Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3
Иногда человеку нужна не фраза «не переживай», а тепло и понимание. Попробуй так:
🤝 Как я могу помочь тебе прямо сейчас?
Твоя поддержка — это уже сила.
Иногда одно доброе слово может стать якорем в шторм 🌊
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Что же такое настоящая поддержка для ребенка?
Это не только похвала за успехи, но и умение быть рядом, когда что-то не получается. Это:
Безусловная любовь: Ребенок должен знать, что его любят не за оценки, не за достижения, а просто за то, что он есть.
Эмоциональная доступность: Быть тем, к кому ребенок может обратиться со своими страхами, тревогами и радостями, зная, что его услышат и поймут.
Вера в его силы: Даже когда сам ребенок сомневается, наша вера в него может стать тем самым толчком, который поможет ему двигаться вперед.
Право на ошибки: Позволить ребенку ошибаться и учиться на своих ошибках, не критикуя, а помогая найти выход.
Создание безопасного пространства: Дом, где ребенок чувствует себя защищенным, где его принимают таким, какой он есть.
Почему поддержка так важна?
Дети, которые чувствуют себя поддержанными:
Более уверены в себе и своих силах.
Лучше справляются со стрессом и трудностями.
Имеют более крепкие отношения с близкими.
Склонны к более позитивному взгляду на жизнь.
Развивают устойчивость и адаптивность.
Как мы можем проявлять поддержку каждый день?
Слушайте активно: Отложите телефон, посмотрите в глаза, задавайте уточняющие вопросы.
Говорите о чувствах: Помогайте ребенку называть свои эмоции и учите справляться с ними.
Проводите время вместе: Даже короткие моменты качественного общения имеют огромное значение.
Отмечайте усилия, а не только результат: Хвалите за старание, за попытку, за то, что ребенок не сдался.
Будьте примером: Показывайте, как вы сами справляетесь с трудностями и как вы поддерживаете других.
Помните, что каждый ребенок уникален, и его потребности в поддержке могут отличаться. Важно наблюдать, слушать и быть чуткими к его сигналам.
Давайте вместе создавать мир, где каждый ребенок чувствует себя любимым, ценным и безгранично поддержанным!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Иногда нужно просто:
Нормально — уставать.
Нормально — запутаться.
Нормально — не знать, что делать дальше.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2
🐋 Сказка про кита Юина, который учился справляться с грустью
Привет, мой дорогой друг! Сегодня я расскажу тебе одну очень интересную историю про большого-пребольшого кита, которого звали Юин. Юин был очень добрым и любознательным китом, он любил плавать по бескрайним океанам, наблюдать за разноцветными рыбками и слушать, как поют волны. Но иногда, совсем неожиданно, на Юина накатывала грусть.
Это было похоже на то, как будто в его огромное сердце приплывало маленькое, серое облачко. Оно не было страшным, нет. Просто оно делало все вокруг немного тусклым, а Юину совсем не хотелось ни играть, ни плавать, ни даже слушать любимые песни волн. Он просто опускался на дно и тихонько вздыхал.
Сначала Юин не понимал, что с ним происходит. Он думал, что, может быть, он заболел, или что-то не так с океаном. Но потом он заметил, что грусть приходит и уходит, как прилив и отлив. И тогда Юин решил, что ему нужно научиться справляться с этим серым облачком.
Первое, что Юин понял, это то, что грусть – это нормально. Все иногда грустят, даже самые большие и сильные киты. И это не значит, что ты плохой или что-то не так. Это просто чувство, которое приходит, как и радость, и удивление, и любопытство.
Второе, что Юин сделал, – он начал говорить о своей грусти. Сначала он стеснялся. Как же так, такой большой кит, и вдруг грустит? Но потом он подумал: "А почему бы и нет?" И он рассказал о своем сером облачке своей подруге, мудрой черепахе по имени Тори.
Тори внимательно выслушала Юина и сказала: "Знаешь, Юин, когда ты говоришь о своей грусти, она становится немного меньше. Как будто ты делишься ею, и она уже не такая тяжелая." И Юин заметил, что это правда! Когда он рассказывал Тори, как ему грустно, серое облачко в его сердце как будто немного рассеивалось.
Третье, что Юин открыл для себя, – это то, что можно делать что-то, что помогает грусти уйти. Когда Юину было грустно, он раньше просто лежал на дне. Но Тори посоветовала ему попробовать что-то другое.
