#آموزش_گویش_نایینی
.
رباعی به زبان محلی انارکی
شِوُ و نیم شِو از دو چَشمُم واری،واری
وِه دِرگاهی خیداوند اَشک اُوواری
اِچِزّی تا میبخشه چون وِه دفتِر
نداری هیچی غیر از شرمساری
.
ترجمه:
شب و نیم شب از دو چشمم می بارم
به درگاه خداوند اشک جاری می کنم
عجز و لابه ( اِچزّی) می کنم تا مرا ببخشد چون به دفتر
ندارم چیزی جز شرمساری
( استاد ابراهیمی انارکی)
@naein_nameh
.
رباعی به زبان محلی انارکی
شِوُ و نیم شِو از دو چَشمُم واری،واری
وِه دِرگاهی خیداوند اَشک اُوواری
اِچِزّی تا میبخشه چون وِه دفتِر
نداری هیچی غیر از شرمساری
.
ترجمه:
شب و نیم شب از دو چشمم می بارم
به درگاه خداوند اشک جاری می کنم
عجز و لابه ( اِچزّی) می کنم تا مرا ببخشد چون به دفتر
ندارم چیزی جز شرمساری
( استاد ابراهیمی انارکی)
@naein_nameh
#هنرهای_فراموش_شده
هنر و زندگی....
نقش سفال و سفالگری در روایت گری تاریخ تصویری ایران...
تصویر رقص جمعی عده ای از بانوان را می بینیم که در حال رقصیدن هستند در دوران گذشته جشن و سرور های متفاوتی بوده که اشاره نماییم جشن برداشت محصول که در مهر ماه برگذار می شده را برگزار می نمودند و نوعی شکر گذاری از ایزد یکتا و جمع اوری محصولات کشاورزی...
اکبر اخوندی پژوهش هنر
@naein_nameh
هنر و زندگی....
نقش سفال و سفالگری در روایت گری تاریخ تصویری ایران...
تصویر رقص جمعی عده ای از بانوان را می بینیم که در حال رقصیدن هستند در دوران گذشته جشن و سرور های متفاوتی بوده که اشاره نماییم جشن برداشت محصول که در مهر ماه برگذار می شده را برگزار می نمودند و نوعی شکر گذاری از ایزد یکتا و جمع اوری محصولات کشاورزی...
اکبر اخوندی پژوهش هنر
@naein_nameh
#آموزش_گویش_نایینی
.
به نام و یاد خدا و باسلام باگویش محلی ارسال کنید :
۱-خوابیدن = هَوُفت،
۲-کوزه=تُنگچو،
۳-چشم سفید= چش سفید
۴-خودم خودت خودش=
خویُم، خویُت، حویُش
۵-سوختن= سیجای
۶-ازراه دور آمده بود ،هیچکس را توی شهر نمی شناخت
از رَه دیر یومیه بی ، هیچ کیش ناشی نسا
۷-شبها زود می خوابد که صبح به موقع به محل کارش حاضر شود =
شِوا زی هَوُسه گو صب به وقت سِر کارُش وَ بو
۸-اقدس خانم گفت پسرم خیلی سال است که رفته است آمریکا وهنوز برنگشته است=
اقدس خانم شوُوات پُرَم مالی سالو شیه امریکا و خونُم په نیومیه
۹-بیرون رفته بودم بیرون رفته بودی بیرون رفته بود=
می بِر شیه بویی، تو بِر شبه بویی، بِر شیه بی
.
@naein_nameh
.
به نام و یاد خدا و باسلام باگویش محلی ارسال کنید :
۱-خوابیدن = هَوُفت،
۲-کوزه=تُنگچو،
۳-چشم سفید= چش سفید
۴-خودم خودت خودش=
خویُم، خویُت، حویُش
۵-سوختن= سیجای
۶-ازراه دور آمده بود ،هیچکس را توی شهر نمی شناخت
از رَه دیر یومیه بی ، هیچ کیش ناشی نسا
۷-شبها زود می خوابد که صبح به موقع به محل کارش حاضر شود =
شِوا زی هَوُسه گو صب به وقت سِر کارُش وَ بو
۸-اقدس خانم گفت پسرم خیلی سال است که رفته است آمریکا وهنوز برنگشته است=
اقدس خانم شوُوات پُرَم مالی سالو شیه امریکا و خونُم په نیومیه
۹-بیرون رفته بودم بیرون رفته بودی بیرون رفته بود=
می بِر شیه بویی، تو بِر شبه بویی، بِر شیه بی
.
@naein_nameh
Forwarded from تحلیل و رصد
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
.
به حس ریشه و آشوب برگها سوگند
کمی پرنده و تصویر دست
و اندکی پرواز
برای من کافیست...
#منصور_خورشیدی
📘آبی ناگهان ۱۳۹۲
🎥بهپیوست تصاویر بسیار چشمنوازی از پرواز پرندگان مهاجر بر فراز شبهجزیره محزون میانکاله
@tahlilvarasad
به حس ریشه و آشوب برگها سوگند
کمی پرنده و تصویر دست
و اندکی پرواز
برای من کافیست...
#منصور_خورشیدی
📘آبی ناگهان ۱۳۹۲
🎥بهپیوست تصاویر بسیار چشمنوازی از پرواز پرندگان مهاجر بر فراز شبهجزیره محزون میانکاله
@tahlilvarasad
Forwarded from اکبر اخوندیi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
اداب و رسوم فرهنگ عامه
نایین...عروسی ها در گذشته ای نه چندان دور...اکبر اخوندی پژوهش هنر
نایین...عروسی ها در گذشته ای نه چندان دور...اکبر اخوندی پژوهش هنر
#سخن_روز
.
.
🟩 لطف کنید دیگر به کودکان ما درس ندهید
محسن رنانی
امروز اول مهر است. و برای من از وقتی مطالعاتم را به سوی «کودکی و توسعه» بردهام، دیگر اولِ مهر، اولِ مهر نیست، اول خلقت است. همه چیز از اول مهر آغاز میشود.
سرنوشت یک ملت، اقتدار یک ملت، رفاه یک ملت، دین یک ملت، دموکراسی یک ملت، آزادی یک ملت و عدالت یک ملت، از اول مهر آغاز میشود.
نظام آموزشی ما یک نظام مکانیکی فرسوده و زنگ زده است که هی پیچ و مهرههایش را روغن میزنیم بلکه چند گام دیگر دوام بیاورد. آن هم در عصری که نظامهای آموزشی ارگانیک به پایان خود میرسند و عصر نظامهای آموزشی کاتالیک فرا رسیده است.
آی معلمهای عزیز، ما میدانیم که شما در این زنگ زدگی بی تقصیرید. شما هم در دام یک نظام تدبیر زنگ زده، گرفتار شدید و زنگ زدید، اما شما مراقب کودکان ما باشید. مبادا آنان زنگ بزنند. باور کنید مشق شب شیوه ای زنگ زده است، باور کنید املا مغز کودکان ما را زنگ زده میکند، باور کنید ارزیابی کودکان بر اساس نمره، سمی است که شخصیت کودکان ما را زنگ نمیزند بلکه متلاشی میکند، باور کنید رقابتهایی که بر سر نمره ایجاد میکنید از ترکشهای جنگی مخربتر است.
لطف کنید دیگر به کودکان ما درس ندهید. ما چهل سال است بخش اعظم جوانانمان را درس دادیم و به دانشگاه فرستادیم، اما همه چیز بدتر شد.
تصادفات رانندگیمان بیشتر شد، ضایعات نانمان بیشتر شد، آلودگی هوایمان بیشتر شد، شکاف طبقاتیمان بیشتر شد، پروندههای دادگستریمان بیشتر شد، تعداد زندانیانمان بیشتر شد و مهاجرت نخبگانمان بیشتر شد.
پس دیگر دست از درس دادن بردارید. آموزش کودکان ما ساده است. ما دیگر به دانشمند نیازی نداریم. ما اکنون دچار کمبود مفرط آدمهای توانمند هستیم.
پس لطفاً به کودکان ما فقط زندگی کردن را یاد بدهید.
به آنها گفتوگو کردن را، تخیل را، خلاقیت را، مدارا را، صبر را، گذشت را، دوستی با طبیعت را، دوست داشتن حیوان را، لذت بردن از برگ درخت را، دویدن و بازی کردن را، رقصیدن و شاد بودن را، از موسیقی لذت بردن را، آواز خواندن را، بوییدن گل را، سکوت کردن را، شنیدن و گوش دادن را، اعتماد کردن را، دوست داشتن را، راست گفتن را و راست بودن را بیاموزید.
باور کنید اگر بچههای ما ندانند که فلان سلسله پادشاهی کی آمد و کی رفت، و ندانند که حاصل ضرب ۱۱۴ در ۱۱۴ چه می شود، و ندانند که با پای چپ وارد دستشویی شوند یا با پای راست، هیچ چیزی از خلقت کم نمیشود؛ اما اگر آنها زندگی کردن را و عشق ورزیدن را و عزت نفس را و تاب آوری را تمرین نکنند، زندگی شان خالیِ خالی خواهد بود و بعد برای پر کردن جای این خالیها، خیلی به خودشان و دیگران و طبیعت خسارت خواهند زد.
لطفاً برای بچههای ما شعر بخوانید، به آنها موسیقی بیاموزید، بگذارید با هم آواز بخوانند، اجازه بدهید همه با هم فقط یک نقاشی بکشند تا همکاری را بیاموزند، بگذارید وقتی خوابشان می آید بخوابند و وقتی مغزشان نمیکشد یاد نگیرند.
لطفاً بچگی را از کودکان ما نگیرید. اجازه بدهید خودشان ایمان بیاورند، دین را در مغز آنان تزریق نکنید، فرصت ایمان آزادنه و آگاهانه را از آنان نگیرید، زبانشان را برای نقد آزاد بگذارید، آنان را از وحشت آنچه شما مقدس میپندارید به لکنت زبان نیندازید. بگذارید خودشان باشند و از اکنون نفاق را و ریا را در آنها نهادینه نکنید.
اکنون که شما و ما و فرزندان ما همگی اسیر یک نظام آموزشی فرسوده هستیم، دستکم هوای هم را داشته باشیم، نداشتهها و تنگناها و غمها و عقدههای خود را به کلاسها نبرید. ترا به خدا در کلاسهایتان خدایی کنید نه ناخدایی. شاید خدا به شما و ما رحم کند و از این زندان خودساخته رهایمان سازد.
@tahlilvarasad
.
.
🟩 لطف کنید دیگر به کودکان ما درس ندهید
محسن رنانی
امروز اول مهر است. و برای من از وقتی مطالعاتم را به سوی «کودکی و توسعه» بردهام، دیگر اولِ مهر، اولِ مهر نیست، اول خلقت است. همه چیز از اول مهر آغاز میشود.
سرنوشت یک ملت، اقتدار یک ملت، رفاه یک ملت، دین یک ملت، دموکراسی یک ملت، آزادی یک ملت و عدالت یک ملت، از اول مهر آغاز میشود.
نظام آموزشی ما یک نظام مکانیکی فرسوده و زنگ زده است که هی پیچ و مهرههایش را روغن میزنیم بلکه چند گام دیگر دوام بیاورد. آن هم در عصری که نظامهای آموزشی ارگانیک به پایان خود میرسند و عصر نظامهای آموزشی کاتالیک فرا رسیده است.
آی معلمهای عزیز، ما میدانیم که شما در این زنگ زدگی بی تقصیرید. شما هم در دام یک نظام تدبیر زنگ زده، گرفتار شدید و زنگ زدید، اما شما مراقب کودکان ما باشید. مبادا آنان زنگ بزنند. باور کنید مشق شب شیوه ای زنگ زده است، باور کنید املا مغز کودکان ما را زنگ زده میکند، باور کنید ارزیابی کودکان بر اساس نمره، سمی است که شخصیت کودکان ما را زنگ نمیزند بلکه متلاشی میکند، باور کنید رقابتهایی که بر سر نمره ایجاد میکنید از ترکشهای جنگی مخربتر است.
لطف کنید دیگر به کودکان ما درس ندهید. ما چهل سال است بخش اعظم جوانانمان را درس دادیم و به دانشگاه فرستادیم، اما همه چیز بدتر شد.
تصادفات رانندگیمان بیشتر شد، ضایعات نانمان بیشتر شد، آلودگی هوایمان بیشتر شد، شکاف طبقاتیمان بیشتر شد، پروندههای دادگستریمان بیشتر شد، تعداد زندانیانمان بیشتر شد و مهاجرت نخبگانمان بیشتر شد.
پس دیگر دست از درس دادن بردارید. آموزش کودکان ما ساده است. ما دیگر به دانشمند نیازی نداریم. ما اکنون دچار کمبود مفرط آدمهای توانمند هستیم.
پس لطفاً به کودکان ما فقط زندگی کردن را یاد بدهید.
به آنها گفتوگو کردن را، تخیل را، خلاقیت را، مدارا را، صبر را، گذشت را، دوستی با طبیعت را، دوست داشتن حیوان را، لذت بردن از برگ درخت را، دویدن و بازی کردن را، رقصیدن و شاد بودن را، از موسیقی لذت بردن را، آواز خواندن را، بوییدن گل را، سکوت کردن را، شنیدن و گوش دادن را، اعتماد کردن را، دوست داشتن را، راست گفتن را و راست بودن را بیاموزید.
باور کنید اگر بچههای ما ندانند که فلان سلسله پادشاهی کی آمد و کی رفت، و ندانند که حاصل ضرب ۱۱۴ در ۱۱۴ چه می شود، و ندانند که با پای چپ وارد دستشویی شوند یا با پای راست، هیچ چیزی از خلقت کم نمیشود؛ اما اگر آنها زندگی کردن را و عشق ورزیدن را و عزت نفس را و تاب آوری را تمرین نکنند، زندگی شان خالیِ خالی خواهد بود و بعد برای پر کردن جای این خالیها، خیلی به خودشان و دیگران و طبیعت خسارت خواهند زد.
لطفاً برای بچههای ما شعر بخوانید، به آنها موسیقی بیاموزید، بگذارید با هم آواز بخوانند، اجازه بدهید همه با هم فقط یک نقاشی بکشند تا همکاری را بیاموزند، بگذارید وقتی خوابشان می آید بخوابند و وقتی مغزشان نمیکشد یاد نگیرند.
لطفاً بچگی را از کودکان ما نگیرید. اجازه بدهید خودشان ایمان بیاورند، دین را در مغز آنان تزریق نکنید، فرصت ایمان آزادنه و آگاهانه را از آنان نگیرید، زبانشان را برای نقد آزاد بگذارید، آنان را از وحشت آنچه شما مقدس میپندارید به لکنت زبان نیندازید. بگذارید خودشان باشند و از اکنون نفاق را و ریا را در آنها نهادینه نکنید.
اکنون که شما و ما و فرزندان ما همگی اسیر یک نظام آموزشی فرسوده هستیم، دستکم هوای هم را داشته باشیم، نداشتهها و تنگناها و غمها و عقدههای خود را به کلاسها نبرید. ترا به خدا در کلاسهایتان خدایی کنید نه ناخدایی. شاید خدا به شما و ما رحم کند و از این زندان خودساخته رهایمان سازد.
@tahlilvarasad
#جمعه_بازار
.
جمعه با شعر و موسیقی
عندلیبی که به هر غنچه دلش می لرزد
بهتر آن است که هرگز به گلستان نرود
#صائب_تبریزی
@naein_nameh
.
جمعه با شعر و موسیقی
عندلیبی که به هر غنچه دلش می لرزد
بهتر آن است که هرگز به گلستان نرود
#صائب_تبریزی
@naein_nameh
Ba Man Sanama
Shahram Nazeri
࿐
🔸 با من صنما
🔸 شهرام ناظری
🔘 آلبوم: تمنای وصال
🔶 اجرا: گروه اساتید
@vaj_naein
🌺
🍂🌺🍂
🍃🍂🌺🍃🍂🌺
✨🍃🍂🌺🍃🍂🌺🍃🍂🌺
🔸 با من صنما
🔸 شهرام ناظری
🔘 آلبوم: تمنای وصال
🔶 اجرا: گروه اساتید
@vaj_naein
🌺
🍂🌺🍂
🍃🍂🌺🍃🍂🌺
✨🍃🍂🌺🍃🍂🌺🍃🍂🌺
Forwarded from واج (75714 Hassnbalani)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔶🔶🔶جشن بازگشائی مدارس درتاجیکستان.....
این ویدئو بهترين مقايسه با ویدئویی است که شروع آموزش را در مدارس نظام جمهوری اسلامی ایران نشان می دهد
فقط همین یک مورد برای داشتن سال تحصیلی موفق درمیان کودکان و نوجوانان کافیست!.......
آغازی همراه با انرژی و شادی کودکان
@vaj_naein
🌺
🍂🌺🍂
🍃🍂🌺🍃🍂🌺
✨🍃🍂🌺🍃🍂🌺🍃🍂🌺
این ویدئو بهترين مقايسه با ویدئویی است که شروع آموزش را در مدارس نظام جمهوری اسلامی ایران نشان می دهد
فقط همین یک مورد برای داشتن سال تحصیلی موفق درمیان کودکان و نوجوانان کافیست!.......
آغازی همراه با انرژی و شادی کودکان
@vaj_naein
🌺
🍂🌺🍂
🍃🍂🌺🍃🍂🌺
✨🍃🍂🌺🍃🍂🌺🍃🍂🌺
Forwarded from خلوت انس
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from خلوت انس
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#کردستان
( مریوان )
" شاد آمدی ای مه رو، ای شادی جان شاد آ
تا بود چنین بودی، تا باد چنان بادا
ای صورت هر شادی، اندر دل ما یادی
ای صورت عشق کل، اندر دل ما یاد آ
بیرون پر از این طفلی، ما را برهان ای جان
از منت هر داد و، وزغصه ی هر دادا
ما چنگ زدیم از غم، در یار و رخان ما
ای دف تو بنال از دل، وی نای به فریاد آ
ای دل تو که زیبایی، شیرین شو از آن خسرو
ور خسرو شیرینی، در عشق چو فرهاد آ "
( مولانا، غزلیات، غزل ۸۸ )
سلام بر شما خوبان
صبح بخیر
شادباشید
کانال محمد جولایی تهرانی
@khalvatons
( مریوان )
" شاد آمدی ای مه رو، ای شادی جان شاد آ
تا بود چنین بودی، تا باد چنان بادا
ای صورت هر شادی، اندر دل ما یادی
ای صورت عشق کل، اندر دل ما یاد آ
بیرون پر از این طفلی، ما را برهان ای جان
از منت هر داد و، وزغصه ی هر دادا
ما چنگ زدیم از غم، در یار و رخان ما
ای دف تو بنال از دل، وی نای به فریاد آ
ای دل تو که زیبایی، شیرین شو از آن خسرو
ور خسرو شیرینی، در عشق چو فرهاد آ "
( مولانا، غزلیات، غزل ۸۸ )
سلام بر شما خوبان
صبح بخیر
شادباشید
کانال محمد جولایی تهرانی
@khalvatons
#سخن_روز
.
#فقر آفت #آگاهی است...
طرحی بسیار پرمعنا از پاول کوژینسکی کارتونیست بزرگ لهستانی که نشان میدهد انسان گرسنه در درجه نخست هدفی جز سیر شدن شکم ندارد و غم نان اجازه نمیدهد که انسان به تماشای جهان بنشیند، در زندگی عمیق شود، #کتاب بخواند، یاد بگیرد و آگاهیاش را بالا برده و به جهان اطراف خود بیاندیشند.
هر کجا #فقر تمجید و داشتن سرمایه و پول تقبیح شد، شکمها را هدف نگرفتهاند، #تفکر و #آگاهی و #مغزها را نشانه گرفتهاند...
@naein_nameh
.
#فقر آفت #آگاهی است...
طرحی بسیار پرمعنا از پاول کوژینسکی کارتونیست بزرگ لهستانی که نشان میدهد انسان گرسنه در درجه نخست هدفی جز سیر شدن شکم ندارد و غم نان اجازه نمیدهد که انسان به تماشای جهان بنشیند، در زندگی عمیق شود، #کتاب بخواند، یاد بگیرد و آگاهیاش را بالا برده و به جهان اطراف خود بیاندیشند.
هر کجا #فقر تمجید و داشتن سرمایه و پول تقبیح شد، شکمها را هدف نگرفتهاند، #تفکر و #آگاهی و #مغزها را نشانه گرفتهاند...
@naein_nameh
Forwarded from ناهید
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💜 هفتم مهر ماه؛ روز بزرگداشت
"شمس تبریزی" گرامی باد.💜
🟢🎼 ز شمس الدین تبریزی بیابی
دلی کو مست و بس هشیار باشد
شعر: حضرت مولانا
آواز: استاد علی اصغر شاه زیدی
تار: استاد جلیل شهناز🟢
🟣ای خواجه !
هر کسی حال ِ خود می گوید ، و
می گوید که :
ما کلام خدا را معنی می کنیم !
بعضی خیال ِ خود را به خدایی
گرفته اند .🟣
🌸شمس الدینی محمد تبریزی🌸
"شمس تبریزی" گرامی باد.💜
🟢🎼 ز شمس الدین تبریزی بیابی
دلی کو مست و بس هشیار باشد
شعر: حضرت مولانا
آواز: استاد علی اصغر شاه زیدی
تار: استاد جلیل شهناز🟢
🟣ای خواجه !
هر کسی حال ِ خود می گوید ، و
می گوید که :
ما کلام خدا را معنی می کنیم !
بعضی خیال ِ خود را به خدایی
گرفته اند .🟣
🌸شمس الدینی محمد تبریزی🌸
Forwarded from مجمع الذاکرین حضرت ولی عصر (عج) نایین (محمدعلی مصاحبی)
آپارات - سرویس اشتراک ویدیو
مرحوم غلامحسین شهرتی (کوچیک علی ) ضفرقندی
که در مزرعه امام نایین سکونت داشت ، مشهور بود به درویش کوچیک علی ،و در سن 85 سالگی سال 1344 درگذشت ،تهیه ومنتشر کننده این کلیپ صوتی نایین محمدعلی مصاحبی (مصاحب) تاریخ انتشار پنجم مهرماه 1402
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#مشاهیر_نایین
.
سلطان الحکما
میرزا ابوالقاسم نایینی
در کودکی والدین خود را از دست داد ولی با حمایت جدش در مدرسه نیماورد اصفهان به تحصیل پرداخت، او سپس به یزد رفته و در همه زمینه های علمی بخصوص حکمت و طب پیشرفت بسیار نمود. سپس به تهران رفته و در مدرسه معروف دارالفنون کرسی طب ایرانی دایر و تدریس نمود.به ویدئوی پیوست توجه فرمایید.
@naein_nameh
.
سلطان الحکما
میرزا ابوالقاسم نایینی
در کودکی والدین خود را از دست داد ولی با حمایت جدش در مدرسه نیماورد اصفهان به تحصیل پرداخت، او سپس به یزد رفته و در همه زمینه های علمی بخصوص حکمت و طب پیشرفت بسیار نمود. سپس به تهران رفته و در مدرسه معروف دارالفنون کرسی طب ایرانی دایر و تدریس نمود.به ویدئوی پیوست توجه فرمایید.
@naein_nameh