⭕️ این آموزش و پرورش چه بر سر مستضعفین میآورد؟!
▶️ منصور کبگانیان عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی، آمارهایی از وضعیت ورودیهای کنکور میگوید که بسیار نگرانکننده هستند:
▫️سهم دهکهای مختلف از رتبههای زیر ۳۰۰۰ کنکور:
➖دهک اول، دوم و سوم (کمبرخوردار): ۲ درصد
➖دهک ۸، ۹ و ۱۰ (برخوردارترین): ۸۰ درصد
➖دهک اول (ضعیفترین): ۲ دهم درصد
➖دهک دهم (ثروتمندترین): ۴۸ درصد
▫️در رشتههای پزشکی و دندانپزشکی:
➖دهک اول: ۱.۳ درصد
➖دهک ۸ و ۹ و ۱۰: ۸۶ درصد
▫️در رشته برق شریف:
➖دهک محروم، ۱ و ۲ و۳: صفر درصد
➖دهک ۸، ۹ و ۱۰: ۸۷ درصد
➖دهک دهم: ۶۰ درصد
🔺ادامهی این روند، نتیجهای جز تسخیر کرسیهای قدرت و ثروت، و #انحصار آن در دست #طبقه_مرفه و تنگتر شدن عرصه برای اکثریت محروم نخواهد داشت.
🔹به این ترتیب حکمرانی موروثی میشود و همواره کسانی زمام حکومت را در دست میگیرند که به دلیل رشد و تربیت در خانوادههای دارا و برخوردار، هیچگاه طعم #محرومیت، طعم فقر، مزهی نداری و تلخی رنج استضعاف را نچشیدهاند!
🔸اما #انقلاب_اسلامی میگوید حاکم و مدیر و مسئول جامعه باید از میان پابرهنگان باشند، میگوید مسئولین جامعه باید طعم فقر و گرسنگی را چشیده باشند. آموزش و پرورش به صرف افزایش حجم محتواهای مذهبی در کتابها، یا افزایش #مدارس_خصوصی_مذهبی ، انقلابی نمیشود! باید #آموزش_رایگان را توسعه داد، باید جلوی #کالا شدن آموزش را گرفت؛ باید این زمین کج را صاف کرد!
🎬 @Mostazafin_TV
▶️ منصور کبگانیان عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی، آمارهایی از وضعیت ورودیهای کنکور میگوید که بسیار نگرانکننده هستند:
▫️سهم دهکهای مختلف از رتبههای زیر ۳۰۰۰ کنکور:
➖دهک اول، دوم و سوم (کمبرخوردار): ۲ درصد
➖دهک ۸، ۹ و ۱۰ (برخوردارترین): ۸۰ درصد
➖دهک اول (ضعیفترین): ۲ دهم درصد
➖دهک دهم (ثروتمندترین): ۴۸ درصد
▫️در رشتههای پزشکی و دندانپزشکی:
➖دهک اول: ۱.۳ درصد
➖دهک ۸ و ۹ و ۱۰: ۸۶ درصد
▫️در رشته برق شریف:
➖دهک محروم، ۱ و ۲ و۳: صفر درصد
➖دهک ۸، ۹ و ۱۰: ۸۷ درصد
➖دهک دهم: ۶۰ درصد
🔺ادامهی این روند، نتیجهای جز تسخیر کرسیهای قدرت و ثروت، و #انحصار آن در دست #طبقه_مرفه و تنگتر شدن عرصه برای اکثریت محروم نخواهد داشت.
🔹به این ترتیب حکمرانی موروثی میشود و همواره کسانی زمام حکومت را در دست میگیرند که به دلیل رشد و تربیت در خانوادههای دارا و برخوردار، هیچگاه طعم #محرومیت، طعم فقر، مزهی نداری و تلخی رنج استضعاف را نچشیدهاند!
🔸اما #انقلاب_اسلامی میگوید حاکم و مدیر و مسئول جامعه باید از میان پابرهنگان باشند، میگوید مسئولین جامعه باید طعم فقر و گرسنگی را چشیده باشند. آموزش و پرورش به صرف افزایش حجم محتواهای مذهبی در کتابها، یا افزایش #مدارس_خصوصی_مذهبی ، انقلابی نمیشود! باید #آموزش_رایگان را توسعه داد، باید جلوی #کالا شدن آموزش را گرفت؛ باید این زمین کج را صاف کرد!
🎬 @Mostazafin_TV
Telegram
MTVLinks