Иногда Юин начинал петь. Он пел свои самые любимые песни, которые знал с самого детства. И когда он пел, его голос наполнял океан, и серое облачко как будто растворялось в этих прекрасных звуках.
А иногда Юин просто находил что-то красивое и интересное. Он мог долго наблюдать за стайкой светящихся рыбок, или за тем, как солнечные лучи пробиваются сквозь толщу воды. И когда он видел эту красоту, его сердце наполнялось радостью, и серое облачко совсем забывало о своем существовании.
Четвертое, и самое важное, что понял Юин, – это то, что грусть не длится вечно. Она приходит, как туча, но потом обязательно уходит, и снова светит солнышко. Юин научился ждать. Он знал, что даже если сейчас ему грустно, скоро он снова сможет радоваться, играть и плавать с друзьями. Он научился быть терпеливым к себе и своим чувствам.
И вот, мой дорогой друг, Юин стал настоящим мастером справляться с грустью. Он знал, что это часть жизни, как и радость. Он научился говорить о своих чувствах, находить утешение в песне и движении, и ценить красоту мира вокруг. И каждый раз, когда серое облачко пыталось затуманить его сердце, Юин вспоминал все, чему научился, и с уверенностью говорил ему: "Привет, грусть. Я знаю, что ты здесь. Но я знаю и то, что ты скоро уйдешь. А пока я буду петь, плавать и искать красоту." И серое облачко, видя такую смелость и мудрость, тихонько уплывало, оставляя место для яркого, теплого солнца в сердце большого кита Юина.
Юин понял, что даже когда грусть казалась очень сильной, она не могла полностью заглушить его любовь к океану. Он мог закрыть глаза и представить себе, как его огромное тело скользит сквозь прохладную воду, как солнечные лучи играют на его спине, как вокруг него мелькают стайки серебристых рыбок. Это было как волшебное заклинание, которое помогало ему вспомнить, кто он такой на самом деле – большой, сильный и любящий кит.
Ещё Юин понял, что его грусть не делала его слабым. Наоборот, она делала его сильнее, потому что он научился понимать себя и свои чувства. Он стал более чутким к другим обитателям океана, потому что знал, как это – чувствовать себя одиноким или печальным.
Привет, мой дорогой друг! Сегодня я расскажу тебе одну очень интересную историю про большого-пребольшого кита, которого звали Юин. Юин был очень добрым и любознательным китом, он любил плавать по бескрайним океанам, наблюдать за разноцветными рыбками и слушать, как поют волны. Но иногда, совсем неожиданно, на Юина накатывала грусть.
Это было похоже на то, как будто в его огромное сердце приплывало маленькое, серое облачко. Оно не было страшным, нет. Просто оно делало все вокруг немного тусклым, а Юину совсем не хотелось ни играть, ни плавать, ни даже слушать любимые песни волн. Он просто опускался на дно и тихонько вздыхал.
Сначала Юин не понимал, что с ним происходит. Он думал, что, может быть, он заболел, или что-то не так с океаном. Но потом он заметил, что грусть приходит и уходит, как прилив и отлив. И тогда Юин решил, что ему нужно научиться справляться с этим серым облачком.
Первое, что Юин понял, это то, что грусть – это нормально. Все иногда грустят, даже самые большие и сильные киты. И это не значит, что ты плохой или что-то не так. Это просто чувство, которое приходит, как и радость, и удивление, и любопытство.
Второе, что Юин сделал, – он начал говорить о своей грусти. Сначала он стеснялся. Как же так, такой большой кит, и вдруг грустит? Но потом он подумал: "А почему бы и нет?" И он рассказал о своем сером облачке своей подруге, мудрой черепахе по имени Тори.
Тори внимательно выслушала Юина и сказала: "Знаешь, Юин, когда ты говоришь о своей грусти, она становится немного меньше. Как будто ты делишься ею, и она уже не такая тяжелая." И Юин заметил, что это правда! Когда он рассказывал Тори, как ему грустно, серое облачко в его сердце как будто немного рассеивалось.
Третье, что Юин открыл для себя, – это то, что можно делать что-то, что помогает грусти уйти. Когда Юину было грустно, он раньше просто лежал на дне. Но Тори посоветовала ему попробовать что-то другое.
