Aprelda Navoiy viloyati pedagogik mahorat markazida o‘tkazilgan malaka oshirish kurslari shaxsan men uchun ana shunday yangilangan tizimning yorqin namunasi bo‘ldi. Dastlab kursga eski qarashlar bilan kelgandim. Ammo qisqa vaqt ichida bu fikrlarim butunlay o‘zgardi.
Ilk kunlardanoq intizom va mas’uliyatga alohida e’tibor qaratilgani, darslarga kech qolmaslik qat’iy talab sifatida belgilangani, ustozlarning har bir tinglovchini eslab qolishi va individual yondashuvi menga ma'qul keldi. Intizom va hurmat bor joyda shaxs sifatida shakllanish qulay kechadi degan fikrdaman.
Mashg‘ulotlarda turli interfaol metodlar, innovatsion yondashuvlar va zamonaviy pedagogik texnologiyalar o‘rganildi. Ayniqsa, o‘qituvchilarning o‘z tajribasi asosida samarali metodlarni taqdim etishi orqali 20 dan ortiq yangi usullar bilan tanishdim. Bu metodlar dars jarayonini jonlantirish, o‘quvchilarni faol ishtirok etishga undash va ularning qiziqishini oshirishda muhim ahamiyatga ega.
Shuningdek, zakovat o‘yinlari va qo‘g‘irchoq teatri kabi faoliyatlar o‘qituvchilarning ijodiy qobiliyatini yuzaga chiqarishda samarali vosita bo‘lib xizmat qildi. Bunday mashg‘ulotlar orqali nafaqat bilim, balki jamoaviylik, erkin fikrlash va o‘zini ifoda etish ko‘nikmalari ham rivojlandi.
“Milliy ta’lim yaratilishida innovatsion yondashuvlar” mavzusida o‘tkazilgan xalqaro ilmiy-amaliy anjuman esa kursning eng muhim voqealaridan biri bo‘ldi. Unda ta’limda sun’iy intellektdan foydalanish, tanqidiy fikrlashni rivojlantirish va o‘quvchilarning mustaqil o‘rganish ko‘nikmalarini shakllantirish masalalari muhokama qilindi.
Mutaxassislar ta’kidlaganidek, faqatgina ma’lumotni yodlash o‘quvchining mavzuni to‘liq tushunganini anglatmaydi. Muhimi, o‘quvchi o‘z fikrini mustaqil ravishda kengaytira olishi va bilimni amaliyotda qo‘llay bilishidir. Shu nuqtai nazardan, muammoli ta’lim yondashuvi alohida ahamiyat kasb etadi. Unda avvalo muammo qo‘yiladi, so‘ng muhokama qilinadi va yakunda yechim topiladi. Bu esa o‘quvchilarda tahlil qilish, sabab-oqibatni anglash va mustaqil qaror qabul qilish ko‘nikmalarini rivojlantiradi.
Sun’iy intellekt masalasiga alohida to‘xtalib o‘tildi. U ta’lim jarayonida katta imkoniyatlar yaratadi: ma’lumotlarni tezkor qayta ishlash, tarjima qilish, tahlil qilish va o‘quvchilar faoliyatini nazorat qilish imkonini beradi. Biroq u o‘qituvchi o‘rnini to‘liq bosa olmaydi. Sababi, sun’iy intellektda insoniy hissiyot, motivatsiya berish va tarbiyaviy ta’sir yetishmaydi. Shu bois, eng samarali model — o‘qituvchi, o‘quvchi va sun’iy intellektning hamkorlikda ishlashidir.
Yana bir muhim masala — yoshlarning raqamli muhitga tobora chuqur kirib borayotgani bilan bog‘liq. Bu jarayonda ularning kitob o‘qishga bo‘lgan qiziqishi kamayib borayotgani kuzatilmoqda. Shuning uchun milliy qadriyatlar, an’ana va urf-odatlarni zamonaviy shakllarda, xususan, qisqa videolar va raqamli kontentlar orqali targ‘ib qilish zarur.
Xulosa qilib aytganda, malaka oshirish kurslari men kabi o‘qituvchilar uchun nafaqat yangi bilimlar, balki yangicha fikrlash, zamonaviy yondashuv va kuchli motivatsiya manbai bo‘ldi. Endilikda dars jarayonida interfaol metodlar, innovatsion texnologiyalar va sun’iy intellektdan samarali foydalanish orqali o‘quvchilarning qobiliyatini rivojlantirish, ularni mustaqil fikrlaydigan shaxs sifatida shakllantirish asosiy vazifamizga aylanishi lozim.
Bir oylik ushbu tajriba men uchun katta maktab bo‘ldi. Bu davrda olgan bilim va ko‘nikmalarim kelgusi faoliyatimda muhim o‘rin tutadi.
Qiziltepa tumani 39-maktab o‘qituvchisi
matbuot xizmati
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6👏2
Kitob o‘qish orqali siz boshqa insonlarning hayoti, tajribasi va orzulari bilan tanishasiz, ulardan ibrat olasiz. Shunday ekan, mutolaa nafaqat bilim, balki ruhiy boylik hamdir.
Kitoblar ro’yxati
Mualliflar: Robert T. Kiyosaki, Sharon L. Lechter
Janr: Shaxsiy moliya, o‘z-o‘zini rivojlantirish
Nashr yili: 1997
Bu asar moliyaviy savodxonlikni o‘rgatuvchi zamonaviy klassika bo‘lib, muallifning hayotidagi ikki “ota” timsoli orqali boylik va kambag‘allik tafakkurini solishtiradi. Kiyosaki o‘quvchini pul uchun ishlash emas, balki pulni o‘z foydasiga ishlatish g‘oyasiga undaydi. Kitob aktiv va majburiyat farqini, moliyaviy ta’limning ahamiyatini, xatolardan saboq olishni va investitsiya madaniyatini o‘rgatadi. Har bir sahifa o‘quvchini moliyaviy mustaqillikka chorlaydi.
Muallif: Adam Smith
Janr: Iqtisodiy nazariya, siyosiy iqtisod
Nashr yili: 1776
Adam Smithning bu asari zamonaviy iqtisodiyot fanining poydevorini yaratgan. Unda mehnat taqsimoti, bozor mexanizmi va “ko‘rinmas qo‘l” nazariyasi orqali inson manfaatlari jamiyat farovonligiga qanday xizmat qilishini tushuntiradi. Smith davlatning iqtisodiyotdagi roli cheklangan bo‘lishi kerakligini ta’kidlab, erkin bozor va raqobat g‘oyalarini ilgari suradi. Bu asar iqtisodiy tafakkur tarixida inqilobiy burilish yasagan.
Muallif: Karl Marks
Janr: Siyosiy iqtisod, falsafa
Nashr yili: 1867
Marksning “Kapital” asari kapitalistik tizimni chuqur tahlil qilgan ilmiy manba bo‘lib, mehnat qiymati nazariyasi va qo‘shimcha qiymat tushunchasini asoslaydi. Muallif kapitalizmning ichki ziddiyatlarini, ekspluatatsiya va tengsizlikni tanqid qiladi. Asar iqtisodiy nazariya bilan birga falsafiy va ijtimoiy tahlilni birlashtirib, jamiyat rivojini tarixiy materializm asosida izohlaydi. Bu kitob iqtisodiy adolat va sinfiy kurash g‘oyalarining asosiy manbalaridan biridir.
Muallif: John Maynard Keynes
Janr: Makroiqtisodiyot, iqtisodiy siyosat
Nashr yili: 1936
Keynesning bu asari iqtisodiy tanazzul va ishsizlik muammolarini tahlil qilib, davlatning iqtisodiyotdagi faol rolini asoslaydi. U umumiy talab nazariyasini ilgari surib, iqtisodiy o‘sish va bandlik darajasi talabga bog‘liqligini ko‘rsatadi. Keynes bozorning o‘z-o‘zidan tiklanishiga ishonmay, fiskal siyosat orqali iqtisodiy barqarorlikni ta’minlashni taklif qiladi. Bu asar zamonaviy makroiqtisodiy siyosatning nazariy poydevorini yaratgan.
Mualliflar: Steven D. Levitt, Stefen J. Dubner
Janr: Ommabop iqtisodiyot, ijtimoiy tahlil
Nashr yili: 2005
"Erkin iqtisodiyot" iqtisodiy fikrlashni kundalik hayotdagi noodatiy misollar orqali tushuntiradi. Mualliflar jinoyatchilik, ta’lim, ota-onalik va hatto ism tanlash kabi mavzularni statistik tahlil orqali izohlab, har bir hodisaning ortida yashirin iqtisodiy sabablar borligini ko‘rsatadi. Kitob o‘quvchini tanqidiy fikrlashga undaydi va iqtisodiyotni inson xulq-atvori bilan bog‘laydi. Bu asar iqtisodiyotni qiziqarli, hayotiy va o‘zgacha yondashuvda ko‘rsatadi.
matbuot xizmati
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
"Onegin" rus adabiyotining klassikasi hisoblanadi.
Asar 1825—1832-yillarda ketma-ket nashr etilgan. Birinchi toʻliq nashri 1833-yilda chiqarilgan boʻlib, hozirda qabul qilingan versiya 1837-yilgi nashrga asoslangan.
matbuot xizmati
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📚Togʻay Murod - Ot kishnagan oqshom
Togʻay Murod qissalari,„Sharq“ nashriyot-matbaa konsernining Bosh tahririyati tomonidan 1994-yilda chop etilgan.
Mazkur kitobda "Yulduzlar mangu yonadi", "Ot kishnagan oqshom", "Oydinda yurgan odamlar", "Momo yer qoʻshigʻi" qissalari jamlangan.
matbuot xizmati
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
4-MAY
🇺🇸 AQSh - Milliy fitnes kuni.
🇵🇭 Filippin - Ilagan kuni.
🇳🇱 Niderlandiya - Xotira kuni.
🇨🇳 Xitoy - Yoshlar kuni.
🇺🇸 AQSh - Qushlar kuni.
🇹🇯 Tojikiston - Soliq organlari xodimlari kuni.
🇺🇸 AQSh - Milliy qora tanli mualliflar kuni.
🇹🇼 Tayvan - Adabiyot kuni.
🇮🇳 Hindiston - Konchilar kuni.
🇵🇱 Polsha - O't o'chiruvchilar kuni.
🇹🇲 Turkmaniston - Fuqaro aviatsiyasi xodimlari kuni.
🇮🇷 Eron - Imom Ja'far Sodiqning shahidligi.
🇳🇦 Namibiya - Kassinga kuni.
🇯🇵 Yaponiya - O‘simliklar kuni.
🇹🇭 Tailand - Toj kiyish kuni.
🇱🇻 Latviya - Mustaqillikning tiklanishi kuni.
- 1113 - Vladimir Monomax Kiyev Buyuk knyazi taxtiga o'tirdi.
- 1715 - Parijda ilk yig‘ma soyabonlar ishlab chiqarila boshlandi.
1776-yil — Rod-Aylend orolining (hozirgi AQSH shtati) mustaqilligi eʼlon qilindi.
1783 - ingliz astronomi Uilyam Gerschel oyda qizil chaqmoqni payqadi.
- 1807 - Fransiya va Fors o'rtasida Finkenshteyn shartnomasi imzolandi, bu Angliya va Rossiyaga qarshi Fransuz-Fors ittifoqini boshlab berdi.
- 1838 - Madaniyat arboblari ukrainalik shoir Taras Shevchenkoni krepostnoy qulligidan ozod qilishdi.
- 1848 - Fransiya Ta'sis Majlisining ochilishi.
- 1878 - Tomas Edison birinchi marta o'zi ixtiro qilgan fonografni namoyish qildi.
- 1896 - Peterburgdagi Akvarium bog‘ida Rossiyadagi ilk kinoseanslar boshlandi.
- 1904 - Angliyada Genri Roys va Charlz Rolls hamkorligidagi “Rolls-Roys” mashinalarining birinchi avlodi ishlab chiqarildi.
- 1904 - Panama kanali qurilishi boshlandi.
- 1912 - Italiya Rodos orolini okkupatsiya qildi.
- 1919 - Xitoyda talabalar qoʻzgʻoloni boshlandi.
- 1924 - Parijda VIII Olimpiya o‘yinlari boshlandi.
- 1932 - Al Capone soliq toʻlamaganligi uchun hibsga olindi.
- 1961 - SSSRda tekinxo‘rlikka qarshi kurashni kuchaytirish to'g'risida qaror qabul qilindi.
- 1966 - SSSRda FIAT konsernining avtomobilsozlik korxonasini yaratishda ishtirok etishi to'g'risida protokol imzolandi.
- 1979 - Margaret Tetcher Buyuk Britaniyaning Bosh vaziri va ushbu lavozimdagi birinchi ayol bo‘ldi.
- 1986 - Chernobil atrofidagi evakuatsiya zonasi 30 kilometrgacha kengaydi.
- 1996 - O‘zbekiston Respublikasi Davlat mulkini boshqarish qo‘mitasi tashkil topdi.
- 1006 - Abdulloh Ansoriy (1089) - Mashhur mutasavvuf shayx.
- 1655 - Bartolomeo Kristofori (1731) - italyan musiqa ustasi, fortepiano asoschisi.
- 1772 - Fridrix Brokxauz (1823) - nemis kitob nashriyotchisi, Brockhaus enseklopediya nashriyoti asoschisi.
- 1825 - Tomas Geksli (1895) - ingliz zoologi, paleontolog, tabiatshunos.
- 1827 - Jon Henning Speke (1864) - Buyuk Britaniya hind armiyasi ofitseri, Afrikani tadqiq etgan, Viktoriya ko'li va Oq Nil manbasini 1858-yilda kashf qilgan.
- 1880 - Bruno Taut (1938) - nemis arxitektori va shaharsozi.
- 1881 - Aleksandr Kerenskiy (1970) - rus siyosiy va jamoat arbobi.
- 1899 - Frits fon Opel (1971) - nemis avtosanoatchisi, “Opel” kompaniyasiga tamal toshini qo‘ygan.
- 1905 - Boris Nadejdin (1961) - kompozitor va pedagog Oʻzbekistonda xizmat koʻrsatgan sanʼat arbobi (1950).
- 1912 - Nikolay Bloxin (1993) - xirurg-onkolog, Xalqaro rakka qarshi uyushma prezidenti (1966-yildan), shu uyushmaning faxriy prezidenti (1970-yildan).
- 1928 - Muhammad Husni Muborak (2020) - Misr prezidenti (1981-2011).
- 1929 - Odri Xepbern (1993) - Britaniya va Amerikalik kino aktrisasi, "Oskar" mukofoti sovrindori.
- 1971 - Leonid Slutskiy - Rossiya milliy futbol terma jamoasi bosh murabbiyi.
- 1977 - Jujanna Vyores - vengriyalik sportchi, zamonaviy beshkurash bo'yicha Olimpiya chempioni (2004), ko'p marta jahon va Yevropa chempioni.
- 1987 - Fransesk Fabregas - ispaniyalik futbolchi, jahon (2010) va Yevropa chempioni (2008, 2012).
- 1997 - Shoxsanamxon Toshpo'latova - oʻzbek suzuvchisi-paralimpiyachi, Oʻzbekiston terma jamoasi aʼzosi.
matbuot xizmati
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Qayta tayyorlov kurslarida o‘qishni istaganlar diqqatiga!
Navoiy viloyati pedagogik mahorat markazi Maktabgacha va maktab ta’limi tizimida pedagog kadrlarni kasbiy qayta tayyorlash, kasbiy va pedagogik qayta tayyorlash, pedagogik faoliyat yuritish bo‘yicha o‘quv kurslari qabuliga start beradi!
Navoiy viloyati pedagogik mahorat markazi qayta tayyorlash kurslari uchun ishga tushirilgan onlayn platforma orqali
+998973210292
matbuot xizmati
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
matbuot xizmati
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM