#طبيعة_الاسئلة_الوزارية_للكيمياء

- طبعاً دائماً 6 اسئلة وترك سؤال مع وجود بعض الافرع او النقاط تكون ضمن الترك الضمني.

#ملاحظة_مهمة :-

#درجة_المسائل : 90_100 تكون على المسائل العلمية.
#درجة_الشرحيات :- 25_35 درجة.

🔹مجموع الدرجة #الكلي :- 135_140.

وهذا ثابت من قبل 7 سنوات أنه الدرجة العظمى تكون للمسائل والصغرى للشرحيات .
لأنه تقريباً 70_75% من الاسئلة هي عبارة عن مسائل علمية اما البقية تكون شرحيات الكتاب.

#هذا_سابقاً 👆👆

لكن بعد الحذف لاحظت من خلال اسئلة التمهيدي أنه نسبة 45_50% كانت نسبة الشرحيات وهذه نسبة مختلفة جداً وعالية قياساً ببقية السنوات لذلك هاي السنة وبنسبة عالية جداً بسبب الحذف انه يركزون على شرحيات الكتاب تقريباً بنفس تركيزهم على مسائل الكتاب لذلك انتبه عليهم اضبط وزارياتهم واسئلة الفصل الخاصة #بالشرحيات.

#توزيع_الدرجة_مع_الثوابت_المكررة_وزارياً

- #الفصل_الأول ( 25_30 درجة ):-

🔹 قانون هيس.
🔸 تعاليل كبس.
🔹مسائل المسعر.
🔸 مسائل طاقة كبس.
🔹 الأنتروبي او الانثالبي

- #الفصل_ الثاني ( 25_30):-

🔸تعاليل لوشاتلیه.
🔹مسائل ثابت الاتزان وانواعه جميعها مهمة.
🔹 فراغات اسئلة الفصل.

- #الفصل_الثالث (30_35) :-

🔸تعاليل الأملاح.
🔹الأيون المشترك.
🔸مسائل بفر.
🔹مسائل الذوبانية.

#الفصل_الرابع (25_30) :-

🔹مسائل جهد الخلية.
🔸نیرنیست.
🔹 فاراداي.
🔸قطب الهيدروجين.
🔹موازنة المعادلة ( تطبيقي )

- #الفصل_الخامس( 20_25) :-

🔹قاعدة العدد الذري الفعال ( احيائي).
🔸 التهجين.
🔸ايجاد التكافئات.
🔹تسمية المعادلات التناسقية.

✍ : سالم ال منصور
#شبكة_نيوتن_التعليمية
https://t.me/Newton1998

#طبيعة_الاسئلة_الوزارية_للكيمياء

- طبعاً دائماً 6 اسئلة وترك سؤال مع وجود بعض الافرع او النقاط تكون ضمن الترك الضمني.

#ملاحظة_مهمة :-

#درجة_المسائل : 90_100 تكون على المسائل العلمية.
#درجة_الشرحيات :- 25_35 درجة.

🔹مجموع الدرجة #الكلي :- 135_140.

وهذا ثابت من قبل 7 سنوات أنه الدرجة العظمى تكون للمسائل والصغرى للشرحيات .
لأنه تقريباً 70_75% من الاسئلة هي عبارة عن مسائل علمية اما البقية تكون شرحيات الكتاب.

#هذا_سابقاً 👆👆

لكن بعد الحذف لاحظت من خلال اسئلة التمهيدي أنه نسبة 45_50% كانت نسبة الشرحيات وهذه نسبة مختلفة جداً وعالية قياساً ببقية السنوات لذلك هاي السنة وبنسبة عالية جداً بسبب الحذف انه يركزون على شرحيات الكتاب تقريباً بنفس تركيزهم على مسائل الكتاب لذلك انتبه عليهم اضبط وزارياتهم واسئلة الفصل الخاصة #بالشرحيات.

#توزيع_الدرجة_مع_الثوابت_المكررة_وزارياً

- #الفصل_الأول ( 25_30 درجة ):-

🔹 قانون هيس.
🔸 تعاليل كبس.
🔹مسائل المسعر.
🔸 مسائل طاقة كبس.
🔹 الأنتروبي او الانثالبي

- #الفصل_ الثاني ( 25_30):-

🔸تعاليل لوشاتلیه.
🔹مسائل ثابت الاتزان وانواعه جميعها مهمة.
🔹 فراغات اسئلة الفصل.

