشریح کنندهpdf
@noanimaltestin
@noanimaltestin
perspectivesobjection.pdf
2 MB
چشم‌انداز اعتراض به آزمایش روی حیوان
@noanimaltestin
@noanimaltestin
Ross University terminates terminal surgeries
http://veterinarynews.dvm360.com/ross-university-terminates-terminal-surgeries
@noanimaltestin
http://veterinarynews.dvm360.com/ross-university-terminates-terminal-surgeries
@noanimaltestin
dvm360.com
Ross University terminates terminal surgeries
St. Kitts, West Indies — Ross University School of Veterinary Medicine has joined a growing list of veterinary colleges, including those at Tufts and Oklahoma State that no longer perform terminal surgeries.
akcadaverssub.doc
169.5 KB
Ethically-Sourced Cadaver Surgery
A Submission to Murdoch University's
Division of Veterinary & Biomedical Sciences
@noanimaltestin
A Submission to Murdoch University's
Division of Veterinary & Biomedical Sciences
@noanimaltestin
Use of Non-Patient Animals in Veterinary Physiology and Pharmacology Courses
https://www.safermedicines.org/reports/Perspectives/vol_1_1989/Use%20of%20Non-Patient%20Animals.html
@noanimaltestin
https://www.safermedicines.org/reports/Perspectives/vol_1_1989/Use%20of%20Non-Patient%20Animals.html
@noanimaltestin
www.safermedicines.org
Safer Medicines Campaign
Safer Medicines Campaign is an independent patient safety organisation of doctors and scientists whose concern is whether animal testing, today, is more harmful than helpful to public health and safety. Our goal is to protect human health by promoting human…
The horse-less vet school: Simulation rises to the education occasion - The Horse Owner's Resource
https://equusmagazine.com/blog-equus/horseless-vet-school-simulation-education-anatomy-31149
@noanimaltestin
https://equusmagazine.com/blog-equus/horseless-vet-school-simulation-education-anatomy-31149
@noanimaltestin
The Horse Owner's Resource
The horse-less vet school: Simulation rises to the education occasion
Something is missing from the equine clinical laboratories at vet schools these days, and you’d notice it right away. What’s missing are the horses. Between
Vet schools defend using dead imported dogs for dissection | Vet Times
https://www.vettimes.co.uk/news/vet-schools-defend-using-dead-imported-dogs-for-dissection/
@noanimaltestin
https://www.vettimes.co.uk/news/vet-schools-defend-using-dead-imported-dogs-for-dissection/
@noanimaltestin
Vet Times
Vet schools defend using dead imported dogs for dissection
Three leading veterinary schools have strongly defended the ethical importation of dead dogs from the US to provide UK students with essential dissection practice.
Facts – Laboratory Animals | Animal Matters
http://www.animalmatters.org/facts/laboratory/
@noanimaltestin
http://www.animalmatters.org/facts/laboratory/
@noanimaltestin
www.animalmatters.org
Facts – Laboratory Animals | Animal Matters
Facts about laboratory animals.
Nine out of ten statistics are taken out of context | Understanding Animal Research | Understanding Animal Research
http://www.understandinganimalresearch.org.uk/news/communications-media/nine-out-of-ten-statistics-are-taken-out-of-context/
@noanimaltestin
http://www.understandinganimalresearch.org.uk/news/communications-media/nine-out-of-ten-statistics-are-taken-out-of-context/
@noanimaltestin
Understanding Animal Research
Nine out of ten statistics are taken out of context | Understanding Animal Research
Those opposed to animal research often point out that most drugs that pass the legally required toxicology tests in animals go on to fail in human clinical trials.