⭕️ جمهوری اسلامی یا انقلاب اسلامی؟!

🔹 یکی از دل‌ مشغولی‌های دوره‌ی اخیر، تلاش برای نشان دادن تمایز و تفاوت و حتی تقابل دو معنای #انقلاب_اسلامی و #جمهوری_اسلامی است. گروهی، از سرِ آرمانخواهی، می‌گویند «انقلاب اسلامی چیزی‌ست و جمهوری اسلامی چیز دیگری».

🔸 برای جمهوری اسلامی مرتبتی پایین‌تر از انقلاب اسلامی قائل‌اند. این نگاه، بیش از آنکه برآمده از تکریم و تعظیمِ انقلاب اسلامی باشد، ناشی از عدم شناخت جمهوری اسلامی است. ظرفیت و حقیقت جمهوری اسلامی در این نگاه، گُم است. فکر می‌کنند جمهوری اسلامی، چارچوبی تاکتیکی، اقتضایی، ناقص، موقتی و اضطراری است.

🔹 اگر به این دسته برنخورَد، باید گفت که چنین #دوآلیسم نادرستی، تنها به دردِ توجیهِ #عمل‌گریزی و #بطالت و #تنبلی می‌خورَد! کسانی که نمی‌خواهند به تکلیف خود اینجا-حالا عمل کنند، دست‌به‌دامانِ چنین دوگانه‌سازی‌های نارسایی می‌شوند.

🔸 جمهوری اسلامی و‌ انقلاب اسلامی، هستیِ واحدی دارند. جمهوری اسلامی در طول انقلاب اسلامی‌ست. بنابراین، هر کس هر گلی به سر جمهوری اسلامی زد، به سر انقلاب اسلامی زده است و برعکس. و هر کس به هر اندازه که به جمهوری اسلامی خیانت ورزید به انقلاب اسلامی خیانت ورزیده و برعکس.

🔹 آیا این، به معنای تن دادن به وضع موجودِ جمهوری اسلامی است؟ هرگز.

🔸 اتفاقاً با این نسبت میان انقلاب و جمهوری اسلامی است که انگیزه برای اصلاح، تکامل و حتی جراحی بزرگ در جمهوری اسلامی، معنا پیدا می‌کند.

🔺 جداسازی جمهوری اسلامی از انقلاب اسلامی، یعنی تسلیم وضع موجود شدن! ما دنبال «جمهوری اسلامیِ انقلاب اسلامی» هستیم.

🖋 روح الله #رشیدی

🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ مدارس کشور «تبعیض» را باز تولید می‌کنند!

🖋 #محسن_خاکی، معلم و پژوهشگر اقتصاد در دیدار با رئیس‌جمهور:

🔹 بخش قابل توجهی از مسائل #آموزش‌وپرورش کشور ما مسائلی است که متعلق به کج سازه‌های دولت در بیرون از آموزش و پرورش است. این مسائل بیرونی که بر آموزش و پرورش تاثیر مستقیم می‌گذارند را می‌توان در دو زاویهِ دیدِ متفاوت بررسی کرد، دید تربیتی و دید اقتصاد سیاسی.

🔸 در دولت تفاوت‌های دستمزدی فاحشی بین کارکنان بخش‌های آن مختلف وجود دارد. فراکسیون اقلیتی از کارکنان دولت که حدود ۱۰ تا ۱۵ درصد #دولت را تشکیل می‌دهند در سطح درآمدی بسیار بالا و گروهی دیگر که نیمی از جمعیت دولت را تشکیل می‌دهند، سطح درآمدی و دریافتی بسیار پایینی دارند. این باعث شده است که از دو طرف به کشور ضربه وارد شود.

🔹 اولین ضربه به نظام #هدایت_تحصیلی وارد شده است و دومین ضربه نیز به نظام توزیع کارمندان. این ضربه در هدایت تحصیلی خود را به صورت استقبال غیر منطقی از صندلی‌های بخش‌های نفت، نیرو، پزشکی، قضاوت و وزارت علوم و… نشان داده است.

🔸 دومین ضربه به بدنه‌ی #کارمندان_دولت وارد شده است، دانش آموزانی که به لحاظ آموزشی قوی هستند جذب وزارتخانه‌های پول ساز می‌شوند و از لحاظ شبکه نیروی انسانی وزارتخانه‌های بنیادینی مثل آموزش و پرورش و جهاد کشاورزی از وجود چنین دانش آموزان توانمندی محروم می‌شوند.

🔹 امروز مسئله در کشور ما نباید ایجاد رقابت و حرص بین کارمندان باشد و رتبه بندی باید نسخه برگشتن تمام کارمندان دولت در زیر یک چتر واحد دستمزدی باشد. چیزی که در ابتدای #انقلاب_اسلامی مطرح بود، تلاش کردیم این ایده‌ی #شهید_بهشتی را در قالب طرح جبران خدمات دستمزد و حقوق به دولت سیزدهم تقدیم کردیم که تقریبا همه‌ی #کارمندان_دولت را در یک سطح درآمدی یکسان قرار می‌داد و با این طرح هدایت تحصیلی نیز می‌توانست درست شود.

🔸 در کشور ما ۱۵ درصد از دانش آموزان در مدارس پولی یا همان غیرانتفاعی و ۵ درصد در مدرسه‌های خاص درس می‌خوانند، در مجموع ۲۰ درصد از مدارس ما پذیرای دانش آموزانی است که در طبقات بالای جامعه قرار دارند. آمار نیز این صحبت بنده را تایید می‌کند که ۷۰ درصد کارمندان دولت طبق اعلام سازمان برنامه و بودجه کشور، جز سه دهک بالای درآمدی جامعه‌اند. خروجی این شیوه مدرسه داری این می‌شود که این دانش آموزان بهترین رتبه ها را در بهترین دانشگاه‌های کشور به دست آورند، این یعنی نظام آموزشی ما تبعیض را بازتولید می‌کند.

🔹 فردی که #نماینده_مجلس است و فردی که کادر آموزش و پرورش است، فرزندانشان در مدارس دولتی تحصیل نمی‌کنند و از شرایط مدارس دولتی خبر ندارند و دیگر تلاشی برای گرفتن مالیات‌هایی چون #مالیات_بر_عایدی سرمایه که به کمک آموزش و پرورش بیاید، نمی‌کنند و به این اتفاق اصطلاحا «شکست سیاست گذاری عمومی» می‌گویند.

🔸 اکنون می‌بینیم که بین #مدارس_دولتی و #مدارس_غیردولتی و #مدارس_خاص یک شکاف ایجاد شده است و تنها راه جبران این شکاف به وجود آمده این است که دو کاسه منفعت را باید یکی کرد، تمامی مدارس غیردولتی و پولی در مرحله اول باید تبدیل به مدارس دولتی شوند و در مرحله دوم مدارس خاص باید تبدیل به مدارس دولتی عادی شوند.

🔹 اگر تمام دانش آموزان ایرانی در مدرسه عادی دولتی درس بخوانند آن وقت #نمایندگان_مجلس شورای اسلامی انگیزه دارند #مالیات را از #ثروتمندان دریافت کنند و صرف مدرسه دولتی کنند چرا که فرزندان آن‌ها هم در مدرسه دولتی درس می خوانند و دیگر شکست منفعت عمومی اتفاق نمی‌افتد.

🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ مرفهی و بی دردی مدعیان مذهب، شروع سکولاریزم است!

🔹 سالها قبل وقتی پاپ اسبق از ایمانِ به کلیسایِ #کاسترو سؤال کرد؟ کاسترو در مقابل از ایمان خود پاپ پرسید؟!! و او را زیر سؤال برد که اگر #نماینده_مسیح در زمین است چرا از رئیس جمهور آمریکا -که او را تقدیس می کند- نمی‌خواهد هزینه های جنگ را کنار بگذارد و در مبارزه با فقر و نجات انسان ها به کار گیرد؟! پاپ جواب داده بود: کلیسا در سیاست دخالت نمی کند!

🔸 کاسترو حالا به سؤال اول پاپ درباره ایمانش جواب داد که: "پس چنین کلیسایی یک نقش فانتزی و تشریفاتی دارد! چنین کلیسایی چکار به ایمان من دارد؟! البته که من به چنین کلیسایی ایمان ندارم!"

🔹 آن آمریکای لاتین #کمونیست وابسته به شوروی پس از #انقلاب_اسلامی، مبهوت امام خمینی شد. جذابیت انقلاب اسلامی برای اینان دقیقا همان بود که کلیسا نداشت: دخالت دین در سیاست!

🔸 اینبار نماینده دیگری از این کشورها(مادورو) از مرجع تقلید شیعه و رهبر انقلاب اسلامی می‌شنید: اگر حضرت عیسی مسیح(ع) امروز در میان ما بود لحظه ای را برای مبارزه با سردمداران #ظلم و #استکبار_جهانی از دست نمی داد"!

🔹 حالا مرجع تقلید شیعیان او را به چنین مسیحیتی معتقد می کرد. مادورو در جواب گفت:" ما مسیحیان معتقدی هستیم، فکر و دعای ما براساس مسیحیت است. عملکرد ما هم براساس مسیحیت است. #مسیح برای مقابله با #امپراطوری‌ها و مقابله با امپراطوری روم به دنیا آمد. او جان خود را کف دستش گرفت و زندگی خود را فدای مبارزه با امپراطوری روم کرد. اگر از مسیحیت ادعایی داشته باشیم، خصلت ضد امپریالیستی و حقیقت طلبی و عدالت خواهی آن در برابر ستمگران است. من هم هیچ شکی ندارم که اگر مسیح امروز در بین ما بود، در خط مقدم مبارزه با #امپریالیسم و #استعمار و تمام اشکال ستم قرار می گرفت"!

🔻 اشتباه نکنیم!

🔹 هنوز "اصالت" و هم "جذابیت جهانی" مذهب، در دخالت کردنش در سیاست و در افتادن با ظلم و برداشتن پرچم عدالت و آزادی انسان است.

🔸 همه نگرانی از این است که مدعیان مذهب، اول در "زیّ مرفهین بی درد" در آمده و بعد "ساختارها و شعب #سرمایه‌داری را تئوریزه و #اسلام_مالی" کنند و در آخر، بالطبع و بالتبع "با سرمایه‌داری جهانی - که لاجرم استکباری یا امپریالیستی است- بسازند"!

#امام_خمینی از این نگرانی با کلمه جامع "#اسلام_آمریکایی" یاد می کرد.
#اسلام_ناب

🖋 حجت الاسلام محسن #قنبریان
🔺 @m_ghanbarian
🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ آیا همچنان در خط عدالتیم؟

🎙#شهید_بهشتی:

🔹 خط عدالت یک خط مستقیم نیست، یک #خط_منکسر است! خط پیشرفت انقلاب، یک خط مستقیم نیست، یک خط شکسته است. اگر ما در #سمت_پیشرفت قرار گرفته باشیم، ولو خط شکسته باشه، باید آن را بپیماییم.

🔹 این است طبیعت خط تصاعدی و تکاملی حرکت های کمال یافته در تاریخ! و نمی تواند خط کمال یاب #انقلاب_اسلامی ما مردم استثنائی در این جهت باشد.

🔹 ما نه خسته می‌شویم و نه دلسرد می‌شویم و نه از این افت و خیز‌ها می‌ترسیم و نگران می‌شویم؛ ما همچنان افتان و خیزان، کند یا دوان دوان، به سوی موفقیت نهایی، به یاری خدا، با همدیگر به جلو خواهیم رفت.

🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ گویی رزق لایحتسب انقلاب اسلامی بود و این تازه از نتایج سحر است!

🔹 نمیدانم این #سلام_فرمانده چه اکسیری دارد که از دیدنش سیر نمی شویم چه کسی فکر می کرد کار یک گروه گمنام از #لنگرود چنین برکتی داشته باشد؟

🔹 مهدویت انقلابی چه ظرفیتی داشت از آفریقا تا هند و پاکستان و روسیه، بحرین و #لبنان و...

🔺 گویی رزق لایحتسب #انقلاب_اسلامی بود و این تازه از نتایج سحر است.

🖋 محسن مقصودی (@maghsoodi61)

🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ آنچه از عاشورا برای‌مان نگفته‌اند...

📚 کتاب «نهضت مقدس» منتشر شد.

🔺 #نهضت_مقدس، مجموعه تحلیل‌های عاشورایی حجت الاسلام #محسن_قنبریان پیرامون ویژگی‌های #نهضت_اباعبدالله و ویژگی‌های #نهضت‌های_قاتل_امام است.

🔹 بخش اول این کتاب پیرامون ریشه‌های شکل‌گیری #اسلام_طاغوتی، اسلام #ضد_عدالت، اسلام #ذبح_کننده_آرمان‌ها، اسلام #محافظه_کار، اسلام #منفعل، اسلام #بی‌توجه_به_مستضعفین، اسلام #باندباز_و_حزب‌باز، اسلام #سرمایه‌دار و در یک کلام #اسلام_آمریکایی در #عاشورا است.
اسلامی که بارها و بارها خود را تکرار کرده و زنگ خطر حضور رگه‌های قدرتمندی از آن در #تاریخ_معاصر ما نیز وجود دارد. چنین اسلامی به راحتی ظرفیت به انحراف کشیدن #انقلاب_اسلامی و آرمان‌های آن را دارد و مطالعه ریشه‌ها، چرایی شکل‌گیری، ویژگی‌ها و نشانه‌های آن از ضروریات زمان ماست.

🔸 در بخش دوم، ویژگی‌ها، ارکان و ابعاد نهضت امام حسين (ع) به مثابه یک نهضت معیار، شاخص و مقدس بررسی می‌شود تا هر نهضتی که خود را پیرو آن می‌داند، #روش_مبارزه، #اصول_حکمرانی، #شیوه‌های_دردمندی، #رفتارهای_سیاسی و #مدل‌های_مطالبه‌گری خود را بشناسد.

🔹 در آخر نیز، از عبرت تاریخی پیدایش #طاغوت_اقتصادی در #صدر_اسلام سخن گفته شده است که چگونه فاجعه کربلا را به بار می‌آورد. امتداد یافتن آن زاویه‌های بدوی در زمانه ما و #اقتصاد_مدرن، اقتصادی طاغوتی را موجب می‌شود که باز به کرب و بلای مؤمنان و محرومان می‌انجامد.

📚 هم اکنون می‌توانید این کتاب را با ده درصد تخفیف از اینجا تهیه کنید.

🎬 @mostazafin_tv

⭕️ جدال دو اسلام بر سر آزادی زن

🔹 گوردین ترولر (Gordian Troeller) مستندساز آلمانی به همراه همسر فرانسوی‌اش ماری کلود دفارژ (Marie-Claude Deffarge)، اواخر سال ۵۸ به ایران می‌آیند.

🔸 آنها چند سالی‌ست «وضعیت زنان در جهان» را سوژه مستندسازی‌شان کرده‌اند، و حالا یک‌سال پس از پیروزی #انقلاب_اسلامی به ایران آمده‌اند تا وضعیت زنان ایرانی را در دوگانه‌ی #آزادی و #حجاب به تصویر بکشند. دوگانه‌ای که باعث جدال بین #اسلام‌گراها و #غرب‌گراها شده است.

🔹 اما مشاهدات میدانی و گفت‌وگوها، تصویر ذهنی‌شان را به هم می‌ریزد.

🔸 آنها که پیش از انقلاب هم چندبار به ایران سفر کرده بودند، این‌بار با وضعیت جدیدی مواجه می‌شوند؛ زنانِ باحجابِ پس از انقلاب اسلامی، به شدت سیاسی هستند؛ در فعالیت‌های اجتماعی حضور پرشوری دارند و در حوادث مختلف نقش‌آفرینند.

🔹ترولر در توصیف این وضعیت می‌گوید: از زمانی که مذهب به مرکز #مبارزه_سیاسی بدل شده، #زنان در حال پیشروی هستند؛ در اسلامی که #خمینی ارائه می‌دهد آنچه پیشتر برای زنان خلاف مذهب دانسته می‌شد حالا می‌تواند به‌نام اسلام مطالبه شود. [و این یعنی] جدال اصلی بین دو نوع قرائت از اسلام است؛ #اسلام_اصیل و #اسلام_تحریف_شده! و مبارزه توده‌ها در انقلاب اسلامی هم نه فقط با شاه بلکه با اسلام تحریف شده بود.

🔸 تولد دوباره‌ای که #اسلام_ناب برای زنان به ارمغان آورده، افق نویی به روی کارگردان باز می‌کند تا او هم اسم مستندش را بگذارد: «آزادی با حجاب»

🔺 این فیلم بخشی از مستند «آزادی با حجاب» است؛ ترجمه شده توسط سیمافکر

🔺 پ.ن: همان اسلام ناب و اصیلی که سال ۵۷ بر جذابیت #آزادی_جنسی غلبه کرد و جوانان را به میادین مبارزه با انواع #استثمار کشاند، هنوز هم می‌تواند کارگشا باشد؛ کافیست برگردیم به اسلام ناب...



🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ خط انقلاب را از متحجرین جدا کنید!

🎙 #حجت‌الاسلام_قنبریان:

🔸#انقلاب_اسلامی از ابتدای شکل‌گیری، با دو رقیب گفتمانی روبرو بوده: جریان #تحجر و جریان #غرب‌گرایی؛

🔹 در مقابل آنها انقلاب اسلامی با یک حرف نو روی کار آمد. این حرف نو جمع بین ارزش‌های الهی و اراده مردم بود. یعنی هم اسلام، هم مردم. یعنی جمهوری اسلامی؛

🔸 اما #ملاحظه‌کاری با جریان تحجر در این چند دهه، باعث شده حرف متحجرین به عنوان حرف انقلاب اسلامی قالب شود! یعنی ما الان نمی‌توانیم دقیقاً بگوییم درباره زن و حجاب، دیدگاه انقلاب اسلامی کدام است و حرف متحجرین کدام؟!

🔹 نخواستیم حرف انقلاب را از هم لباسی‌های خودمان متمایز کنیم، بگوییم مطهری و بهشتی و طالقانی و خمینی اینجوری می‌اندیشیدند اما فلانی‌ها الان دارند جور دیگه‌ای می‌اندیشند. پای هم نوشته شدیم!

🔸 وقتی اینجا قفل شد واضح است که درِ غرب‌گرایی باز می‌شود؛ و هر کسی فکر می‌کند همین راه درست است؛ چیزی که الان با آن مواجه هستیم.


🎬 @Mostazafin_Tv

⭕️ فرمانده گردان لوطی‌ها، به یاران شهیدش پیوست

🔹 سید ابوالفضل کاظمی، بچه جنوب شهر تهران با نسیم #انقلاب_اسلامی و دم مسیحایی #امام_خمینی، حیات دیگری می‌یابد.

🔸 از کوه‌های کردستان و درگیری با گروهک‌های تجزیه طلب در سال ۵۸، تا جبهه‌های جنوب و دهلاویه و سوسنگرد و... همراه مرادش #مصطفی_چمران به دل معرکه‌های خطر می‌رود.

🔹 مرامش قبول نمی‌کند رفقایش را رها کند. تعدادی از داش مشتی‌ها و لوطی‌های تهران را از جنوب و شمال شهر جمع می‌کند و با جمعی دیگر گردان میثم در لشکر ۲۷ محمد رسول الله را تشکیل می‌دهند.

🔸 سید ابوالفضل کاظمی، فرمانده گمنام گردان میثم، که از کردستان تا مرصاد بارها تا مرز شهادت رفته بود، بعد از دفاع مقدس نه خانه‌اش عوض شد، نه پست و مقامی گرفت و نه شهرتی برای خودش دست و پا کرد!

🔹 او که با کسانی مثل چمران و متوسلیان و بروجردی هم نفس بوده، در این ویدیو از سیاسی کاری‌ها و جناح بازی‌ها، حرص و ولع برای پست و مقام، و جابجایی کاسبی و عاشقی گلایه می‌کند.

🔸 همنشین اهل بیت و رفقای شهیدش در بهشت باشد ان‌شاالله.

🔺خاطرات خواندنی‌اش را در کتاب کوچه نقاش‌ها حتماً ببینید و بخوانید.


🎬 @Mostazafin_TV

⭕️قاتلین آزادی، جلوی دوربین

🔹اگر می‌خواهید معنی #استکبار را آنطور که هست بصورت ملموس و عینی بفهمید، این ویدیو تصویر شفافی به شما نشان می‌دهد.

🔸آمریکایی‌ها و بلژیکی‌ها روبروی دوربین نشسته‌اند و خیلی شیک و مجلسی، داستان قتل و قطعه قطعه کردن و سوزاندن جسد #پاتریس_لومومبا، رهبر استقلال‌طلبان کنگو و اولین نخست وزیر این کشور را تعریف می‌کنند.

🔹لومومبا نه مسلمان بود، نه ولی فقیه بود، نه ادعای حکومت اسلامی داشت؛ ملی‌گرا و آزادی‌خواهی بود که دنبال #استقلال کشورش بود.

🔸اما او هم مثل #مصدق خیال می‌کرد می‌تواند با کمک آمریکایی‌ها، شر استعمارگران بلژیکی را از سر کشورش رفع کند. غافل از اینکه یانکی‌ها اساساً با استقلال ملت‌ها مخالفند!

🔹عمر چند روزه این انقلاب‌ها و دیدن نقش آمریکا در انحراف یا نابودی آنها، بزرگی و عظمت معجزه #انقلاب_اسلامی را هم بیشتر به ما نشان می‌دهد.

🔺پ.ن: دندان طلایی لومومبا به عنوان تنها عضو باقی مانده او، پس از ۶۱ سال به کنگو بازگردانده شد.

🔺این ویدیو خلاصه‌ایست از مستند «پاتریس لومومبا نخست وزیری که در اسید حل شد». توصیه می‌کنیم فیلم کامل آن را حتماً از اینجا ببینید.


🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ نادر طالب‌زاده: آن روز بزرگترین درس رسانه‌ایم را گرفتم!

🔹 #نادر_طالب_زاده از روزهای حساس و سرنوشت ساز بهمن ۵۷ می‌گوید.

🔸زمانی که خبرنگاران خارجی با سوالاتشان فضای تردید و ابهام نسبت به آینده انقلاب را در دل مردم ایجاد می‌کنند.

🔹طالب‌زاده‌ی ۲۶ ساله، از این صحنه بوی فضاسازی برای #کودتای_آمریکایی استشمام می‌کند. احساس می‌کند باید اتفاقی بیافتد. و کاری می‌کند که فضای رسانه‌ای برگردد. روزنامه‌های فردا همان چیزی را تیتر می‌کنند که نادر می‌خواست؛ «امام خمینی: اگر لازم شود حکم جهاد می‌دهم!»

🔸و چه زیبا خودش روایت می‌کند که این اتفاق بزرگترین درس رسانه‌ای برای او بود.

🔹درسی که از آن فهمید، #انقلاب_اسلامی عرصه‌ای است که هر کسی در آن می‌تواند به کشور کمک کند. فقط کافیست بداند که باید چه کار کند!

🔺و این نه فقط یک آرزو، بلکه یک تجربه‌ی واقعی در طول عمر چهل و چند ساله‌ی انقلاب اسلامی است. چه بسیارند افراد گمنامی که کارهای بزرگی انجام دادند؛ کسی هم نمی‌داند آنها که بودند و کِی و چطور آن کار را انجام دادند.
و همین‌ها بزرگترین #دستاورد انقلاب اسلامی هستند.

#انسان_انقلاب_اسلامی


🎬@Mostazafin_TV

⭕️ حرف‌نوی امام خمینی تنها گزینه است!

🎙حجت‌الاسلام #محسن_قنبریان؛ سالگرد ارتحال حضرت امام خمینی- بوشهر، مسجد قرآن- ۱۳ خرداد ۱۴۰۲

🔹امام اسلامی را برای ما خواند که آن را گم کرده بودیم. عَلَم‌های هدایت یک جاهایی گم شده بود. #امام_خمینی و #انقلاب_اسلامی حرف نویی را آورد که قبلا نبود.

🔸این حرف کماکان طرف‌دار دارد؛ #مردم ایران کماکان همین حرف را می‌خواهند. گله‌مندها، منتقدها، معترضین ۹۸ حتی خیلی از معترضین ۱۴۰۱ هم همین حرف را می‌خواهند!

🔹حرف نوی انقلاب، "توحید" نیست، "امتداد اجتماعی" آن هم نیست؛ "توحید و کرامت انسان" است! "ولایت و مردم"، "اسلام و جمهوریت" است.

🔻 ما در مقابل این حرف دو دیگری و رقیب داریم:

- یک رقیب توحید را گرفته و کرامت آن را رها کرده که #سلفی‌ها هستند.
- یک رقیب دیگر هم #روشنفکران_دگراندیش -که نمی‌خواستند در چارچوب اسلام بیاندیشند- کرامت انسان را گرفتند و توحید را کنار گذاشتند.

🔸امام در دو پیام آخرش بیشترین گلایه‌هایش از این دو رقیب است. با هر دوی آن‌ها هم تعارف نداشت.

🔻 حرف نویِ دیگر انقلاب اسلامی «ولایت» است.

🔸 بسیارند کسانی که ولایت را می‌شناسند اما تعامل و چسبیدگی آن به مردم را نمی‌شناسند و معنایی که از ولایت دارند یک #سلطان_مقدس است!

🔹 خمینی سلسله شاهان را از جا کند و به جای آن ولایت را نشاند.

🔸 ولایت جنسش با سلطان فرق دارد. ولایت از اول با مردم است، در بطن ولایت رعایت مردم خوابیده است.

🔹ما در خانه‌هایمان نشسته بودیم و او ۱۵ سال در تبعید بود، بچه‌های ما در خانه بودند مصطفی او کشته شد؛ حرکت او جلوتر از مردمش و هزینه‌دارتر از مردمش بود. این شد که مردم او را سر دست گرفتند و سر دست بردند. ولایت یعنی این!

🔸این اسلام‌ناب را از دستمان نگیرند! رهبر انقلاب هر سال برایمان این اسلام را تکرار می‌کند، ما نیز باید تکرار کنیم تا آن را از دو دیگری‌اش جدا کنیم.

🔺لازم نیست برای #امید ساختن بگوییم چند سد ساختیم، تا نوجوانمان بگوید خب ترکیه هم ساخته! بگوییم در پارس جنوبی چه کار کردیم او بگوید قطر و دوبی هم همین کار را کردند. همین که این اسلام بین دو دیگری بزرگش یعنی تمدن غرب و اسلام شاهانه عربستان سعودی و ملک حسین اردنی و ... ؛ ۴۳ سال ایستاده و راهش را باز کرده، بزرگترین امید است.


🎬@Mostazafin_TV

⭕️جهاد سازندگی، با زنده‌کردن آرمان‌ها احیا می‌شود نه ابلاغ دستورالعمل!

🔹حرف‌های دردمندانه‌ی شهید #حسینعلی_عظیمی نشان می‌دهد که #جهاد_سازندگی فراتر از یک سازمان یا نهاد، یک عقیده، فرهنگ و مرام بود که با #انقلاب_اسلامی در جان‌ها جوانه زد.

🔸آنجا که آرمان‌های برآمده از #اسلام_ناب_محمدی، بینشی دیگر از عالم هستی را به رخ کشیدند و در جهانی که آدمی، آرمان و آمالی جز سود و منفعت شخصی نمی‌شناخت، انسان دیگری ساخت؛ #انسان_انقلاب_اسلامی.

🔹و این انسان انقلاب اسلامی‌ست که چه ساختار و سازمانی باشد چه نباشد، در برابر نیازها و ضرورت‌های انقلاب، احساس مسئولیت می‌کند؛ مسئولیتی که وابسته به داشتن مقام و منصب نیست.

🔸تنها ضرورت‌ها و نیازهای انقلاب اسلامی‌ست که او را به عرصه‌ی ایثار و مبارزه و جهاد می‌کشاند؛ جهادی تا آخرین نفس؛ درست مثل شهید حسینعلی عظیمی!

🔺برای احیای جهاد سازندگی، بیش از اینکه نیاز به ساختار و دستورالعمل داشته باشیم نیازمند بازخوانی و به میدان آوردن آرمان‌های انسان ساز #انقلاب_خمینی هستیم.


🎬 @Mostazafin_TV

⭕️کشاورزی که در خاک جبهه شعر می‌کاشت تا حماسه بروید!

🔹در خیلی از کشورها معمولا شخصیت‌های سیاسی، فرماندهان نظامی یا چهره‌های ورزشی و سلبریتی‌ها، بیشترین تاثیرگذاری را در اجتماع دارند؛ به عنوان الگو و #قهرمان مورد تقدیس قرار می‌گیرند و سوژه‌ی دائمی آثار هنری و رسانه‌ای می‌شوند.

🔸اما نفس قدسی #خمینی در #انقلاب_اسلامی، عرصه‌ای پدید آورد که خلاف آمدِ رسم جهانی، قهرمانانش #مردم_عادی کوچه و بازار بودند؛ کشاورز و کارگر و معلم و کاسب بودند. و #گمنامی ویژگی مشترک خیلی از این قهرمانان بود.

🔹و جنگ میدانی بود برای میان‌داری این گمنامان! فی‌المثل در طول جنگ بارها شعر جنگ را از زبان رزم آوران جنگ شنیده ایم، همگی صدای گرم آهنگران و اشعارش را میشناسیم، اما خیلی‌ها سراینده اشعارش را نمی‌شناسند؛ سراینده‌ای ناشناس که اشعارش آشناترین آهنگ جان و روح ملت ایران در دفاع مقدس بود.

🔺امروز ۴ تیرماه، دهمین سالروز درگذشت #حبیب‌الله_معلمی شاعر نوحه‌های حماسی دفاع مقدس است.

#انسان_انقلاب_اسلامی


🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ آیا همچنان در خط عدالتیم؟

🎙#شهید_بهشتی:

🔹 خط عدالت یک خط مستقیم نیست، یک #خط_منکسر است! خط پیشرفت انقلاب، یک خط مستقیم نیست، یک خط شکسته است. اگر ما در #سمت_پیشرفت قرار گرفته باشیم، ولو خط شکسته باشه، باید آن را بپیماییم.

🔹 این است طبیعت خط تصاعدی و تکاملی حرکت های کمال یافته در تاریخ! و نمی تواند خط کمال یاب #انقلاب_اسلامی ما مردم استثنائی در این جهت باشد.

🔹 ما نه خسته می‌شویم و نه دلسرد می‌شویم و نه از این افت و خیز‌ها می‌ترسیم و نگران می‌شویم؛ ما همچنان افتان و خیزان، کند یا دوان دوان، به سوی موفقیت نهایی، به یاری خدا، با همدیگر به جلو خواهیم رفت.

🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ این آموزش و پرورش چه بر سر مستضعفین می‌آورد؟!

▶️ منصور کبگانیان عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی، آمارهایی از وضعیت ورودی‌های کنکور می‌گوید که بسیار نگران‌کننده‌ هستند:

▫️سهم دهک‌های مختلف از رتبه‌‌های زیر ۳۰۰۰ کنکور:

➖دهک اول، دوم و سوم (کم‌برخوردار): ۲ درصد

➖دهک ۸، ۹ و ۱۰ (برخوردارترین): ۸۰ درصد

➖دهک اول (ضعیف‌ترین): ۲ دهم درصد

➖دهک دهم (ثروتمندترین): ۴۸ درصد

▫️در رشته‌های پزشکی و دندانپزشکی:

➖دهک اول: ۱.۳ درصد

➖دهک ۸ و ۹ و ۱۰: ۸۶ درصد

▫️در رشته برق شریف:

➖دهک محروم، ۱ و ۲ و۳: صفر درصد

➖دهک ۸، ۹ و ۱۰: ۸۷ درصد

➖دهک دهم: ۶۰ درصد

🔺ادامه‌ی این روند، نتیجه‌ای جز تسخیر کرسی‌های قدرت و ثروت، و #انحصار آن در دست #طبقه_مرفه و تنگ‌تر شدن عرصه برای اکثریت محروم نخواهد داشت.

🔹به این ترتیب حکمرانی موروثی می‌شود و همواره کسانی زمام حکومت را در دست می‌گیرند که به دلیل رشد و تربیت در خانواده‌های دارا و برخوردار، هیچگاه طعم #محرومیت، طعم فقر، مزه‌ی نداری و تلخی رنج استضعاف را نچشیده‌اند!

🔸اما #انقلاب_اسلامی می‌گوید حاکم و مدیر و مسئول جامعه باید از میان پابرهنگان باشند، می‌گوید مسئولین جامعه باید طعم فقر و گرسنگی را چشیده باشند. آموزش و پرورش به صرف افزایش حجم محتواهای مذهبی در کتاب‌ها، یا افزایش #مدارس_خصوصی_مذهبی ، انقلابی نمی‌شود! باید #آموزش_رایگان را توسعه داد، باید جلوی #کالا شدن آموزش را گرفت؛ باید این زمین کج را صاف کرد!


🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ سوالی که باید پای هر منبر پرسید!

💬جا دارد ملت اسلام فکر کند که چرا پنجاه سال بعد از وفات پیغمبر، کار کشور اسلامی به جایی رسید که مردم مسلمان در کوفه و #کربلا جمع شدند و جگر گوشه‌ی پیغمبر را با آن وضع فجیع به خاک و خون کشیدند؟!

💬رخدادهایی چنین، انسان را نگران می‌کند. مگر ما از جامعه‌ی زمان پیغمبر و امیرالمؤمنین (ع) قرص‌تر و محکم‌تریم؟! چه کار کنیم که آن گونه نشود؟

▶️ اینها سوالاتی است که #امام_خامنه‌ای اوایل دهه ۷۰ در چند نوبت مطرح می‌کنند. سوالاتی که به نظر می‌رسد اگر منبرها می‌خواهند #اسلام_ناب را زنده نگه دارند و #انقلاب_اسلامی را بیمه کنند باید به آن پاسخ دهند.

🔺نکته‌ای که #رهبر_انقلاب درباره غفلت از آن اینگونه هشدار می‌دهند: اگر امروز من و شما جلو قضیه را نگیریم، ممکن است پنجاه سال دیگر، ده سال دیگر یا پنج سال دیگر، جامعه‌ی اسلامی ما کارش به جایی برسد که در زمان امام حسین (ع) رسیده بود... این نیاز به دقت و تفکر دارد. همین‌جوری که نمی‌شود جامعه، نظام و انقلاب را بیمه کرد!

🔻متن کامل این سخنرانی تاریخی را اینجا بخوانید.

#عبرت‌های_عاشورا
#ترس


🎬 @Mostazafin_TV

⭕️قلم‌های آزاده جهان، مطلع شوید!

✍️ بیانیه اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانشجویان در اروپا، در پاسخ به هجمه‌ی رسانه‌های صهیونیستی علیه دفتر انجمن اسلامی دانشجویان در انگلیس.


🔹هُوَ الَّذِي أَنْزَلَ السَّكِينَةَ فِي قُلُوبِ الْمُؤْمِنِينَ لِيَزْدَادُوا إِيمَانًا مَعَ إِيمَانِهِمْ ۗ وَلِلَّهِ جُنُودُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ ۚ وَكَانَ اللَّهُ عَلِيمًا حَكِيمًا

🔸در پی بمباران سنگین حیثیت و اعتبار #اتحادیه_انجمن‌های_اسلامی_دانشجویان_در_اروپا - باسابقه‌ترین تشکیلات دانشجویی مسلمان جهان- توسط رسانه‌های #صهیونیستی-استکباری بریتانیا، و در سکوت خبری رسانه‌های جبهه مستضعفان جهان، بر خود لازم می‌دانیم در راستای ثبت برگ دیگری از مظلومیت آزادگان جهان، وضعیت حال حاضر را به اطلاع احرار و مستضعفان برسانیم.

🔹ماشین جنگی رسانه‌های استکباری بریتانیا در سناریویی هماهنگ، در کمتر از ۴۸ ساعت، موج سنگین بی‌سابقه رسانه‌ای خود را در قالب اتهامات واهی و نسبت دادن "تحرکات ضد امنیتی" به انجمن اسلامی بریتانیا آشکار ساخته است. موج رسانه‌ای سنگینی که خبر از طراحی قبلی جهت قلع و قمع یک گفتمان فکری دارد؛ #اسلام_ناب.

🔸پرواضح است که اتهاماتی چون وابستگی به سپاه پاسداران صرفا با قصد و نیت پاکسازی و درو کردن قائلین به گفتمان اسلام ناب، از عرصه دانشگاه و فعالیت‌های دانشجویی در بریتانیا صورت می‌گیرد. انجمن اسلامی اروپا هرگز فراتر از قوانین مدنی اروپا عمل نکرده است.

🔹رسانه‌های صهیونیستی–استکباری که در جنگ جهانی هیبریدی سال گذشته علیه ام القرای اسلام ناب، شکستی مفتضحانه را تجربه کردند، حال انتقام شکستشان را از فرزندان گفتمانی #انقلاب_اسلامی می‌گیرند.

🔸اگر قرار است افشای نفاق و دورویی مدعیان آزادی بیان به قیمت قلع و قمع و تعطیلی با سابقه‌ترین تشکیلات دانشجویی مسلمان تمام شود، با کمال میل به جان می‌خریم. آنچنانکه مولا و مقتدایمان نفاق دستگاه بنی امیه را افشا کرد، افتخار می‌کنیم که ما هم گوشه‌ای از نفاق و دورویی مدعیان #آزادی_بیان را آشکار کرده باشیم.

🔹بار دیگر تاکید می‌گردد انجمن اسلامی دانشجویان، تشکلی مستقل، غیردولتی و فاقد وابستگی به هر ارگان، سازمان، نهاد نظامی-امنیتی در هر نقطه جهان است.

🔸در اطلاعیه‌ها و مصاحبه‌های آتی، جزئیات تحولات میدانی را به اطلاع آزادگان جهان می‌رسانیم و یاری شما را در آگاهی بخشی به مستضعفان جهان و خصوصا ملت غیور و پیشتاز ایران اسلامی مطالبه می‌کنیم.

🔹همگان بدانند چون کوه، استوار و راسخ بر آرمان خمینی کبیر ایستاده‌ایم و مستکبران جهان را وادار کرده‌ایم که عجزشان از تقابل فکری و گفتمانی با فرزندان انقلاب اسلامی را در قالب قلع و قمع و سرکوب اظهار دارند.

🔸يُرِيدُونَ لِيُطْفِئُوا نُورَ اللَّهِ بِأَفْوَاهِهِمْ وَاللَّهُ مُتِمُّ نُورِهِ وَلَوْ كَرِهَ الْكَافِرُونَ

🔺اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانشجویان در اروپا


🎬 @Mostazafin_TV

⭕️موتور پیروزی فلسطینی‌ها از کِی روشن شد؟!

🔹در دهه‌ی ۷۰ میلادی، و پس از شکست‌های متوالی و سنگین اعراب در نبرد با اشغالگران صهیونیست، قتل‌عام‌های وحشیانه در لبنان و فلسطین، و مذاکره و طرح صلح و دوستی بعضی سران عرب با صهیونیست‌ها، رفته رفته چراغ مقاومت و مبارزه در فلسطین رو به خاموشی می‌رفت.

🔸حتی گروه‌های مسلح ملی‌گرا، ملت و ملیت خود را فروختند و دیگر کمتر کسی فکر #مقاومت و #مبارزه با صهیونیست‌ها به ذهنش خطور می‌کرد.

🔹اما #خمینی که آمد، به خاکسترهای مقاومت دمید تا آتش جهاد شعله‌ور شود، و از شراره‌های آن #حزب_امل و #حزب‌الله در لبنان و #جهاد_اسلامی و #حماس در فلسطین متولد شوند.

🔸آنگاه در پاییز سال ۶۶، یک جرقه‌ی کوچک کافی بود تا انفجار خشم فلسطینی‌ها، #انتفاضه‌ی_سنگ را رقم بزند.

🔺چند ماه بعد، #امام_خمینی در پیام تاریخی به مناسبت سالگرد کشتار حجاج و قبول قطعنامه ۵۹۸، عامل شکست‌های سابق را اتکای صرف به ملیت و قومیت می‌داند، و بیداری و حماسه‌سازی ملت فلسطین در انتفاضه را ثمره‌ی بازگشت به #تفکر_اصیل_اسلامی و منبعث از #انقلاب_اسلامی و #دفاع_مقدس می‌شمارد.

#اختصاصی_مستضعفین_تی‌وی


🎬@Mostazafin_Tv

⭕️ آخرین پیام امام خمینی (2 آذر 1367) به مناسبت هفته بسیج

🔸«باید #بسیجیان جهان اسلام در فکر ایجاد حکومت بزرگ اسلامی باشند و این شدنی است، چرا که #بسیج تنها منحصر به ایران اسلامی نیست، باید #هسته_های_مقاومت را در تمامی جهان به وجود آورد و در مقابل شرق و غرب ایستاد.

🔹شما در جنگ تحمیلی نشان دادید که با مدیریت صحیح و خوب می‏توان #اسلام را فاتح جهان نمود. شما باید بدانید که کارتان به پایان نرسیده است، #انقلاب_اسلامی در جهان نیازمند فداکاری های شماست. و مسئولین تنها با پشتوانه شماست که می‏‌توانند به تمامی تشنگان حقیقت و صداقت اثبات کنند که بدون امریکا و شوروی می‌شود به زندگی‏ مسالمت ‏آمیز توأم با صلح و آزادی رسید.

🔹حضور شما در صحنه‏‌ها موجب می‏‌شود که ریشه ضد انقلاب در تمامی ابعاد از بیخ و بن قطع گردد.

🔸من دست یکایک شما پیشگامان رهایی را می‏‌بوسم و می‏‌دانم که اگر مسئولین نظام اسلامی از شما غافل شوند، به آتش دوزخ الهی خواهند سوخت.

🔹بار دیگر تأکید می‏‌کنم که غفلت از ایجاد ارتش بیست میلیونی، سقوط در دام دو ابرقدرت جهانی را به دنبال خواهد داشت.»

🎬 @Mostazafin_tv