ЮВІЛЕЙ JOURNAL CITATION REPORTS
26 червня 2025 року відбудеться вебінар «Ювілей Journal Citation Reports™ 2025». Захід покликаний ознайомити слухачів зі щорічними оновленнями Journal Citation Reports. Під час вебінару планується обговорити, як у сучасному мінливому ландшафті наукових видань можна використовувати інформацію з профілю журналу для прийняття зважених рішень, заснованих на точних даних; як відбувається управління бібліотечними фондами; суть політики відкритого доступу;які існують показники якості журналу; що таке Journal Citation Reports та імпакт-фактор; можливості інтеграції JCR з іншими продуктами Clarivate, зокрема - Web of Science та InCites; Journals API. Організатор – Clarivate.
Детальніше: https://ukrintei.ua/y/AT3mo, https://ukrintei.ua/y/R3Mr6
26 червня 2025 року відбудеться вебінар «Ювілей Journal Citation Reports™ 2025». Захід покликаний ознайомити слухачів зі щорічними оновленнями Journal Citation Reports. Під час вебінару планується обговорити, як у сучасному мінливому ландшафті наукових видань можна використовувати інформацію з профілю журналу для прийняття зважених рішень, заснованих на точних даних; як відбувається управління бібліотечними фондами; суть політики відкритого доступу;які існують показники якості журналу; що таке Journal Citation Reports та імпакт-фактор; можливості інтеграції JCR з іншими продуктами Clarivate, зокрема - Web of Science та InCites; Journals API. Організатор – Clarivate.
Детальніше: https://ukrintei.ua/y/AT3mo, https://ukrintei.ua/y/R3Mr6
ДЕНЬ ВІДКРИТИХ ДВЕРЕЙ У SOFTSERVE ACADEMY
29 травня 2025 року в онлайн-форматі відбудеться день відкритих дверей SoftServe академії - OPEN HOUSE. Ця ювілейна подія присвячена 20 річчю освітньої роботи у галузі підготовки ІТ-фахівців. Планується розглянути наступні питання: які знання потрібні для найкращого влаштування в ІТ-сфері; які навички можна отримати в SoftServe Academy; чим займаються Data Engineer, Big Data and Analytics Competence Manager; як підготувати резюме та взаємодіяти з рекрутерами. Організатор - SoftServe Academy.
Детальніше: https://t.me/SoftServeEducation/2517, https://hubs.ly/Q03pbQbm0
29 травня 2025 року в онлайн-форматі відбудеться день відкритих дверей SoftServe академії - OPEN HOUSE. Ця ювілейна подія присвячена 20 річчю освітньої роботи у галузі підготовки ІТ-фахівців. Планується розглянути наступні питання: які знання потрібні для найкращого влаштування в ІТ-сфері; які навички можна отримати в SoftServe Academy; чим займаються Data Engineer, Big Data and Analytics Competence Manager; як підготувати резюме та взаємодіяти з рекрутерами. Організатор - SoftServe Academy.
Детальніше: https://t.me/SoftServeEducation/2517, https://hubs.ly/Q03pbQbm0
ПОРЯДОК ДЕННИЙ ПОЛІТИКИ ЄВРОПЕЙСЬКОГО ДОСЛІДНИЦЬКОГО ПРОСТОРУ НА 2025–2027 РОКИ
Рада з питань конкурентоспроможності ЄС ухвалила Порядок денний Європейського дослідницького простору (ЄДП) на 2025–2027 роки. Це комплексна дорожня карта, реалізація якої має забезпечити покращення екосистеми досліджень та інновацій (R&I) Європи. Вона орієнтована на вирішення завдань мобільності, сталого розвитку, підвищення міжнародної конкурентоспроможності, причому передбачає не лише завдання, а й вимірювані результати. Другий Порядок денний політики ERA окреслює добровільні заходи для Європейського дослідницького простору на період з 2025 по 2027 роки. Подібно до першого Порядку денного, який був розрахований на 2022-2024 роки, 19 нових заходів спрямовані на перетворення пріоритетних напрямків, визначених Пактом про дослідження та інновації (R&I) в Європі, на конкретні заходи, об'єднуючи держави-члени ЄС, країни, асоційовані з програмою «Горизонт Європа», зацікавлені сторони в галузі досліджень та інновацій та ЄК. 11 структурних політик окреслюють довгострокові зобов'язання, вбудовані в національну та європейську політику, такі як відкрита наука, дослідницькі інфраструктури та кар'єра дослідників. 8 дій ERA заповнюють існуючі прогалини в актуальних сферах, зокрема – використанні штучного інтелекту в науці. Упродовж трьох наступних років Єврокомісія, європейські країни та зацікавлені сторони працюватимуть разом для досягнення прогресу в цих заходах ERA.
