Публикую своё расписание на 2023–2024 учебный год для связи со мной, в случае, если необходимо будет встретиться по вопросам обучения либо до занятий, либо после них. Для встречи, просьба заранее обозначить удобное время нашему администратору личным сообщением в TG или в WA.

Понедельник и среда с 13.40 до 18.00.
Вторник и четверг с 15.10 до 18.00.

Краткие итоги предыдущей недели и с чем сейчас работаем. Все группы начали обучение. Новые ученики проходят адаптацию. Странно бы звучало, если сказать, что всё гладко и отлично. У меня как у преподавателя есть определённые требования. Они направлены на достижение результатов. Я хочу, чтобы мои ученики как умели правильно читать, писать, так и говорить на английском языке и понимать его на слух. Да. Не всем в группах легко. Это нормально. Идут изменения, которые направлены не только на формирование языковых компетенций.

На моих занятиях, если это школьники, учатся самоорганизовываться – ориентироваться в домашнем задании и выполнять его без помощи взрослых, самостоятельно правильно подбирать методы работы с новым языковым материалом – лексикой, текстом и грамматикой. Учатся правильно планировать учебную деятельность и самое главное –тренировать логическое мышление и волю. Каждое выполненное задание, особенно трудное – это маленькая победа над собой.

Главное над чем работаем сейчас. В большинстве групп есть обязательное коммуникативное задание. Включает в себя тренировку всех четырёх видов речи. Необходимо письменно составить небольшой текст, в котором нужно дать описание новости. Любой. Это может быть какое-либо событие дня – поездка на выходных за город, встреча с друзьями, самостоятельное приготовление блюда, сами прочитали новость о чём-либо. Написали и пересказали. На занятии необходимо кратко рассказать о чём новость. Одногруппники и я, обычно задаём уточняющие вопросы. Понятно, что всё это на английском языке. И это на каждом занятии.

Учимся правильно составлять письменный текст, читать, свободно пересказывать его по памяти и вести диалог, когда это необходимо. Понятно. Высший пилотаж – формирование собственной оценки или мнения по тому, что рассказываешь. У кого-то это получается. Кто-то пока учится.

Почему данное упражнение практикуется не во всех группах. Прежде чем научиться ходить, ребёнок учится управлять своим телом. Тренируются мышцы и координация. Так и с овладением грамматически правильной письменной и устной фразовой речью. Невозможно сразу перепрыгнуть определённые этапы. «Ну вот же ребёнок в какой-то момент заговаривает в семье зарубежом на английском!». Конечно, заговаривает. Когда все говорят вокруг на английском, то поневоле заговоришь. И опять же. Сначала отдельные неумелые слова, потом их сочетания. Как итог фразовая речь. До всего дойдём. Всё получится. Надо только идти вперёд. Каждый день.

Подведу краткие итоги сентября. Работа во всех группах выстроена. Кое-где есть сложности с запоминанием слов. Их хорошее усвоение гарантирует подключение всех видов памяти: зрительной, слуховой, двигательной, вербальной. Причём говоря о двигательной, подразумеваю, прежде всего, написание слов. Мало слово выучить наизусть. Должно произойти его присвоение на уровне движения и зрительного образа до автоматизма.

Самый лучший результат в группе 6-8 лет. Освоили за месяц все буквы английского алфавита. На прошлой неделе был мегадиктант, как я шутливо называю такие мероприятия. Все ученики буквы знают. Это за месяц. Считаю, очень хороший результат в таком возрасте и за такой период учёбы.
Взялись за слова. Это тяжеловато. Учу сразу их и прописывать. Иначе какой толк от "маленьких кирпичиков букв", если они не складываются в "маленькие домики" - слова?

Поздравляем учениц нашей школы – Ксению Богомазову занявшую 2-ое место и Анну Захарову с 1-ым местом в школьной олимпиаде по английскому языку!
В качестве испытаний были представлены задания на проверку всех основных видов речи: чтение, говорение, письмо и слушание.

К слову сказать, Ксения и Анна второй год подряд из-за второй смены в общеобразовательной школе занимаются английским языком в нашей школе в скайп-группах. От этого они хуже знают английский язык? Нет. Это помешало им стать победителями в олимпиаде? И о чудо! Снова нет.

Как отмечала в одном из постов выше, скайп-группы предлагаю не всем подряд ученикам обучающимся во второй смене. Только мотивированным. Да, в скайпе заниматься сложнее. Но прежде всего мне, как преподавателю. Больше энергетических затрат.

Осталось две с половиной недели до окончания наших занятий в этом году. С 25 декабря по 8 января каникулы. Выход на учёбу во вторник 9 января.

Во всех группах вижу развитие и движение вперёд. Понятно – это происходит в отдельных случаях с титаническими усилиями. Учеников и моих. Движемся, движемся.

По скайпу. Хочется, чтобы было понимание у родителей и учеников: раз заболел и не можешь участвовать в занятии онлайн – это автоматически означает, что хотя бы принимаешь звонок на скайп, выключаешь микрофон и продолжаешь спокойно спать и лечиться. Болезнь не про то, что вокруг всех и вся накрыло и вообще конец света. Почему это важно для меня как преподавателя? Ученик просматривая запись занятия, остаётся в курсе работы группы, а не приходит на занятие как чистый лист бумаги. И мне значительно легче и ему.

В качестве живого примера. Ученик просматривал запись того, как 50 минут ребята рассказывали на английском языке свои истории. 50 минут – три школьника. Понятно. Не только рассказ. С уточняющими вопросами. С диалогами. А когда сам можешь рассказать, что не успел продрать глаза как уселся за игру, то после просмотренных качественных историй как-то становится немного не по себе. И приходится работать. Да. Работать.

С Новым годом и Рождеством!

Поздравляем вас с Новым годом и Рождеством Христовым!

Каждый год дарит нам бесценный опыт и впечатления. Желаем в этом году достичь новых высот и возможностей, обрести то, что так необходимо вам!

9 января начало занятий у групп по расписанию вторник и четверг.
10 января начало занятий у групп по расписанию понедельник и среда.

Добрый день! На учебной неделе с 26 февраля занятия будут проходить по Скайпу всю неделю. Я немного приболела, и не хочу детей заразить.

Милые дамы, поздравляю с праздником Весны, Любви и Нежности! Желаю фееричного и романтичного 8 марта! 🤗 ❤️ 🎉🎁

Подошёл к концу учебный год. Завтра заканчивают обучение группы по расписанию «вторник и четверг». На следующей неделе в понедельник по расписанию «понедельник и среда».

Благодарим всех своих учеников и их родителей за помощь и поддержку в этом году! Иногда несколько добрых слов, которые мы говорим друг другу, способны помочь в сложные моменты.

Желаем всем отличного отдыха, ярких, положительных и запоминающихся впечатлений! До новых встреч в следующем учебном году!

Хотим поблагодарить всех, кто оставил отзывы о нашей школе. Очень радует, когда наши ученики добиваются успехов. Особенно на практике. Будь то когда кто-то смог на улице поддержать диалог на английском в том же Таиланде или научился составлять устно и письменно истории или получил первый опыт в сдаче государственных экзаменов по английскому языку в школе. Не имеет значения масштаб действия или успеха.

Даже когда у кого-то не всегда ладно и складно получается оформлять свои мысли в речь. Важно действие. Можно много разглагольствовать об эффективности тех или иных методик и при этом оставаться всегда в выигрышной позиции – никогда не ошибаться. А кто-то берёт и делает. Да, с ошибками, косо, криво, потом лучше. Делает. И добивается неизменно результата.

Встретилась занятная публикация. Думаю, многим родителям будет интересно. Прочитала как наблюдатель. Безоценочно.
https://argumenti.ru/society/2024/05/901504

Поздравляем с Днём знаний всех наших учеников и их родителей!

Надеемся, что вы накопили достаточно сил и интереса для новых открытий и совершенствования в английском языке. Желаем вам достичь вместе с нами всех намеченных целей на этот учебный год!

Начало занятий групп по расписанию «вторник – четверг» 3 сентября. По расписанию «понедельник – среда» 4 сентября. Дополнительная информация и напоминание о времени занятий появится завтра после 14.00.

Публикую своё расписание на 2024–2025 учебный год для связи со мной, в случае, если необходимо будет встретиться по вопросам обучения либо до занятий, либо после них. Для встречи, просьба заранее обозначить удобное время нашему администратору личным сообщением в TG или в WA.

Понедельник и среда с 15.10 до 18.00.
Вторник и четверг с 15.10 до 18.00.

Завершилась третья учебная неделя сентября. Подведу маленькие итоги. Хочу сказать большое спасибо родителям, кто периодически интересуется успехами детей. Обратную связь в виде голосовых сообщений адресованных родителям всегда готова дать. Если я молчу, то это не значит, что всё хорошо. Складывается по-разному. Кто-то не выучил слова на диктант или не приготовил историю на английском языке, не сделал упражнения по woorkbook. И это всё не повод моментально об этом сигнализировать. Договариваемся. Исправляемся. Подтягиваем отстающих. В каких-то случаях, да – без непосредственной помощи и вмешательства пап и мам трудно решить отдельные ситуации. В основном это касается, к примеру, систематического невыполнения заданий, неготовности к занятиям. Такое случается. К счастью, редко.

Учёба у детей это та же работа как у взрослых. И зачастую она даже напряжённее и тяжелее. Отношения с учителями и сверстниками складываются не всегда и во всём гладко. Иногда совершенно наоборот. Дети тоже устают от учёбы и выгорают, как взрослые от своей работы. Поэтому важно в такие моменты это заметить и поддержать их. Особенно это касается подростков. Никто, конечно, не говорит, что надо носиться вокруг них сюсюкая, но и вовремя обратить внимание и вывести на разговор о возможных сложностях в наших силах.

Напомню, если кому-то необходимо со мной встретиться лично, то моё расписание в закреплённом сообщении. До и или после занятий это можно сделать.

Поздравляем всех коллег с Днём учителя! Желаем Здоровья, Радости от жизни и больше благодарных и успешных учеников!