Иногда Юин начинал петь. Он пел свои самые любимые песни, которые знал с самого детства. И когда он пел, его голос наполнял океан, и серое облачко как будто растворялось в этих прекрасных звуках.
А иногда Юин просто находил что-то красивое и интересное. Он мог долго наблюдать за стайкой светящихся рыбок, или за тем, как солнечные лучи пробиваются сквозь толщу воды. И когда он видел эту красоту, его сердце наполнялось радостью, и серое облачко совсем забывало о своем существовании.
Четвертое, и самое важное, что понял Юин, – это то, что грусть не длится вечно. Она приходит, как туча, но потом обязательно уходит, и снова светит солнышко. Юин научился ждать. Он знал, что даже если сейчас ему грустно, скоро он снова сможет радоваться, играть и плавать с друзьями. Он научился быть терпеливым к себе и своим чувствам.
И вот, мой дорогой друг, Юин стал настоящим мастером справляться с грустью. Он знал, что это часть жизни, как и радость. Он научился говорить о своих чувствах, находить утешение в песне и движении, и ценить красоту мира вокруг. И каждый раз, когда серое облачко пыталось затуманить его сердце, Юин вспоминал все, чему научился, и с уверенностью говорил ему: "Привет, грусть. Я знаю, что ты здесь. Но я знаю и то, что ты скоро уйдешь. А пока я буду петь, плавать и искать красоту." И серое облачко, видя такую смелость и мудрость, тихонько уплывало, оставляя место для яркого, теплого солнца в сердце большого кита Юина.
Юин понял, что даже когда грусть казалась очень сильной, она не могла полностью заглушить его любовь к океану. Он мог закрыть глаза и представить себе, как его огромное тело скользит сквозь прохладную воду, как солнечные лучи играют на его спине, как вокруг него мелькают стайки серебристых рыбок. Это было как волшебное заклинание, которое помогало ему вспомнить, кто он такой на самом деле – большой, сильный и любящий кит.
Ещё Юин понял, что его грусть не делала его слабым. Наоборот, она делала его сильнее, потому что он научился понимать себя и свои чувства. Он стал более чутким к другим обитателям океана, потому что знал, как это – чувствовать себя одиноким или печальным.
❤4
Сегодня прочитал пост коллеги о травли и буллинге и поняла , что к сожалению тема остается актуальной до сих пор 😒
Травля и буллинг в школе: Как реагировать родителям?
Тема травли и буллинга в школе, к сожалению, остается актуальной. Это не просто "детские шалости", а серьезная проблема, которая может нанести глубокие психологические травмы вашему ребенку. Как же быть, если вы узнали, что ваш ребенок стал жертвой травли или, что еще сложнее, сам является агрессором?
Если ваш ребенок – жертва травли:
Слушайте и верьте. Самое главное – создать атмосферу доверия. Ваш ребенок должен знать, что вы на его стороне. Не обесценивайте его чувства фразами типа "не обращай внимания" или "сам виноват". Для него это реальная боль.
Сохраняйте спокойствие. Ваша паника или гнев могут напугать ребенка еще больше. Покажите ему, что вы сильный и сможете помочь.
Собирайте информацию. Попросите ребенка рассказать все детали: кто, что, когда, где. Записывайте все, что он говорит. Это поможет вам в дальнейшем.
Обратитесь в школу.
Классный руководитель: Это первый человек, к которому вы должны обратиться. Опишите ситуацию, предоставьте собранные факты.
Школьный психолог: Он может помочь ребенку справиться с эмоциональными последствиями травли и разработать стратегию поведения.
Администрация школы (директор, завуч): Если классный руководитель не принимает меры или ситуация не меняется, обращайтесь к вышестоящему руководству. Требуйте конкретных действий.
Не поощряйте ответную агрессию. Учить ребенка "давать сдачи" – не лучший выход. Это может усугубить ситуацию и привести к еще большим проблемам. Вместо этого, учите его ассертивности, умению отстаивать свои границы словами.
Поддерживайте самооценку ребенка. Травля сильно бьет по уверенности в себе. Помогайте ребенку находить свои сильные стороны, хвалите его, проводите время вместе, занимайтесь тем, что ему нравится.
Рассмотрите возможность обращения к внешнему психологу. Если травля была длительной или очень травматичной, профессиональная помощь специалиста вне школы может быть очень полезна.