Детальніше: https://ukrintei.ua/y/Mf9o9, https://ukrintei.ua/y/lKoR4,
https://euraxess.ec.europa.eu/, https://ukrintei.ua/y/jziXB, https://ukrintei.ua/y/TDPcv
Рада з питань конкурентоспроможності ЄС ухвалила Порядок денний Європейського дослідницького простору (ЄДП) на 2025–2027 роки. Це комплексна дорожня карта, реалізація якої має забезпечити покращення екосистеми досліджень та інновацій (R&I) Європи. Вона орієнтована на вирішення завдань мобільності, сталого розвитку, підвищення міжнародної конкурентоспроможності, причому передбачає не лише завдання, а й вимірювані результати. Другий Порядок денний політики ERA окреслює добровільні заходи для Європейського дослідницького простору на період з 2025 по 2027 роки. Подібно до першого Порядку денного, який був розрахований на 2022-2024 роки, 19 нових заходів спрямовані на перетворення пріоритетних напрямків, визначених Пактом про дослідження та інновації (R&I) в Європі, на конкретні заходи, об'єднуючи держави-члени ЄС, країни, асоційовані з програмою «Горизонт Європа», зацікавлені сторони в галузі досліджень та інновацій та ЄК. 11 структурних політик окреслюють довгострокові зобов'язання, вбудовані в національну та європейську політику, такі як відкрита наука, дослідницькі інфраструктури та кар'єра дослідників. 8 дій ERA заповнюють існуючі прогалини в актуальних сферах, зокрема – використанні штучного інтелекту в науці. Упродовж трьох наступних років Єврокомісія, європейські країни та зацікавлені сторони працюватимуть разом для досягнення прогресу в цих заходах ERA.
Детальніше: https://ukrintei.ua/y/Mf9o9, https://ukrintei.ua/y/lKoR4,
https://euraxess.ec.europa.eu/, https://ukrintei.ua/y/jziXB, https://ukrintei.ua/y/TDPcv
КОНКУРС НА ЗДОБУТТЯ ПРЕМІЙ МОЛОДИХ УЧЕНИХ
Національна академія наук України оголошує конкурс на здобуття премій молодих учених за кращі наукові роботи. Президія НАН України планує присудити чотирнадцять премій молодим ученим і чотирнадцять премій студентам закладів вищої освіти за їхні роботи у галузі природничих, технічних і соціогуманітарних наук. Премії присуджуються окремим авторам або колективам авторів за відкриття, винаходи та кращі наукові роботи або серії наукових робіт з єдиної тематики. У конкурсі можуть брати участь наукові співробітники, викладачі, стажери-дослідники, аспіранти науково-дослідних установ віком до 35 років включно, студенти закладів вищої освіти, а також студенти та аспіранти зарубіжних країн, які навчаються в наукових установах й закладах вищої освіти України. Заявку на участь у конкурсі можна подати до 15 грудня 2025 року.
Детальніше: https://ukrintei.ua/y/WOUzf
Національна академія наук України оголошує конкурс на здобуття премій молодих учених за кращі наукові роботи. Президія НАН України планує присудити чотирнадцять премій молодим ученим і чотирнадцять премій студентам закладів вищої освіти за їхні роботи у галузі природничих, технічних і соціогуманітарних наук. Премії присуджуються окремим авторам або колективам авторів за відкриття, винаходи та кращі наукові роботи або серії наукових робіт з єдиної тематики. У конкурсі можуть брати участь наукові співробітники, викладачі, стажери-дослідники, аспіранти науково-дослідних установ віком до 35 років включно, студенти закладів вищої освіти, а також студенти та аспіранти зарубіжних країн, які навчаються в наукових установах й закладах вищої освіти України. Заявку на участь у конкурсі можна подати до 15 грудня 2025 року.
Детальніше: https://ukrintei.ua/y/WOUzf
ОЕСР: ТРАНСНАЦІОНАЛЬНА СПІВПРАЦЯ У ВИЩІЙ ОСВІТІ
Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала аналітичний документ «Політика транснаціональної співпраці у вищій освіті» із серії «Перспективи освітньої політики ОЕСР». У ньому наголошується, що транснаціональна співпраця між закладами вищої освіти має багато переваг, але для їх реалізації необхідна ефективна цілеспрямована взаємодія на основі відповідної політики. Наразі існує три ключові проблеми: академічним установам бракує стимулів, існує невідповідність між політикою та пріоритетами транснаціональної взаємодії внаслідок неузгодженості політики вищої освіти, зовнішньої політики (питання міграції, безпеки, економіки, промисловості, торгівлі), має місце несумісність між політикою та інституційною практикою в різних країнах. Спираючись на практичний досвід міжнародної співпраці, цей документ пропонує ряд політичних підходів: прийняття міжурядових рішень; підвищення міжнародної сумісності нормативних актів; стимулювання співпраці шляхом фінансування; зміцнення інституційного потенціалу для інтернаціоналізації; підтримка різноманітних форм взаємодії; сприяння симетричній взаємодії.
Детальніше: https://ukrintei.ua/y/BC1NK, https://ukrintei.ua/y/haSG1, https://doi.org/10.1787/e07d8c0f-en
Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала аналітичний документ «Політика транснаціональної співпраці у вищій освіті» із серії «Перспективи освітньої політики ОЕСР». У ньому наголошується, що транснаціональна співпраця між закладами вищої освіти має багато переваг, але для їх реалізації необхідна ефективна цілеспрямована взаємодія на основі відповідної політики. Наразі існує три ключові проблеми: академічним установам бракує стимулів, існує невідповідність між політикою та пріоритетами транснаціональної взаємодії внаслідок неузгодженості політики вищої освіти, зовнішньої політики (питання міграції, безпеки, економіки, промисловості, торгівлі), має місце несумісність між політикою та інституційною практикою в різних країнах. Спираючись на практичний досвід міжнародної співпраці, цей документ пропонує ряд політичних підходів: прийняття міжурядових рішень; підвищення міжнародної сумісності нормативних актів; стимулювання співпраці шляхом фінансування; зміцнення інституційного потенціалу для інтернаціоналізації; підтримка різноманітних форм взаємодії; сприяння симетричній взаємодії.
Детальніше: https://ukrintei.ua/y/BC1NK, https://ukrintei.ua/y/haSG1, https://doi.org/10.1787/e07d8c0f-en
ДИСЕРТАЦІЇ БЕЗ КОРДОНІВ: ВІДКРИТИЙ ДОСТУП ТА АКАДЕМІЧНИЙ ЛАНДШАФТ
4 червня 2025 року відбудеться вебінар «Дисертації без кордонів: як відкритий доступ змінює академічний ландшафт». Під час заходу планується обговорити наступні питання: глобальні тенденції відкритого доступу до дисертаційних досліджень; переваги відкритого доступу, які отримують науковці (видимість досліджень, цитованість, міжнародна співпраця); практичні кроки для розміщення дисертаційних робіт у репозитаріях відкритого доступу та у базі даних ProQuest Dissertations & Theses. Організатор: Державна науково-технічна бібліотека України.
Детальніше: https://ukrintei.ua/y/X4CKo, https://ukrintei.ua/y/B9Cbm
4 червня 2025 року відбудеться вебінар «Дисертації без кордонів: як відкритий доступ змінює академічний ландшафт». Під час заходу планується обговорити наступні питання: глобальні тенденції відкритого доступу до дисертаційних досліджень; переваги відкритого доступу, які отримують науковці (видимість досліджень, цитованість, міжнародна співпраця); практичні кроки для розміщення дисертаційних робіт у репозитаріях відкритого доступу та у базі даних ProQuest Dissertations & Theses. Організатор: Державна науково-технічна бібліотека України.
Детальніше: https://ukrintei.ua/y/X4CKo, https://ukrintei.ua/y/B9Cbm
КОНКУРС СПІЛЬНИХ НАУКОВО-ДОСЛІДНИХ ПРОЄКТІВ У ГАЛУЗІ СТВОРЕННЯ ТА ЗАСТОСУВАННЯ ЛЕГКИХ КОНСТРУКЦІЙНИХ МАТЕРІАЛІВ
Eureka оголосила конкурс спільних науково-дослідних проєктів у галузі створення та застосування легких конструкційних матеріалів. Українські установи та організації, які мають намір та необхідний потенціал для реалізації спільних міжнародних дослідницьких проєктів з партнерами з Австрії, Бельгії, Чилі, Франції, Німеччини, Литви, Польщі, Португалії, Словаччини, Південної Кореї, Іспанії, Туреччини, можуть отримати фінансову підтримку. Україна в особі Міністерства освіти і науки забезпечить відповідне фінансування вітчизняним науковим колективам, закладам вищої освіти та науковим установам. Пріоритетні напрями конкурсу: проєктування легких конструкцій; розроблення нових легких матеріалів і технології їхнього виробництва; перероблення легких матеріалів; технології з'єднання матеріалів; адитивне виробництво; цифровізація. Йдеться про проєкти, орієнтовані на автомобілебудування, залізницю, авіацію, космічну галузь, морську інженерію, машинобудування, енергетику, будівництво, інфраструктуру, охорона здоров’я, сільське та лісове господарство. Заявку на участь у конкурсі можна подати до 23 жовтня 2025 року.
Детальніше: https://ukrintei.ua/y/sXndJ, https://ukrintei.ua/y/A0x5t, https://ukrintei.ua/y/TmCAP
Eureka оголосила конкурс спільних науково-дослідних проєктів у галузі створення та застосування легких конструкційних матеріалів. Українські установи та організації, які мають намір та необхідний потенціал для реалізації спільних міжнародних дослідницьких проєктів з партнерами з Австрії, Бельгії, Чилі, Франції, Німеччини, Литви, Польщі, Португалії, Словаччини, Південної Кореї, Іспанії, Туреччини, можуть отримати фінансову підтримку. Україна в особі Міністерства освіти і науки забезпечить відповідне фінансування вітчизняним науковим колективам, закладам вищої освіти та науковим установам. Пріоритетні напрями конкурсу: проєктування легких конструкцій; розроблення нових легких матеріалів і технології їхнього виробництва; перероблення легких матеріалів; технології з'єднання матеріалів; адитивне виробництво; цифровізація. Йдеться про проєкти, орієнтовані на автомобілебудування, залізницю, авіацію, космічну галузь, морську інженерію, машинобудування, енергетику, будівництво, інфраструктуру, охорона здоров’я, сільське та лісове господарство. Заявку на участь у конкурсі можна подати до 23 жовтня 2025 року.
Детальніше: https://ukrintei.ua/y/sXndJ, https://ukrintei.ua/y/A0x5t, https://ukrintei.ua/y/TmCAP
ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ДЛЯ СТВОРЕННЯ ЦІКАВОГО КОНТЕНТУ
30 травня 2025 року відбудеться вебінар «Використання штучного інтелекту для створення цікавого контенту курсу». Захід покликаний представити викладачам, методистам і дизайнерам навчальних програм зміст ключових стратегій зі створення переконливого контенту для онлайн-курсів, в основі яких сторітелінг (розповіді історій), інтеграція мультимедіа та застосування сучасних теорій ефективного навчання. Під час вебінару планується обговорити наступні питання: як використовувати чати з ШІ для персоналізованих навчальних сценаріїв та працювати з різноманітними інструментами штучного інтелекту для створення захопливих візуальних елементів. Учасники отримають практичні знання щодо підвищення залученості студентів до онлайн-курсів. Організатор - Quality Matters.