- #الفصل_الثالث (30_35) :-

🔸تعاليل الأملاح.
🔹الأيون المشترك.
🔸مسائل بفر.
🔹مسائل الذوبانية.

#الفصل_الرابع (25_30) :-

🔹مسائل جهد الخلية.
🔸نیرنیست.
🔹 فاراداي.
🔸قطب الهيدروجين.
🔹موازنة المعادلة ( تطبيقي )

- #الفصل_الخامس( 20_25) :-

🔹قاعدة العدد الذري الفعال ( احيائي).
🔸 التهجين.
🔸ايجاد التكافئات.

✍ : سالم ال منصور
#شبكة_نيوتن_التعليمية

#طبيعة_الاسئلة_الوزارية_للفيزياء

- طبعاً دائماً 6 اسئلة وترك سؤال مع وجود بعض الافرع او النقاط تكون ضمن الترك الضمني.

#ملاحظة_مهمة :-

#درجة_المسائل : 65_70 درجة تكون على المسائل العلمية.
#درجة_الشرحيات :- 65_ 70 درجة على الحفظيات .

اذاً تكون 50% مسائل و 50% شرح.

🔹مجموع الدرجة #الكلي :- 135_140.

#وغالباً مايكون كل سؤال عبارة عن فرعين ويكون احد الافرع سؤال حسابي والثاني شرحيات.

هذا الثابت من 7 سنوات ماضية.

#توزيع_الدرجة_المتوقع :-

الفصل الاول :- 25_30 درجة
الفصل الثاني :- 25_30 درجة
الفصل الثالث :- 30_35 درجة
الفصل الرابع :- 20_25 درجة
الفصل الخامس :- 20_25 درجة
الفصل السادس :- 15_20 درجة
الفصل السابع :- 10_15 درجة

#المواضيع_الثابتة

- كل الفيزياء مهمة لكن الأهم هي أسئلة الفصل تضبطونها العام وحدها جابت 90 درجة !!
الشرحيات الوزارية مهمة جداً راح تكرر في الامتحان بنسبة 99% .

وفقكم الله.

✍ : سالم ال منصور
#شبكة_نيوتن_التعليمية
https://t.me/Newton1998

#طبيعة_الاسئلة_الوزارية_للفيزياء


- طبعاً دائماً 6 اسئلة وترك سؤال مع وجود بعض الافرع او النقاط تكون ضمن الترك الضمني.

#ملاحظة_مهمة :-

#درجة_المسائل : 65_70 درجة تكون على المسائل العلمية.
#درجة_الشرحيات :- 65_ 70 درجة على الحفظيات .

اذاً تكون 50% مسائل و 50% شرح.

🔹مجموع الدرجة #الكلي :- 135_140.

#وغالباً مايكون كل سؤال عبارة عن فرعين ويكون احد الافرع سؤال حسابي والثاني شرحيات.

هذا الثابت من 7 سنوات ماضية.


#نمط_الاسئلة_الوزارية_الشرحية :-

🔸 اختر الاجابة الصحيحة :-(10 درجات) في الاغلب يكون من اسئلة نهاية الفصول.

🔹 علل ما يأتي : (10 درجات ) يكون واضح او من اسئلة نهاية الفصول.

🔸 اشرح نشاط ( 10 درجات ).

🔹ما المقصود (5 درجة) : عالاغلب واضح.

🔸 علامَ يعتمد (5 درجة):- عالاغلب واضح.

🔹ما الفائدة العملية (5_10 درجة) :- عالاغلب واضح مع ذكر العلاقة الرياضية أن وجدت.

🔸ماذا يحصل لكل مما يأتي (5_10 درجة): عالاغلب واضح و من اسئلة الفصول.

🔹هناك اسئلة متحركة مثل ( ما الفرق بين ، صح و خطأ مع تصحيح الخطأ، ما الذي يحدد و هكذا ) و تكون واضحة ايضاً.

🔸 يرجى الاهتمام بأسئلة الفصل و الوزاريات للسنوات السابقة و قد نشرت لكم الاسئلة الوزارية بعنوان: (الاختباربة في الاسئلة الوزارية).

