This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⭕️ اینطوری به بچه‌ها در فضای مجازی مصونیت بده
#کنشگری
#تربیت_رسانه
🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی
🆔 @nasraa_ir
#کنشگری
#تربیت_رسانه
🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی
🆔 @nasraa_ir
⭕️ #تربیت_رسانه_ای دینی در عصر بل‌بشوی رسانه‌ها چگونه ممکن است؟
👤 محسن احمدی
🔻 عصر ارتباطات برخی از بنیان های تربیت دینی در عصرهای گذشته را ناکارامد و بی‌اثر کرده است. مثلاً در گذشته یکی از مهمترین راهبردهای تربیتی، دور نگه داشتن فرزندان از محیط های فاسد یا ضدتربیتی بود. تا پیش از عصر ارتباطات این راهبرد مهم، نه تنها ممکن بلکه در تربیت عمومی جامعه محوریت داشت. حضور فضای مجازی و ضرورت استفاده فرزندان از این فضای بیکرانه اکنون این راهبرد را با چالش جدی مواجه کرده است. دیگر نمی توان جلوی حضور بچه ها در فضای مجازی را گرفت. نمونه دیگر از این راهبردها، «ممنوع کردن» بود. در گذشته بسیاری از رفتارها و موقعیت های خطرآفرین برای بچه‌ها به راحتی از سوی والدین کنترل و مدیریت می‌شد؛ مانند ارتباط با نامحرم. بچه ها بعد از سنی خاص معمولا از ارتباط با نامحرم، حتی بچه های غیرهم‌جنس فامیل پرهیز داده می شدند. این راهبرد در عصر کنونی نیز دیگر امکان اجرا ندارد و اجرای آن عواقب بسیار بدتر تربیتی به همراه دارد. با وجود این چالش ها آیا تربیت دینی در عصر کنونی ممکن نیست؟! آیا باید قید تربیت در رسانه و فضای مجازی را بزنیم و بگذاریم مسیر طبیعی کنونی پیش برود و هر روز فرزندان ما از تربیت دینی دور و دورتر شوند؟!
🔻 پاسخ حتما منفی است. دین اسلام با ادعای جاودانگی و پاسخ دهی به نیازهای همه اعصار پا به عرصه وجود نهاده است؛ بنابراین نمیتواند در برابر چالش‌های عصر جدید بی‌تدبیر بوده باشد! تدبیر چیست؟ موارد مختلفی را می توان برشمرد که یکی از آنها تمرکز بر «تقوای حضور» است.
🔹 تقوای حضور یعنی در عصری که حضور بچه‌ها در محیط‌های آسیب‌زای تربیتی امری لازم و حتی گاه واجب است، باید آنها را به گونه‌ای تربیت کنیم که اگر با شرایط گناه مواجه شدند، قدرت رد و طرد آن را داشته باشند؛ یعنی حضور داشته باشند اما آلوده نشوند یا لااقل کمتر آلوده شوند. تقوای حضور، مواجهه آگاهانه و مبتنی بر «انتخاب» خود بچه‌هاست؛ یعنی قدرت استقامت او در برابر کشش‌های جذاب شرایط ضدتربیتی باید بالا برود و این چگونه ممکن خواهد بود؟
🔸 بخشی از ایجاد استقامت در بچه‌ها برنامه‌ریزی فعالانه والدین و مربیان برای استفاده مفید از فضای مجازی و رسانه‌هاست؛ یعنی هدفمند کردن حضور بچه‌ها در فضای مجازی. هدفمند شدن بچه‌ها جلوی بسیاری از ول‌گردی‌های مجازی آسیب‌زا را خواهد گرفت. او برای هدفی مشخص وارد این فضا می شود و می‌کوشد اوقات خود را برای تامین هدف خود صرف کند. بدیهی است که هدف باید انتخاب خود بچه‌ها باشد نه تحمیل از بیرون!