Детальніше: https://ukrintei.ua/y/1TT9W, https://ukrintei.ua/y/W2BWO
30 травня 2025 року відбудеться вебінар «Використання штучного інтелекту для створення цікавого контенту курсу». Захід покликаний представити викладачам, методистам і дизайнерам навчальних програм зміст ключових стратегій зі створення переконливого контенту для онлайн-курсів, в основі яких сторітелінг (розповіді історій), інтеграція мультимедіа та застосування сучасних теорій ефективного навчання. Під час вебінару планується обговорити наступні питання: як використовувати чати з ШІ для персоналізованих навчальних сценаріїв та працювати з різноманітними інструментами штучного інтелекту для створення захопливих візуальних елементів. Учасники отримають практичні знання щодо підвищення залученості студентів до онлайн-курсів. Організатор - Quality Matters.
Детальніше: https://ukrintei.ua/y/1TT9W, https://ukrintei.ua/y/W2BWO
АНАЛІТИКА ДАНИХ НАУКОВОЇ ЗВІТНОСТІ УНІВЕРСИТЕТІВ
Міністерство освіти і науки України у співпраці з Державною науково-технічною бібліотекою України опублікували у відкритому доступі аналітичні дані з наукової звітності закладів вищої освіти України, що належать до сфери управління МОН. Інтерактивна візуалізація охоплює відомості про розвиток понад 100 університетів за п’ять звітних років (2019–2023), містить десятки кількісних та якісних показників, зокрема - інформацію про науково-дослідні проєкти, публікації, патенти, обсяги фінансових ресурсів, залучених від бізнесу та міжнародних донорів. Ці дані було зібрано через Національну науково-інформаційну систему та у подальшому оброблено та візуалізовано засобами Google Looker Studio. Вони будуть корисні широкої аудиторії - представникам академічної спільноти, органів державної влади, громадськості та усім, хто зацікавлений у прозорому та об’єктивному аналізі університетської науки в Україні. Основний акцент зроблено на даних щодо частки наукових працівників за основним місцем роботи; молодих учених; реалізації дослідницьких проєктів на замовлення бізнесу; залученні міжнародного грантового фінансування; підтримці українських наукових журналів, які індексуються у МНБД Scopus і WoS та забезпечують безкоштовну публікацію для українських авторів. Проєкт реалізовано в межах розвитку національної науково-інформаційної системи, що підтримується ДНТБ України у рамках створення цифрової екосистеми відкритої науки.
Детальніше: https://ukrintei.ua/y/IQ0P5, https://ukrintei.ua/y/wjOYj
Міністерство освіти і науки України у співпраці з Державною науково-технічною бібліотекою України опублікували у відкритому доступі аналітичні дані з наукової звітності закладів вищої освіти України, що належать до сфери управління МОН. Інтерактивна візуалізація охоплює відомості про розвиток понад 100 університетів за п’ять звітних років (2019–2023), містить десятки кількісних та якісних показників, зокрема - інформацію про науково-дослідні проєкти, публікації, патенти, обсяги фінансових ресурсів, залучених від бізнесу та міжнародних донорів. Ці дані було зібрано через Національну науково-інформаційну систему та у подальшому оброблено та візуалізовано засобами Google Looker Studio. Вони будуть корисні широкої аудиторії - представникам академічної спільноти, органів державної влади, громадськості та усім, хто зацікавлений у прозорому та об’єктивному аналізі університетської науки в Україні. Основний акцент зроблено на даних щодо частки наукових працівників за основним місцем роботи; молодих учених; реалізації дослідницьких проєктів на замовлення бізнесу; залученні міжнародного грантового фінансування; підтримці українських наукових журналів, які індексуються у МНБД Scopus і WoS та забезпечують безкоштовну публікацію для українських авторів. Проєкт реалізовано в межах розвитку національної науково-інформаційної системи, що підтримується ДНТБ України у рамках створення цифрової екосистеми відкритої науки.
Детальніше: https://ukrintei.ua/y/IQ0P5, https://ukrintei.ua/y/wjOYj
ПЕРЕОСМИСЛЕННЯ УНІВЕРСИТЕТСЬКОЇ БІБЛІОТЕКИ
На сайті Times Higher Education опублікована стаття Тайлера Волтерса «Переосмислення університетської бібліотеки на 2025 рік і надалі». У ній автор наголошує, що навіть в умовах постійного науково-технічного прогресу, появи всесвітньої мережі, цифровізації та штучного інтелекту, мета бібліотек у підтримці успіху своїх користувачів залишається незмінною. Це: підтримка студентів та викладачів у викладанні, навчанні та дослідженнях шляхом інформаційного забезпечення та комунікації. Разом із тим, академічні бібліотеки повинні трансформувати свої послуги, щоб задовольнити потреби, які постійно змінюються. В сучасному світі університетська бібліотека як фізичний простір для книг та мовчазного навчання має змінюватись, стаючи динамічним, технологічно орієнтованим центром, що підтримує дослідження, навчання та інновації. У бібліотеках не перший рік відбувається цифрова трансформація, поширюються відкриті наукові дослідження. Тайлер пропонує власне бачення того, як університетські бібліотеки можуть трансформувати свої послуги та усю діяльність задля максимально повного задоволення потреб студентів і викладачів. Вони мають змінити роль - з утримувача фізичних колекцій та архівів - до цифрових кураторів; створити відкриті стипендіальні центри; інвестувати в експертизу у галузі науки про дані; створювати спільні простори для підтримки успішності студентів; розробляти нові стратегії. Бібліотека має перетворитися на адаптивний, дослідницький та студентоорієнтований простір, готовий до швидкозмінної цифрової ери. Керівництво університетів повинно інвестувати у фахівців з інформації, даних, мультимедіа, технологій, а також вкладати кошти у розбудову інфраструктури та розроблення нових політик, які дозволять новим бібліотекам процвітати. Майбутнє університетської бібліотеки — це не лише інформація, а й зв’язок, співпраця та інновації.
Детальніше: https://ukrintei.ua/y/alXOO
На сайті Times Higher Education опублікована стаття Тайлера Волтерса «Переосмислення університетської бібліотеки на 2025 рік і надалі». У ній автор наголошує, що навіть в умовах постійного науково-технічного прогресу, появи всесвітньої мережі, цифровізації та штучного інтелекту, мета бібліотек у підтримці успіху своїх користувачів залишається незмінною. Це: підтримка студентів та викладачів у викладанні, навчанні та дослідженнях шляхом інформаційного забезпечення та комунікації. Разом із тим, академічні бібліотеки повинні трансформувати свої послуги, щоб задовольнити потреби, які постійно змінюються. В сучасному світі університетська бібліотека як фізичний простір для книг та мовчазного навчання має змінюватись, стаючи динамічним, технологічно орієнтованим центром, що підтримує дослідження, навчання та інновації. У бібліотеках не перший рік відбувається цифрова трансформація, поширюються відкриті наукові дослідження. Тайлер пропонує власне бачення того, як університетські бібліотеки можуть трансформувати свої послуги та усю діяльність задля максимально повного задоволення потреб студентів і викладачів. Вони мають змінити роль - з утримувача фізичних колекцій та архівів - до цифрових кураторів; створити відкриті стипендіальні центри; інвестувати в експертизу у галузі науки про дані; створювати спільні простори для підтримки успішності студентів; розробляти нові стратегії. Бібліотека має перетворитися на адаптивний, дослідницький та студентоорієнтований простір, готовий до швидкозмінної цифрової ери. Керівництво університетів повинно інвестувати у фахівців з інформації, даних, мультимедіа, технологій, а також вкладати кошти у розбудову інфраструктури та розроблення нових політик, які дозволять новим бібліотекам процвітати. Майбутнє університетської бібліотеки — це не лише інформація, а й зв’язок, співпраця та інновації.
Детальніше: https://ukrintei.ua/y/alXOO