✍ : خالد شاكر حسين

#توزيع_الدرجة :-

الفصل الاول :- 25_30
الفصل الثاني :- 25_30
الفصل الثالث :- 30_35
الفصل الرابع :- 25_30
الفصل الخامس :- 20_25

✍: سالم ال منصور
#شبكة_نيوتن_التعليمية
https://t.me/Newton1998

#طبيعة_الاسئلة_الوزارية_للغة_الفرنسية

- طبعاً دائماً 5 اسئلة ولايوجد ترك لاي سؤال مع وجود بعض النقاط تكون ضمن الترك الضمني.

#ملاحظة_مهمة :-
🔹مجموع الدرجة #الكلي :- 117 - 120
بكلا الدورين تكون نفس المستوى
يعني لادور اول صعب ولا دور ثاني صعب. كلها نفس المستوى
ومن الممكن تاخذ بيها ١٠٠
المواضيع الي شخصيا افضل تركزون عليها
التعويض اولا
الازمنة
ضمائر الربط
الاستفهام
القطع الحفظية او الاستيعابية
بهلطريقة تضمن درجة مااقل من ٧٠
اذا تريد المئة راح تضيف المواضيع الآتية
الجمع /المؤنث والمذكر/العكوسات/الاشتقاقات/ حروف جر / نفي / كلمات توزعها حسب المعنى.
ماثابتة هاي المواضيع يعني احتمال يجيب مؤنث ومذكر و جمع
مرات يجيب حروف جر مايجيب مؤنث ومذكر
حسب كل سنة
الثوابت حسب السنوات الأخيرة
تعويض ١٥ درجة
اسئلة قطع الكتاب ١٥ درجة
ازمنة ١٥ درجة
ضمائر وصل ١٠ درجات
الملاحظ ب اسئلة خارج القطر
جت اسهل من بقية السنوات
بالاخص اسئلة القطع جت صح او خطأ
عادة اسئلة القطع تكون ب 4 صيغ وهذا الملاحظ في السنوات السابقة
اول صيغة
سؤال ولازم تكون حافظ الاجابة
يعني مثل الانكليزي
ثاني صيغة
ينطي قطعة من الكتاب ويطلب تقراها وتجاوب الاسئلة الي تحت
ثالث صيغة
ربط بين السؤال وجوابو
رابع صيغة
صح او خطا
كذلك بالنسبة لموضوع الاستفهام
احيانا يجي كلمات الاستفهام وانت توزعها في الفراغ
او تجي trouvez la question
بمعنى جد السؤال
ينطيك الجواب وانت حسب فهمك للجملة تختار الاداة الصحيحة وهلشي اكيد اصعب
عموما انتو حلو اسئلة وزارية واطلعوا عليها حتى تكونون ملمين بكل الصيغ الواردة
✍️: اية اياد

#شبكة_نيوتن_التعليمية
https://t.me/Newton1998

#طبيعة_الاسئلة_الوزارية_للفيزياء

- طبعاً دائماً 6 اسئلة وترك سؤال مع وجود بعض الافرع او النقاط تكون ضمن الترك الضمني.

#ملاحظة_مهمة :-

#درجة_المسائل : 65_70 درجة تكون على المسائل العلمية.
#درجة_الشرحيات :- 65_ 70 درجة على الحفظيات .

اذاً تكون 50% مسائل و 50% شرح.

🔹مجموع الدرجة #الكلي :- 135_140.

#وغالباً مايكون كل سؤال عبارة عن فرعين ويكون احد الافرع سؤال حسابي والثاني شرحيات.

هذا الثابت من 8 سنوات ماضية.


#نمط_الاسئلة_الوزارية_الشرحية :-

• اختر الاجابة الصحيحة :-(10 درجات) في الاغلب يكون من اسئلة نهاية الفصول.

• علل ما يأتي : (10 درجات ) يكون واضح او من اسئلة نهاية الفصول.

• اشرح نشاط ( 10 درجات ).

• ما المقصود (5 درجة) : عالاغلب واضح.

• علامَ يعتمد (5 درجة):- عالاغلب واضح.

• ما الفائدة العملية (5_10 درجة) :- عالاغلب واضح مع ذكر العلاقة الرياضية أن وجدت.

• ماذا يحصل لكل مما يأتي (5_10 درجة): عالاغلب واضح و من اسئلة الفصول.

🔹هناك اسئلة متحركة مثل ( ما الفرق بين ، صح و خطأ مع تصحيح الخطأ، ما الذي يحدد و هكذا ) و تكون واضحة ايضاً.

🔸 يرجى الاهتمام بأسئلة الفصل و الوزاريات للسنوات السابقة.

#توزيع_الدرجة_المتوقعة_احيائي

الفصل الاول : 20 درجة.
الفصل الثاني : 20-25 درجة.
الفصل الثالث : 25 درجة.
الفصل الرابع : 15 درجة.
الفصل الخامس : 15 درجة.
الفصل السادس : 10 درجات.
الفصل السابع : 20-25 درجة.
الفصل الثامن : 10-15 درجة.

#توزيع_الدرجة_المتوقعة_تطبيقي

الفصل الاول : 15_20 درجة.
الفصل الثاني : 20-25 درجة.
الفصل الثالث : 20-25 درجة.
الفصل الرابع : 13_15 درجة.
الفصل الخامس : 13_15 درجة.
الفصل السادس : 15 درجة.
الفصل السابع : 15 درجة.
الفصل الثامن : 8_10 درجات.
الفصل التاسع : 10 درجات.
الفصل العاشر : 10-15 درجة

✍:- سالم ال منصور

#شبكة_نيوتن_التعليمية
https://t.me/Newton1998

#طبيعة_الاسئلة_الوزارية_للفيزياء

- طبعاً دائماً 6 اسئلة وترك سؤال مع وجود بعض الافرع او النقاط تكون ضمن الترك الضمني.

#ملاحظة_مهمة :-

#درجة_المسائل : 65_70 درجة تكون على المسائل العلمية.
#درجة_الشرحيات :- 65_ 70 درجة على الحفظيات .

اذاً تكون 50% مسائل و 50% شرح.

🔹مجموع الدرجة #الكلي :- 135_140.

#وغالباً مايكون كل سؤال عبارة عن فرعين ويكون احد الافرع سؤال حسابي والثاني شرحيات.

هذا الثابت من 8 سنوات ماضية.


#نمط_الاسئلة_الوزارية_الشرحية :-

• اختر الاجابة الصحيحة :-(10 درجات) في الاغلب يكون من اسئلة نهاية الفصول.

• علل ما يأتي : (10 درجات ) يكون واضح او من اسئلة نهاية الفصول.

• اشرح نشاط ( 10 درجات ).

• ما المقصود (5 درجة) : عالاغلب واضح.

• علامَ يعتمد (5 درجة):- عالاغلب واضح.

• ما الفائدة العملية (5_10 درجة) :- عالاغلب واضح مع ذكر العلاقة الرياضية أن وجدت.

• ماذا يحصل لكل مما يأتي (5_10 درجة): عالاغلب واضح و من اسئلة الفصول.

🔹هناك اسئلة متحركة مثل ( ما الفرق بين ، صح و خطأ مع تصحيح الخطأ، ما الذي يحدد و هكذا ) و تكون واضحة ايضاً.

🔸 يرجى الاهتمام بأسئلة الفصل و الوزاريات للسنوات السابقة.

#توزيع_الدرجة_المتوقعة_احيائي

الفصل الاول : 20 درجة.
الفصل الثاني : 20-25 درجة.
الفصل الثالث : 25 درجة.
الفصل الرابع : 15 درجة.
الفصل الخامس : 15 درجة.
الفصل السادس : 10 درجات.
الفصل السابع : 20-25 درجة.
الفصل الثامن : 10-15 درجة.

#توزيع_الدرجة_المتوقعة_تطبيقي

الفصل الاول : 15_20 درجة.
الفصل الثاني : 20-25 درجة.
الفصل الثالث : 20-25 درجة.
الفصل الرابع : 13_15 درجة.
الفصل الخامس : 13_15 درجة.
الفصل السادس : 15 درجة.
الفصل السابع : 15 درجة.
الفصل الثامن : 8_10 درجات.
الفصل التاسع : 10 درجات.
الفصل العاشر : 10-15 درجة

✍:- سالم ال منصور

#شبكة_نيوتن_التعليمية
https://t.me/Newton1998

#الدور_الثاني

- قواعد أساسية حطها ببالك |


▫️ #مو_أول_واحد :- ترى جدًا عادي أنك تكون طالب دور ثاني ،مو مشكلة ولا عيب ولا فد شي اصلا !! لا أنت أول ولا آخر طالب حتمتحن دور ثاني بالعكس شد حيلك بي حتى ترفع درجاتك ومعدلك للاعلى ولا تهتم لغير كلام مايقدم ولا يأخر شي ، أدرس ولا تهتم يمعود ، إرضاء الناس غاية لا تدرك.

▪️ #طبيعة_الاسئلة :- الدور الثاني من حيث نوعية وطبيعة الاسئلة ترى كلش عادي حالو من حال اسئلة الدور الأول.

- يعني إشاعة أنه الدور الثاني اسئلة صعبة أصعب من الأول ترى كلاوات ومو شرط ، يجوز نفس النمط يجوز اسهل يجوز مركزة اكثر ، حسب يعني مو شرط ، مرات تكون اسهل مرات أصعب مرات نفس الشي .. وتكدر تتأكد من هالشي من النسخ الوزارية موجودة البوت.

#بالنهاية : اللي قاري صح حيجاوب عادي مهما كانت الاسئلة.

▫️ #اشاعة :- البعض يكولك بالدور الثاني يحاسبون وتصحيحهم مو زين أو يكسرون الدرجات ، والله كلو كلام وتسفيط وإشاعات فلا تصدك بيها ولا تهتم.

▪️ الدور الثاني هو تأجيل للنجاح فقط ، يعني بدال ماتكون ناجح دور أول ، عادي مو مشكلة اعوض واشد حيلي دور ثاني واطلع بنتيجة مرضية ان شاء الله " كل تأخيرة خيرة ".

✍ : سالم ال منصور
https://t.me/Newton1998

#طبيعة_الاسئلة_الوزارية_للفيزياء

- طبعاً دائماً 6 اسئلة وترك سؤال مع وجود بعض الافرع او النقاط تكون ضمن الترك الضمني.

#ملاحظة_مهمة :-

#درجة_المسائل : 65_70 درجة تكون على المسائل العلمية.
#درجة_الشرحيات :- 65_ 70 درجة على الحفظيات .

اذاً تكون 50% مسائل و 50% شرح.

🔹مجموع الدرجة #الكلي :- 135_140.

#وغالباً مايكون كل سؤال عبارة عن فرعين ويكون احد الافرع سؤال حسابي والثاني شرحيات.

هذا الثابت من 8 سنوات ماضية.


#نمط_الاسئلة_الوزارية_الشرحية :-

• اختر الاجابة الصحيحة :-(10 درجات) في الاغلب يكون من اسئلة نهاية الفصول.

• علل ما يأتي : (10 درجات ) يكون واضح او من اسئلة نهاية الفصول.

• اشرح نشاط ( 10 درجات ).

• ما المقصود (5 درجة) : عالاغلب واضح.

• علامَ يعتمد (5 درجة):- عالاغلب واضح.

• ما الفائدة العملية (5_10 درجة) :- عالاغلب واضح مع ذكر العلاقة الرياضية أن وجدت.

• ماذا يحصل لكل مما يأتي (5_10 درجة): عالاغلب واضح و من اسئلة الفصول.

🔹هناك اسئلة متحركة مثل ( ما الفرق بين ، صح و خطأ مع تصحيح الخطأ، ما الذي يحدد و هكذا ) و تكون واضحة ايضاً.

🔸 يرجى الاهتمام بأسئلة الفصل و الوزاريات للسنوات السابقة.

#توزيع_الدرجة_المتوقعة_احيائي

الفصل الاول : 20 درجة.
الفصل الثاني : 20-25 درجة.
الفصل الثالث : 25 درجة.
الفصل الرابع : 15 درجة.
الفصل الخامس : 15 درجة.
الفصل السادس : 10 درجات.
الفصل السابع : 20-25 درجة.
الفصل الثامن : 10-15 درجة.

