#فرهنگیان_نایین
.
مرحوم میرزا حسین امامیان
متولد ۱۲۸۵ و از خانواده روحانی
آموزش ابتدایی در مکتب خانه و سپس شرکت در درس بزرگان حوزه اصفهان از جمله ، درچه ای، دهکردی،شیخ العراقین و اقا نجفی ، انگاه عزیمت به نجف با قافله یزدی و آشنایی با مرحوم میرزای نایینی و شرکت در دروس مراجع نجف از جمله اسید ابوالحسن اصفهانی و بعد از چند سال به علت کسالت از مالاریا مجبور به بازگشت به وطن می شود. بیان این حکایت غم انگیز و تغییر لباس روحانیت جای دیگری می خواهد. ابتدا در زمان وزارت مرحوم معاضد السلطنه وارد عدلیه شد اما به مذاقش خوش نیامد تا در سال ۱۳۲۴ و زمان ریاست معارف مرحوم میرزا کاظم خان معصومی در یزد به وزارت فرهنگ و شغل شریف معلمی پیوست.
ابتدا در یزد و سپس به درخواست مرحوم شمس به زادگاهش و مدرسه بابا طاهر نیستانک ادامه داد. جالب است بدانید در سال ۱۳۲۹ به درخواست مرحوم رادی یک روز در هفته در دبیرستان به تدریس عربی پرداخت، برای نگارنده باعث شعف و خرسندی است که شخصی با سواد و عالم چون او در عین گمنامی به نوباوگان درس داده و سالها به فرهنگ خدمت نموده است.
روحش شاد و یادشان گرامی باد.
@naein_nameh

#تاریخچه_نایین
#فرهنگیان_نایین
.
از گلزار تا ۱۵ بهمن مدرسه ای قدیمی و پرخاطره
بسمه تعالی
وزارت معارف و اوقاف و صنایع مستظرفه
یادداشت
اداره اوقاف و معارف یزد برج قوس ۱۲۹۷
آقای میرزا باقرخان ادیب مدرسه ای در نایین به زحمت زیاد تشکیل داده و 54 نفر شاگرد را بدون کمک و اسباب وادار به تحصیل نموده اند و خود بنده از شاگردان امتحان نموده، الحق خیلی خوب از عهده برآمدند و نهایت مراقبت را آقای میرزا باقرخان ادیب کشیده اند و لازم است اولیاء امور با ایشان مساعدت نمایند و از این تاریخ اداره معارف یزد به ایشان اجازه میدهد
که مدرسه را از این به بعد دبستان امیر موسوم نمایند.
1 به تاریخ فوق رئیس اوقاف و معارف یزد- امیر حضور
(لطف کردن اجازه دادن مدرسه ای که با خون دل و زحمت و مرارت دیگری پا گرفته و رشد کرده به اسم ایشان شود)
در سال ۱۲۹۶ شمسی که مرحوم ادیب آموزشگاه را تأسیس و به استناد نامه اداره معارف یزد از اولیای امور تقاضای کمک میشود تا چندی این دبستان در باغ گلزار واقع شده بود و تا سال 1314 به همین نام (گلزار) شناخته میشد و از آن تاریخ به
نام دبستان پانزده بهمن نامگذاری شد. اندکی بعد تغییر مکان یافت و در کاروانسرای عباسیی واقع در جوار خیابان اصلی و مکان فعلی دبیرستان شهید حسینی دایر شد .
اهمیت مدرسه گلزار و نحوه اداره و چگونگی آموزش در آن را در مقاله مرحوم ادیب آوردیم و از تکرار خودداری میکنیم اما
یکی از شاگردان مدرسه گلزار در سال ۱۳۰۳ در خصوص این آموزشگاه میگوید: مدرسه برای ثبت نام در کلاس اول ماهی ۲ ریال از کسانی که توانایی مالی داشتند دریافت میکرد. این مدرسه میز و نیمکت نداشت و هر دانش آموز برای خود زیرانداز میآورد و روی زمین مینشستند. از وقتی دولتی شد دیگر از بچه ها پول نمیگرفتند و برای مدرسه میز و نیمکت نیز آوردند.
مدرسه در آن زمان شش کلاس داشت و هر سال به تعداد کلاسها افزوده میشد. امتحان کلاس ششم و بالاتر به وسیله افرادی که از یزد فرستاده میشدند انجام میگرفت.
معلم خط میرزا حسین معلم بود که قرآن هم درس میداد. به جز رجاوی مدیر مدرسه و میرزا ابوالبقاء (برادر مرحوم ادیب) ناظم مدرسه، نادری معلم فرانسه بود به جای کلاس آمادگی کلاس تهیه وجود داشت و کمی خواندن و نوشتن به بچه ها یاد میدادند. دانش آموزان با قلم و مرکب روی تخته فلزی مینوشتند و برای استفاده دوباره آنرا میشستند.
( ادامه دارد)