Знайте свои права. В России существует законодательство, защищающее детей от насилия. Если школа бездействует, вы имеете право обратиться в органы опеки, прокуратуру или полицию.
Если ваш ребенок – агрессор (буллит других):
Это не менее сложная ситуация, но очень важно не закрывать на нее глаза.
Признайте проблему. Ваш ребенок нуждается в помощи, даже если он сам этого не осознает.
Поговорите с ребенком. Спокойно, без обвинений, объясните ему, что его действия причиняют боль другим. Постарайтесь понять, почему он так поступает. Часто за агрессией скрываются собственные страхи, неуверенность, зависть или проблемы в семье.
Установите четкие границы и последствия. Ребенок должен понимать, что такое поведение недопустимо и будет иметь последствия (например, лишение привилегий).
Научите эмпатии. Помогите ребенку поставить себя на место жертвы. Спросите: "Как бы ты себя чувствовал, если бы с тобой так поступили?"
Обратитесь к школьному психологу. Он может помочь выявить причины агрессивного поведения и разработать индивидуальную программу коррекции.
Подавайте пример. Дети часто копируют поведение взрослых. Убедитесь, что в вашей семье нет места агрессии, унижению или обесцениванию.
Контролируйте контент. Обратите внимание на то, какие игры играет ваш ребенок, какие фильмы смотрит, с кем общается в интернете. Агрессивный контент может влиять на его поведение.
Ищите альтернативные способы выражения эмоций. Помогите ребенку найти здоровые способы справляться со злостью.
Травля и буллинг в школе: Как реагировать родителям?
Тема травли и буллинга в школе, к сожалению, остается актуальной. Это не просто "детские шалости", а серьезная проблема, которая может нанести глубокие психологические травмы вашему ребенку. Как же быть, если вы узнали, что ваш ребенок стал жертвой травли или, что еще сложнее, сам является агрессором?
Если ваш ребенок – жертва травли:
Слушайте и верьте. Самое главное – создать атмосферу доверия. Ваш ребенок должен знать, что вы на его стороне. Не обесценивайте его чувства фразами типа "не обращай внимания" или "сам виноват". Для него это реальная боль.
Сохраняйте спокойствие. Ваша паника или гнев могут напугать ребенка еще больше. Покажите ему, что вы сильный и сможете помочь.
Собирайте информацию. Попросите ребенка рассказать все детали: кто, что, когда, где. Записывайте все, что он говорит. Это поможет вам в дальнейшем.
Обратитесь в школу.
Классный руководитель: Это первый человек, к которому вы должны обратиться. Опишите ситуацию, предоставьте собранные факты.
Школьный психолог: Он может помочь ребенку справиться с эмоциональными последствиями травли и разработать стратегию поведения.
Администрация школы (директор, завуч): Если классный руководитель не принимает меры или ситуация не меняется, обращайтесь к вышестоящему руководству. Требуйте конкретных действий.
Не поощряйте ответную агрессию. Учить ребенка "давать сдачи" – не лучший выход. Это может усугубить ситуацию и привести к еще большим проблемам. Вместо этого, учите его ассертивности, умению отстаивать свои границы словами.
Поддерживайте самооценку ребенка. Травля сильно бьет по уверенности в себе. Помогайте ребенку находить свои сильные стороны, хвалите его, проводите время вместе, занимайтесь тем, что ему нравится.
Рассмотрите возможность обращения к внешнему психологу. Если травля была длительной или очень травматичной, профессиональная помощь специалиста вне школы может быть очень полезна.
Знайте свои права. В России существует законодательство, защищающее детей от насилия. Если школа бездействует, вы имеете право обратиться в органы опеки, прокуратуру или полицию.
Если ваш ребенок – агрессор (буллит других):
Это не менее сложная ситуация, но очень важно не закрывать на нее глаза.
Признайте проблему. Ваш ребенок нуждается в помощи, даже если он сам этого не осознает.
Поговорите с ребенком. Спокойно, без обвинений, объясните ему, что его действия причиняют боль другим. Постарайтесь понять, почему он так поступает. Часто за агрессией скрываются собственные страхи, неуверенность, зависть или проблемы в семье.
Установите четкие границы и последствия. Ребенок должен понимать, что такое поведение недопустимо и будет иметь последствия (например, лишение привилегий).
Научите эмпатии. Помогите ребенку поставить себя на место жертвы. Спросите: "Как бы ты себя чувствовал, если бы с тобой так поступили?"
Обратитесь к школьному психологу. Он может помочь выявить причины агрессивного поведения и разработать индивидуальную программу коррекции.
Подавайте пример. Дети часто копируют поведение взрослых. Убедитесь, что в вашей семье нет места агрессии, унижению или обесцениванию.
Контролируйте контент. Обратите внимание на то, какие игры играет ваш ребенок, какие фильмы смотрит, с кем общается в интернете. Агрессивный контент может влиять на его поведение.
Ищите альтернативные способы выражения эмоций. Помогите ребенку найти здоровые способы справляться со злостью.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2
— Уборка — отличный способ "разгрузить" мозг и привести мысли в порядок! Включите любимую музыку — и вперёд!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Почему нам так важно чувствовать себя нужными?
🤍 ✨
Мы можем уставать от людей,
мечтать о тишине,
хотеть побыть одни.
Но фраза
«ты мне нужен»
греет сильнее любых слов
Потому что внутри каждого —
желание быть значимым.
Не идеальным.
Не удобным.
А просто важным для кого-то.
Не за достижения.
Не за пользу.
А за то, что мы есть.
И самая сильная опора —
это не когда нас все любят,
а когда мы сами знаем:
«Я имею значение» Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5
В свете последних событий связанных с блокировкой Телеграмма , было принято решение дополнительно создать канал в ВК , буду сердечно благодарна подписки и там 🥰
https://vk.ru/club236967096
https://vk.ru/club236967096
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Сказка про Юина, который учился дружить со своей злостью 💎
Жил-был в синем-синем океане, где волны ласково шептали свои тайны, а рыбки переливались всеми цветами радуги, маленький китёнок по имени Юин. Он был очень любознательным и добрым, но иногда, когда что-то шло не так, как ему хотелось, в его животике начинало бурлить, а из ноздрей вырывались маленькие фонтанчики пара. Это была злость.
Юин не любил свою злость. Она казалась ему большой, страшной и неуправляемой. Когда злость приходила, Юин чувствовал себя неловко. Он мог случайно толкнуть друга-дельфина, или слишком сильно махнуть хвостом, распугав стайку сардин. После этого ему становилось очень грустно и стыдно.
Однажды, когда Юин играл в догонялки с осьминогом Олли, Олли случайно задел его щупальцем, и Юин потерял равновесие. Он упал на дно, и его любимый камешек, который он нашёл вчера, укатился куда-то в водоросли. В животике Юина снова забурлило, фонтанчики из ноздрей стали больше, и он громко фыркнул: "Олли, ты неуклюжий!"
Олли испугался и спрятался за большой коралл. Юин почувствовал, как злость нарастает, и ему захотелось кричать. Но тут он вспомнил, как ему было плохо в прошлый раз, когда он накричал на морскую черепаху. Он закрыл глаза и глубоко-глубоко вдохнул.
В этот момент к нему подплыла мудрая старая китиха, бабушка Аква. Она всегда знала, что делать.
"Что случилось, Юин?" – ласково спросила она.
Юин всхлипнул: "Моя злость! Она опять пришла! И я не знаю, что с ней делать!"
Бабушка Аква улыбнулась. "Злость, мой дорогой Юин, это не всегда плохо. Это как сильный поток воды. Если ты не знаешь, как им управлять, он может всё разрушить. Но если ты научишься направлять его, он может быть очень полезным."
Юин удивлённо посмотрел на неё. "Полезным?"
"Да," – кивнула бабушка Аква. "Злость приходит, чтобы показать тебе, что что-то не так, что тебе что-то не нравится, или что тебе нужна помощь. Но важно не дать ей захватить тебя целиком. Представь, что твоя злость – это маленький, но очень сильный краб, который щиплет тебя изнутри. Ты можешь кричать на него, но он от этого не исчезнет. А можешь попробовать с ним договориться."
"Как?" – спросил Юин.
"Во-первых," – начала бабушка Аква, – "когда ты чувствуешь, что краб начинает щипать, сделай глубокий вдох и медленный выдох. Представь, что ты выдыхаешь эту злость, как пузырьки воздуха. Попробуй сделать это прямо сейчас."
Юин закрыл глаза и глубоко вдохнул, а потом медленно-медленно выдохнул. Он почувствовал, как фонтанчики из ноздрей стали меньше.
