پاسخگویی در مدیریت دولتی
"پاسخگویی در مدیریت دولتی"
#مدیریت_دولتی
ارائه:
#پروفسور_سیدمهدی_الوانی
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
@modamnet
#مدیریت_دولتی
ارائه:
#پروفسور_سیدمهدی_الوانی
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
@modamnet
✳️ بازاریابی پکیجی
Package Marketing
#بازاریابی
#مفهوم_پرداز:
#دکتر_علی_قربانی
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
Package Marketing
#بازاریابی
#مفهوم_پرداز:
#دکتر_علی_قربانی
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
Audio
✳️ بازاریابی پکیجی
Package Marketing
#بازاریابی
#مفهوم_پرداز:
#دکتر_علی_قربانی
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
Package Marketing
#بازاریابی
#مفهوم_پرداز:
#دکتر_علی_قربانی
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
✳️ سطوح نظام مدیریتی در ایران
#مدیریت_دولتی
ارائه:
#پروفسور_حسن_دانایی_فرد
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
#مدیریت_دولتی
ارائه:
#پروفسور_حسن_دانایی_فرد
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
Audio
✳️ سطوح نظام مدیریتی در ایران
#مدیریت_دولتی
ارائه:
#پروفسور_حسن_دانایی_فرد
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
#مدیریت_دولتی
ارائه:
#پروفسور_حسن_دانایی_فرد
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
آن شب که تو در کنار مایی روزست
و آن روز که باتو میرود نوروزست
دی رفت و به انتظار فردا منشین
دریاب که حاصل حیات امروزست
سعدی
شبکه دانش افزایی مدام:
@modamnet
و آن روز که باتو میرود نوروزست
دی رفت و به انتظار فردا منشین
دریاب که حاصل حیات امروزست
سعدی
شبکه دانش افزایی مدام:
@modamnet
در سالی که گذشت از حمایت و پیگیری تک تک شما مدامیهای عزیز سپاسگزاری می کنیم. کاربست مفاهیم و نظریههای منتشر شده در مدام توسط مدامیها، موجب دلگرمی برای تداوم راهمان در سال جدید خواهد بود☘️
شورای راهبردی شبکه دانش افزایی مدام
@modamnet
شبکه مدام آماده انتشار ایدههای ناب و بومی پژوهشگران مدیریت می باشد.
ارتباط با ادمین:
@A_GBN
شورای راهبردی شبکه دانش افزایی مدام
@modamnet
شبکه مدام آماده انتشار ایدههای ناب و بومی پژوهشگران مدیریت می باشد.
ارتباط با ادمین:
@A_GBN
🌹هفت سین سازمانی🌹
#مدیریت_عمومی
ارائه:
#تیم_تحقیق_و_توسعه_شبکه_مدام
🌹سین اول: سیاست (Policy) سازمان؛ این سین مسیر آینده را برای سازمان مشخص می کند.
🌹سین دوم: سیستم اطلاعاتی؛ این سین عامل تصمیمگیریهای درست برای سازمان است.
🌹سین سوم: سرمایه انسانی؛ این سین مزیت رقابتی اصلی سازمان شما نسبت به سایرین است.
🌹سین چهارم: سیستم مدیریت کیفیت؛ این سین سلامت سازمان شما را تضمین میکند.
🌹سین پنجم: ساختار سازمانی؛ این سین به معادل جسم سازمان است که اهداف و برنامهها در قالب آن محقق میشود.
🌹سین ششم : سهم بازار؛ این سین شاخص قدرت سازمان شماست.
🌹سین هفتم: سنجش عملکرد؛ این سین موجب بهبودی و ارتقاء سازمانتان می شود.
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
#مدیریت_عمومی
ارائه:
#تیم_تحقیق_و_توسعه_شبکه_مدام
🌹سین اول: سیاست (Policy) سازمان؛ این سین مسیر آینده را برای سازمان مشخص می کند.
🌹سین دوم: سیستم اطلاعاتی؛ این سین عامل تصمیمگیریهای درست برای سازمان است.
🌹سین سوم: سرمایه انسانی؛ این سین مزیت رقابتی اصلی سازمان شما نسبت به سایرین است.
🌹سین چهارم: سیستم مدیریت کیفیت؛ این سین سلامت سازمان شما را تضمین میکند.
🌹سین پنجم: ساختار سازمانی؛ این سین به معادل جسم سازمان است که اهداف و برنامهها در قالب آن محقق میشود.
🌹سین ششم : سهم بازار؛ این سین شاخص قدرت سازمان شماست.
🌹سین هفتم: سنجش عملکرد؛ این سین موجب بهبودی و ارتقاء سازمانتان می شود.
