💠 #گزارش_تصویری

🔰 جلسه اول نشست #بینات

💠 #گزارش_تصویری

🔰 جلسه اول نشست #بینات - 99/06/23
🔸نظام #مسائل_اولویت_دار کشور مبتنی بر #سیاست_های_کلی_نظام

✅ سیاست‌های کلی نظام؛ نهاد پیچیده و بدیع مظلوم
در آبشار سیاستی، سیاست‌های کلی نظام به قانون، قوانین، به آیین نامه اجرایی، و آیین نامه ها تبدیل به دستورالعمل اجرایی می‌شوند و سپس اثرگذاری آن سنجیده می‌شود.


✉️ 50002421243041
🌐 www.mtod.ir
🆔 @mtod_ir

#گزارش_تصویری

💡دوره آموزش مربی مسئله محوری ویژه بانوان

..............................


💡 #پنجشنبه های گوی و میدان


..............................

#متد_مرکز_توسعه_دانش_مسئله_محور

@mtod_ir

#گزارش_تصویری

🔰دوره آموزش مربی مسئله محوری

#دوره_گوی_میدان

#پاییز_1401

📌بخش مبانی زن و خانواده

مدرس: جناب آقای مقداد اموری

🔶🔸متُد (مرکز توسعه دانش مسئله محوری)

🔷🔹@mtod_ir

📸 #گزارش_تصویری

🔰جلسه اول دوره #جامع_جمعیت (۱۴۰۲٫۰۵٫۲۱)

👤مدرس : جناب آقای علی اکبر محزون

📋عنوان درس : تحولات کمی و کیفی جمعیت در ایران، جهان و منطقه

🎙گزیده ای از مدرس :

✅در بررسی جایگاه فعلی جمعیت کشور به این نتیجه رسیدیم که یک ساختار سنی جمعیت کشور تحت غلبه ساختار میانسالی قرار دارد و رتبه کشور در دنیا 18 و در منطقه 3 و همسایه 2 می باشد.

✅در بررسی روندهای تحولات جمعیت کشور شاهد بودیم که روند کاهشی جمعیت جوان و روند افزایشی سهم جمعیت سالمند و محتمل بودن کاهشی جایگاه و رتبه کشورمون در جهان و منطقه بوده.

✅شاخص فرزندآوری در نرخ باروری برخلاف برنامه ریزی صورت گرفته در برنامه اول توسعه به مراتب فراتر از هدف گذاری های صورت گرفته کاهش داشته تا جایی که شدیداً به زیر سطح جانشینی کاهش داشته است.


🔶🔸متُد (مرکز توسعه دانش مسئله محوری)

🔷🔹@mtod_ir

📸 #گزارش_تصویری

🔰جلسه دوم دوره #جامع_جمعیت (۱۴۰۲٫۰۵٫۲۲)

👤مدرس : جناب آقای علی اکبر محزون

📋عنوان درس : تحولات کمی و کیفی جمعیت در ایران، جهان و منطقه

🎙گزیده ای از مدرس :

🔻تعریف جمعیت:

به کلیه­ ی کسانی که به طور مستمر در یک واحد جغرافیایی (کشور، استان، شهرستان، شهر یا روستا) به صورت خانوار و خانواده زندگی می­کنند جمعیت گفته می­شود.

برنامه­ های ضمنی یا آشکاری که از سوی دولت، به منظور تأثیر گذاردن بر اندازه، رشد، پراکندگی و یا ترکیب جمعیت وضع می­شود (هاپت و تی­کین، 1387، ص80).

🔻سیاست جمعیتی:

در گذشته سیاست جمعیتی به تنظیم مقرراتی جهت افزایش یا کاهش جمعیت­ها محدود بوده، ولی در زمان حاضر دارای هدف کلی­تر و ارزنده­تری است و می­کوشد تا از راه ایجاد تعادل میان عوامل جمعیتی و عوامل اقتصادی- اجتماعی، امکانات و هرچه بیشتر رفاه را برای افراد جامعه فراهم سازد (کاظمی­پور،1388، ص 96).

🔻انواع سیاست جمعیتی :

1️⃣ سیاست های مستقیم
2️⃣ سیاست های صریح
3️⃣ سیاست های ضمنی
4️⃣ سیاست مداخله ای
5️⃣ سیاست های داخلی
6️⃣ سیاست های بین المللی


🔶🔸متُد (مرکز توسعه دانش مسئله محوری)

🔷🔹@mtod_ir

#گزارش_تصویری

🔰جلسه سوم دوره #جامع_جمعیت (۱۴۰۲٫۰۵٫۲۳)

👤مدرس : استاد ارجمند حجت السلام شفیعی

📋عنوان درس : ضرورت کنشگری و راهکارهای فرهنگی جمعیت

🎙گزیده ای از مدرس :

🔻قبل از انقلاب جنسی:
90 درصد جامعه آمریکایی معتقد بودند: کسانی که ازدواج نمیکنند 1️⃣ مریض یا بی بندوبار هستند 2️⃣ حرفی ندارند.

🔹بيش از نيمی از زنان امریکا در 20 سالگی، متأهل بودند.
🔹بيشتر زنان جوان آمریکا آرزو داشتند در ۲۱ سالگی ازدواج کنند، ۴ فرزند داشته
باشند. و مجبور نباشند در بيرون از منزل کار کنند.
🔹زنانی که تا ۲۵ سالگی ازدواج نکرده بودند، اجناس معيوبی تلقی می شدند.

🔻بعد از انقلاب جنسی:
1️⃣ افزایش بی بندوباری در آمریکا
2️⃣کاهش ازدواج
3️⃣افزایش طلاق
4️⃣افزایش همجنسگرایی
5️⃣افزایش قتل جنین
6️⃣افزایش تولدهای نامشروع
7️⃣افزایش هم باشی

📌دو عامل قدرت ملتها از بین رفت.
1️⃣ خانواده 2️⃣ نسل جوان


🔶🔸متُد (مرکز توسعه دانش مسئله محوری)

🔷🔹@mtod_ir