Добрый вечер! ❤️

Сыграем в простую игру для развития памяти и внимательности

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

Ребёнок становится в любом месте комнаты – это будет «отправная точка». Вы должны продиктовать ему маршрут, например: 2 шага вправо, 1 вперёд, 3 назад, 2 влево и т.д.

Малыш запоминает указания и двигается в соответствии с ними. В зависимости от того, как ребёнок будет справляться с заданием, можно увеличивать маршрут, дополняя его новыми деталями: прыжками, приседаниями, хлопками.

#память #с_5_лет

Добрый вечер! ❤️

🔤🔤🔤🔤🔤🔤
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

Это упражнение помогает развивать креативное мышление и эмоциональный интеллект.

Родитель (педагог/воспитатель) изображает на лице испуг, восторг, грусть, радость.

Задача ребёнка: определить ваше настроение. Затем вы меняетесь местами и уже вам предстоит понять эмоции дошкольника.

#мышление #с_5_лет

Добрый день! ❤️

По традиции, начинаем понедельник с нейрогимнастики!

Сначала каждый ряд выполняется отдельно.
Первый ряд делаем правой рукой;
Второй - левой.
Каждый делает в своем темпе! Также, вы можете поменять руки по-свому усмотрению.

Делаем хлопок и начинаем выполнять все двумя руками.
Полезно как для детей, так и для взрослых.

#межполушарка #с_5_лет

Добрый вечер! ❤️

По традиции, проведём графический диктант.

Подготовьте необходимые принадлежности и диктуйте действия с таблички, начиная с чёрной точки.

#внимание #с_5_лет

Добрый день! ❤️

Проведем интересное упражнение для развития межполушарных связей.

Задача ребёнка: одновременно двумя руками указать на прямоугольники, учитывая цвета рук по бокам.

#межполушарка #с_5_лет

Добрый день! ❤️

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤
🔤🔤🔤🔤🔤🔤

Эта игра направлена на развитие логического мышления и анализа.

Задача ребёнка: рассмотреть какой-либо объект или явление, отмечая его положительные и отрицательные стороны.
Например: если идет дождь - это хорошо, потому что растения пьют воду и растут от этого, но если дождь идет слишком долго - это плохо, потому что растения тонут в воде и погибают.

#мышление #с_5_лет

Добрый день! ❤️

По традиции, начинаем понедельник с нейрогимнастики!

Сначала каждый ряд выполняется отдельно.
Первый ряд делаем правой рукой;
Второй - левой;
Третий - правой;
Четвертый - левой.
Каждый делает в своем темпе! Также, вы можете поменять руки по-своему усмотрению.

Делаем хлопок и начинаем выполнять все двумя руками.
Полезно как для детей, так и для родителей.

#межполушарка #с_5_лет

Добрый день! ❤️

Потренируем зрительное внимание при помощи лёгкого упражнения.

Задача ребёнка: используя данные из ряда сверху, назвать правильные цвета к каждой стрелочке.

Можете распечатать табличку, и раскрашивать ее.

#внимание #с_5_лет

Добрый вечер! ❤️

По традиции, проведём графический диктант.

Подготовьте необходимые принадлежности и диктуйте действия с таблички, начиная с красной точки.

#внимание #с_5_лет

Добрый день! ❤️

Проверим внимательность и знания о птицах нашего дошкольника при помощи игры

🔤🔤🔤🔤🔤
🔤🔤🔤🔤🔤🔤

Задача ребёнка: внимательно слушать маленькие стихотворения и, если прозвучит слово, обозначающее не птицу, подать сигнал - топнуть ногой или хлопнуть в ладошки, как вы сами решите.
Не забудьте поинтересоваться у ребёнка, почему он решил выбрать то или иное слово.

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи...

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны.,

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
лебеди, куницы,
Галки и стрижи,
Чайки и моржи

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Сойки и ужи.

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чайки, пеликаны,
Майки и орланы.
Голуби, синицы,
Цапли, соловьи,
Окуни и воробьи.

По такой же аналогии, вы можете придумать четверостишия про других животных.

#внимание #мышление #с_5_лет

Добрый вечер! ❤️

Хочу поделиться интересной игрой для развития слуховой и ассоциативной памяти

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤
🔤🔤🔤🔤

Для этого вам нужно написать на карточках разные фразы, например: "собака виляет хвостом", "черепашка в пруду", "растущий цветок" и так далее.
Тут главное подобрать те фразы, которые будут понятными и несложными для ребёнка.

И вот ход игры: вы произносите по очереди выбранные фразы. После каждой фразы предложите ребёнку закрыть глаза и представить соответствующую картинку к выражению.

Когда все фразы прозвучат, попросите воспроизвести эти фразы устно или изобразить в рисунке. Если ваш ребёнок умеет писать, тогда записать. Количество фраз постепенно увеличивается после каждого раунда.

#память #с_5_лет

Добрый день! ❤️

Соберитесь большой компанией и весело проведите время с пользой!

🔤🔤🔤🔤🔤🔤

Дети идут по кругу, друг за другом, держась за руки. По сигналу родителя ("Стоп!") останавливаются, делают четыре хлопка, поворачиваются на 180 градусов и начинают движение в другую сторону.

Направление меняется после каждого сигнала.
Если ребенок запутался и ошибся, он выходит из игры.

Игра заканчивается, когда в ней остаются 2-3 ребенка. Они объявляются победителями и им все хлопают.

#внимание #мышление #с_5_лет

Добрый день! ❤️

По традиции, начинаем понедельник с нейрогимнастики!

Сначала каждая лесенка выполняется отдельно.
Левую лесенку делаем правой рукой;
Правую - левой;
Левую - правой;
Правую - левой.
Каждый делает в своем темпе! Также, вы можете поменять руки по-своему усмотрению.

Делаем хлопок и начинаем выполнять все двумя руками.
Полезно как для детей, так и для родителей.

#межполушарка #с_5_лет

Добрый вечер! ❤️

Порешаем интересные загадки для развития логики:

На что похожа половина арбуза?
Ответ: на другую половину.

Гвоздь в стену забьёт он смело.
Ответ: молоток.

У Ваниной бабушки есть пёс Барбос, котёнок Мурзик и попугай Рома. Сколько у неё есть внуков?
Ответ: один внук.

Что это такое — большое, как слон, но совсем ничего не весит?
Ответ: тень слона.

Всё время молчит, а науке научит.
Ответ: книга.

Железная лестница на полях лежит, а по этой лестнице длинный дом бежит.
Ответ: поезд.

Что нельзя съесть на завтрак?
Ответ: обед и ужин.

#логика #с_5_лет