"Отлично!" – похвалила бабушка Аква. "Во-вторых, попробуй назвать свою злость. Скажи ей: 'Привет, злость! Я тебя вижу. Ты здесь, потому что мне грустно из-за того, что потерял свой камешек, или потому что Олли был неуклюжим. Я понимаю, что ты хочешь мне помочь почувствовать себя лучше, но ты делаешь это слишком громко и страшно.'"
Юин попробовал. Он представил себе маленького, но очень упрямого крабика, который сидел у него в животе. "Привет, злость!" – прошептал он. – "Я вижу тебя. Ты здесь, потому что я расстроен из-за камешка. Но ты делаешь меня таким громким, что Олли испугался."
Бабушка Аква кивнула. "Видишь? Ты уже начинаешь разговаривать со своей злостью, а не просто бороться с ней. И в-третьих, когда ты почувствуешь, что злость немного успокоилась, попробуй понять, что именно тебя расстроило. Тебе было жалко потерянный камешек? Или ты почувствовал себя обиженным, что Олли не был осторожнее? Когда ты понимаешь причину, злость становится меньше, потому что ты знаешь, что с этим делать."
Юин задумался. Ему было очень жалко свой красивый камешек. Он так долго его искал! И ему было немного обидно, что Олли не смотрел, куда плывет.
"А что делать, если я все равно хочу кричать?" – спросил Юин, чувствуя, как крабик в животе все еще немного шевелится.
"Тогда," – сказала бабушка Аква, – "найди безопасное место, где ты можешь выпустить пар. Может быть, это будет глубокая пещера, где твой крик никто не услышит. Или ты можешь поплавать очень-очень быстро, чтобы вся энергия злости ушла в движение. Главное – не направлять эту энергию на других.
Жил-был в синем-синем океане, где волны ласково шептали свои тайны, а рыбки переливались всеми цветами радуги, маленький китёнок по имени Юин. Он был очень любознательным и добрым, но иногда, когда что-то шло не так, как ему хотелось, в его животике начинало бурлить, а из ноздрей вырывались маленькие фонтанчики пара. Это была злость.
Юин не любил свою злость. Она казалась ему большой, страшной и неуправляемой. Когда злость приходила, Юин чувствовал себя неловко. Он мог случайно толкнуть друга-дельфина, или слишком сильно махнуть хвостом, распугав стайку сардин. После этого ему становилось очень грустно и стыдно.
Однажды, когда Юин играл в догонялки с осьминогом Олли, Олли случайно задел его щупальцем, и Юин потерял равновесие. Он упал на дно, и его любимый камешек, который он нашёл вчера, укатился куда-то в водоросли. В животике Юина снова забурлило, фонтанчики из ноздрей стали больше, и он громко фыркнул: "Олли, ты неуклюжий!"
Олли испугался и спрятался за большой коралл. Юин почувствовал, как злость нарастает, и ему захотелось кричать. Но тут он вспомнил, как ему было плохо в прошлый раз, когда он накричал на морскую черепаху. Он закрыл глаза и глубоко-глубоко вдохнул.
В этот момент к нему подплыла мудрая старая китиха, бабушка Аква. Она всегда знала, что делать.
"Что случилось, Юин?" – ласково спросила она.
Юин всхлипнул: "Моя злость! Она опять пришла! И я не знаю, что с ней делать!"
Бабушка Аква улыбнулась. "Злость, мой дорогой Юин, это не всегда плохо. Это как сильный поток воды. Если ты не знаешь, как им управлять, он может всё разрушить. Но если ты научишься направлять его, он может быть очень полезным."
Юин удивлённо посмотрел на неё. "Полезным?"
"Да," – кивнула бабушка Аква. "Злость приходит, чтобы показать тебе, что что-то не так, что тебе что-то не нравится, или что тебе нужна помощь. Но важно не дать ей захватить тебя целиком. Представь, что твоя злость – это маленький, но очень сильный краб, который щиплет тебя изнутри. Ты можешь кричать на него, но он от этого не исчезнет. А можешь попробовать с ним договориться."
"Как?" – спросил Юин.
"Во-первых," – начала бабушка Аква, – "когда ты чувствуешь, что краб начинает щипать, сделай глубокий вдох и медленный выдох. Представь, что ты выдыхаешь эту злость, как пузырьки воздуха. Попробуй сделать это прямо сейчас."
Юин закрыл глаза и глубоко вдохнул, а потом медленно-медленно выдохнул. Он почувствовал, как фонтанчики из ноздрей стали меньше.
"Отлично!" – похвалила бабушка Аква. "Во-вторых, попробуй назвать свою злость. Скажи ей: 'Привет, злость! Я тебя вижу. Ты здесь, потому что мне грустно из-за того, что потерял свой камешек, или потому что Олли был неуклюжим. Я понимаю, что ты хочешь мне помочь почувствовать себя лучше, но ты делаешь это слишком громко и страшно.'"
Юин попробовал. Он представил себе маленького, но очень упрямого крабика, который сидел у него в животе. "Привет, злость!" – прошептал он. – "Я вижу тебя. Ты здесь, потому что я расстроен из-за камешка. Но ты делаешь меня таким громким, что Олли испугался."
Бабушка Аква кивнула. "Видишь? Ты уже начинаешь разговаривать со своей злостью, а не просто бороться с ней. И в-третьих, когда ты почувствуешь, что злость немного успокоилась, попробуй понять, что именно тебя расстроило. Тебе было жалко потерянный камешек? Или ты почувствовал себя обиженным, что Олли не был осторожнее? Когда ты понимаешь причину, злость становится меньше, потому что ты знаешь, что с этим делать."
Юин задумался. Ему было очень жалко свой красивый камешек. Он так долго его искал! И ему было немного обидно, что Олли не смотрел, куда плывет.
"А что делать, если я все равно хочу кричать?" – спросил Юин, чувствуя, как крабик в животе все еще немного шевелится.
"Тогда," – сказала бабушка Аква, – "найди безопасное место, где ты можешь выпустить пар. Может быть, это будет глубокая пещера, где твой крик никто не услышит. Или ты можешь поплавать очень-очень быстро, чтобы вся энергия злости ушла в движение. Главное – не направлять эту энергию на других.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Представь, что ты – это большая, сильная волна, которая может нести корабли, а не разбивать их."
Юин посмотрел на Олли, который осторожно выглядывал из-за коралла. Он почувствовал, что крабик в животе уже не так сильно щипает. Он сделал еще один глубокий вдох и выдох.
"Олли," – позвал Юин, его голос был уже не таким громким. – "Прости меня. Я не хотел на тебя кричать. Я просто очень расстроился из-за своего камешка."
Олли медленно подплыл ближе. "Я тоже извиняюсь, Юин. Я не хотел тебя толкнуть. Я могу помочь тебе поискать твой камешек?"
Юин почувствовал, как в его животе стало тепло и приятно. Злость почти совсем ушла, оставив место для дружбы. "Да, пожалуйста!" – радостно сказал он.
Вместе они стали искать камешек. Юин понял, что злость – это не враг, а скорее сигнал. Сигнал о том, что ему что-то не нравится, и что нужно что-то изменить. И теперь, когда злость приходила, Юин знал, что делать. Он глубоко дышал, называл ее по имени, понимал причину и, если нужно, находил безопасный способ выпустить пар. И тогда злость становилась меньше, а Юин – сильнее и мудрее, готовый к новым приключениям в синем-синем океане.
Юин посмотрел на Олли, который осторожно выглядывал из-за коралла. Он почувствовал, что крабик в животе уже не так сильно щипает. Он сделал еще один глубокий вдох и выдох.
"Олли," – позвал Юин, его голос был уже не таким громким. – "Прости меня. Я не хотел на тебя кричать. Я просто очень расстроился из-за своего камешка."
Олли медленно подплыл ближе. "Я тоже извиняюсь, Юин. Я не хотел тебя толкнуть. Я могу помочь тебе поискать твой камешек?"
Юин почувствовал, как в его животе стало тепло и приятно. Злость почти совсем ушла, оставив место для дружбы. "Да, пожалуйста!" – радостно сказал он.
Вместе они стали искать камешек. Юин понял, что злость – это не враг, а скорее сигнал. Сигнал о том, что ему что-то не нравится, и что нужно что-то изменить. И теперь, когда злость приходила, Юин знал, что делать. Он глубоко дышал, называл ее по имени, понимал причину и, если нужно, находил безопасный способ выпустить пар. И тогда злость становилась меньше, а Юин – сильнее и мудрее, готовый к новым приключениям в синем-синем океане.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥1
