✅ Как женщине стать праведной?
🔷 Сказал шейх Мухаммад ибн Солих Аль-‘Усаймин (умер в 1421 г.х., да смилостивится над ним Аллах):
«[لِكَيْ تَتَحَقَّقَ أَهَمِّيَّةُ الْمَرْأَةِ فِي إِصْلَاحِ الْمُجْتَمَعِ لَابُدَّ] أَنْ تَكُونَ الْمَرْأَةُ نَفْسُهَا صَالِحَةً؛ لِتَكُونَ أُسْوَةً حَسَنَةً وَقُدْوَةً طَيِّبَةً لِبَنَاتِ جِنْسِهَا؛ وَلَكِنْ كَيْفَ تَصِلُ الْمَرْأَةُ إِلَى الصَّلاحِ؟ لِتَعْلَمْ كُلُّ امْرَأَةٍ أَنَّهَا لَنْ تَصِلَ إِلَى الصَّلَاحِ إِلَّا بِالْعِلْمِ، وَمَا أَعْنِيهِ هُوَ الْعِلْمُ الشَّرَعِيُّ الَّذِي تَتَلَقَّاهُ إِمَّا مِنْ بُطُونِ الْكُتُبِ إِنْ أَمْكَنَهَا ذَلِكَ، وَإِمَّا مِنْ أَفْوَاهِ الْعُلَمَاءِ، سَوَاءٌ أَكَانَ هَؤُلَاءِ الْعُلَمَاءُ مِنَ الرِّجَالِ أَمْ مِنَ النِّسَاءِ. وَفِي عَصْرِنَا هَذَا يَسْهُلُ كَثِيرًا أَنْ تَتَلَقَّى الْمَرْأَةُ الْعِلْمَ مِنْ أَفْوَاهِ الْعُلَمَاءِ؛ وَذَلِكَ بِوَاسِطَةِ الْأَشْرِطَةِ الْمُسَجَّلَةِ، فَإِنَّ هَذِهِ الْأَشْرِطَةُ وَللهِ الْحَمْدُ لَهَا دَوْرٌ كَبِيرٌ فِي تَوْجِيهِ الْمُجْتَمَعِ إِلَى مَا فِيهِ الْخَيْرُ وَالصَّلَاحُ؛ إِذَا اسْتُعْمِلَتْ فِي ذَلِكَ. إِذَنْ فَلَابُدَّ لِصَلَاحِ الْمَرْأَةِ مِنَ الْعِلْمِ، لِأَنَّهُ لَا صَلَاحَ إِلَّا بِالْعِلْمِ».
📖 ابن عثيمين | «دور المرأة في إصلاح المجتمع» (٧-٨).
«(Для того, чтобы осуществилась важность женщины в исправлении общества), женщина должна быть праведной, чтобы быть хорошим благим примером для других женщин (для своих дочерей). Однако, как женщине стать праведной? Пусть же знает каждая женщина, что она сможет стать праведной только по причине знания. Я имею в виду шариатское знание, которое она, если способна, может приобретать из книг или из уст учёных, будь эти учёные мужчинами или женщинами. В наше время очень легко приобретать знание из уст учёных посредством записанных кассет (аудиозаписей). Эти кассеты (хвала Аллаху) играют большую роль в направлении общества к добру и праведности, если они будут использоваться для этого. Таким образом для того, чтобы женщина стала праведной, необходимо знание, потому что праведности можно добиться только посредством знания».
📚 «Дауру аль-маръа фи ислях аль-муджтама’» (стр. 7–8).
© ‘АбдуЛлах Абу ‘АбдуЛлах
#Праведность
#Праведность_женщины
#Достоинство_знания
#Требование_знания
🔖 Наставление сёстрам: t.me/nasihatsestram
🔖 Полезное знание: t.me/ilmnafi
🌐 Сайт: poleznoeznanie.com
🔄 Поделись с близкими!
🚫 Запрещено вносить любые изменения в публикацию.
🔷 Сказал шейх Мухаммад ибн Солих Аль-‘Усаймин (умер в 1421 г.х., да смилостивится над ним Аллах):
«[لِكَيْ تَتَحَقَّقَ أَهَمِّيَّةُ الْمَرْأَةِ فِي إِصْلَاحِ الْمُجْتَمَعِ لَابُدَّ] أَنْ تَكُونَ الْمَرْأَةُ نَفْسُهَا صَالِحَةً؛ لِتَكُونَ أُسْوَةً حَسَنَةً وَقُدْوَةً طَيِّبَةً لِبَنَاتِ جِنْسِهَا؛ وَلَكِنْ كَيْفَ تَصِلُ الْمَرْأَةُ إِلَى الصَّلاحِ؟ لِتَعْلَمْ كُلُّ امْرَأَةٍ أَنَّهَا لَنْ تَصِلَ إِلَى الصَّلَاحِ إِلَّا بِالْعِلْمِ، وَمَا أَعْنِيهِ هُوَ الْعِلْمُ الشَّرَعِيُّ الَّذِي تَتَلَقَّاهُ إِمَّا مِنْ بُطُونِ الْكُتُبِ إِنْ أَمْكَنَهَا ذَلِكَ، وَإِمَّا مِنْ أَفْوَاهِ الْعُلَمَاءِ، سَوَاءٌ أَكَانَ هَؤُلَاءِ الْعُلَمَاءُ مِنَ الرِّجَالِ أَمْ مِنَ النِّسَاءِ. وَفِي عَصْرِنَا هَذَا يَسْهُلُ كَثِيرًا أَنْ تَتَلَقَّى الْمَرْأَةُ الْعِلْمَ مِنْ أَفْوَاهِ الْعُلَمَاءِ؛ وَذَلِكَ بِوَاسِطَةِ الْأَشْرِطَةِ الْمُسَجَّلَةِ، فَإِنَّ هَذِهِ الْأَشْرِطَةُ وَللهِ الْحَمْدُ لَهَا دَوْرٌ كَبِيرٌ فِي تَوْجِيهِ الْمُجْتَمَعِ إِلَى مَا فِيهِ الْخَيْرُ وَالصَّلَاحُ؛ إِذَا اسْتُعْمِلَتْ فِي ذَلِكَ. إِذَنْ فَلَابُدَّ لِصَلَاحِ الْمَرْأَةِ مِنَ الْعِلْمِ، لِأَنَّهُ لَا صَلَاحَ إِلَّا بِالْعِلْمِ».
📖 ابن عثيمين | «دور المرأة في إصلاح المجتمع» (٧-٨).
«(Для того, чтобы осуществилась важность женщины в исправлении общества), женщина должна быть праведной, чтобы быть хорошим благим примером для других женщин (для своих дочерей). Однако, как женщине стать праведной? Пусть же знает каждая женщина, что она сможет стать праведной только по причине знания. Я имею в виду шариатское знание, которое она, если способна, может приобретать из книг или из уст учёных, будь эти учёные мужчинами или женщинами. В наше время очень легко приобретать знание из уст учёных посредством записанных кассет (аудиозаписей). Эти кассеты (хвала Аллаху) играют большую роль в направлении общества к добру и праведности, если они будут использоваться для этого. Таким образом для того, чтобы женщина стала праведной, необходимо знание, потому что праведности можно добиться только посредством знания».
📚 «Дауру аль-маръа фи ислях аль-муджтама’» (стр. 7–8).
© ‘АбдуЛлах Абу ‘АбдуЛлах
#Праведность
#Праведность_женщины
#Достоинство_знания
#Требование_знания
🔖 Наставление сёстрам: t.me/nasihatsestram
🔖 Полезное знание: t.me/ilmnafi
🌐 Сайт: poleznoeznanie.com
🔄 Поделись с близкими!
🚫 Запрещено вносить любые изменения в публикацию.
✅ Какой мужчина является барокятным (благодатным)?
🔷 Сказал Ибн Аль-Коййим (умер в 751 г.х., да смилостивится над ним Аллах):
«إِنَّ بَرَكَةَ الرَّجُلِ تَعْلِيمُهُ لِلْخَيْرِ حَيْثُ حَلَّ، وَنُصْحُهُ لِكُلِّ مَنِ اجْتَمَعَ بِهِ، قَالَ اللهُ تَعَالَى إِخْبَارًا عَنِ الْمَسِيحِ عَلَيْهِ السَّلَامِ: ﴿وَجَعَلَنِي مُبَارَكًا أَيۡنَ مَا كُنتُ﴾ [مريم: ٣١]، أَيْ: مُعَلِّمًا لِلْخَيْرِ، دَاعِيًا إِلَى اللهِ، مُذَكِّرًا بِهِ، مُرَغِّبًا فِي طَاعَتِهِ، فَهَذَا مِنْ بَرَكَةِ الرَّجُلِ، وَمَنْ خَلَا مِنْ هَذَا فَقَدْ خَلَا مِنَ الْبَرَكَةِ، وَمُحِقَتْ بَرَكَةُ لِقَائِهِ وَالِاجْتِمَاعِ بِهِ، بَلْ تُمْحَقُ بَرَكَةُ مَنْ لَقِيَهُ وَاجْتَمَعَ بِهِ، فَإِنَّهُ يُضَيِّعُ الْوَقْتَ فِي الْمَاجَرَيَاتِ، وَيُفْسِدُ الْقَلْبَ. وَكُلُّ آفَةٍ تَدْخُلُ عَلَى الْعَبْدِ، فَسَبَبُهَا ضِيَاعُ الْوَقْتِ وَفَسَادُ الْقَلْبِ، وَتَعُودُ بِضِيَاعِ حَظِّهِ مِنَ اللهِ، وَنُقْصَانِ دَرَجَتِهِ وَمَنْزِلَتِهِ عِنْدَهُ».
📖 ابن القيم | «رسالة ابن القيم إلى أحد إخوانه» (ص ٣)، ط: عطاءات العلم.
«Воистину, барокят (благодать) мужчины – это когда он обучает (других) благому, где бы он ни остановился, и делает наставление каждому, с кем бы он ни встретился. Сказал Всевышний Аллах, сообщая об ‘Исе (мир ему): “И Он (Аллах) сделал меня благодатным (очень полезным для людей), где бы я ни находился”» [«Марьям»: 31], то есть сделал его учителем, обучающим благому, призывающим к Аллаху, напоминающим о Нём, побуждающим к подчинению Ему. Это и есть барокят (благодать) мужчины. Кто лишён этого (качества), тот лишён барокята, и нет барокята во встречи и в сидении с таким (мужчиной), наоборот, барокят пропадает даже у того, кто встречается с ним и находится вместе с ним в одном собрании. Воистину, такой бесполезно тратит (своё и чужое) время, проводя его в беседах о различных событиях, и такой портит сердце. Любая беда, которая случается с рабом, происходит с ним по причине напрасной растраты времени и испорченности сердца, и в итоге это оборачивается утратой им почётной доли у Аллаха и снижением его степени у Него».
📚 «Рисалят Ибн Аль-Коййим иля ахи ихванихи» (стр. 3).
© ‘АбдуЛлах Абу ‘АбдуЛлах
#Барокят
#Благодать
#Обучение
#Наставление
#Достоинство_знания
#Достоинство_требования_знания
#Достоинство_требующих_знание
🔖 Наставление сёстрам: t.me/nasihatsestram
🔖 Полезное знание: t.me/ilmnafi
🚫 Запрещено вносить любые изменения в публикацию.
🔄 Поделись с другими!
🔷 Сказал Ибн Аль-Коййим (умер в 751 г.х., да смилостивится над ним Аллах):
«إِنَّ بَرَكَةَ الرَّجُلِ تَعْلِيمُهُ لِلْخَيْرِ حَيْثُ حَلَّ، وَنُصْحُهُ لِكُلِّ مَنِ اجْتَمَعَ بِهِ، قَالَ اللهُ تَعَالَى إِخْبَارًا عَنِ الْمَسِيحِ عَلَيْهِ السَّلَامِ: ﴿وَجَعَلَنِي مُبَارَكًا أَيۡنَ مَا كُنتُ﴾ [مريم: ٣١]، أَيْ: مُعَلِّمًا لِلْخَيْرِ، دَاعِيًا إِلَى اللهِ، مُذَكِّرًا بِهِ، مُرَغِّبًا فِي طَاعَتِهِ، فَهَذَا مِنْ بَرَكَةِ الرَّجُلِ، وَمَنْ خَلَا مِنْ هَذَا فَقَدْ خَلَا مِنَ الْبَرَكَةِ، وَمُحِقَتْ بَرَكَةُ لِقَائِهِ وَالِاجْتِمَاعِ بِهِ، بَلْ تُمْحَقُ بَرَكَةُ مَنْ لَقِيَهُ وَاجْتَمَعَ بِهِ، فَإِنَّهُ يُضَيِّعُ الْوَقْتَ فِي الْمَاجَرَيَاتِ، وَيُفْسِدُ الْقَلْبَ. وَكُلُّ آفَةٍ تَدْخُلُ عَلَى الْعَبْدِ، فَسَبَبُهَا ضِيَاعُ الْوَقْتِ وَفَسَادُ الْقَلْبِ، وَتَعُودُ بِضِيَاعِ حَظِّهِ مِنَ اللهِ، وَنُقْصَانِ دَرَجَتِهِ وَمَنْزِلَتِهِ عِنْدَهُ».
📖 ابن القيم | «رسالة ابن القيم إلى أحد إخوانه» (ص ٣)، ط: عطاءات العلم.
«Воистину, барокят (благодать) мужчины – это когда он обучает (других) благому, где бы он ни остановился, и делает наставление каждому, с кем бы он ни встретился. Сказал Всевышний Аллах, сообщая об ‘Исе (мир ему): “И Он (Аллах) сделал меня благодатным (очень полезным для людей), где бы я ни находился”» [«Марьям»: 31], то есть сделал его учителем, обучающим благому, призывающим к Аллаху, напоминающим о Нём, побуждающим к подчинению Ему. Это и есть барокят (благодать) мужчины. Кто лишён этого (качества), тот лишён барокята, и нет барокята во встречи и в сидении с таким (мужчиной), наоборот, барокят пропадает даже у того, кто встречается с ним и находится вместе с ним в одном собрании. Воистину, такой бесполезно тратит (своё и чужое) время, проводя его в беседах о различных событиях, и такой портит сердце. Любая беда, которая случается с рабом, происходит с ним по причине напрасной растраты времени и испорченности сердца, и в итоге это оборачивается утратой им почётной доли у Аллаха и снижением его степени у Него».
📚 «Рисалят Ибн Аль-Коййим иля ахи ихванихи» (стр. 3).
© ‘АбдуЛлах Абу ‘АбдуЛлах
#Барокят
#Благодать
#Обучение
#Наставление
#Достоинство_знания
#Достоинство_требования_знания
#Достоинство_требующих_знание
🔖 Наставление сёстрам: t.me/nasihatsestram
🔖 Полезное знание: t.me/ilmnafi
🚫 Запрещено вносить любые изменения в публикацию.
🔄 Поделись с другими!