••🕊• مربّیان دینی ••🕊••
4.44K subscribers
1.96K photos
366 videos
137 files
1.47K links
﷽☉ یاری‌گر علاقه‌مندان تربیت دینی با ارائه کلماتی از آیات، روایات و تجارب تربیتی

⚘تلاشی در جهت درک بهتر معارف شیعی و نهادینگی آن در "نوجوان و جوان"

💠 تاسیس: ۱۳۹۵.۹.۲۳

💢 دوره‌‌ها و مجالس دکتر مسعود اسماعیلی
@M_ESMAAILI

🆔️ eitaa.com/morabianedini
Download Telegram
#تربیت‌متعادل

☑️ هر گوشه از تربیت برای عده‌ای جذاب است و البته در تربیت متعادل باید به همه آنچه نزد خدای متعال پر اهمیت است اهتمام شود.

☝️۴ نکته‌ی جالب در کارت تحصیلی مدرسه‌ی دارالفنون بیش از ۷۰ سال قبل این‌هاست:

••✾•🍃🌺🍃•✾••
https://telegram.me/morabianedini
••🕊• مربّیان دینی ••🕊••
#تربیت_در_آیات_و_روایات ☑️ تولی ( دوستی با خدا و اهل بیت علیهم‌السلام ) از تبری ( دشمنی با دشمنان خدا و اهل بیت علیهم‌السلام ) جدا نیست و این هر دو، رکن دین‌اند. 💠 امام جعفرصادق علیه‌السلام: كَذَبَ مَنِ ادَّعَی مَحَبَّتَنَا وَ لَمْ یَتَبَرَّأْ مِنْ عَدُوِّنَا.…
#تربیت‌متعادل

💢دین امری سلیقه‌ای نیست که بخشی از آن را بپذیریم و بخشی را وانهیم.

مثلا

💠 این درست نیست که ما فقط این کلام امام جعفرصادق علیه‌السلام را قبول کنیم که:

💎 كَذَبَ مَنِ ادَّعَی مَحَبَّتَنَا
وَ لَمْ یَتَبَرَّأْ مِنْ عَدُوِّنَا.

دروغ می‌گوید کسی که ادعای محبت ما را دارد ولی از دشمنان ما بیزاری نمی‌جوید.

💠 ولی از همین امام صادق علیه‌السلام نپذیریم که:

💎 فكـذَبَ مَنْ زَعَمَ أنّهُ معَنا
و هو مُتَعلِّقٌ بِفُرُوعِ غَيْرِنا

دروغ مى‌گويد كسى كه گمان کند با ماست ولى به شاخه‌هاى غير ما (دروغ، بخل، سخن‌چينى، ربا و ...) بپیوندد.

https://telegram.me/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
http://instagram.com/morabianedini
••🕊• مربّیان دینی ••🕊••
🦋 یک شیعه‌ی واقعی ...
#تربیت‌متعادل

✴️ گرامیانی که قائلند شیعه‌ی واقعی از اهل تسنن و غیر شیعه بیزار است؛ آیا روش خود امامان شیعه را بررسی کرده اند؟

💫منش خود ائمه علیهم‌السلام را در برخورد با مخالفان مطالعه کنید ببینید با غیر شیعه مهرورزی کرده‌اند یا کینه توزی؟

🟡 آیا ایشان به جماعت اطرافشان تندی کرده و بیزاری جسته‌اند یا با مهرورزی، استدلال و بیدار کردن فطرت، آنان را هدایت نموده‌اند؟

⚡️حکایت امام مجتبی سلام الله علیه و مرد شامی یکی از ده‌ها حکایت برخورد اخلاقی و دل‌سوزانه‌ی آنان با مخالفین است.
تا آنجا که مرد شامی بعد از فحاشی‌های بسیار و دیدن برخورد مهربانانه امام گفت:

☀️ گواهی می‌دهم که تو جانشین خدا در زمینی. خدا بهتر می‌دانست که رسالت خویش را بر عهده چه کسی قرار دهد.
تو و پدرت على، منفورترین مردم نزد من بودید و اکنون محبوب‌ترین مردم نزد من هستید.

🔆 بسیاری از اهل تسنن دوستدار امامان هستند و حساب کسانی که آشکارا به اهل بیت علیهم‌السلام ظلم کردند و دین را منحرف، از حساب مردم عادی که بسیاری از آنها مستضعف دینی‌اند جداست.

https://telegram.me/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
http://instagram.com/morabianedini
#اولویتهای_فراموش_شده
#تربیت‌متعادل
#یک‌خاطره

☑️ در مجلس روضه‌ای بعد از سخنران، مرد میان‌سالی برخاست و گفت:

📣 برای شادی امام زمان عجل‌الله‌فرجه دروغ نگوییم و بعد هم اعلام صلوات کرد.

به نظرم پیام بلندی داشت این کلام.
پیام این که
صدق و راست‌گویی بیشتر مایه خشنودی ولی خداست تا صلوات.

( البته کسی نمی‌گوید صلوات را تعطیل کنیم که ذکری بالاتر از آن نیست.)



🔘 ما گاه می‌خواهیم عزاداری و مجالس روضه و یا همان شعائر دینی را بزرگ‌کنیم ناخواسته سایر مولفه‌های دینی را با بی‌اعتنایی‌مان کوچک می‌کنبم.

مثلا جارو زدن فرش حسینیه را مایه‌ی جلب عنایت حضرت زهرا سلام الله علیها می دانیم و بر روی آن تاکید می ورزیم اما به صداقت که راس ایمان است توجه و تاکیدی نداریم.

راستی آیا باور داریم و آن را اعلام هم می‌کنیم که راست‌گویی چقدر در جلب توجه اهل‌بیت علیهم‌السلام اثر دارد؟

در روایت هست که جایگاه مولا امیرالمؤمنین عليه‌السلام نزد رسول الله صلی‌الله‌علیه‌وآله به خاطر صدق الحدیث بود و ادای امانت.

این یعنی این دو مولفه دینی بسیار مهم و حیاتی است‌ و از گوهر گریستن بر عزای آل الله مهم‌تر.

یا به جای تاکید روی مروارید بی مثال معرفت، دائم به خدمت در مجالس تاکید می‌کنیم و نوکری؟

حال آن که حتما معرفت از خدمت ارجح است و میوه شیرین معرفت درست، نصرت یا همان خدمت به معصومان است‌.

این بنده خود فرزند هیئتم و مفتخر به آن‌ ان‌شاءلله
اما نمونه هایی دارم از کسانی که کم‌ علم و کم معرفت خدمت کرده‌اند، متأسفانه بعدا زیر و رو شده‌اند؟؟ 1⃣

چیزی که گمشده محافل ماست و گویای تربیت متعادل، این است:

🔸تاکید روی اهم باید بیش از مهم باشد.
و
🔸معرفت و صداقت اهم از خدمت است.


بیشترین تاکید خیلی از مذهبی‌ها روی شعائر دینی است، در حالی که بیشترین تاکید صاحب دین روی اینهاست:
عقلانیت
اصلاح خود
تقوا
نماز
صداقت
امانت
قدرشناسی
حسن خلق
حیا

و...


ببخشید اگر طول کشید ولی چون خیلی خیلی مهم بود عرض کردم.

یاعلی


1⃣ «سَتَکونُ فِتَنٌ یصْبِحُ الرَّجُلُ فیها مُؤمِناً وَ یمْسی کافِراً الّا مَنْ احْیاهُ اللَّهُ تَعالی بِالْعِلْمِ»

رسول الله صلی‌الله‌علیه‌وآله:

فتنه هائی بر پا خواهد شد که انسان صبح مؤمن باشد و شب کافر گردد مگر آنان که خداوند متعال آنها را به نور علم زنده کرده باشد.