#توزيع_الدرجة_المتوقعة_تطبيقي

الفصل الاول : 15_20 درجة.
الفصل الثاني : 20-25 درجة.
الفصل الثالث : 20-25 درجة.
الفصل الرابع : 13_15 درجة.
الفصل الخامس : 13_15 درجة.
الفصل السادس : 15 درجة.
الفصل السابع : 15 درجة.
الفصل الثامن : 8_10 درجات.
الفصل التاسع : 10 درجات.
الفصل العاشر : 10-15 درجة

✍:- سالم ال منصور

#شبكة_نيوتن_التعليمية
https://t.me/Newton1998

#الدور_الثاني

- قواعد أساسية حطها ببالك |


▫️ #مو_أول_واحد :- ترى جدًا عادي أنك تكون طالب دور ثاني ،مو مشكلة ولا عيب ولا فد شي اصلا !! لا أنت أول ولا آخر طالب حتمتحن دور ثاني بالعكس شد حيلك بي حتى ترفع درجاتك ومعدلك للاعلى ولا تهتم لغير كلام مايقدم ولا يأخر شي ، أدرس ولا تهتم يمعود ، إرضاء الناس غاية لا تدرك.

▪️ #طبيعة_الاسئلة :- الدور الثاني من حيث نوعية وطبيعة الاسئلة ترى كلش عادي حالو من حال اسئلة الدور الأول.

- يعني إشاعة أنه الدور الثاني اسئلة صعبة أصعب من الأول ترى كلاوات ومو شرط ، يجوز نفس النمط يجوز اسهل يجوز مركزة اكثر ، حسب يعني مو شرط ، مرات تكون اسهل مرات أصعب مرات نفس الشي .. وتكدر تتأكد من هالشي من النسخ الوزارية موجودة البوت.

#بالنهاية : اللي قاري صح حيجاوب عادي مهما كانت الاسئلة.

▫️ #اشاعة :- البعض يكولك بالدور الثاني يحاسبون وتصحيحهم مو زين أو يكسرون الدرجات ، والله كلو كلام وتسفيط وإشاعات فلا تصدك بيها ولا تهتم.

▪️ الدور الثاني هو تأجيل للنجاح فقط ، يعني بدال ماتكون ناجح دور أول ، عادي مو مشكلة اعوض واشد حيلي دور ثاني واطلع بنتيجة مرضية ان شاء الله " كل تأخيرة خيرة ".

✍ : سالم ال منصور
https://t.me/Newton1998

#الدور_الثاني

- قواعد أساسية حطها ببالك |


▫️ #مو_أول_واحد :- ترى جدًا عادي أنك تكون طالب دور ثاني ،مو مشكلة ولا عيب ولا فد شي اصلا !! لا أنت أول ولا آخر طالب حتمتحن دور ثاني بالعكس شد حيلك بي حتى ترفع درجاتك ومعدلك للاعلى ولا تهتم لغير كلام مايقدم ولا يأخر شي ، أدرس ولا تهتم يمعود ، إرضاء الناس غاية لا تدرك.

▪️ #طبيعة_الاسئلة :- الدور الثاني من حيث نوعية وطبيعة الاسئلة ترى كلش عادي حالو من حال اسئلة الدور الأول.

- يعني إشاعة أنه الدور الثاني اسئلة صعبة أصعب من الأول ترى كلاوات ومو شرط ، يجوز نفس النمط يجوز اسهل يجوز مركزة اكثر ، حسب يعني مو شرط ، مرات تكون اسهل مرات أصعب مرات نفس الشي .. وتكدر تتأكد من هالشي من النسخ الوزارية موجودة البوت.

#بالنهاية : اللي قاري صح حيجاوب عادي مهما كانت الاسئلة.

▫️ #اشاعة :- البعض يكولك بالدور الثاني يحاسبون وتصحيحهم مو زين أو يكسرون الدرجات ، والله كلو كلام وتسفيط وإشاعات فلا تصدك بيها ولا تهتم.

▪️ الدور الثاني هو تأجيل للنجاح فقط ، يعني بدال ماتكون ناجح دور أول ، عادي مو مشكلة اعوض واشد حيلي دور ثاني واطلع بنتيجة مرضية ان شاء الله " كل تأخيرة خيرة ".

✍ : سالم ال منصور
https://t.me/Newton1998