🔹 بخش دیگری از تحقق این استقامت، شخصیت‌بخشیدن به فرزندان و جلوگیری از رفتارهای خلاف تربیت از سوی والدین است. قرنطینه بی‌منطق ایجاد کردن برای عدم استفاده از فضای کنونی نشان از بی‌احترامی مربی به بچه‌هاست. ممکن است جایی به اقتضا و بنا به مصالحی مربی برای مدت کوتاهی دور نگه داشتن کلی را تجویز هم بکند، اما نمیتواند راهبرد بلندمدت تربیتی باشد. وجه دیگر احترام نهادن به بچه‌ها چک نکردن‌های شکاکانه و بدون اجازه ابزارهای مورد استفاده آنهاست. نباید بچه‌ها حس کنند که مربی و والدین در زندگی مجازی آنها تجسس می‌کنند. بدیهی است میان تجسس و کنترل آگاهانه تفاوت وجود دارد!
▪️ بنابراین تربیت رسانه‌ای دینی در عصر کنونی نه تنها ممکن بله بسیار لازم است. می‌توان رسانه را هم ابزار تربیت قرار داد؛ هم بستر تربیت.
🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی
🆔 @nasraa_ir
👤 محسن احمدی
🔻 عصر ارتباطات برخی از بنیان های تربیت دینی در عصرهای گذشته را ناکارامد و بی‌اثر کرده است. مثلاً در گذشته یکی از مهمترین راهبردهای تربیتی، دور نگه داشتن فرزندان از محیط های فاسد یا ضدتربیتی بود. تا پیش از عصر ارتباطات این راهبرد مهم، نه تنها ممکن بلکه در تربیت عمومی جامعه محوریت داشت. حضور فضای مجازی و ضرورت استفاده فرزندان از این فضای بیکرانه اکنون این راهبرد را با چالش جدی مواجه کرده است. دیگر نمی توان جلوی حضور بچه ها در فضای مجازی را گرفت. نمونه دیگر از این راهبردها، «ممنوع کردن» بود. در گذشته بسیاری از رفتارها و موقعیت های خطرآفرین برای بچه‌ها به راحتی از سوی والدین کنترل و مدیریت می‌شد؛ مانند ارتباط با نامحرم. بچه ها بعد از سنی خاص معمولا از ارتباط با نامحرم، حتی بچه های غیرهم‌جنس فامیل پرهیز داده می شدند. این راهبرد در عصر کنونی نیز دیگر امکان اجرا ندارد و اجرای آن عواقب بسیار بدتر تربیتی به همراه دارد. با وجود این چالش ها آیا تربیت دینی در عصر کنونی ممکن نیست؟! آیا باید قید تربیت در رسانه و فضای مجازی را بزنیم و بگذاریم مسیر طبیعی کنونی پیش برود و هر روز فرزندان ما از تربیت دینی دور و دورتر شوند؟!
🔻 پاسخ حتما منفی است. دین اسلام با ادعای جاودانگی و پاسخ دهی به نیازهای همه اعصار پا به عرصه وجود نهاده است؛ بنابراین نمیتواند در برابر چالش‌های عصر جدید بی‌تدبیر بوده باشد! تدبیر چیست؟ موارد مختلفی را می توان برشمرد که یکی از آنها تمرکز بر «تقوای حضور» است.
🔹 تقوای حضور یعنی در عصری که حضور بچه‌ها در محیط‌های آسیب‌زای تربیتی امری لازم و حتی گاه واجب است، باید آنها را به گونه‌ای تربیت کنیم که اگر با شرایط گناه مواجه شدند، قدرت رد و طرد آن را داشته باشند؛ یعنی حضور داشته باشند اما آلوده نشوند یا لااقل کمتر آلوده شوند. تقوای حضور، مواجهه آگاهانه و مبتنی بر «انتخاب» خود بچه‌هاست؛ یعنی قدرت استقامت او در برابر کشش‌های جذاب شرایط ضدتربیتی باید بالا برود و این چگونه ممکن خواهد بود؟
🔸 بخشی از ایجاد استقامت در بچه‌ها برنامه‌ریزی فعالانه والدین و مربیان برای استفاده مفید از فضای مجازی و رسانه‌هاست؛ یعنی هدفمند کردن حضور بچه‌ها در فضای مجازی. هدفمند شدن بچه‌ها جلوی بسیاری از ول‌گردی‌های مجازی آسیب‌زا را خواهد گرفت. او برای هدفی مشخص وارد این فضا می شود و می‌کوشد اوقات خود را برای تامین هدف خود صرف کند. بدیهی است که هدف باید انتخاب خود بچه‌ها باشد نه تحمیل از بیرون!