📲@nejaat_ir
#تربیت‌متعادل
#یک‌کم‌تامل

🔻 آیا اگر کسی بگوید خدایا روزی‌ام ده و در جهت کسب روزی تلاشی نکند دعایش مستجاب است؟

🔺 آیا کسی که بگوید خدایا ظهور مصلح را برسان و خود حرکتی در جهت هدف ظهور - یعتی تلاش برای صالح شدن خود و بعد هم دیگران نکند - چطور؟

💢 کسی که در پی اصلاح خود نیست، دنبال مصلح هم نیست.
و
💢 دعایی که در مسیر تحقق آن حرکتی نشود مستجاب نیست.
و
💢 دعای تنها، مال وقتی است که هیچ کاری از دعا کننده بر نیاید.

🌤اَلّلهُمـّ؏َجِّل‌لِوَلیِّڪَ‌الفَرَج‌
واَقِمنابِخِدمَـتِه 🤲

https://telegram.me/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
http://instagram.com/morabianedini
#تربیت‌متعادل

💢 اگر دیدید کسی با ساده‌انگاری تنها یک مولفه‌ی دینی را برای دین‌داری لازم و کافی می‌داند حرفش را نپذیرید.

🔻مثلا اگر گفت:
شما به اقامه عزای سیدالشهدا سلام‌الله‌علیه جدی باش، آقا همه زندگیتو درست می کنه...

🔻یا گفت:
شما به امام زمان عجل‌الله‌فرجه خدمت کن، برکتش همه زندگیتو اصلاح می‌کنه.

🔻 یا گفت:
شما زیارت عتبات رو رها نکن همه چیز حل میشه.

🔻 یا گفت:
شما دنبال کار مردم باش خدا خودش همه چیز رو ردیف می‌کنه.

⭕️ اگر یک مولفه دینی برای رسیدن به رضای الاهی کافی بود؛ صدها مولفه‌ی دینی از معارف و اعتقادات گرفته تا واجبات و محرمات را طرح نمی‌فرمودند.


⚡️ درست مثل این که دانش‌آموزی ریاضی‌اش خوب باشد ولی به فکر تاریخ و جغرافیا نباشد و از این دو درس نمره نیاورد.

🔴 و تاکید بر یک‌عنوان دینی در کنار بی‌اعتنایی به بقیه یعنی عدم تعادل...

📲@nejaat_ir
#تربیت‌متعادل
#رشدفردی

☑️ هیچ چیزی جای نماز را نمی‌گیرد.

💫 اگر فرد کاهل‌نمازی در بین شماست، بدانید او که نماز را ضایع می‌کند حتماََ کارهای دیگر و مسوولیت‌های دیگر خود را ضايع‌تر می‌کند.

🔘🔘

الإمامُ امیرالمؤمنین ٌّ عليه‌السلام ـ مِن كتابِهِ لمحمّدِ بنِ أبي بكـرٍ ـ :
وَ اعلَمْ يا محمّـدُ أنَّ كُلَّ شَـيءٍ تَبَـعٌ لِصَلاتِكَ، و اعلَمْ أنَّ مَن ضَيَّعَ الصَّلاةَ فهُو لِغَيرِها أضيَعُ .


📘 بحار الأنوار : 83/24/44


امیرالمؤمنین امام على عليه‌السلام ـ در نامه خود به محمّد بن ابى بكر ره ـ نوشتند:
بدان، اى محمّد! كه همه چيز تابع نماز توست و بدان كه هر كس نماز را ضايع گرداند، ديگر كارها را بيشتر ضايع مى‌كند.

https://telegram.me/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
http://eitaa.com/morabianedini
••🕊• مربّیان دینی ••🕊••
☑️ موسسه تربیتی نجات برگزار می‌نماید: 💢 تـربیــت متـــــعـادل: 🖼 با حدود ۶۰۰ اسلاید پیش برنده مباحث ذیل: 🔸انسان‌شناسی دینی 🔸عقل‌گرایی در دین و تربیت دینی 🔸بارزترین علامت عقل در روایات 🔸بزرگ‌ترین رذیلت اخلاقی از منظر روایات 🔸تعادل و ۳ مولفه‌ی مؤمن متعادل…
┉❈❖❈┉﷽┉❈❖❈┉

💢 دور دوم کلاس #تربیت‌متعادل، ان‌شاءالله از مهرماه آغاز خواهد شد:

شما می‌توانید نظرات دانشجویان دور قبل راجع به این مبحث را اینجا بخوانید: 👇

۱)  https://t.me/nejaat_ir/388

۲) https://t.me/nejaat_ir/390

۳) https://t.me/nejaat_ir/395

۴) https://t.me/nejaat_ir/399

۵) https://t.me/nejaat_ir/402

۶) https://t.me/nejaat_ir/408

۷) https://t.me/nejaat_ir/417

۸) https://t.me/nejaat_ir/419

۹) https://t.me/nejaat_ir/422

۱۰) https://t.me/nejaat_ir/430
#تربیت‌متعادل
#هشدارهای‌تربیتی
#اخلاق‌معلمی

☀️ تبلیغ و تربیت دینی مستلزم رعایت تعادل در قول و فعل - ظاهر و باطن - یا همان خلوت و جلوت است و الا به جای ثواب کباب می‌شود.


نقل است که مرحوم حاج شيخ حسن‌على نخودکی اصفهانى گفت:

🔴 صبح عيدی به ديدن مرحوم آیةالله سید علی حائری یزدی از علمای بزرگ یزد رفتم. ديدم دو دستى روى زانويش می‌زند و گريه می‌كند.

⭕️ گفتم: آقا چه شده؟
اعتنا نكرد و همينطور گريه می‌كرد.
چندبار كه گفتم،

💢 گفت: حسن‌على! دست از دلم بردار. من در اين فكر افتادم اگر جدّم پيغمبر صلی الله علیه و آله بگويد نصرانی‌ها، يهودی‌ها، بی‌دين‌ها را تو نصرانى و يهودى و بی‌دين كردى جواب پيغمبر را چه بدهم؟

⭕️گفتم: آقا! به شما چه ربط دارد!!؟؟

💢مرحوم حائری گفت:
مگر نمی‌دانى اينها اسلام را از آیينه من نگاه می‌كنند. من هر چه باشم آنها می‌گويند اسلام همين است. من درست نيستم، اسلام را نادرست تلقّى می‌كنند، لذا به اسلام بى‌اعتنا می‌شوند و مسلمان نمی‌شوند. ای‌كاش من حمّال و زارعى ‌بودم كه مردم نمي‌خواستند از مجراى من، اسلام را ببينند.

https://telegram.me/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
http://eitaa.com/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
https://instagram.com/morabianedini
••🕊• مربّیان دینی ••🕊••
☑️ مؤسّسه تربیتی نجات برگزار می‌نماید: 💢 #ســــرنوشــــت‌حــــاجــــات: 🖼 با حدود ۲۰۰ اسلاید پیش‌برنده بحث: 💠 سرنوشت توسلات و رمز چرایی برآورده نشدن حاجات، امری است که می‌توان آن را لابلای کلمات نورانی معصومان علیهم‌السلام کشف نمود و به ایمان مستحکم‌تری…
💠 بحمدلله در دوره #تربیت‌متعادل، هر کدام بیش از ۶۰ نفر و فراتر از ظرفیت کلاس، ثبت‌نام نمودند، حال آن که دوره‌ای تخصصی برای مربیان و معلمان دینی بود.

🔆🔅با توجه به استقبال شما خوبان جهت آموزش مباحث عقيدتی، می‌توانید تا پایان مهرماه یعنی یک‌شنبه در دوره ۴ جلسه‌ای
#سـرنوشــت‌حــاجــات که برای عموم علاقه‌مندان طراحی شده است ثبت نام نمایید.
#اولویت‌های‌فراموش‌شده
#تربیت‌متعادل

🔹هدف از خلقت، اگر برای ما روشن نباشد سؤالات بی‌پایان امانمان نمی‌دهد.

🧠عقل، ما را به این رهنمون می‌شود که به آن‌چه به این هدف مرتبط است متوجه باشیم و از آن سوال کنیم نه هر سؤالی از سر کنجکاوی.

🌟پس اگر خدا ما را برای بندگی خود خلق نموده، پرسش‌های بی‌فایده دور از خردورزی‌ است.
مثلا:

🚩 عَنْ بَكْرِ بْنِ مُحَمَّدٍ الْأَزْدِيِّ قَالَ: سَأَلَهُ أَبُو بَصِيرٍ- وَ أَنَا جَالِسٌ عِنْدَهُ- عَنِ الْحُورِ الْعِينِ، فَقَالَ لَهُ: جُعِلْتُ فِدَاكَ، أَ خَلْقٌ مِنْ خَلْقِ الدُّنْيَا، أَوْ خَلْقٌ مِنْ خَلْقِ الْجَنَّةِ؟
فَقَالَ لَهُ:‌ «مَا أَنْتَ وَ ذَاكَ! عَلَيْكَ بِالصَّلَاةِ، فَإِنَّ آخِرَ مَا أَوْصَى بِهِ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَ آلِهِ وَ حَثَّ عَلَيْهِ الصَّلَاةُ.

قرب الإسناد، ص ۳۶

⭐️نقل است که ابوبصیر از امام پرسید که فدایت شوم، حور العین از خلایق دنیا است یا از خلایق بهشت؟
پس فرمود: تو را چه با آن؟! بر تو باد به نماز. به‌راستی آخرین چیزی که رسول‌خدا بدان وصیت و تشویق کرد نماز بود.

🚩 - عَنْ یُونُسَ بْنِ عَبْدِ الرَّحْمَنِ أَنَّ دَاوُدَ قَالَ: کُنَّا عِنْدَهُ فَارْتَعَدَتِ السَّمَاءُ فَقَالَ هُوَ سُبْحَانَ مَنْ یُسَبِّحُ الرَّعْدُ بِحَمْدِهِ وَ الْمَلائِکَةُ مِنْ خِیفَتِهِ فَقَالَ لَهُ أَبُو بَصِیرٍ جُعِلْتُ فِدَاکَ إِنَّ لِلرَّعْدِ کَلَاماً فَقَالَ یَا أَبَا مُحَمَّدٍ سَلْ عَمَّا یَعْنِیکَ وَ دَعْ مَا لَا یَعْنِیکَ.

تفسير العياشي، ج‏۲، ص۲۰۷

⭐️ابوبصیر از امام پرسید که فدایت شوم آیا رعد کلامی دارد؟ پس فرمود: ای ابامحمد آن‌چه به تو مربوط است را بپرس و آن‌چه را که به تو مربوط نیست، رها کن!

🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹
💠تربیت متعادل یعنی به کارهای مهمت مثل اصلاح و ارتقای نمازت بپردازی نه کارهای دیگر که نه به کار دنیایت آید و نه به کار آخرتت...
🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺

https://telegram.me/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
http://eitaa.com/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
https://instagram.com/morabianedini
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#رشدفردی
#تربیت‌متعادل

💥همّ و غمّ هر کس بر مبنای چیزی است که بیشتر دوستش دارد و مهم‌تر می‌انگاردش.

🧠 ریاست طلب به دنبال ریاست، مال‌دوست فکر و ذکرش پول و دانش‌دوست همتش پیشرفت دانش بشری است و ...

🤔 شما به تعبیر اهل بیت علیهم‌السلام
اکبر همّتان چیست؟

🦋حضرت امیرالمؤمنین علی علیه‌السلام:

🔻فكر تو گنجايش هر چيز را ندارد، پس آن را براى آنچه «مهم» است، فارغ گردان!

اِنَّ رَأيَكَ لا يَتَّسِعُ لِكُلِّ شَئٍ فَفَرِّغْهُ لِلْمُهِمَّ


📚غررالحكم حدیث ۳۶۳۸

☀️ و #تربیت‌متعادل یعنی مهم‌ترین‌های دین خدا و مؤمنِ به خدا یکی گردد.

https://telegram.me/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
http://eitaa.com/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
https://instagram.com/morabianedini
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Audio
#تربیت‌متعادل

#سخن‌رانی‌مسعوداسماعیلی

🎙 محرم‌الحرام ۱۴۰۳ شمسی

📆ظهر ۲۸ تیرماه ۱۴۰۳ - ایام عاشورای حسینی

بحث مهم و حیاتی خوف و رجا و تربیت متعادل مبتنی بر آن

🔹 به نظر شما ما و جامعه ما و نحوه تربیت ما چگونه است؟ آیا خوفش بیشتر است یا رجا؟
🔹 ماجرای دو خوف و دو امنیت چیست؟
🔹 میزان خوف و رجا در مومن چگونه باید باشد؟
🔹 دو بال ایمان چیست؟
🔹 کسی که خود را بهشتی بداند چه سرنوشتی دارد؟

📲http://telegram.me/nejaat_ir
┄┅═✧❁✧═┅┄
🔘http://eitaa.com/nejaat_ir
┄┅═✧❁✧═┅┄
🌐https://instagram.com/nejaat_ir
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
مقاله_ساختار_معنایی_«تکبّر»_در_فرهنگ_ثقلین_نوشته_مسعود_اسماعیلی.pdf
492.3 KB
#تربیت‌متعادل

⭐️ بنده در پی تبیین نظریه‌ی #تربیت‌متعادل و نظام تربیتی مبتنی بر آن به دنبال
مهم‌ترین علامت بی‌عقلی،
بالاترین نشانه‌ی هوس‌محوری،
ریشه‌ای‌ترین مؤلفه‌ی بی‌دینی و
بزرگ‌ترین رذیله‌ی اخلاقی

بر اساس عقل و نقل، به این متن رسیدم که دعوت می‌کنم آن را مطالعه بفرمایید!

🧠 این مقاله در فصلنامه علمی پژوهشی《سفینه》به چاپ رسیده‌است.

🔵 با تشکر: مسعود اسماعیلی

https://telegram.me/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
http://eitaa.com/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
https://instagram.com/morabianedini
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
كتاب الصوم
www.eShia.ir
#تربیت‌متعادل

افراط در تعظیم شعائر از راه توسل به امور ساختگی، بسیار آسیب‌زاست.

🔸 گمان برخی این است که این که به نوعی همه‌ی امام زادگان را شهید بدانیم، آن هم بدون مدرک و سند، خدمت به دین است، حال آن که این امر ضمن دروغ بودن، می‌تواند رفته‌رفته منجر به زیر سؤال رفتن حقایق دینی دیگر شود.

✔️چقدر لازم است که به جای تکیه بر عواطف بی‌مبنا با عقلانیت و به دور از تعصب، سراغ پژوهش‌گران و تاریخ‌شناسان برویم و از خودمان حرفی اضافه و کم نکنیم به تاریخ و دین خدا.

لطفا این چند دقیقه را بشنوید حتما

💠 در باب تاریخ وفات حضرت فاطمۀ #معصومه (سلام الله علیها) و آفت بزرگ جعل #حدیث و #تاریخ با اهداف دینی

🎙آیةالله #شبیری‌زنجانی (دام‌ظله‌العالی)
🗓 خارج فقه صوم - ۲۴ اسفندماه ۱۳۸۹ ش

https://telegram.me/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
http://eitaa.com/morabianedini
••✾•🍃🌺🍃•✾••
https://instagram.com/morabianedini
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM