#رشدفردی
#مثبت‌گرایی
#کلیدهای‌تربیتی

🤔 یک مدتی که نقد این و آن را جدی بگیری، کم کم تبدیل به انسانی منفی‌باف و حق‌به‌جانب می‌شوی که از درک نقاط قوت این و آن عاجز است.

💫 و این که دائما این و آن را نقد کنی، کم کم حالت را منفی می کند و سیاه می‌بینی همه جا را و بعد برایش آیه و روایت می‌جویی که مثلا ظهر الفساد في البر و البحر ‌.‌‌‌..

✨هرگز در نقد از گفتن نقاط مثبت غافل نشوید.
نگویید:
نقاط قوت که معلوم است.
آن که روشن است.
و...

👌مثلا در نقد، دو تا نکته مثبت بگویید و دو تا منفی‌.

✨ انسان اگر مثبت نگری‌اش را از دست بدهد کم‌کم دچار بیماری روحی می‌شود...

https://telegram.me/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
http://eitaa.com/morabianedini

#رشدفردی
#مثبت‌گرایی

#خوش‌بختی یعنی:
واقف بودن به این‌که
هر چه داریم از رحمت خداست
و هر چه نداریم از حکمت خدا…

احساس خوشبختی یعنی همین!

#خوش‌بختی
رسیدن به خواسته‌ها نیست،
بلکه دیدن و لذت بردن از داشته‌هاست...

https://telegram.me/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
http://eitaa.com/morabianedini

👈 راهنمای کانال

🔸 با تشکر از حضور و حمایت شما، بدین‌وسیله ۱۶ عنوان اصلی کانال #مربیان‌دینی به اطلاعتان می‌رسد:

#تربیت‌درآیات‌وروایات
#اولویتهای‌فراموش‌شده
#هشدارهای‌تربیتی
#کلیدهای‌تربیتی
#اخلاق‌سازمانی
#اخلاق‌معلمی
#مثبت‌گرایی
#خودسنجی
#آفات‌معلمی
#یک‌خاطره
#سوادرسانه
#یک‌کم‌نمک
#رشدفردی
#انگیزشی
#یادایام
و
#سخن‌رانی‌مسعوداسماعیلی

https://telegram.me/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
http://eitaa.com/morabianedini

#کلیدهای‌تربیتی
#مثبت‌گرایی

💢 آيا شما می‌پسندید اگر این جملات درست و راست باشد به بچه‌ها گفته شود؟

1⃣ هیچ کدامتان به فکر نیستید؟
2⃣ اکثرا به قولتان عمل نمی‌کنید.
3⃣ بچه‌های زیادی به راحتی آشغال روی زمین می‌ریزند.
---------------------------------------------

🏜پارک ملی آریزونا یک منطقه جنگلی حفاظت شده در آمریکاست. برخی از بازدیدکنندگان از این پارک ملی از این منطقه حفاظت شده چوب بر می داشتند و این ماجرا باعث به هم خوردن وضعیت طبیعی جنگل می شد. یک پژوهشگر (روبرت چیالدینی) تصمیم گرفت راجع به پیام هایی که می تواند این رفتار را تغییر دهد تحقیق کند.

□ در نوبت اول تابلویی در مسیر حرکت بازدید کنندگان نصب شد که روی آن نوشته شده بود: "بسیاری از بازدیدکنندگان قبلی، چوب های این جنگل حفاظت شده را برداشته اند. این کار وضعیت طبیعی پارک جنگلی را دگرگون ساخته است." این تابلو دارای تصویری بود که چند  نفر را در حال برداشتن چوب نشان می داد.

● در نوبت دوم تابلویی در مسیر نصب شد که روی آن نوشته شده بود: "لطفا چوب های این جنگل حفاظت شده را برندارید تا وضعیت جنگل حفظ شود." این علامت شامل تصویری بود که فقط یک نفر را در حال برداشتن چوب نشان می داد.

○پس از نصب تابلوها محققان تعدادی چوب قابل حمل را در مسیر بازدید کنندگان قرار دادند.

◇ زمانی که هیچ علامتی وجود نداشت، بازدیدکنندگان ۲/۹۲ درصد چوب ها را برداشتند.
🔸وقتی تابلوی اول نصب شد که چندین نفر را در حال برداشتن چوب ها نشان می داد و روی آن نوشته شده بود "بسیاری" از بازدید کنندگان قبلی چوب برداشته اند بازدیدکنندگان ۷/۹۲ درصد چوب ها را برداشتند؛ به بیان دیگر نصب چنین هشداری آمار دزدیدن چوب را تقریبا سه برابر کرد!
🔹 در حالی که وقتی تابلوی دوم نصب شد که فقط یک نفر را در حال برداشتن چوب نشان می داد بازدید کنندگان فقط ۱/۶۷ درصد چوب ها را برداشتند یعنی دزدیدن چوب حدود چهل درصد کاهش یافت.

■این پژوهشگر نتیجه گیری کرد که اگر مردم تصور کنند کار اشتباهی توسط اغلب مردم انجام می شود احتمال این که آن ها هم همان اشتباه را انجام دهند افزایش می یابد! یعنی "همرنگ جماعت شدن" باعث می شود ما حتی وقتی به اشتباه بودن رفتاری متقاعد می شویم آن رفتار را انجام می دهیم!

□بنابراین القای منفی، هشدارهای دائمی راجع به افزایش آمار جرم و بی‌مسئولیتی و قانون‌شکنی ممکن است منجر به رشد این رفتارها شود به خصوص در فرهنگی که به غلط توصیه می‌شود: "خواهی نشوی رسوا همرنگ جماعت باش!"

📙 منبع: کتاب افسونگری: هنر نفوذ در ذهن ها، قلب‌ها و رفتارها نوشته گای‌کاوازاکی
---------------------------------------------

https://telegram.me/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
http://eitaa.com/morabianedini

#کلیدهای‌تربیتی
#مثبت‌گرایی

🔹 به جای برجسته کردن پلیدی‌ها و زشتی‌ها، زیبایی‌ها و مهربانی‌ها را برجسته کنیم.

🔸 اگر لحن کلام ما و مثال‌های ما منفی باشد، به طوری که گویا همه بدکارند و ناجوانمرد، این می‌تواند قباحت زشتی را از بین ببرد و رفته و رفته این باور را در نوجوان و جوان ما ایجاد کند که نمی‌توان خوب بود.

https://telegram.me/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
http://eitaa.com/morabianedini

#کلیدهای‌تربیتی
#مثبت‌گرایی

💢 عقل آدمی زشتی تحقیر دیگران و زیبایی دستگیری و به فکر دیگران بودن را درک می‌کند.

➖تصویر سمت چپ: اگه خوب درس نخونی میشی یکی مثل اون!!

➕تصویر سمت راست: اگه خوب درس بخونی، اون وقت میتونی دنیای بهتری برای اون بسازی...!!

📲https://telegram.me/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
http://eitaa.com/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
https://instagram.com/morabianedini

#مثبت‌گرایی

💎 هرچه زندگی‌ها سخت‌تر میشه ضرورت مثبت بینی و خوش‌گمانی بیشتر میشه و الا آدمی هیچ روی خوش نمی‌بینه، افسرده می‌شه و گیر می‌کنه....

💠 امام صادق عليه السلام:

🔹خُذْ مِنْ حُسْنِ اَلظَّنِّ بِطَرَفٍ تُرَوِّحُ بِهِ قَلْبَكَ وَ يَرُوحُ بِهِ أَمْرُكَ.
🔸از خوش بين بودن بهره اى برگير، تا با آن دلت را آرام كنى و كارَت پيش رود.

📗بحار الأنوار ج۷۵ ص۲۰۹

https://telegram.me/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
http://eitaa.com/morabianedini

#یک‌خاطره
#مثبت‌گرایی

خانم معلمی تعریف می‌کرد:
در مدرسه ابتدایی بودم، مدتی بود تعدادی از بچه‌ها را برای یک سرود آماده می‌کردم، به نیت این که آخر سال مراسمی گرفته شود برایشان.

پدر و مادرشان هم دعوت مراسم بودند و قرار بود بچه‌ها در مقابل معلمان و اولیا سرود را اجرا کنند.

چندین بار تمرین کردیم و سرود را کامل یاد گرفتند.
روز مراسم بچه‌ها را آوردم و مرتبشان کردم.
باهم در مقابل اولیا و معلمان شروع به خواندن سرود کردند.

ناگهان دختری از جمع جدا شد و به جای خواندن سرود شروع کرد به حرکت جلوی جمع.
دست و پا تکان می‌داد و خودش رو عقب جلو می‌کرد و حرکات عجیبی انجام می‌داد.
بچه‌ها هم سرود را می‌خواندند و ریز می‌خندیدند، کمی مانده بود به‌خاطر خنده‌شان هرچه ریسیده بودم پنبه شود.

سرم از غصه سنگین شده بود و نمی‌توانستم جلوی چشم مردم یک تنبیه حسابی‌اش هم بکنم.
خب چرا این بچه این کار را می‌کند؟ چرا شرم نمی‌کند از رفتارش؟ این که قبلش بچه زرنگ و عاقلی بود!! دانش‌آموز خوب و دوست خوبی برای بچه‌ها بود!!

رفتم روبرویش، بهش اشاراتی کردم، هیچی نمی‌فهمید، به قدری عصبانی‌ام کرده بود که آب دهانم را نمی‌توانستم قورت دهم.

خونسردی خود را حفظ کردم، آرام رفتم سراغش و دستش را گرفتم، انگار جیوه بود خودش را از دستم رها کرد و رفت آن طرف‌تر و دوباره شروع کرد!

فضا پر از خنده حاضران شده بود، همه سیر خندیدند.
نگاهی گرداندنم، مدیر را دیدم، رنگش عوض شده بود، از عصبانیت و شرم عرق‌هایش سرازیر بود.

از صندلیش بلند شد و آمد کنارم، سرش را نزدیک کرد و گفت: فقط این مراسم تمام شود، ببین با این بچه چه‌کار کنم؟! اخراجش می‌کنم، تا عمر دارد نباید برگردد مدرسه، من هم کمی روغنش را زیاد کردم تا اخراج آن دانش‌آموز حتمی شود.

حالا آنی که کنارم بود زنی بود، مادر بچه، رفته بود جلو و حسابی جوگیر شده بود.
بسیار پرشور می‌خندید و کف می‌زد،
دخترک هم با تشویق مادر گرمتر از پیش شده بود.

همین که سرود تمام شد پریدم بالای سن و بازوی بچه را گرفتم و گفتم: چرا این‌جوری کردی؟! چرا با رفقایت سرود را نخواندی؟!
دخترک جواب داد : آخر مادرم اینجاست، برای مادرم این‌کار را می‌کردم!!

با این جوابش بیشتر عصبانی شده و توی دلم گفتم آخر ندید بَدید همه مثل تو مادر یا پدرشان اینجاست، چرا آنها این‌چنین نمی‌کنند و خود را لوس نمی‌کنند؟!

چشمانم گرد شد و خواستم پایین بکشمش که گفت: خانم صبر کن بگذار مادرم متوجه نشود، خودم توضیح می‌دهم؛ مادر من مثل بقیه مادرها نیست، مادر من "ناشنوا" است، چیزی نمی‌شنود و من با آن حرکاتم کلمات زیبای سرود را برایش ترجمه می‌کردم تا او هم مثل بقیه مادران این شادی را حس کند! این کار من رقص و پای‌کوبی نبود، این زبان اشاره است، زبان ‌ناشنوایان !!!

همین که این حرف‌ها را زد از جا جهیدم، دست خودم نبود با صدای بلند گریستم، و دختر را محکم بغل کردم!!

آفرین دختر، چقدر باهوش، برای مادر عزیزش، ببین به چه چیزی فکر کرده!!!
فضای مراسم پر شد از پچ‌پچ و درگوشی حرف زدن و...
تا این‌که همه موضوع را فهمیدند، نه تنها من که هرکس آنجا بود از اولیا و معلمان همه را گریاند!!
از همه جالب‌تر اینکه مدیر آمد و عنوان دانش‌آموز نمونه را به او عطا کرد!!!

با مادرش دست همدیگر را گرفتند و رفتند، گاهی جلوتر از مادرش می‌رفت و مثل بزغاله برای مادرش جست و خیز می‌کرد تا مادرش را شاد کند!!

درس این داستان برای من این بود:

زود عصبانی نشویم و از کوره در نرویم،
تلاش کنیم زود قضاوت نکنیم،
صبر کنیم تا اول همه‌ی زوایا برایمان روشن شود تا بعد بتوانیم ماجرا را درست بفهمیم !

••✾•🍃🌺🍃•✾••
https://telegram.me/morabianedini