🔹 بخش دیگری از تحقق این استقامت، شخصیت‌بخشیدن به فرزندان و جلوگیری از رفتارهای خلاف تربیت از سوی والدین است. قرنطینه بی‌منطق ایجاد کردن برای عدم استفاده از فضای کنونی نشان از بی‌احترامی مربی به بچه‌هاست. ممکن است جایی به اقتضا و بنا به مصالحی مربی برای مدت کوتاهی دور نگه داشتن کلی را تجویز هم بکند، اما نمیتواند راهبرد بلندمدت تربیتی باشد. وجه دیگر احترام نهادن به بچه‌ها چک نکردن‌های شکاکانه و بدون اجازه ابزارهای مورد استفاده آنهاست. نباید بچه‌ها حس کنند که مربی و والدین در زندگی مجازی آنها تجسس می‌کنند. بدیهی است میان تجسس و کنترل آگاهانه تفاوت وجود دارد!
▪️ بنابراین تربیت رسانه‌ای دینی در عصر کنونی نه تنها ممکن بله بسیار لازم است. می‌توان رسانه را هم ابزار تربیت قرار داد؛ هم بستر تربیت.
🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی
🆔 @nasraa_ir
🔘 حاکمیت سازنده یا مخرب؟!
🔻 در تربیت رسانه‌ای، یکی از مهمترین مباحث سلامت محیط حاکمیتی در امر رسانه‌هاست.
🔻 ممکن است شما در خانواده، محیط آموزشی، محیط رفاقتی و حتی محیط شغلی همه نکات تربیتی را رعایت کنید اما یک حاکمیت با سیاستگذاری اشتباه تمام رشته‌های شما را پنبه کند. عکس آن نیز ممکن است. حاکمیت می‌تواند خلأهای تربیتی دیگر محیط‌ها را جبران کند.
🔻 حاکمیت نه‌تنها در قبال سلامت جسمی افراد بلکه در قبال سلامت روحی آنها متاثر از عملکرد رسانه‌ها مسئول است.
🔻 حاکمیت باید برای «تربیت رسانه‌ای» مردم، تدبیر داشته باشد. فراهم کردن بسترهای بومی و ملی، نظارت تربیتی بر محتواهای تولیدی و وارداتی در حوزه رسانه، آموزش و تربیت رسانه‌ای شهروندان، آینده‌نگاری آینده رسانه‌ها و بسیاری از موارد دیگر از وظایف حاکمیتی است.
#مدیریت_رسانه
#تربیت_رسانه
🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی(نسرا)
🆔 @nasraa_ir
🔻 در تربیت رسانه‌ای، یکی از مهمترین مباحث سلامت محیط حاکمیتی در امر رسانه‌هاست.
🔻 ممکن است شما در خانواده، محیط آموزشی، محیط رفاقتی و حتی محیط شغلی همه نکات تربیتی را رعایت کنید اما یک حاکمیت با سیاستگذاری اشتباه تمام رشته‌های شما را پنبه کند. عکس آن نیز ممکن است. حاکمیت می‌تواند خلأهای تربیتی دیگر محیط‌ها را جبران کند.
🔻 حاکمیت نه‌تنها در قبال سلامت جسمی افراد بلکه در قبال سلامت روحی آنها متاثر از عملکرد رسانه‌ها مسئول است.
🔻 حاکمیت باید برای «تربیت رسانه‌ای» مردم، تدبیر داشته باشد. فراهم کردن بسترهای بومی و ملی، نظارت تربیتی بر محتواهای تولیدی و وارداتی در حوزه رسانه، آموزش و تربیت رسانه‌ای شهروندان، آینده‌نگاری آینده رسانه‌ها و بسیاری از موارد دیگر از وظایف حاکمیتی است.
