Реализация пилотных проектов по повышению в вузах оплаты труда преподавателям фундаментальных дисциплин по отдельным направлениям подготовки может вскрыть серьезные противоречия. Инициатива Президента, озвученная в Послании Федеральному Собранию, о необходимости повышенной оплаты труда преподавателей фундаментальных дисциплин в вузах, базируется на логичной предпосылке о высокой их важности в последующем освоении будущей профессии. Конкретные параметры этого решения будут предложены Правительством и начнут внедряться в пилотном режиме уже с 1 сентября. С мест уже сообщают о возможности возникновения серьезных противоречий в рамках вузов, ведущих подготовку по экономическим направлениям. Традиционно, именно выпускающие кафедры определяли уровень подготовки выпускников. Несмотря на высокое значение, например, таких дисциплин как высшая математика и статистика, при подготовке экономистов, результаты их освоения оказываются по разным причинам, зачастую, невысоки. В то же время такие фундаментальные экономически дисциплины как микро- и макроэкономика, несмотря на наличие отдельных ярких преподавателей, для многих студентов и выпускников становились фактически потерянным временем не только за счет оторванных от жизни подходов в преподавании, но и весьма формального подхода к проверке знаний, когда экзамены ставятся всей группе «автоматом», а получение зачета происходит на основании скопированных из открытых источников рефератов. Ряд конфликтов между соответствующими кафедрами происходил еще в ту пору, когда специальные дисциплины были сдвинуты на третий и четвертый годы обучения. Конфликты касались не только распределения нагрузки, когда, например, за счет физкультуры - которая традиционно расценивается выпускниками как основной фактор потери времени обучения - сокращались часы специальных дисциплин. Подобное распределение дисциплин привело к тому, что студенты к третьему курсу не только практически не получали никаких необходимых знаний, но и, в ряде случаев, сталкивались с проблемой их усвоения и успеваемости по причине серьезно возрастающих требований. Разные формы оплаты труда преподавателей - видимо, будут выделены два вида ставок или введены доплаты за фундаментальные дисциплины - ведут не только к возможным конфликтам между преподавателями одной кафедры, если в рамках нее реализуются разные дисциплины. Подобная проблема видится незначительной и купируемой за счет грамотного менеджмента. Более серьезным представляется возможный конфликт между выпускающими кафедрами и кафедрами фундаментальных дисциплин. Учитывая существующие подходы руководства к «минимизации» затрат на оплату труда преподавателей, возможно сравнительное падение доходов и, как следствие, продолжение оттока преподавателей специальных дисциплин. В результате уровень подготовки выпускников продолжит снижаться, ведь профессиональные компетенции экономиста зачастую слабо привязаны к фундаментальным знаниям об экономике, тем более - с точки зрения работодателя. Остается надежда, что в рамках внедрения пилотного режима подобные проблемы могут быть вскрыты и, в зависимости от направления подготовки, возникнут соответствующие корректировки.

Журналисты издания «Фонтанка.ру» выясняли, сколько стоят занятия у репетиторов по подготовке к ЕГЭ. Анализ нескольких тысяч объявлений от репетиторов, который провела «Фонтанка», показывает, что начинающий репетитор в среднем берет около 900 рублей в час. Расценки опытных репетиторов могут достигать 1800 рублей и более.

Как рассказали опрошенные «Фонтанкой» репетиторы, в среднем ученики занимаются раз в неделю по два часа. Если заниматься даже с начинающим репетитором индивидуально в течение учебного года, то родителям придется заплатить около 65 тысяч. Если по двум предметам — порядка 130, по трем — почти 200 тысяч. Если идти к репетитору с опытом посолиднее, то полноценная подготовка к трем предметам выйдет в среднем в 325 тысяч за год.
Цены занятий по различным предметам различаются (см.рисунок).

