Выросшие в объектных отношениях воспроизводят их во взрослой жизни. Для таких узнать других не как функции, а как субъектов это целое путешествие из мира мертвых в мир живых.

Хорошо конечно когда клиент в процессе психотерапии обретает способность любить. Но если появляется способность замечать других это часто уже отличный результат.

На позиции потребителя все хорошо, кроме того, что самому потребителю плохо. Субъект всегда счастлив, а вот потребитель всегда сам использован. Причем сам собой исспользован.

Люди которым все не то и тут можно было бы по-другому мало того, что отравляют окружение, они же в первую очередь сами себя травят, потому как жить в скрытой агрессии достаточно тошно.

Брюзга — это человек, чаще всего обиженный на свою мать. При внимательном исследовании выясняется, что он обижен на нее с раннего детства. Наверное, у него есть вполне основательные «детские» причины для обиды, например, возможно, в его раннем детском возрасте мать заболела и долго лежала в больнице, как бы предав его в критический период. А может быть, он не был счастлив из-за того, что она родила слишком много братьев и сестер?

Иногда «предательство» выглядит более злонамеренным, например, мать отправляет ребенка на ферму к своим родителям, чтобы вторично выйти замуж. А ребенок с тех пор остается обиженным на весь мир.

Будучи взрослым, этот человек не любит женщин, хотя может быть донжуаном. Поскольку с детских лет он дуется вполне намеренно, то свое решение может отменить в любой момент (именно так и поступают дети, когда подходит время обеда). И взрослый (Брюзга), и маленький мальчик отменяют решение дуться на одних и тех же условиях: он должен иметь возможность не уронить своего достоинства и ему «обязаны» предложить что-то стоящее взамен его привилегии быть обиженным...

Источник Эрик Берн. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры

#психология
#психотерапия

Шизо-истероидный тип личности: хочу чтобы все увидели как я хорошо ушёл вглубь себя.

Иногда клиенты в желании уделать терапевта так уделывают себя.

Выражающие злость опозданиями, пропусками - сами лишаются живой встречи.
Пропускающие оплату или забывающие - так себя ценят.
Демонстрирующие отстранённость, игнорирующие на самом сеансе - сидят одиноко на льдинах. Уделали, ага.

На стороне терапевта правила встречи. При несоблюдении правил на это важно указывать. При регулярном саботаже - говорить о том, что увы, но помочь никак не получится.

Но при этом очень важно не втягиваться в привычный для клиента бой на который он вызывает всех в обычных, не терапевтических отношениях. Важно наблюдать, как клиент ведёт махач с самим собой.

- скажите что мне делать, но не указывайте мне тут.

Утомительно врать другим, изображать одно, а переживать другое. Но некоторым похоже без игры в Штирлица вообще не понятно чем себя занять. Всё что угодно, только бы с собой не встретиться.

Значительная часть того, что принято считать психологическими проблемами проблемы педагогические и воспитательные.
Человек у которого большое белое пятно вместо знаний мается так как просто не может понять, что же постоянно одно и тоже. А про это одно и тоже уже 2 тысячи лет есть литература где такое одно и тоже описывается.
Или человек который хамит и вообще не замечает других. Тут можно границы выстраивать, детство анализировать, а бедолага все несчастный и несчастный. А всего-то надо научиться спасибо-пожалуйста.

Если себя видишь смутно, фрагментарно, упуская из виду многие свои части от невозможности их проанализировать и посмотреть на них со стороны - других видишь точно так же. Немалое количество людей ходят в абсолютной тьме непонимания себя, но уверены, что разбираются в других людях, могут их критиковать, могут давать им непрошеные советы. Эмпатия базируется па механизме проекции, слепота касательно людей такая же общая, как и слепота зрения - если оно в минусе, то при отводе глаз с одного предмета на другой минус на плюс не сменяются.

Работа терапевта это постоянно сталкиваться с тем, что главный вред человеку наносят не стихии, а человек. Причем часто жертва и наносящий вред это один и тот же человек.

Как только чувствую, что работа мне начинает меньше нравится и я больше устаю и от отдыха это не проходит - поднимаю цены, это проверенное средство. С весны для всех новых повышение цен, не говорите потом, что я не говорила.

Хороший момент когда пелена травмы спадает и за привычными схемами страдания начинает быть видно то, что страдания часто полностью закрывали. Например тонкую иронию или глубокое видение мира, талант, острый ум, обаятельность, у кого что.

Зависть к чужой субъектности это хоть и маленький, но шаг к своей.

Почему личность остается неизменной?

На мой взгляд, это обусловлено двумя факторами: первый состоит в том, что с ранних пор мы очень изобретательны, заставляя других людей играть ту ответную роль, которую мы хотим, или, по крайней мере, думая, что они это делают, или с большим трудом стараясь их убедить, что они должны это делать.

Таким образом, мы нелегко пересматриваем свои процедуры, потому что обычно можем найти кого-нибудь, кто укрепит наше убеждение в том, что все обстоит именно так.

Во-вторых, более нарушенным людям доступен относительно более узкий спектр процедур обоюдных ролей: это все, что они умеют.

По этой причине я считаю совершенно напрасным приписывать злостные намерения пациентам, которые отчаянно пытаются выжить в наименее уязвимой роли, которая им известна. Я не думаю, что большая часть сопротивления чем-то мотивирована; это просто попытка пациента выжить в нашем присутствии.

Источник: Райл Э., Фонаги П. Психоанализ, когнитивно-аналитическая терапия, психика и самость

#психоанализ
#кпт

Фобии часто возникают там, где значительно подавлена стресс реакция борись. Если прийдет опасность у фобийщика из вариантов это игра в оппосума или ажитация и бегство.

#стрессстоп

Невротик он как карта Маг в Таро.
Управление так или иначе получает. Совсем грубые - ором и припадками, кто изящней - подхалимажем и обманом.
Управление есть, а вот переживаний и отдачи - нет.
Внимание, запрос - как всем лучше управлять, как сделать все по-моему и при этом получить переживания?