#مدیریت_رسانه
#تربیت_رسانه
🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی(نسرا)
🆔 @nasraa_ir
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 یه لقمه سواد رسانه
🔻قسمت سوم: مهارت‌های کنترل رسانه در خانواده
#کلیپ
#تربیت_رسانه
🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی(نسرا) استان گیلان
🆔 @nasraa_ir
🔻قسمت سوم: مهارت‌های کنترل رسانه در خانواده
#کلیپ
#تربیت_رسانه
🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی(نسرا) استان گیلان
🆔 @nasraa_ir
💢سامانه های هدایت مصرف رسانه ای در ایران و جهان
#اینفوگرافیک
#تربیت_رسانه
#آداب_مصرف
🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی(نسرا) استان گیلان
🆔 @nasraa_ir
#اینفوگرافیک
#تربیت_رسانه
#آداب_مصرف
🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی(نسرا) استان گیلان
🆔 @nasraa_ir
💢رسانه چگونه نسل جدید را تربیت می‌کند؟!!
#اینفوگرافیک
#تربیت_رسانه
🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا) استان لرستان
🆔 @nasraa_ir
#اینفوگرافیک
#تربیت_رسانه
🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا) استان لرستان
🆔 @nasraa_ir
💢راه‌کارهای مدیریت رسانه در خانواده
#اینفوگرافیک
#کودک_نوجوان
#تربیت_رسانه
🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا) استان سیستان و بلوچستان
🆔 @nasraa_ir
#اینفوگرافیک
#کودک_نوجوان
#تربیت_رسانه
🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا) استان سیستان و بلوچستان
🆔 @nasraa_ir
💢مواظب باشید فرزندتان در این فضا غرق نشود!
🔻الگوی خوبی برای فرزندانمان باشیم.
🔻مدیریت مصرف را جدی بگیریم.
🔻از جایگزین مناسب استفاده کنیم.
🔻راه‌حل‌های مدیریت زمان
#اینفوگرافیک
#کودک_نوجوان
#تربیت_رسانه
🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا) استان سیستان و بلوچستان
🆔 @nasraa_ir
🔻الگوی خوبی برای فرزندانمان باشیم.
🔻مدیریت مصرف را جدی بگیریم.
🔻از جایگزین مناسب استفاده کنیم.
🔻راه‌حل‌های مدیریت زمان
#اینفوگرافیک
#کودک_نوجوان
#تربیت_رسانه
🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا) استان سیستان و بلوچستان
🆔 @nasraa_ir
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎥 سلسله نشست های تخصصی «چهارشنبه های سواد رسانه ای»
⭕️ موضوع: " تربیت و رسانه "
🔻کارشناس: دکتر سعید مدرسی
#چهارشنبه‌های_سواد_رسانه‌ای
#تربیت_رسانه
🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا)
🆔 @nasraa_ir
⭕️ موضوع: " تربیت و رسانه "
🔻کارشناس: دکتر سعید مدرسی
#چهارشنبه‌های_سواد_رسانه‌ای
#تربیت_رسانه
🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا)
🆔 @nasraa_ir
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎥 دقت های لازم در تربیت نوجوان؛ با نگاه به نوجوانان بسیجی شهید دفاع مقدس
🔻کارشناس: حجت الاسلام و المسلمین سید علیرضا تراشیون
#کلیپ
#تربیت_رسانه
#خانواده
#نوجوان
🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا)
🆔 @nasraa_ir
🔻کارشناس: حجت الاسلام و المسلمین سید علیرضا تراشیون
#کلیپ
#تربیت_رسانه
#خانواده
#نوجوان
🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا)
🆔 @nasraa_ir
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎥 سلسله نشست های تخصصی «چهارشنبه های سواد رسانه‌ای»
⭕️ موضوع: " رسانه و دستکاری قوه خیال انسان "
🔻کارشناس: دکتر سجاد مهدی زاده
#چهارشنبه‌های_سواد_رسانه‌ای
#تربیت_رسانه
🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا)
🆔 @nasraa_ir
⭕️ موضوع: " رسانه و دستکاری قوه خیال انسان "
🔻کارشناس: دکتر سجاد مهدی زاده
#چهارشنبه‌های_سواد_رسانه‌ای
#تربیت_رسانه
🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا)
🆔 @nasraa_ir
Audio
🎥 سلسله نشست های تخصصی «چهارشنبه های سواد رسانه‌ای»
⭕️ موضوع: " رسانه و دستکاری قوه خیال انسان "
🔻کارشناس: دکتر سجاد مهدی زاده
#چهارشنبه‌های_سواد_رسانه‌ای
#تربیت_رسانه
🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا)
🆔 @nasraa_ir
⭕️ موضوع: " رسانه و دستکاری قوه خیال انسان "
🔻کارشناس: دکتر سجاد مهدی زاده
#چهارشنبه‌های_سواد_رسانه‌ای
#تربیت_رسانه
🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا)
🆔 @nasraa_ir
⭕️ قبل از بلوغ بچه ام میتونه گوشی همراه اختصاصی داشته باشه؟
#تربیت_رسانه
#مشاوره
🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا)
🆔 @nasraa_ir
#تربیت_رسانه
#مشاوره
🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا)
🆔 @nasraa_ir
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎥 چهارشنبه های سواد رسانه‌ای
⭕️ موضوع: سواد رسانه ای در کشورهای مختلف دنیا چگونه انجام می شود؟
🔻کارشناس: دکتر محسن احمدی
#چهارشنبه‌های_سواد_رسانه‌ای
#تربیت_رسانه
🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا)
🆔 @nasraa_ir
⭕️ موضوع: سواد رسانه ای در کشورهای مختلف دنیا چگونه انجام می شود؟
🔻کارشناس: دکتر محسن احمدی
#چهارشنبه‌های_سواد_رسانه‌ای
#تربیت_رسانه
🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا)
🆔 @nasraa_ir
⭕️ رسانه «خون» و بیداری انسان‌ها
📌 تاملی کوتاه بر تشییع کم‌نظیر تاریخی #سیدالشهدای_خدمت
1- تشییع میلیونی آیت الله رئیسی و همراهان او در قم، تهران، بیرجند و مشهد باعث بهت و حیرت همگانی شد که چطور ممکن است کسی اینگونه در قلوب مردم محبوب شود؟
2- یکی از مفاهیم پرتکرار در علم رسانه، «اثرگذاری» است و اثرگذاری، اقناع مخاطب پیام رسانه ای و وادار کردن او به همراهی با محتوای پیام رسانه ای است. آیا آنچه باعث شکل گیری این تشییع میلیونی شده، اثرگذاری رسانه است؟
3- در میان مفاهیم تربیت دینی، مفهوم مهمی وجود دارد به نام «بزرگی روح» یا به تعبیر ساده تر قدبلندی روح که مایه اثرگذاری همه انسانهای بزرگ تاریخ همین توسع روحی و بلندقدی روح آنهاست. آنچه باعث می شود قرآن، حضرت ابراهیم را به وصف «امت بودن» توصیف کند، بزرگی روح و بلندی قد روح اوست؛ وگرنه دست و پا و توان جسمی و مال و مکنت حضرت ابراهیم نیز چندان بیشتر از مردمان زمانه اش نبود.
3- در میان مولفه هایی که باعث قدبلندی روح می شود، «عزم» از همه مهمتر است. علامه طباطبایی عزم را چنین تعریف می کند: «عزم به معناى "تصميم جدى" و "عقد قلب" است بر اينكه فعلى را انجام دهى و يا حكمى را تثبيت كنى؛ بطورى كه ديگر در اِعمال آن تصميم و تاثيرش هيچ سستى و وهن باقى نماند.»
4- به نظر می رسد آنچه قلوب مردم ایران و حتی برخی کشورهای منطقه را به سوی آیت الله رئیسی جلب کرد تا اینگونه تشییع تاریخی ای -که باید آن را جزو یوم الله تلقی کرد- شکل بگیرد، بزرگی روح او مبتنی بر داشتن عزم راسخ برای خدمت به مردم بود.
5- عزم آقای رئیسی، همان عقد قلبی ای بود که او را از جوار مضجع نورانی امام هشتم به قوه قضائیه کشاند و از آنجا او را واداشت تا به قول خودش «جایگاه مطالبه گری» در قوه قضائیه را به «جایگاه پاسخگویی» در دولت معاوضه کند. خون پاک او، گواه این عزم راسخ است و همین خون غوغایی در جهان برانگیخته که همه رسانه ها را به بهت و حیرت واداشته است.
6- این عزم و عقد قلبی است که باعث می شود شهید رئیسی از سرزنش ها و بی مهری ها و بدعملی ها خسته نشود و پرتوان تر کارها را پیگیری کند.
#سیدالشهدای_خدمت
#تربیت_رسانه
#اثرگذاری
🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی(نسرا)
🆔 @nasraa_ir
📌 تاملی کوتاه بر تشییع کم‌نظیر تاریخی #سیدالشهدای_خدمت
1- تشییع میلیونی آیت الله رئیسی و همراهان او در قم، تهران، بیرجند و مشهد باعث بهت و حیرت همگانی شد که چطور ممکن است کسی اینگونه در قلوب مردم محبوب شود؟
2- یکی از مفاهیم پرتکرار در علم رسانه، «اثرگذاری» است و اثرگذاری، اقناع مخاطب پیام رسانه ای و وادار کردن او به همراهی با محتوای پیام رسانه ای است. آیا آنچه باعث شکل گیری این تشییع میلیونی شده، اثرگذاری رسانه است؟
3- در میان مفاهیم تربیت دینی، مفهوم مهمی وجود دارد به نام «بزرگی روح» یا به تعبیر ساده تر قدبلندی روح که مایه اثرگذاری همه انسانهای بزرگ تاریخ همین توسع روحی و بلندقدی روح آنهاست. آنچه باعث می شود قرآن، حضرت ابراهیم را به وصف «امت بودن» توصیف کند، بزرگی روح و بلندی قد روح اوست؛ وگرنه دست و پا و توان جسمی و مال و مکنت حضرت ابراهیم نیز چندان بیشتر از مردمان زمانه اش نبود.
3- در میان مولفه هایی که باعث قدبلندی روح می شود، «عزم» از همه مهمتر است. علامه طباطبایی عزم را چنین تعریف می کند: «عزم به معناى "تصميم جدى" و "عقد قلب" است بر اينكه فعلى را انجام دهى و يا حكمى را تثبيت كنى؛ بطورى كه ديگر در اِعمال آن تصميم و تاثيرش هيچ سستى و وهن باقى نماند.»
4- به نظر می رسد آنچه قلوب مردم ایران و حتی برخی کشورهای منطقه را به سوی آیت الله رئیسی جلب کرد تا اینگونه تشییع تاریخی ای -که باید آن را جزو یوم الله تلقی کرد- شکل بگیرد، بزرگی روح او مبتنی بر داشتن عزم راسخ برای خدمت به مردم بود.
5- عزم آقای رئیسی، همان عقد قلبی ای بود که او را از جوار مضجع نورانی امام هشتم به قوه قضائیه کشاند و از آنجا او را واداشت تا به قول خودش «جایگاه مطالبه گری» در قوه قضائیه را به «جایگاه پاسخگویی» در دولت معاوضه کند. خون پاک او، گواه این عزم راسخ است و همین خون غوغایی در جهان برانگیخته که همه رسانه ها را به بهت و حیرت واداشته است.
6- این عزم و عقد قلبی است که باعث می شود شهید رئیسی از سرزنش ها و بی مهری ها و بدعملی ها خسته نشود و پرتوان تر کارها را پیگیری کند.
#سیدالشهدای_خدمت
#تربیت_رسانه
#اثرگذاری
🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی(نسرا)
🆔 @nasraa_ir
⭕️ انسانِ غربی و همستر کامبت
📌 تاملی تربیتی بر فراگیری بازی همستر در سپهر جامعه ایرانی | محسن احمدی
🔻 انسانِ غربی از آن روز که مفهوم «کار» را به «شرِّ لازم» فروکاهید تا امروز همواره در پی آن بوده است تا ساعات کار کردن انسان را کم و ساعات فراغتش را بیشتر کند. اتوماسیونی شدن مشاغل در همه شئون تا ارزهای دیجیتال و نایت کوین و همستر ذیل همین اصل قابل تفسیر هستند.
🔻 «بهشت موعود» تمدن غرب، کسب پول بیشتر با زحمت کمتر است و پدید آمدن پدیده‌هایی همچون نایت کوین و همستر، تبلورات طبیعی این حیات تمدنی است.
🔸 انسانِ اسلام اما همواره کار را نه به مثابه شر بلکه «جوهره مرد» و «عبادت» تعریف کرده است و از این منظر، «پول مفت» به دست آوردن نه تنها ستوده نیست بلکه نوعی ضدارزش به حساب می آید. در این چارچوب فکری، برای کسب مال باید تلاش کرد و زحمت کشید. پول بدون زحمت، رحمتی را به زندگی انسان جاری نمی کند.
🔻 این مقال محلِ نقد و بررسی این دو دیدگاه تربیتی نیست و تنها می خواهد تلنگری باشد برای کسانی که می خواهند بدانند در کدام ساحت به عالم می نگرند: انسانِ غربی یا انسانِ اسلامی.
🔻 تبِ بالای فراگیری همستر در جامعه ایرانی، نشان از تب بالای اندیشه های غربی در پلتفرمهای اینترنتی دارد. اینگونه نیست که هرآنکه مشغول این بازی هاست در جرگه انسان های غربی است اما ایجادکنندگان تب، حتماً در پی اهداف تمدنی خود هستند.
🔻 همستر چه به پول برسد و چه نه، نشان می دهد جامعه ایرانیِ مومن به اسلام، همچنان در برابر موج های شبکه های اجتماعی بی جان‌پناه و آسیب‌پذیر است. تب‌ها می آیند، روحیات و خصائصی را در ما به جا می گذارند و می روند. نسلی که برای امرار و معاش خود، نیازی به کار و تلاش و زحمت نبیند و چمباتمه بزند تا موجی از راه برسد بلکه مالی به او برسد، حسابی، چمران، سلیمانی، تهرانی مقدم، سمیعی و دیگر بزرگان این ملک نخواهد شد.
#همستر_کامبت
#ارز_دیجیتال
#تربیت_رسانه
🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا)
🆔 @nasraa_ir
📌 تاملی تربیتی بر فراگیری بازی همستر در سپهر جامعه ایرانی | محسن احمدی
🔻 انسانِ غربی از آن روز که مفهوم «کار» را به «شرِّ لازم» فروکاهید تا امروز همواره در پی آن بوده است تا ساعات کار کردن انسان را کم و ساعات فراغتش را بیشتر کند. اتوماسیونی شدن مشاغل در همه شئون تا ارزهای دیجیتال و نایت کوین و همستر ذیل همین اصل قابل تفسیر هستند.
🔻 «بهشت موعود» تمدن غرب، کسب پول بیشتر با زحمت کمتر است و پدید آمدن پدیده‌هایی همچون نایت کوین و همستر، تبلورات طبیعی این حیات تمدنی است.
🔸 انسانِ اسلام اما همواره کار را نه به مثابه شر بلکه «جوهره مرد» و «عبادت» تعریف کرده است و از این منظر، «پول مفت» به دست آوردن نه تنها ستوده نیست بلکه نوعی ضدارزش به حساب می آید. در این چارچوب فکری، برای کسب مال باید تلاش کرد و زحمت کشید. پول بدون زحمت، رحمتی را به زندگی انسان جاری نمی کند.
🔻 این مقال محلِ نقد و بررسی این دو دیدگاه تربیتی نیست و تنها می خواهد تلنگری باشد برای کسانی که می خواهند بدانند در کدام ساحت به عالم می نگرند: انسانِ غربی یا انسانِ اسلامی.
🔻 تبِ بالای فراگیری همستر در جامعه ایرانی، نشان از تب بالای اندیشه های غربی در پلتفرمهای اینترنتی دارد. اینگونه نیست که هرآنکه مشغول این بازی هاست در جرگه انسان های غربی است اما ایجادکنندگان تب، حتماً در پی اهداف تمدنی خود هستند.
🔻 همستر چه به پول برسد و چه نه، نشان می دهد جامعه ایرانیِ مومن به اسلام، همچنان در برابر موج های شبکه های اجتماعی بی جان‌پناه و آسیب‌پذیر است. تب‌ها می آیند، روحیات و خصائصی را در ما به جا می گذارند و می روند. نسلی که برای امرار و معاش خود، نیازی به کار و تلاش و زحمت نبیند و چمباتمه بزند تا موجی از راه برسد بلکه مالی به او برسد، حسابی، چمران، سلیمانی، تهرانی مقدم، سمیعی و دیگر بزرگان این ملک نخواهد شد.
#همستر_کامبت
#ارز_دیجیتال
#تربیت_رسانه
🚩نهضت سواد رسانه‌ای انقلاب اسلامی(نسرا)
🆔 @nasraa_ir
اا═.🍃.════════╔
حکمت اخبار
اا════════.🍃.═╚
و چنین گفت به خبرخوانان:
خبر، زلزله است. چنانکه فرمود در سورۀ زلزال: «يومئذٍ تُحَدِّثُ اَخبارَها» یعنی زمین أخبارِ خویش بیرون افکند به زلزله. و زلزلۀ بزرگ بر جان آید.
جان آرامِ خویش، پریشان و لرزان چرا کنی به اخباری که با تو پیوندیش نیست؟
رسائلِ ابن مهجان
#اخبار
#آداب_مصرف
#تربیت_رسانه
🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی(نسرا)
🆔 @nasraa_ir
حکمت اخبار
اا════════.🍃.═╚
و چنین گفت به خبرخوانان:
خبر، زلزله است. چنانکه فرمود در سورۀ زلزال: «يومئذٍ تُحَدِّثُ اَخبارَها» یعنی زمین أخبارِ خویش بیرون افکند به زلزله. و زلزلۀ بزرگ بر جان آید.
جان آرامِ خویش، پریشان و لرزان چرا کنی به اخباری که با تو پیوندیش نیست؟
رسائلِ ابن مهجان
#اخبار
#آداب_مصرف
#تربیت_رسانه
🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی(نسرا)
🆔 @nasraa_ir
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
♦️ کریستیانو رونالدو با اینهمه پول و شهرت، میگه به پسرم اجازه نمی‌دهم از آیفون و اینستاگرام استفاده کنه برا اینکه استعدادهاش ضایع نشه اونوقت والدین ایرانی باافتخار بچه‌هاشون رو رها می کنن در هزاردره گوشی همراه و اینترنت با این بهانه که از دنیا عقب نمونن!
#تربیت_رسانه
#کی_گوشی_بدیم
#اینستاگرام
#آداب_مصرف
🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی(نسرا)
🆔 @nasraa_ir
#تربیت_رسانه
#کی_گوشی_بدیم
#اینستاگرام
#آداب_مصرف
🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی(نسرا)
🆔 @nasraa_ir
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📹 چرا عقب نشینی در مقابل جنگ روانی دشمن در عرصه های مختلف ،خشم و غضب الهی را بدنبال دارد؟منظور از عقب نشینی تاکتیکی و غیر تاکتیکی چیست؟ رهبر انقلاب به آیه ۱۶ سوره اَنفال استناد می کنند.
#عملیات_روانی
#تربیت_رسانه
#مقاومت
🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی(نسرا)
🆔 @nasraa_ir
#عملیات_روانی
#تربیت_رسانه
#مقاومت
🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی(نسرا)
🆔 @nasraa_ir
خانواده در فضای مجازی (2).pdf
2.8 MB
🔰#تدریس_کنید| پرده‌نگار آموزشی «مدیریت فضای مجازی در خانواده»
#پرده_نگار
#تربیت_رسانه
#کودک
🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی(نسرا) استان یزد
#پرده_نگار
#تربیت_رسانه
#کودک
🚩نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی(نسرا) استان یزد