فصل نامه نوای نایین – شماره 1 –

فرهنگ نایین صفحه 211-احمد گرگان محمدی

نایین نامه صفحه۲۱۴
@naein_nameh

#تاریخچه_نایین
#فرهنگیان_نایین
.
از گلزار تا ۱۵ بهمن، مدرسه ای قدیمی و پر خاطره
قسمت دوم
آموزشگاه که در باغ گلزار تشکیل شده بود در ساختمان شخصی میرزا حسین فاطمی پلاک ۱۰۰۴ در بخش یک نایین، محله کلوان به صورت استیجاری دایر گردید.در همان روزهای اول انقلاب نام دبستان از ۱۵ بهمن به دبستان دکتر شریعتی مبدلشد. مدیران مدرسه گلزار بعد از فوت نابهنگام و غم انگیز مرحوم ادیب درسال ۱۳۰۳ به شرح زیر است.
1-مرحوم میرزا مهدی رجاوی تا سال ۱۳۰۹
2-مرحوم مهدی آسایی تا سال ۱۳۱۱
3-مرحوم ابوالبقاء مدتی کوتاه
4-مرحوم سیدمحمدخان نبوی تا سال ۱۳۱۳
5-مرحوم سیدعلی خان نکوئی تا ۱۳۲۲ یا ۱۳۲۳
1-مرحوم علی خان صدری ۱۳۲۴(سالی که مرحوم امامی مشغول تدوین تاریخ نایین بوده است)
1
مدرسه پانزده بهمن که هم دبستان بود و هم دبیرستان برای تحصیل کرده های قدیم نایین شناخته شده و خاطره انگیز است.
این مدرسه در زمان خودش از فضای بسیار خوبی برخوردار بوده است.
بنای آن ۱۴۰۰ متر مربع، حیاط آن ۲۸۰۰ مترمربع با سالنی به مساحت ۹۶ متر در سال ۱۳۲۷ در قسمت دبستان که مدیر
آن مرحوم حسین ملت بودند دارای ۱۶۸ دانش آموز بوده است مرحوم ملت مدیر و آموزگار ریاضی و شرعیات کلاس ششم،
مرحوم رضا فارغی (فرزند مرحوم ملاعلی فارغ) آموزگار کلاس پنجم و عباس سالک معلم تاریخ و جغرافی ششم بوده اند. عیسی رحیمی و اصغر سعیدی و فخرالدین پیشوائی و فضل الله ایماقی و محمد قاضی عسگری از معلمان آن مدرسه بوده اند.
نایین نامه ص ۲۱۶
@naein_nameh

#فرهنگیان_نایین
.
از جمله مکتب دارن قدیمی و معروف که بسیاری از رجال نایین در مکتبش تلمذ کرده اند مرحوم ملا محمد رضا بوده است.
ملا محمدرضا
مکتب دار معروف نایین از سلسله آخوندیها است و فرزند ملا محمد کاظم و نواده ملاحسن آخوند، که اغلب فضلا و خوانین از محضر او کسب فیض کرده اند. مدت پنجاه سال به این شغل اشتغال داشته و خط نسخ را بسیار زیبا مینوشت ولی سبک خطش مطلوب نیفتاد. در تعلیم و تربیت بسیار خشن بود و چوب و فلک همواره مهیا بود. در حین تعلیم شاگردان خود به قرائت قرآن میپرداخت، گاهی 3 روز یکبار ختم قرآن میکرد.
مردی غیور در دین و مخالف سرسخت شیخیه بود. در سال ۱۳۴۹هـ.ق وفات یافت ازجمله برنامه مکتب ملا محمد رضا حفظ کردن نصاب الصبیان و الفیه ابن مالک بود که هر پنجشنبه از اول کتاب در محل درس باید از حفظ خوانده شود و برای هر غلط یک چوب به کف پای شاگرد تنبل جریمه بود.
بعضی از شاگردان الفیه (هزار بیت)
را از اول به آخر و از آخر به اول میخواندند (قهقری) . این مکتبخانه در ترویج حسن خط و
تربیت شاگردان ملا و باسواد و رشد فرهنگ نایین تأثیری به سزا داشته است.
مرحوم عبدالحجه بلاغی نویسنده کتاب ارزشمند تاریخ نایین که از روحانیون فاضل و زحمتکش بوده درخصوص مکتب فوق
چنین نگاشته است سه سال در مکتب خانه تعلیم دیده و روزی که از مکتب خانه خارج شدم،
محفوظاتم به قرار زیر بود:قرآن مجید ۵۰سوره - نصاب الصبیان۲۲۰ بیت -- الفیه ابن مالک ۱۰۰۰ بیت
-- گلستان سعدی ۸ باب
نایین نامه ص۱۸۷
@naein_nameh

#فرهنگیان_نایین
.

استاد رضا سلیمانی، معلمی نمونه
»در خرداد 1334 با رتبه سوم از دانشسرای مقدماتی اصفهان فارغ التحصیل شدم در سال 1338 در دانشسرای عالی در رشته 
ریاضی پذیرفته شدم، پروفسور تقی فاطمی مؤلف کتابهای درسی و پروفسور هشترودی ریاضیدان نامی و دکتر غلامحسین مصاحب از اساتید من در دانشسرا بودند و از محضر آنها فیض بسیار بردم.
پس از فراغت از تحصیل در زادگاهم مشغول تدریس شدم و رشته ریاضی را در نایین سامان بخشیدم. با 
کمک مرحوم محمدحسین رادی دانش آموزان مستعد و علاقه مند را به این رشته هدایت کردم که امروز اکثراً از افتخارات کشورند. در طول خدمت همه ساله مسئولیت امتحانات نهایی با من بود و خوشبختانه در نهایت صحت و امانت این مهم را به انجام رساندم، ملاک موفقیت یک معلم در تسلط علمی و حضور منظم در کلاس قبل از ورود دانش آموز و تلاش بی وقفه برای 
آموزش دروس مربوطه است.
( تصویر ماندگار از استاد سلیمانی و زنده یاد استاد طریقتی)
@naein_nameh

#فرهنگیان_نایین
.
سرکار خانم پری رخ فروتن نایینی
اولین لیسانسیه خانم در نایین که در رشته زبان انگلیسی تحصیل و سالها مدیر دبیرستان دخترانه نایین بودند. ایشان همسر مرحوم جواد خان طباطبایی بودند، که خود فرهنگی و در زمان تحصیل ما در اداره فرهنگ به کار اشتغال داشتند . تا انجا که به خاط دارم مادر دو دختر و یک پسر بودند. امدن فرح پهلوی به نایین و تقدیر از چند معلم نمونه باعث اشکالات بعدی برای انان شد.
@naein_nameh

https://www.ddinstagram.com/reel/CzE4FFDMyLB/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==c
#فرهنگیان_نایین
.
جناب اقای رضا سلیمانی استاد مسلم ریاضیات و دبیری موفق برای چهار دهه در نایین، او برای همیشه در یاد و خاطر اکثر نایینی ها خواهد ماند. نگارنده مفتخر به شاگردی ایشان در رشته ریاضی دبیرستان طبا نایین برای چند سال بوده و از دوستداران و ارادتمندان ایشان هستم. عمر با عزت توام با سلامتی و شادی برایشان ارزومندم.
از جناب اقای غفرانی برای تهیه این ویدئوی جذاب تشکر می شود.
@naein_nameh

#آموزش_گویش_نایینی
#فرهنگیان_نایین
.
مصاحبه ای به زبان مادری با تنی چند از معلمین قدیمی نایین توسط هنرمند همشهری سرکار خانم احمدی به مناسبت روز معلم.

@naein_nameh

#فرهنگیان_نایین
.
حاج مشیر الملک نایینی
وصف حال مرحوم میرزا باقر خان فاطمی(حاج مشیر) در حدیقه الشعرا :
وی جوانی است مؤدب با ذوق و با حسن و کمال، افتاده حال و ارام .. با آنکه در دفتر وزارت مشغول تحریر رسائل است و 
اشتغالات بسیار دارد از ذوق فطری و شوق جبلی، مطالعه بلکه تحصیل را تارک نیست. مقدمات عربیه و ادبیه را ملکه کرده، 
اشعار عرب و عجم را ضبط نموده است. خط شکسته اش شیرین و تحریر نمکین و دلنشین، به کمال باطن آراسته و قامت 
قابلیش از نقص رذایل پیراسته است.میرزا باقر خان در مدرسه نیم آورد شرایع را خواند و به کارهای منشیگری پرداخت 
درسال ۱۳۰۲هـ.ق نواده دختری عباسقلی میرزا نواده نوباوه واحده خان باباخان را تزویج نمود، رفته رفته در زمان ظل السلطان وزرات حقیقی اصفهان با او شد که به عقل و بخت متظاهر و بر آنچه مرادش بود مظفر آمده.
در قضایای خالصه بخشی و اربابی فروشی پیش آمده دخل و تصرف همه دهات به اختیار ظل السلطان و قلم میرزا باقر افتاده و 
درنتیجه قراء معتبر را برای خود و بستگان برگزیده، فواید ابوابجمعی عمده بلوکات و نواحی تابعه نیز بر آن افزوده، به پرداخت 
محاسبات و سفارت دربار شاهی هر سال سفر تهران کرده فرامینی آورده، اخترش به اوج، حتی در عزل ظل السلطان که دریای  حوادث برای اعضایش به موج بود.
غرض اینکه بعد از تاسیس مدرسه همایونی توسط ظل السلطان در تاریخ ۱۲۹۸ هجری و شهرت ان که به دارالفنون پهلو می زد و ارتش تربیت شده بیست هزار نفری حاکم مستبد اصفهان ناصرالدین شاه از خوف پسر صیقه ای دستور تعطیلی مدرسه را صادر کرده و مرکزی علمی و بسیار مفید از بین رفت. در سال ۱۳۱۸ قمری مرحوم حاج مشیر الملک نایینی مدرسه باقریه را در باغ شهشهان ( ملک شخصی خود) دایر نمود.
در ادامه به تفصیل از مدارس جدید که نایینی ها مبدع ان بودند پرداخته خواهد شد. ان شالله
✍امامی آرندی

نایین نامه ص ۱۱۸
@naein_nameh

#فرهنگیان_نایین
.
#مدرسه_باقریه( ۱)
نخستین مدرسه که به سبک جدید و با امتیاز رسمی وزارت معارف در اصفهان تاسیس شد، مدرسه باقریه بود. این مدرسه در سال ۱۳۱۸ هجری قمری و شش سال قبل از نهضت مشروطه خواهی توسط حاج میرزا محمد باقر خان فاطمی ( مشیر الملک نایینی) پایه گذاری شد.
ترسی که از تعطیلی مدرسه همایونی توسط ناصرالدین شاه به جا مانده بود عاملی برای جرات نکردن چنین اقدامی بود .
مشیر الملک نایینی که وزیر حکومت خودکامه ظل السطان و مورد احترام عامه بود، به این کار بزرگ اقدام کرد.
این مدرسه با سرمایه اولیه موسس و اندکی شهریه دانش آموزان اداره می شد.
برنامه مدرسه شامل دروس ابتدایی، املا، انشاء، فرائت فارسی و دروس عملی بود
نظام نامه مدرسه شامل ۵ فصل و ۵۵ ماده و یک مقدمه بود.
فصل اول : در تکلیف شاگردان و اولیای ان ها در ۲۹ ماده
فصل دوم : در تکلیف معلمان در ۶ ماده
فصل سوم : در وظایف ناظم ۶ ماده
فصل چهارم: در تنبیه شاگردان و غیره در ۲ ماده
فصل پنجم: در تکالیف عمومی داخل و خارج مدرسه ۱۲ ماده
تصمیم گیری و برنامه ریزی مدرسه
- به اقضای فصل و ایام که جناب ناظم معین نماید یک ساعت و نیم الی سه ساعت از میان روز به جهت نماز و ناهار و خواب به شاگردانداده می شود.
- معلمین همه روره موافق تعیین وقت و دستور العمل ناظم و مدیر در کلاس درس حاضر....
ادامه دارد...
ائین اموزگاری
ویژه نامه یکصدمین سال آموزش و پرورش اصفهان

@naein_nameh

#فرهنگیان_نایین
.
#مدرسه_باقریه (۲)
-تربیت بدنی
فضایی در جنب مدرسه به جهت ورزش و گردش و حرکت اطفال و مزید حفظ صحت مهیا خواهد شد که هفته ای یک روز از روی قاعده و معقولیت مشغول تفریح و حرکت شوند.
-ارزیابی مستمر و مرحله ای و تشویق
این مدرسه را چهار امتحان است.یکی هفته ای توسط معلمین، دیگر ماهانه که ناظم می نمایند.یکی هر شش هفته که ریاست کل می فرمایند.چهارم سالی یک مرتبه که با حضور علمای اعلام و اولیای اطفال انجام می شود که صلات و جوایز از طرف رئیس کل به هر یک از دانش آموزان که ترقی نموده داده می شود.
-توجه به فرایض مذهبی
نماز ظهر و عصر شاگردان غیر مکلف به جماعت و اموزش مسائل نماز
-مسائل مالی
اجرت هر یک مدیر، ناظم، معلم ، دفتردار .... به فراخور شغل و عمل و کفایت گذران به قدر متوسط متعارف است که اداره معایشه ایشان منظم باشد.
معلمی که هزینه زندگی اش تامین نسبی بوده حق اشتغال به کارهای دیگر را ندارد و به جز ان چه در قرار داد خدمتی معین شده حق دریافت هیچ هدیه ای را خصوصا از شاگردان و اولیای انها ندارد
.
( ائین آموزگاری)
@naein_nameh

#فرهنگیان_نایین
.
#مدرسه_باقریه ( ۳)

هوالمستعان
نظام نامه مدرسه مبارکه باقریه
سنه ۱۳۲۰
هر چه داری اگر به علم دهی
کافرم گر جوی زیان بینی
اما بعد مدرسه مبارکه باقریه مرکزی که در شهر رجب ۱۳۲۰ هجری به عنایت مخصوصه اعلی حضرت قدر قدرت قضا مهابت سلطان السلاطین ارواحنا فدا و توجهات حضرت اقدس والا ظل السلطان روحنا فدا حکمران اصفهان و تحت ریاست و از نفقات مخصوصه جناب جلالت ماب اجل اقای میرزا باقر خان منشی باشی نایینی مد ظله العالی تاسیس و دایر گردیده، در این وقت که امتحان سالیانه خود را در حضور جمیع ارکان و اعیان و اولیای اطفال و فضلا و ادبای نامی داد و بزرگ منتی بر جان معارف خواهان و وطن پرستان نهاد.
تصویر متن ارسالی برای خیرین و اشخاص معروف به جهت جمع آوری کمک مالی است.
ادامه دارد.....
( ائین آموزگاری)

@naein_nameh

‌#فرهنگیان_نایین
.
#مدرسه_باقریه (۴)
نظام نامه مدرسه در پنج فصل و ۵۵ ماده
فصل اول:
ماده پنجم: تمامی شاگردان بلا استثنا باید در ایاب و ذهاب در محله با کمال ادب و وقار حرکت و مشی نموده و حرکتی مغایر ادب ننموده و از کلمات لغو و افعال نامعقول بپرهیزند. چنانچ خلافی مشاهده شد به موجب قواعد درجات تنبیه معمول خواهد شد.
ماده دهم: معلمین باید در همه حال با طبقات اطفال در کمال خوشرویی و سنگینی سلوک نمایند. تادیب و تنبیهانها به چوب زدن و تازیانه و حرکات وحشیانه نخواهد بود.پس از تحقیق تقصیر هر طفل باید معلم به ناظم اطلاع دهد تا تنبیهاتی که باعث خجالت و شرم ساری اوست نزد سایر شاگردان اجرا گردد.
ماده پانزدهم: معلمین و مستخدمین حق ندارند از اطفال و اولیای انها به عناوین مختلفه چیزی بگیرند.
ماده نوزدهم: دروس ابتدایی جدید، پارسی، قران، صرف و نحو، حساب، هندسه، جبر، مقابله، جغرافیا، فیزیک
ماده ۲۸: معلمین این مدارس از اشخاص مهذب کامل، خوش اخلاق، پاک اعتقاد و متدین و خوش فهم عالم به غالب علوم یا همان علم معین شده و می شوند.
فصل دوم:
در تکلیف معلمین
ماده سی ام: معلمین همه روزه موافق دستور العمل ناظم در موقع درس حاضر و بعد از ورود شاگردان را حاضر و غایب کرده، صورت غایبین را به ناظم بدهند.
ماده سی و دوم: متعلمین در اتاق درس از استعمال دخانیات و ماکولات به کلی ممنوعند.
ادامه دارد......
( ائین آموزگاری)
@naein_nameh

#فرهنگیان_نایین
.
معلم قدیمی و رئیس دبیرستان طبا در سالهای آخر تحصیل در دبیرستان طبا ( ۱۳۵۲ ) جناب اقای حسن صحت در کنار هنرمند فرهیخته استاد عابدی .
اقای صحت سالهاست در اصفهان ساکن و در جمع آوری و تکمیل تاریخ مرحوم حسین امامی نایینی ( نایین قدیم، دودمان های اصیل نایین) با جناب احمد امامی ( فرزند مرحوم حسین امامی ) همکاری نموده است. باقیات الصالحاتی از این بهتر می شود؟
برای جناب اقای صحت و استاد عابدی ارزوی شادی و سلامتی داریم.
( کانال زبان نایینی)

@naein_nameh

#فرهنگیان_نایین
.
#مدرسه_گلبهار (1)
محمد سعید طباطبایی نایینی
در سال ۱۳۲۰ هـ.ق مدرسه گلبهار را با سبک و روش جدید بنا نهاد.او فعالیت فرهنگی را با تأسیس مدارس جدید و چاپ کتب مفید و انتشار روزنامه را برای بیداری مردم تشخیص داده بود.
چاپ کتاب "مکالمه سیاح ایرانی با شخص هندی" که بیانگر بدبختیهای مردم ایران در آن روزگار بود از جمله کارهای رزشمند اوست.
با تأسیس مدارس نوریه، ترقی، گلبهار ،گلبهار دخترانه شهشان، بلدیه و تأسیس چاپخانه و تألیف کتب درسی مورد نیاز مدارس که معلمین مدارس او تألیف کرده بودند و توزیع مجانی کتاب درسی برای افراد بی بضاعت و تشکیل کلاس اکابر (آموزش بزرگسالان) نیز نشان دهنده عمق دید و تشخیص درست او برای پیشرفت و توسعه یک جامعه عقب مانده بود.کتب ارزشمند زیر به همت ایشان به چاپ رسیده است:
1-انیس العهد 2 -بستان السیاحه از زین العابدین شیروانی 3 -ریاض السیاحه(شیروانی)4-گوهر شب چراغ و حلویات العلوم از (ملاحسن مرتاض- حاجی آخوند) 5 -ناسخ التواریخ و روضات الجنات و نهج البلاغه با چاپ سنگی
نایین نامه    ص۱۸۵
@naein_nameh

#فرهنگیان_نایین
.
#مدرسه_گلبهار
این مدرسه در سال ۱۳۳۱ قمری با مدیریت اقای ضیاء الدین جناب در محله گلبهار اصفهان تاسیس شد. تا سالهای انقلاب اسلامی دایر بود و به صورت دبیرستان اداره می گردید. حاج سید سعید طباطبایی ریاست عالیه این مدرسه و شعبه هایش ( ۵ مدرسه پسرانه و دو مدرسه دخترانه) را داشت.. در ان مدارس حدود ۳ هزار دانش آموز مشغول تحصیل بودند.شرح حال مدرسه و مدیران ان در کتاب "تاریخ فرهنگ اصفهان" در صفحات متعدد درج شده است.
محل مدرسه در نزدیک دروازه اشرف و در محلی با دو جریب زمین فوتبال و دو جریب باغ مشجر و دو جریب فضای گل کاری شده و نهر آبی که از وسط ان عبور می کرد دایر شد.فضای اتاق های درس بزرگ و با نور کافی بود.
مدرسه گلبهار نظام نامه و پروگرام داشت که در سال ۱۳۳۴ منتشر گردید.
( روشنای فرهنگ)
حاج سعید طباطبایی تا سال ۱۳۰۸ شمسی ریاست انرا به عهده داشت.پس از قضایای کشف حجاب رضاشاهی و اجبار به خلع لباس روحانیت مرحوم طباطبایی با واگذاری مدیریت عالی همه موسسات ( مدارس، چاپخانه، قرائت خانه، کلاس اکابر، و....) به افراد خبیر و دلسوز به مشهد هجرت کرد‌.
مدبریت مدرسه گلبهار به اقای سید هاشم عدنانی تفویض شد.
ادامه دارد.....
@naein_nameh

#فرهنگیان_نایین
.
#مدرسه_گلبهار ( ۲)
از اقدامات موثر مرحوم طباطبائی نایینی پس از تشکیل مدرسه گلبهار ، توسعه مدارس جدید و شعبه دخترانه گلبهار بود.
ابتدا مدرسه باقریه ( این مدرسه غیر از مدرسه مرحوم مشیرالملک نایینی است) که توسط سید محمد باقر خوانساری تاسیس شده بود و بدلیل مشکلات مادی در حال تعطیل بود توسط گروه فرهنگی گلبهار احیا و فعال شد .
سپس مدرسه دخترانه گلبهار در سال ۱۳۳۶ قمری برای دختران به مساعی مرحوم میرزا محمد سعید طباطبائی و با مدیریت بی بی خانم جناب تاسیس گردید. و حدود پنج سال دایر بود.
مدارس "بلدیه" و "نوبهار" و" احمدیه" و #شهشهان" که هر کدام به دلایلی از قبیل مشکلات مالی یا ناتوانی در تامین کادر اموزشی و علل دیگر در حال انقراض بودند توسط گروه فعال و مجهز گلبهار احیا و به عنوان شعبه گلبهار فعال شدند. رمز اصلی موفقیت گروه گردآوری معلمین با سواد و فعال که توسط انها کتب درسی تهیه می شد و در چاپخانه ای که مرحوم طباطبائی راه اندازی نموده بود چاپ می شد توانایی پوشش تعداد زیادی دانش آموز و اداره انها را داشت.

ادامه دارد....
@naein_nameh

#فرهنگیان_نایین
.
#مدرسه_گلبهار
فصل دهم نظام نامه، مربوط به پروگرام شرح دروس سالهای تحصیلی:
سال اول : شناخت حروف، حساب، سیاق( نوعی محاسبه ریاضی با علائم مخصوص)، مشق شامل نسخ و دیکته ، شرعیات مطابق کتاب آغاز نانه سال اول تآلیف حاح سید سعید طباطبائی
سال دوم:
تلاوت کلام الله، فارسی) مشق)، دیکته ( عبارات سهل) ، حساب، جغرافیا، تاریخ، علم الاشیاء، شرعیات، سیاق مطابق کتاب آغاز نامه
سال سوم : صرف فارسی، مشق، هندسه، جغرافیا، تاریخ انبیاء ( آغازنامه سال سوم تآلیف مرحوم طباطبائی ، علم الاشیاء، سیاق، صرف عربی، فرانسه سیلابر
سال چهارم: فارسی، مشق، صرف فارسی( دستور زبان فارسی) ، صرف عربی، حساب ، هندسه، تاریخ عمومی، تعلیمات مدنیه، فرانسه
سال پنجم: فارسی، صرف عربی، حساب، هندسه، تاریخ ایران، ( مختصر ذکائلملک)، فرانسه ( گرامر)
سال ششم : فارسی ( از کتاب های اخلاقی)، دستور زبان فارسی، خط نستعلیق، مبادی العربیه، هندسه( میرزا رضا خان مهندس)، تاریخ مفصل ایران، حیوان شناسی، فرانسه
سال هفتم: فارسی( بقیه قواعد)، عربی ( مدارج القرائه)، نحو، فقه، عقود، ( تبصره علامه)
تاریخ ملل شرق، فیزیک، ریاضات، جبر و مقابله، ...
@naein_nameh