Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Добрый вечер! ❤️
Сыграем в простую игру для развития памяти и внимательности
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
Ребёнок становится в любом месте комнаты – это будет «отправная точка». Вы должны продиктовать ему маршрут, например: 2 шага вправо, 1 вперёд, 3 назад, 2 влево и т.д.
Малыш запоминает указания и двигается в соответствии с ними. В зависимости от того, как ребёнок будет справляться с заданием, можно увеличивать маршрут, дополняя его новыми деталями: прыжками, приседаниями, хлопками.
#память #с_5_лет
Сыграем в простую игру для развития памяти и внимательности
Ребёнок становится в любом месте комнаты – это будет «отправная точка». Вы должны продиктовать ему маршрут, например: 2 шага вправо, 1 вперёд, 3 назад, 2 влево и т.д.
Малыш запоминает указания и двигается в соответствии с ними. В зависимости от того, как ребёнок будет справляться с заданием, можно увеличивать маршрут, дополняя его новыми деталями: прыжками, приседаниями, хлопками.
#память #с_5_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Добрый вечер! ❤️
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
Это упражнение помогает развивать креативное мышление и эмоциональный интеллект.
Родитель (педагог/воспитатель) изображает на лице испуг, восторг, грусть, радость.
Задача ребёнка: определить ваше настроение. Затем вы меняетесь местами и уже вам предстоит понять эмоции дошкольника.
#мышление #с_5_лет
Это упражнение помогает развивать креативное мышление и эмоциональный интеллект.
Родитель (педагог/воспитатель) изображает на лице испуг, восторг, грусть, радость.
Задача ребёнка: определить ваше настроение. Затем вы меняетесь местами и уже вам предстоит понять эмоции дошкольника.
#мышление #с_5_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Добрый день! ❤️
По традиции, начинаем понедельник с нейрогимнастики!
Сначала каждый ряд выполняется отдельно.
Первый ряд делаем правой рукой;
Второй - левой.
Каждый делает в своем темпе! Также, вы можете поменять руки по-свому усмотрению.
Делаем хлопок и начинаем выполнять все двумя руками.
Полезно как для детей, так и для взрослых.
#межполушарка #с_5_лет
По традиции, начинаем понедельник с нейрогимнастики!
Сначала каждый ряд выполняется отдельно.
Первый ряд делаем правой рукой;
Второй - левой.
Каждый делает в своем темпе! Также, вы можете поменять руки по-свому усмотрению.
Делаем хлопок и начинаем выполнять все двумя руками.
Полезно как для детей, так и для взрослых.
#межполушарка #с_5_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Добрый день! ❤️
Проведем интересное упражнение для развития межполушарных связей.
Задача ребёнка: одновременно двумя руками указать на прямоугольники, учитывая цвета рук по бокам.
#межполушарка #с_5_лет
Проведем интересное упражнение для развития межполушарных связей.
Задача ребёнка: одновременно двумя руками указать на прямоугольники, учитывая цвета рук по бокам.
#межполушарка #с_5_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Добрый вечер! ❤️
Сегодня будем тренироваться помощью спичек.
Подготовьте коробку спичек или счётных палочек.
Покажите ребёнку карточку с разными фигурами, а потом отложите в сторону. Ему необходимо запомнить изображённую фигуру и выложить её на столе.
Начните с простых фигур, постепенно показывая более сложные.
#память #с_5_лет
Сегодня будем тренироваться помощью спичек.
Подготовьте коробку спичек или счётных палочек.
Покажите ребёнку карточку с разными фигурами, а потом отложите в сторону. Ему необходимо запомнить изображённую фигуру и выложить её на столе.
Начните с простых фигур, постепенно показывая более сложные.
#память #с_5_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Добрый день! ❤️
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
Эта игра направлена на развитие логического мышления и анализа.
Задача ребёнка: рассмотреть какой-либо объект или явление, отмечая его положительные и отрицательные стороны.
Например: если идет дождь - это хорошо, потому что растения пьют воду и растут от этого, но если дождь идет слишком долго - это плохо, потому что растения тонут в воде и погибают.
#мышление #с_5_лет
Эта игра направлена на развитие логического мышления и анализа.
Задача ребёнка: рассмотреть какой-либо объект или явление, отмечая его положительные и отрицательные стороны.
Например: если идет дождь - это хорошо, потому что растения пьют воду и растут от этого, но если дождь идет слишком долго - это плохо, потому что растения тонут в воде и погибают.
#мышление #с_5_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Добрый вечер! ❤️
Сегодня потренируем математический счёт.
Ребёнку нужно посчитать предметы одного вида.
Можете выполнить задание устно или распечатать, чтобы ребёнок мог записать цифры.
#математика #внимание #с_5_лет
Сегодня потренируем математический счёт.
Ребёнку нужно посчитать предметы одного вида.
Можете выполнить задание устно или распечатать, чтобы ребёнок мог записать цифры.
#математика #внимание #с_5_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Добрый день! ❤️
По традиции, начинаем понедельник с нейрогимнастики!
Сначала каждый ряд выполняется отдельно.
Первый ряд делаем правой рукой;
Второй - левой;
Третий - правой;
Четвертый - левой.
Каждый делает в своем темпе! Также, вы можете поменять руки по-своему усмотрению.
Делаем хлопок и начинаем выполнять все двумя руками.
Полезно как для детей, так и для родителей.
#межполушарка #с_5_лет
По традиции, начинаем понедельник с нейрогимнастики!
Сначала каждый ряд выполняется отдельно.
Первый ряд делаем правой рукой;
Второй - левой;
Третий - правой;
Четвертый - левой.
Каждый делает в своем темпе! Также, вы можете поменять руки по-своему усмотрению.
Делаем хлопок и начинаем выполнять все двумя руками.
Полезно как для детей, так и для родителей.
#межполушарка #с_5_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Добрый день! ❤️
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
Подготовьте две ручки и несколько шаблонов, как на картинке. ( я приложила образцы, можете просто распечатать или сами сделать)
Задача: ребёнок должен взять ручки и рисовать одновременно двумя руками зеркально-симметричные рисунки.
#межполушарка #внимание #с_5_лет
Подготовьте две ручки и несколько шаблонов, как на картинке. ( я приложила образцы, можете просто распечатать или сами сделать)
Задача: ребёнок должен взять ручки и рисовать одновременно двумя руками зеркально-симметричные рисунки.
#межполушарка #внимание #с_5_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Добрый вечер! ❤️
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
Эта игра поможет в развитии связной речи и логического мышления.
Родитель (педагог/воспитатель) с ребёнком должны рассмотреть разные сюжетные картинки. Вам необходимо задавать разные вопросы, а дошкольник должен на них развернуто ответить.
Например:
Для чего семья пришла пришла на пляж? — Семья пришли на пляж, чтобы искупаться/позагорать.
#речь #с_5_лет
Эта игра поможет в развитии связной речи и логического мышления.
Родитель (педагог/воспитатель) с ребёнком должны рассмотреть разные сюжетные картинки. Вам необходимо задавать разные вопросы, а дошкольник должен на них развернуто ответить.
Например:
Для чего семья пришла пришла на пляж? — Семья пришли на пляж, чтобы искупаться/позагорать.
#речь #с_5_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Добрый день! ❤️
Проверим внимательность и знания о птицах нашего дошкольника при помощи игры
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
Задача ребёнка: внимательно слушать маленькие стихотворения и, если прозвучит слово, обозначающее не птицу, подать сигнал - топнуть ногой или хлопнуть в ладошки, как вы сами решите.
Не забудьте поинтересоваться у ребёнка, почему он решил выбрать то или иное слово.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи...
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны.,
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
лебеди, куницы,
Галки и стрижи,
Чайки и моржи
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Сойки и ужи.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чайки, пеликаны,
Майки и орланы.
Голуби, синицы,
Цапли, соловьи,
Окуни и воробьи.
По такой же аналогии, вы можете придумать четверостишия про других животных.
#внимание #мышление #с_5_лет
Проверим внимательность и знания о птицах нашего дошкольника при помощи игры
Задача ребёнка: внимательно слушать маленькие стихотворения и, если прозвучит слово, обозначающее не птицу, подать сигнал - топнуть ногой или хлопнуть в ладошки, как вы сами решите.
Не забудьте поинтересоваться у ребёнка, почему он решил выбрать то или иное слово.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи...
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны.,
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
лебеди, куницы,
Галки и стрижи,
Чайки и моржи
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Сойки и ужи.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чайки, пеликаны,
Майки и орланы.
Голуби, синицы,
Цапли, соловьи,
Окуни и воробьи.
По такой же аналогии, вы можете придумать четверостишия про других животных.
#внимание #мышление #с_5_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Добрый вечер! ❤️
Хочу поделиться интересной игрой для развития слуховой и ассоциативной памяти
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
🔤 🔤 🔤 🔤
Для этого вам нужно написать на карточках разные фразы, например: "собака виляет хвостом", "черепашка в пруду", "растущий цветок" и так далее.
Тут главное подобрать те фразы, которые будут понятными и несложными для ребёнка.
И вот ход игры: вы произносите по очереди выбранные фразы. После каждой фразы предложите ребёнку закрыть глаза и представить соответствующую картинку к выражению.
Когда все фразы прозвучат, попросите воспроизвести эти фразы устно или изобразить в рисунке. Если ваш ребёнок умеет писать, тогда записать. Количество фраз постепенно увеличивается после каждого раунда.
#память #с_5_лет
Хочу поделиться интересной игрой для развития слуховой и ассоциативной памяти
Для этого вам нужно написать на карточках разные фразы, например: "собака виляет хвостом", "черепашка в пруду", "растущий цветок" и так далее.
Тут главное подобрать те фразы, которые будут понятными и несложными для ребёнка.
И вот ход игры: вы произносите по очереди выбранные фразы. После каждой фразы предложите ребёнку закрыть глаза и представить соответствующую картинку к выражению.
Когда все фразы прозвучат, попросите воспроизвести эти фразы устно или изобразить в рисунке. Если ваш ребёнок умеет писать, тогда записать. Количество фраз постепенно увеличивается после каждого раунда.
#память #с_5_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Развиваем пространственное мышление и зрительное внимание.
На картинках изображены разные объекты. По условию задания, дан ряд из 3 предметов, который нужно найти на большом поле.
Ряды могут находиться по горизонтали и вертикали, поэтому ребёнку нужно будет постараться и быть крайне внимательным!
#внимание #с_5_лет
На картинках изображены разные объекты. По условию задания, дан ряд из 3 предметов, который нужно найти на большом поле.
Ряды могут находиться по горизонтали и вертикали, поэтому ребёнку нужно будет постараться и быть крайне внимательным!
#внимание #с_5_лет
Добрый вечер! ❤️
Ребёнку нужно решить примеры.
Каждому предмету соответствует определённое число.
Задание подходит больше старшим дошколятам, но с 5 лет ребёнок может решить их с родителями.
#математика #внимание #с_5_лет
Ребёнку нужно решить примеры.
Каждому предмету соответствует определённое число.
Задание подходит больше старшим дошколятам, но с 5 лет ребёнок может решить их с родителями.
#математика #внимание #с_5_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Добрый день! ❤️
Соберитесь большой компанией и весело проведите время с пользой!
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
Дети идут по кругу, друг за другом, держась за руки. По сигналу родителя ("Стоп!") останавливаются, делают четыре хлопка, поворачиваются на 180 градусов и начинают движение в другую сторону.
Направление меняется после каждого сигнала.
Если ребенок запутался и ошибся, он выходит из игры.
Игра заканчивается, когда в ней остаются 2-3 ребенка. Они объявляются победителями и им все хлопают.
#внимание #мышление #с_5_лет
Соберитесь большой компанией и весело проведите время с пользой!
Дети идут по кругу, друг за другом, держась за руки. По сигналу родителя ("Стоп!") останавливаются, делают четыре хлопка, поворачиваются на 180 градусов и начинают движение в другую сторону.
Направление меняется после каждого сигнала.
Если ребенок запутался и ошибся, он выходит из игры.
Игра заканчивается, когда в ней остаются 2-3 ребенка. Они объявляются победителями и им все хлопают.
#внимание #мышление #с_5_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM