Как по-английски "это вам не какой-нибудь там..."?

🇬🇧 Видеоверсия первого выпуска среднего уровня! 🇺🇲

В этом выпуске подкаста запоминаем два глагола среднего уровня:
vote [vəʊt] - голосовать
elect [ɪˈlekt] - избирать.

В примерах предложений для активации этих слов будем использовать грамматику Conditional I (if + Present Simple -> Future Simple).

Рад буду вашей обратной связи!
Ваш учитель английского, Анатолий Тверитнев
https://vk.com/tveritnev_rules

Научу вас допрашивать пленных из Англии 😎

Неоднократно сталкивался с тем, что под моими обучающими видео об английском появлялись комментарии примерно такого содержания:
- Ты преподаёшь язык врага!
- Сколько тебе платит госдеп, предатель?
- Не надо изучать английский, скоро весь мир заговорит на русском!
и т.п.

Адекватным людям не надо объяснять, почему позиция подобных комментаторов дебильна. Я им обычно шуточно отвечал, что полностью согласен, но ведь должен же кто-то допрашивать англосаксонских шпионов, а для этого нужен английский ☺

А недавно видел в новостях, что в Беларуси официально вводят в школах в качестве доп. предмета для старшеклассников военный перевод, и там будут учить двустороннему переводу на допросах англоязычных военнопленных.

Ну что ж, надо отвечать требованиям времени. Обращайтесь, если что, со мной можно осваивать разговорный английский для любых целей 😉

Рассказываю, какие английские слова часто путают мои ученики.

А какие слова вы путаете в английском? Пишите в комментариях, сравиним! 🙂

Полезное английское словечко для вас, которое вы могли не знать 😏

Как обычно, с дополнительным контекстом!

Английское слово "tiny" - запоминаем легко и надёжно с помощью мнемотехники! 🧠

🇬🇧 Нейро Английский - Продвинутый 2 🇺🇲

В этом выпуске продвинутого уровня запомним английские слова:
calamity [kəˈlæmɪtɪ] - бедствие,
scone [skəʊn] - лепёшка.

В примерах предложений будем использовать грамматику I wish + Past Simple.

Как обычно, для максимального эффекта - повторяем вслух примеры, представляя себе ситуации 😉

Примеры:
1. I wish such calamities didn’t happen!
2. I wish I wasn’t a husband of this calamity woman!
3. I wish I had a scone now.
4. I wish I could cook such scones.
5. I wish cooking scones wasn’t such a calamity!

Ваш учитель английского, Анатолий Тверитнев
https://vk.com/tveritnev_rules​

Как в английском отличить "мечтаю" от "вижу во сне", если это один и тот же глагол "dream"?

Недавно этот вопрос возник у моей ученицы на уроке, вспомнил, что у меня даже видео есть на эту тему.

Вся фишка в предлогах of и about.

Ну и в видео об этом подробнее и с примером 👆

🇬🇧 Нейро Английский - Базовый 3 🇺🇲

Видео-версия выпуска базового уровня, запоминаем слова:
neighbour [ˈneɪbə] - сосед,
floor [flɔː] - пол, этаж.

Примеры из подкаста:
1. I liked my previous neighbours.
2. My neighbour worked in police.
3. I cleaned the floor just yesterday.
4. I just looked at her floor.
5. My neighbour dropped a dumbbell on the floor!

Для активации слов будем произносить предложения в грамматике Past Simple (прошедшее простое время).

⏰ Как по-английски правильно сказать "в последнее время"?

Периодически ловлю учеников на ошибке в переводе этого выражения, так что даже видео про это записал!

Думаю, и вам может быть полезно 🙂

🇬🇧 Нейро Английский - Средний 3 🇺🇲

В третьем выпуске среднего уровня подкаста "Нейро Английский" работаем со словами:
cemetery [ˈsemɪtrɪ] - кладбище,
vehicle [ˈviːɪkl] - транспортное средство.

Для активации слов будем произносить примеры в Present Perfect (настоящее завершенное время, действие произошло в прошлом, но важен результат в настоящем, have/has +V3).

Примеры:
1. This cemetery has impressed me.
2. They have built a house over an old cemetery.
3. This city has bought new vehicles.
4. They have improved this vehicle.
5. I have created a cemetery of vehicles.

Ваш учитель английского, Анатолий Тверитнев https://vk.com/tveritnev_rules

Как у вас с целями на 2025? Среди них есть прокачка вашего уровня английского? 😉

Постараюсь быть для вас максимально полезным в новом году и по мере возможности выдавать годный контент об английском!

А в видео - об одном полезном разговорном выражении 🇬🇧

🇬🇧 Нейро Английский - Базовый 4 🇺🇲

В четвертом выпуске базового уровня работаем со словами:
garlic [ˈgɑːlɪk]- чеснок,
onion [ˈʌnjən] - лук.

Для активации слов будем произносить предложения с Future Simple (простое будущее время).

Примеры:
1. I will eat garlic for health.
2. Garlic will save me.
3. Onion will cost a fortune.
4. I will buy some onion.
5. Onion will grow better than garlic.

Ваш учитель английского, Анатолий Тверитнев @TveritnevRules

Если желаете записаться на индивидуальные или парные уроки - пишите, у меня есть свободные слоты!

Мнемотехника для запоминания сложного английского слова в коротком видео от меня 🧠

🇬🇧 Нейро Английский в видео-формате. Средний уровень 🇬🇧

В выпуске №4 среднего уровня подкаста "Нейро Английский" запомним слова:
gullible [ˈgʌləbl] - доверчивый,
cunning [ˈkʌnɪŋ] - коварный.

В части активации и тренировки грамматики будем использовать Conditional II (условное придаточное 2-го типа, If + Past Simple — Would + infinitive).

Примеры:
1. If people weren't gullible, there would be no frauds.
2. If he had more experience, he wouldn't be so gullible.
3. If there were no cunning villains, such films wouldn't exist.
4. If politicians weren't so cunning, people would live better.
5. If cunning people didn't deceive gullible ones, there would be no balance.

Ваш учитель английского, Анатолий Тверитнев https://vk.com/tveritnev_rules

Как нейросети могут помочь в изучении английского?

В этом коротком выпуске подкаста рассказал про три практических способа использовать нейросети:
1. Практика разговорного общения с ИИ
2. Создание персонализированных учебных материалов
3. Проверка и разъяснение ошибок в письме и речи

А ещё там пример реальной устной практики с ChatGPT.

Послушайте и напишите о вашем опыте работы с нейросетями!

🇬🇧 Нейро Английский - Продвинутый 4 - Видео 🇬🇧

В этом выпуске продвинутого уровня подкаста "Нейро Английский" запомним слова:

dazzle [dæzl] - ослеплять, ошеломлять,
upheave [ʌp'hi:v] - поднимать, вздымать, извергать.

Для активации и тренировки грамматики будем использовать деепричастия вида "having done smth." ("сделав что-либо").

Примеры из выпуска:
1. Having dazzled the opponent, I won the fight.
2. Having bought this dress, I literally started to dazzle men with beauty.
3. Having upheaved all the lava, the volcano faded out.
4. Having become the leader of the opposition, he then upheaved a social protest.
5. Having been dazzled by the sun, he stopped upheaving the soil.

Если хотите позаниматься со мной индивидуально или в паре по моему разговорному курсу, пишите в ЛС: @TveritnevRules

Конец учебного года! 🌿

Уверен, у многих со школьных времён сохраняется привычка мыслить в "школьной сезонности". В сентябре у меня всегда всплеск обращений от потенциальных учеников. Хотя это взрослые, в основном, и казалось бы, могут начать когда угодно. Но к знаниям тянутся в сентябре 😀

Так что летом у меня будет больше свободного времени, чтобы в очередной раз заняться совершенствованием своего подхода и разговорного курса, а заодно и этот канал вести регулярно 🇬🇧

У вас какие планы на лето? Английский изучать будете со мной? 😉

🇬🇧 Нейро Английский - Базовый 5 🇺🇲

В этом эпизоде подкаста мы запомним два базовых английских слова:
bridge [brɪʤ] - мост,
squirrel [ˈskwɪrəl] - белка.

В примерах будем использовать грамматическую конструкцию "наличия" - there + to be.

Примеры:
1. There is a bridge somewhere.
2. There are too many people on the bridge.
3. There was a squirrel on the tree!
4. There were nuts for squirrels in my bag.
5. There will be squirrels on the bridge.

Напоминаю пресловутую истину - я тут даю удочку, и только немного рыбы. Послушайте подкаст, поймите принципы запоминания и активации лексики, используйте самостоятельно!

По всем вопросам, пишите мне:
ТГ - @TveritnevRules
ВК - https://vk.com/tveritnev_rules