Один из репетиторов выделил пять основных вариантов подготовки к ЕГЭ:
1️⃣Школьные учителя
2️⃣Репетиторские центры
3️⃣Курсы при вузах
4️⃣Репетиторы-студенты
5️⃣Онлайн-школы

⚖️Во вторник, 5 марта, Никулинский суд Москвы должен был вынести приговор экс-ректору Шанинки Сергею Зуеву, бывшей замминистра просвещения Марине Раковой и другим фигурантам дела о хищении 50 миллионов рублей у Минпросвещения.
Но вместо оглашения приговора судья объявил о возобновлении следствия, а оглашение приговора перенесли на 14 марта. Это решение объяснили тем, что не до конца изучили характеристики всех обвиняемых и судебно-психиатрическую экспертизу по Марине Раковой. Также в деле сменился гособвинитель.
На заседании потерпевшая сторона просила назначить подсудимым более мягкое наказание без лишения свободы.

Так что эта судебная история продолжается.

Практически сразу после послания президента Федеральному Собранию в медиа кучно пошли публикации о том, что действующий глава Министерства науки и высшего образования Валерий Фальков войдет в состав нового правительства после выборов главы государства.
Авторы многочисленных текстов, появившихся практически синхронно, перечисляют особые заслуги Министерства и его руководства.
Подобные информационные всплески вряд ли можно считать случайными. Равно как трудно заподозрить руководство ведомства, а уж тем более самого министра в желании таким образом «показать товар лицом». Может быть, столь хитрым способом действуют недоброжелатели г-на Фалькова, его непримиримые оппоненты, которые умышленно нарушают неписаное правило, сформулированное еще классиком «быть знаменитым – некрасиво»?
К тому же, всем политическим акторам уже давно известно, что действующий президент, который, очевидно, продолжит руководить страной следующие шесть лет, не действует под давлением. А попытку оказать таковое на центр принятия решений мы сейчас, похоже, и наблюдаем.

Новая инициатива первого заместителя председателя комитета Госдумы по просвещению Яны Лантратовой. Она в письме на имя министра просвещения РФ Сергея Кравцова предложила создать программу льготной ипотеки для учителей. По мнению депутата, программу кредитования следует распространить на молодых педагогов в возрасте до 30 лет, отработавших не менее одного года в школе с нагрузкой на одну ставку или выше. Для такой категории возможно ввести ипотечный кредит под 2% годовых на срок до 30 лет. И после достижения стажа в 25 лет государство могло бы погасить остаток долга по ипотечному кредиту, но не более 15% от изначальной суммы ипотечного займа.

Однако оказалось, что при министерстве уже создана межведомственная рабочая группа, в которую вошли представители Минфина, Минстроя и Минэкономразвития, которая к ноябрю 2024 года должна представить в правительство детали новой федеральной программы и анализ возможностей ее введения.

Многие вузовские преподаватели от льготной ипотеки тоже не отказались бы.

После сегодняшнего сообщения главы Рособрнадзора Анзора Музаева ситуация с пересдачей ЕГЭ, заявленной в послании Президента, становится более-менее понятной.

✔️В ближайшие два месяца будет проведена работа по изменению расписания и порядка проведения ЕГЭ.
✔️С июня у выпускников появится возможность пересдать один экзамен.
✔️Предыдущий результат выпускника будет аннулироваться, то есть выбирать лучший результат за экзамен возможности не будет.

Хотели как лучше, а получилось как всегда. Хотели уменьшить стресс у выпускников, а получается, похоже, наоборот. Это я по поводу заявления главы Рособрнадзора Анзора Мазаева о пересдаче ЕГЭ, точнее о том, что несгораемая сумма для абитуриентов не предусмотрена, и балл, полученный на предыдущем экзамене, будет аннулирован.

Поставьте себя на место абитуриентов , которым нужно ответить на вопрос "пересдавать или не пересдавать". А как родителям выпускников взять на себя ответственность за совет своему сыну или дочери по этому поводу? Не уверен, что найдётся очень много абитуриентов, которые пожелают выбрать " суперигру".

Для кого новация точно хороша, так это для тех, кто с первой попытки не смог преодолеть минимальный порог. Может быть, имело смысл для начала разрешить пересдачу только этой категории? Не исключаю, что именно этот вариант имел в виду Президент. Но чиновники сделали по-своему.
Так что много драматических историй ожидает нас предстоящим летом.