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
👍بازاریابی تایید گرا
#بازاریابی
#مفهوم_پرداز
#تیم_تحقیق_و_توسعه_مدام
#فریدون_پیمان (دانشجوی دکتری)
به شبکه دانش افزایی مدام پیوندید:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
#بازاریابی
#مفهوم_پرداز
#تیم_تحقیق_و_توسعه_مدام
#فریدون_پیمان (دانشجوی دکتری)
به شبکه دانش افزایی مدام پیوندید:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
👍بازاریابی تایید گرا
#بازاریابی
#مفهوم_پرداز
#تیم_تحقیق_و_توسعه_مدام
#فریدون_پیمان (دانشجوی دکتری)
یکی از فاکتورهای بسیار مهم در مسئله خرید، مبحث اعتماد و اطمینان خریدار به برند است. «اعتماد» و «اطمینان» به برند دو مقوله مجزاست که در دو مرحله ایفای نقش می کنند: ۱) اعتماد قبل از خرید: که مشتری به دنبال شواهدی می گردد که اداراکات اولیه خود را از یک برند را تحکیم بخشد و به برند اعتماد کند. ۲) اطمینان پس از خرید: در خصوص محصولی که مشتری خریداری کرده است، اضطراب و شک در تشخیص را از وی دور کند و به اطمینان برساند.
«بازاریابی تایید گرا» به کلیه اقداماتی معطوف است که از طریق تایید اداراکات و تشخیص مشتری موجب اعتماد قبل از خرید و اطمینان پس از خرید در وی می شود.
قبل از خرید: اغلب اوقات هنگام خرید از یک فروشگاه و یا استفاده از یک نوع کالا/خدمت با جملاتی از سوی فروشندگان مواجه شده اید از جمله: خود من نیز از این کالا استفاده می کنم، برای ماشین برادرم هم همین روغن ترمز را داده ام، فلان بازیگر و یا مسئول و شخصیت هنری و اجتماعی (سلیبریتی) از این برند مصرف می کند، پروفسور سمیعی هم همین گیاه را برای مقابله با افسردگی توصیه کرده است. بازاریابی تاییدگرا قبل از خرید عموما در خصوص کالاهای مصرفی مورداستفاده قرار می گیرد. بیان شواهد شفاهی و عینی در حین فروش کالا و خدمات باعث ایجاد اعتماد در ذهن مشتری می شود که سیستم عصبی را جهت تصمیم خرید محصول تحریک می کند. «بازاریابی تایید گرا قبل از خرید» بر خریدهای خود فروشنده، سلبریتی های مشهور، و متخصصین همان کالا برای افزایش اعتماد تکیه دارد.
پس از خرید: پژوهشها نشان می دهد در بسیاری از موارد خریدار پس از خرید دچار شک و اضطراب می شود و برای از بین بردن پشیمانی پس از خرید و تایید تصمیم اخذ شده به تداوم جستجو و مقایسه محصول خریداری شده با سایر محصولات می پردازد؛ به گروه های بررسی اینترنتی محصول مراجعه می کند، و سعی در ارزیابی محصول با دیگر محصولات و برندها می کند. «بازاریابی تایید گرا پس از خرید» برای افزایش اطمینان از خرید و کاهش نارضایتی خریدار شامل تاکیک هایی از جمله تشکیل گروه های هواداری برند، استفاده از افراد و گروه های مرجع در تمجید از خرید یک برند، ارائه کالاهای جانبی و خدمات پس از فروش رایگان، پیگیری پس از خرید و اقدامات CRM می شود.
به شبکه دانش افزایی مدام پیوندید:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
#بازاریابی
#مفهوم_پرداز
#تیم_تحقیق_و_توسعه_مدام
#فریدون_پیمان (دانشجوی دکتری)
یکی از فاکتورهای بسیار مهم در مسئله خرید، مبحث اعتماد و اطمینان خریدار به برند است. «اعتماد» و «اطمینان» به برند دو مقوله مجزاست که در دو مرحله ایفای نقش می کنند: ۱) اعتماد قبل از خرید: که مشتری به دنبال شواهدی می گردد که اداراکات اولیه خود را از یک برند را تحکیم بخشد و به برند اعتماد کند. ۲) اطمینان پس از خرید: در خصوص محصولی که مشتری خریداری کرده است، اضطراب و شک در تشخیص را از وی دور کند و به اطمینان برساند.
«بازاریابی تایید گرا» به کلیه اقداماتی معطوف است که از طریق تایید اداراکات و تشخیص مشتری موجب اعتماد قبل از خرید و اطمینان پس از خرید در وی می شود.
قبل از خرید: اغلب اوقات هنگام خرید از یک فروشگاه و یا استفاده از یک نوع کالا/خدمت با جملاتی از سوی فروشندگان مواجه شده اید از جمله: خود من نیز از این کالا استفاده می کنم، برای ماشین برادرم هم همین روغن ترمز را داده ام، فلان بازیگر و یا مسئول و شخصیت هنری و اجتماعی (سلیبریتی) از این برند مصرف می کند، پروفسور سمیعی هم همین گیاه را برای مقابله با افسردگی توصیه کرده است. بازاریابی تاییدگرا قبل از خرید عموما در خصوص کالاهای مصرفی مورداستفاده قرار می گیرد. بیان شواهد شفاهی و عینی در حین فروش کالا و خدمات باعث ایجاد اعتماد در ذهن مشتری می شود که سیستم عصبی را جهت تصمیم خرید محصول تحریک می کند. «بازاریابی تایید گرا قبل از خرید» بر خریدهای خود فروشنده، سلبریتی های مشهور، و متخصصین همان کالا برای افزایش اعتماد تکیه دارد.
پس از خرید: پژوهشها نشان می دهد در بسیاری از موارد خریدار پس از خرید دچار شک و اضطراب می شود و برای از بین بردن پشیمانی پس از خرید و تایید تصمیم اخذ شده به تداوم جستجو و مقایسه محصول خریداری شده با سایر محصولات می پردازد؛ به گروه های بررسی اینترنتی محصول مراجعه می کند، و سعی در ارزیابی محصول با دیگر محصولات و برندها می کند. «بازاریابی تایید گرا پس از خرید» برای افزایش اطمینان از خرید و کاهش نارضایتی خریدار شامل تاکیک هایی از جمله تشکیل گروه های هواداری برند، استفاده از افراد و گروه های مرجع در تمجید از خرید یک برند، ارائه کالاهای جانبی و خدمات پس از فروش رایگان، پیگیری پس از خرید و اقدامات CRM می شود.
به شبکه دانش افزایی مدام پیوندید:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
👍1
✳️ سه خدمت و خیانت بزرگ به منابع انسانی
#منابع_انسانی
ارائه:
#دکتر_حبیب_ابراهیمپور
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
#منابع_انسانی
ارائه:
#دکتر_حبیب_ابراهیمپور
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
Audio
✳️ سه خدمت و خیانت بزرگ به منابع انسانی
#منابع_انسانی
ارائه:
#دکتر_حبیب_ابراهیمپور
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
#منابع_انسانی
ارائه:
#دکتر_حبیب_ابراهیمپور
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
✳️ کوتوله پروری
#مدیریت_دولتی
#مفهوم_پرداز:
#دکتر_علی_قربانی
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
#مدیریت_دولتی
#مفهوم_پرداز:
#دکتر_علی_قربانی
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
✳️ کوتوله پروری
#مدیریت_دولتی
#مفهوم_پرداز:
#دکتر_علی_قربانی
يكى از مفاهيم عمومى علم مديريت مفهوم "جانشين پرورى" است، چنانكه براى افراد فاقد تخصص مديريت نيز مفهومى آشناست. جانشنين پروري به برنامه ريزي بلند مدت و تربيت نيروي انسانى به منظور جانشينى در پست هاى مديريتى و غيرمديريتى اطلاق مى شود.
با اين مقدمه، نوشتار سعى در مفهوم سازى جديدى تحت عنوان "كوتوله پرورى" دارد، كه مى تواند نكته مقابل و نقيض مفهوم "جانشين پرورى" باشد!! كوتوله پروري به انتصاب و ارتقاء افراد در پست هاى سازمانى اطلاق مى شود كه از لحاظ توانمندى از مدير منصوب كننده و حتى ساير كاركنان سازمان داراى پتانسيل كمترى هستند. در واقع هدف اصلى از كوتوله پرورى مقابله با رشد افراد داراى پتانسيل بالقوه است. اين امر به دليل كوته نظرى و ترس از تبديل شدن ايشان به رقيب و اشغال پست فعلى در آينده است.
كوتوله پرورى توسط مديراني توسعه مي يابد كه قد و قواره ايشان كوتاه تر از مسندي است كه بدان تكيه زده اند! مدير غير توانمند براى نشستن بر پست اجرايى، در پست هاي مديريتي پايين تر از خود به جاي جانشين پروري و بهره گيري از افراد توانمند، به انتصاب مديراني كوتوله تر اقدام مى كنند و افراد داراى توانايى بالقوه تصدى پست هاى مديريتى در سيستم را سركوب مى كند. ايشان با فشار از بالا براي كاستن قد افراد توانمند، و يا حداقل خم كردن سرشان تلاش مى كند قد خويش را بلندتر جلوه دهند!
كوتوله هاى زير دست كه به دليل مقايسه خويش با مدير كوتوله پرور دائما به حمد و ثناي وي مي پردازند، به سرعت در اين سيستم ارتقاء مى يابند و جاى خود را به ساير كوتوله ها مى دهند. سيستم كوتوله پرور به صورت سلسه مراتبي از بالا به پايين منجر به انتصاب مديران كوتوله تر و كوتوله تر مي گردد. بدين طريق مفهوم پردازى "حكومت كوتوله ها" در سازمان خالى از لطف نيست.
@modamnet
كوتوله پرورى آثارى به شرح زير از خود متبلور مى سازد:
-عدم تفكر و برنامه ريزي استراتژيك (بلند مدت)
-خود بزرگ بينى مديريتى
-حصار شيشه اى مديريت
-تمسخر و دست اندازي مديران توسط كاركنان و عامه مردم (به سان داستان پادشاه و دو خياطي كه لباس نامرئي براي وي دوختند!)
-غارت و چپاول بيت المال توسط دني ترين افراد جامعه و نگرش غنيمت جنگي به بيت المال
-توسعه فرهنگ سازماني سست عنصري و بي عاري
-كاهش اعتماد به ساختار مديريتي
-حاكم شدن جو نارضايتي شديد و طغيان به سان آتش زير خاكستر
-و...
راه حلهاي ذيل براي برون رفت از اين بحران توسط مديران توصيه مي شود:
-بهره گيرى افراد همسطح يا توانمند تر از خويشتن كه "مورد اعتماد" مدير باشند.
-بهره گيري از مشاوران بيروني فاقد پست اجرايي براي ارزيابي عملكرد
-برگزاري دوره هاي آموزشي مديريتي براي مديران مادون
-آشنايي با اصول ابتدايي علم مديريت و به طور خاص "مديريت عملكرد"
-خودگشودگي مديريتي به منظور اخذ بازخورد از انتصاب مديران و عملكرد ايشان
مخلص كلام اينكه: اشتباه استراتژيك كوتوله پرورها در اين انگاره است كه "استفاده از كوتوله ها منجر به بلندتر جلوه كردن قد ايشان و عدم تهديد درون سازمانى مى شود" در حالى كه در اوضاع مشوش سياسى سازمان دولتى كه منجر به سرنگونى مدير مى شود، اغلب عاملان اصلى اين سرنگونى ها نخبگان سركوب شده درون سازمانى و يا نيروهاى خارجى است كه از ضعف عملكرد كوتوله ها به خوبى براى سرنگونى بهره مى جويند.
كوتوله پرورى موجب كوتوله انگاشته شدن مدير و سازمان و نخبه پرورى و جانشين پرورى علاوه بر ارتقاء عملكرد، منجر به ارتقاء ذهنيت درونى و بيرونى از برند مدير و سازمان مى شود.
به شبکه دانش افزایی مدام بپیوندید:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
#مدیریت_دولتی
#مفهوم_پرداز:
#دکتر_علی_قربانی
يكى از مفاهيم عمومى علم مديريت مفهوم "جانشين پرورى" است، چنانكه براى افراد فاقد تخصص مديريت نيز مفهومى آشناست. جانشنين پروري به برنامه ريزي بلند مدت و تربيت نيروي انسانى به منظور جانشينى در پست هاى مديريتى و غيرمديريتى اطلاق مى شود.
با اين مقدمه، نوشتار سعى در مفهوم سازى جديدى تحت عنوان "كوتوله پرورى" دارد، كه مى تواند نكته مقابل و نقيض مفهوم "جانشين پرورى" باشد!! كوتوله پروري به انتصاب و ارتقاء افراد در پست هاى سازمانى اطلاق مى شود كه از لحاظ توانمندى از مدير منصوب كننده و حتى ساير كاركنان سازمان داراى پتانسيل كمترى هستند. در واقع هدف اصلى از كوتوله پرورى مقابله با رشد افراد داراى پتانسيل بالقوه است. اين امر به دليل كوته نظرى و ترس از تبديل شدن ايشان به رقيب و اشغال پست فعلى در آينده است.
كوتوله پرورى توسط مديراني توسعه مي يابد كه قد و قواره ايشان كوتاه تر از مسندي است كه بدان تكيه زده اند! مدير غير توانمند براى نشستن بر پست اجرايى، در پست هاي مديريتي پايين تر از خود به جاي جانشين پروري و بهره گيري از افراد توانمند، به انتصاب مديراني كوتوله تر اقدام مى كنند و افراد داراى توانايى بالقوه تصدى پست هاى مديريتى در سيستم را سركوب مى كند. ايشان با فشار از بالا براي كاستن قد افراد توانمند، و يا حداقل خم كردن سرشان تلاش مى كند قد خويش را بلندتر جلوه دهند!
كوتوله هاى زير دست كه به دليل مقايسه خويش با مدير كوتوله پرور دائما به حمد و ثناي وي مي پردازند، به سرعت در اين سيستم ارتقاء مى يابند و جاى خود را به ساير كوتوله ها مى دهند. سيستم كوتوله پرور به صورت سلسه مراتبي از بالا به پايين منجر به انتصاب مديران كوتوله تر و كوتوله تر مي گردد. بدين طريق مفهوم پردازى "حكومت كوتوله ها" در سازمان خالى از لطف نيست.
@modamnet
كوتوله پرورى آثارى به شرح زير از خود متبلور مى سازد:
-عدم تفكر و برنامه ريزي استراتژيك (بلند مدت)
-خود بزرگ بينى مديريتى
-حصار شيشه اى مديريت
-تمسخر و دست اندازي مديران توسط كاركنان و عامه مردم (به سان داستان پادشاه و دو خياطي كه لباس نامرئي براي وي دوختند!)
-غارت و چپاول بيت المال توسط دني ترين افراد جامعه و نگرش غنيمت جنگي به بيت المال
-توسعه فرهنگ سازماني سست عنصري و بي عاري
-كاهش اعتماد به ساختار مديريتي
-حاكم شدن جو نارضايتي شديد و طغيان به سان آتش زير خاكستر
-و...
راه حلهاي ذيل براي برون رفت از اين بحران توسط مديران توصيه مي شود:
-بهره گيرى افراد همسطح يا توانمند تر از خويشتن كه "مورد اعتماد" مدير باشند.
-بهره گيري از مشاوران بيروني فاقد پست اجرايي براي ارزيابي عملكرد
-برگزاري دوره هاي آموزشي مديريتي براي مديران مادون
-آشنايي با اصول ابتدايي علم مديريت و به طور خاص "مديريت عملكرد"
-خودگشودگي مديريتي به منظور اخذ بازخورد از انتصاب مديران و عملكرد ايشان
مخلص كلام اينكه: اشتباه استراتژيك كوتوله پرورها در اين انگاره است كه "استفاده از كوتوله ها منجر به بلندتر جلوه كردن قد ايشان و عدم تهديد درون سازمانى مى شود" در حالى كه در اوضاع مشوش سياسى سازمان دولتى كه منجر به سرنگونى مدير مى شود، اغلب عاملان اصلى اين سرنگونى ها نخبگان سركوب شده درون سازمانى و يا نيروهاى خارجى است كه از ضعف عملكرد كوتوله ها به خوبى براى سرنگونى بهره مى جويند.
كوتوله پرورى موجب كوتوله انگاشته شدن مدير و سازمان و نخبه پرورى و جانشين پرورى علاوه بر ارتقاء عملكرد، منجر به ارتقاء ذهنيت درونى و بيرونى از برند مدير و سازمان مى شود.
به شبکه دانش افزایی مدام بپیوندید:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
👍1
"دانشی شدن سازمانها"
#مدیریت_دولتی
ارائه:
#پروفسور_سیدمهدی_الوانی
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام
@modamnet
#مدیریت_دولتی
ارائه:
#پروفسور_سیدمهدی_الوانی
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام
@modamnet
Audio
"دانشی شدن سازمانها"
#مدیریت_دولتی
ارائه:
#پروفسور_سیدمهدی_الوانی
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام
@modamnet
#مدیریت_دولتی
ارائه:
#پروفسور_سیدمهدی_الوانی
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام
@modamnet
"بازاریابی تنآسا"
#بازاریابی
#مفهوم_پرداز:
#متینه_مقدم (دانشجوی دکتری)
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
#بازاریابی
#مفهوم_پرداز:
#متینه_مقدم (دانشجوی دکتری)
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
✳️ بازاریابی تنآسا
#بازاریابی
#مفهوم_پرداز:
#متینه_مقدم (دانشجوی دکتری)
بازاریابی تن آسا نوعی روش بازاریابی است که بازار هدف آن غالباً افراد راحت طلب میباشند. در این روش سعی میشود متناسب با تمایلات راحت طلبانه ایشان محصولات یا خدمات طراحی و تولید شود. از آنجا که این نوعی بازاریابی بین رشتهای است، بازاریاب بایستی با اصول علم بازاریابی و علوم اجتماعی و علوم روانشناسی آشنایی داشته باشد.
در این سبک بازاریابی به جای ارضای نیاز جدید بر روی ارضای نیاز قبلی به شکلی راحتتر از روشهای قبلی تمرکز میشود. به عبارتی این یک پارادایم بازاریابی در توسعه محصول محسوب می شود. این نوع بازاریابی امروزه بیشتر از طریق فنآوری اینترنت اشیاء قابلیت اجرایی مییابد یعنی ابتدا بازاریابان از طریق شناختی که به نیازهای راحت طلبان بدست میآورند، محصولات و خدماتی که متناسب با نیاز ایشان هست را در حوزه اینترنت اشیاء می یآبند و سپس آنها را به ایشان معرفی مینمایند. مصداق متعددی برای بازاریابی تنآسا وجود دارد از مسواک برقی، تخم مرغ شکن، سوزن نخ کن با سادهترین فنآوری گرفته تا پیشرفتهترین سیستمهای کاربری مثل مانیتورینگ خانه و لوازم الکترونیکی از راه دور. به مرور زمان محصولاتی که به عنوان محصول تن آسا توسعه یافته اند، تبدیل به محصولات ضروری می شود؛ مثل: چای ساز، ماشین ظرف شویی، مایکروویو.
انواع بازاریابی تن آسا:
تایپولوژی یا گونه شناسی بازاریابی تن آسا بر دو قسم است: الف) خصوصی ب) عمومی
الف) بازاریابی تنآسا خصوصی: بازاریاب بایستی نیاز یک فرد راحت طلب خاص را شناسایی کند و متناسب با آن، محصول با خدماتی که در حوزههای مختلف از جمله اینترنت اشیاء قرار میگیرد را به وی ارائه نماید. این نوع محصولات کاملاً پرهزینه و لوکس است.
ب) بازاریابی تنآسا عمومی: سعی بر شناسایی نیاز به شناسایی بهشی از بازار تنآسا دارد و سعی میکند با ارائه یک محصول یا خدمت جدید به آنها نیاز آن بخش را برطرف سازد.
استراتژیهای بازاریابی تن آسا:
استراتژیهای در این بازاریابی بر حسب گونههای آن متفاوت میباشد. در مورد نوع خصوصی آن با توجه به بازار هدف لوکسی که دارد میتوان از استراتژی تنوع محصول استفاده کرد.
در مورد گونه دوم که بخش بازار راحت طلب با نیازهای مشترک را در بر میگیرد میتوان از از استراتژی تمرکز بر هزینه بهره جست.
به طور خلاصه میتوان ادعا کرد که با توجه به اینکه این مدل بازاریابی بر حسب ویژگیهای شخصیتی و رفتاری بازار هدف متفاوت است، لذا از استراتژی های گوناگونی در این بازاریابی برای متقاعد ساختن مشتری میتوان استفاده کرد.
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
@modamnet
#بازاریابی
#مفهوم_پرداز:
#متینه_مقدم (دانشجوی دکتری)
بازاریابی تن آسا نوعی روش بازاریابی است که بازار هدف آن غالباً افراد راحت طلب میباشند. در این روش سعی میشود متناسب با تمایلات راحت طلبانه ایشان محصولات یا خدمات طراحی و تولید شود. از آنجا که این نوعی بازاریابی بین رشتهای است، بازاریاب بایستی با اصول علم بازاریابی و علوم اجتماعی و علوم روانشناسی آشنایی داشته باشد.
در این سبک بازاریابی به جای ارضای نیاز جدید بر روی ارضای نیاز قبلی به شکلی راحتتر از روشهای قبلی تمرکز میشود. به عبارتی این یک پارادایم بازاریابی در توسعه محصول محسوب می شود. این نوع بازاریابی امروزه بیشتر از طریق فنآوری اینترنت اشیاء قابلیت اجرایی مییابد یعنی ابتدا بازاریابان از طریق شناختی که به نیازهای راحت طلبان بدست میآورند، محصولات و خدماتی که متناسب با نیاز ایشان هست را در حوزه اینترنت اشیاء می یآبند و سپس آنها را به ایشان معرفی مینمایند. مصداق متعددی برای بازاریابی تنآسا وجود دارد از مسواک برقی، تخم مرغ شکن، سوزن نخ کن با سادهترین فنآوری گرفته تا پیشرفتهترین سیستمهای کاربری مثل مانیتورینگ خانه و لوازم الکترونیکی از راه دور. به مرور زمان محصولاتی که به عنوان محصول تن آسا توسعه یافته اند، تبدیل به محصولات ضروری می شود؛ مثل: چای ساز، ماشین ظرف شویی، مایکروویو.
انواع بازاریابی تن آسا:
تایپولوژی یا گونه شناسی بازاریابی تن آسا بر دو قسم است: الف) خصوصی ب) عمومی
الف) بازاریابی تنآسا خصوصی: بازاریاب بایستی نیاز یک فرد راحت طلب خاص را شناسایی کند و متناسب با آن، محصول با خدماتی که در حوزههای مختلف از جمله اینترنت اشیاء قرار میگیرد را به وی ارائه نماید. این نوع محصولات کاملاً پرهزینه و لوکس است.
ب) بازاریابی تنآسا عمومی: سعی بر شناسایی نیاز به شناسایی بهشی از بازار تنآسا دارد و سعی میکند با ارائه یک محصول یا خدمت جدید به آنها نیاز آن بخش را برطرف سازد.
استراتژیهای بازاریابی تن آسا:
استراتژیهای در این بازاریابی بر حسب گونههای آن متفاوت میباشد. در مورد نوع خصوصی آن با توجه به بازار هدف لوکسی که دارد میتوان از استراتژی تنوع محصول استفاده کرد.
در مورد گونه دوم که بخش بازار راحت طلب با نیازهای مشترک را در بر میگیرد میتوان از از استراتژی تمرکز بر هزینه بهره جست.
به طور خلاصه میتوان ادعا کرد که با توجه به اینکه این مدل بازاریابی بر حسب ویژگیهای شخصیتی و رفتاری بازار هدف متفاوت است، لذا از استراتژی های گوناگونی در این بازاریابی برای متقاعد ساختن مشتری میتوان استفاده کرد.
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
@modamnet
✳️ مناقشه بر سر کاربردي نبودن دانش دانشگاهی
#مدیریت_عمومی
#نظریه_پرداز
#پروفسور_حسن_دانایی_فرد
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
#مدیریت_عمومی
#نظریه_پرداز
#پروفسور_حسن_دانایی_فرد
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
✳️ مناقشه بر سر کاربردي نبودن دانش دانشگاهی
#مدیریت_عمومی
#نظریه_پرداز
#پروفسور_حسن_دانایی_فرد
شکاف بین نظریه و عمل در فضاي آکادمیک موضوع بحثانگیز دیرینهاي است که براي حل آن تمهیدات نظري و عملی مختلفی عرضه شده است. عدهاي ریشه این شکاف را در مرحله تولید و برخی هم آن را در توزیع و انتقال میبینند. میتوان عامل دیگري تحت عنوان عامل بهرهبرداري از دانش را نیز به این ریشهها افزود. به عبارت دیگر در تالار گفتمان ملی و جهانی این تصور وجود دارد که آنچه در دانشگاهها گفته میشود در عمل کاربرد ندارد. در ایران نیز خطمشیگذاران ملی، سیاستمداران و مدیران مدعیاند دانش تولیدي به درد صنعت، دولت و جامعه نمیخورد. نویسنده مدعی است نمیتوان بار این ادعا را صرفاً بر دوش دانشگاهیان انداخت. اگر بپذیریم که دانش تولیدي بر اساس شیوه علمی تولید میشود پس کاربرد یک دانش آکادمیک یا عدم کاربرد آن صرفاً به دلیل علمی بودن یا نبودن دانش تولیدي نیست. نظریه ظرفیت جذب مدعی است که میزان بهره برداري از دانش تولیدي به ظرفیت جذب دانش توسط صنعت، جامعه و دولت بستگی داشته و همچنین وابسته به نیازهاي دولت، صنعت و جامعه براي ارتقاء کیفیت عملکرديشان است، گرچه عوامل متعدد دیگري از جمله وجود فضاي رقابتی و رژیم و نظام عملکردي سنجیده نیز در شکلگیري ظرفیت جذب دانش نقش دارند. دولتی که بر اساس عملکرد ارزشیابی نمیشود، وزیري که بر اساس عملکردهاي قبلی انتخاب نمیشود، جامعهاي که قدرت پرسشگري و حسابخواهی ندارد و صنعتی که رانتی و غیررقابتی است و آنچه را که تولید میکند جامعه به ناچار مصرف میکند ضرورتی براي رصد پیرامون، جهت جذب دانش جدید ندارد. از طرف دیگر علمی بودن یک دانش همیشه ضامن پذیرش آن دانش نبوده و مختصات بلاغی دانش مزبور نقش بسیار مهمی در پذیرش آن دارد. نویسنده مدعی است همانطور که تولید دانش، یک ساخت اجتماعی دارد بهرهبرداري دانش هم ساختی اجتماعی دارد. بسته به فضاي حاکم بر جامعه و میزان رسانهزدگی آن، یک دانش اشاعه بیشتري پیدا میکند ولی دانش علمیتر دیگر، از اشاعه باز میماند. تعاملات اجتماعی جوانگرایانه در ایران ممکن است بعضاً حتی با حقیقت دین سازگار نباشد ولی در تار و پود جامعه نفوذ کرده و علیرغم تقابل با دانش دینی، بخش بزرگی از چنین دانشی مورد قبول متدینین هم قرار گرفته است. مراکز تولید علم ممکن است لزوماً دانش کاربردي مستقیم تولید نکنند (اگر چه انجام پژوهشهاي کاربردي جزء رسالتشان است) ولی تولید دانش دلالتی بخش اعظم کار آنها است. به عبارت دیگر دانشی که تولید میکنند میتواند در موقعیتهاي مختلف کاربرد (دلالت) داشته باشد و هر کسی از ظن خود از آن دانش بهرهبرداري کند. در دنیاي امروز، مراکز حائلی بین دانشگاه و صنعت، دانشگاه و جامعه و همچنین دانشگاه و دولت وجود دارند که دانش محض علمی دانشگاهها را به دانش کاربرپسند تبدیل می
کنند.
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
@modamnet
#مدیریت_عمومی
#نظریه_پرداز
#پروفسور_حسن_دانایی_فرد
شکاف بین نظریه و عمل در فضاي آکادمیک موضوع بحثانگیز دیرینهاي است که براي حل آن تمهیدات نظري و عملی مختلفی عرضه شده است. عدهاي ریشه این شکاف را در مرحله تولید و برخی هم آن را در توزیع و انتقال میبینند. میتوان عامل دیگري تحت عنوان عامل بهرهبرداري از دانش را نیز به این ریشهها افزود. به عبارت دیگر در تالار گفتمان ملی و جهانی این تصور وجود دارد که آنچه در دانشگاهها گفته میشود در عمل کاربرد ندارد. در ایران نیز خطمشیگذاران ملی، سیاستمداران و مدیران مدعیاند دانش تولیدي به درد صنعت، دولت و جامعه نمیخورد. نویسنده مدعی است نمیتوان بار این ادعا را صرفاً بر دوش دانشگاهیان انداخت. اگر بپذیریم که دانش تولیدي بر اساس شیوه علمی تولید میشود پس کاربرد یک دانش آکادمیک یا عدم کاربرد آن صرفاً به دلیل علمی بودن یا نبودن دانش تولیدي نیست. نظریه ظرفیت جذب مدعی است که میزان بهره برداري از دانش تولیدي به ظرفیت جذب دانش توسط صنعت، جامعه و دولت بستگی داشته و همچنین وابسته به نیازهاي دولت، صنعت و جامعه براي ارتقاء کیفیت عملکرديشان است، گرچه عوامل متعدد دیگري از جمله وجود فضاي رقابتی و رژیم و نظام عملکردي سنجیده نیز در شکلگیري ظرفیت جذب دانش نقش دارند. دولتی که بر اساس عملکرد ارزشیابی نمیشود، وزیري که بر اساس عملکردهاي قبلی انتخاب نمیشود، جامعهاي که قدرت پرسشگري و حسابخواهی ندارد و صنعتی که رانتی و غیررقابتی است و آنچه را که تولید میکند جامعه به ناچار مصرف میکند ضرورتی براي رصد پیرامون، جهت جذب دانش جدید ندارد. از طرف دیگر علمی بودن یک دانش همیشه ضامن پذیرش آن دانش نبوده و مختصات بلاغی دانش مزبور نقش بسیار مهمی در پذیرش آن دارد. نویسنده مدعی است همانطور که تولید دانش، یک ساخت اجتماعی دارد بهرهبرداري دانش هم ساختی اجتماعی دارد. بسته به فضاي حاکم بر جامعه و میزان رسانهزدگی آن، یک دانش اشاعه بیشتري پیدا میکند ولی دانش علمیتر دیگر، از اشاعه باز میماند. تعاملات اجتماعی جوانگرایانه در ایران ممکن است بعضاً حتی با حقیقت دین سازگار نباشد ولی در تار و پود جامعه نفوذ کرده و علیرغم تقابل با دانش دینی، بخش بزرگی از چنین دانشی مورد قبول متدینین هم قرار گرفته است. مراکز تولید علم ممکن است لزوماً دانش کاربردي مستقیم تولید نکنند (اگر چه انجام پژوهشهاي کاربردي جزء رسالتشان است) ولی تولید دانش دلالتی بخش اعظم کار آنها است. به عبارت دیگر دانشی که تولید میکنند میتواند در موقعیتهاي مختلف کاربرد (دلالت) داشته باشد و هر کسی از ظن خود از آن دانش بهرهبرداري کند. در دنیاي امروز، مراکز حائلی بین دانشگاه و صنعت، دانشگاه و جامعه و همچنین دانشگاه و دولت وجود دارند که دانش محض علمی دانشگاهها را به دانش کاربرپسند تبدیل می
کنند.
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
@modamnet
👍1
مناقشه_بر_سر_کاربردی_نبودن_دانش.pdf
458.2 KB
✳️ مناقشه بر سر کاربردي نبودن دانش دانشگاهی
#مدیریت_عمومی
#نظریه_پرداز
#پروفسور_حسن_دانایی_فرد
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg
#مدیریت_عمومی
#نظریه_پرداز
#پروفسور_حسن_دانایی_فرد
به روز باشید!
لینک شبکه دانش افزایی مدام:
https://t.me/joinchat/AAAAAENgypQsLJv3NJpBXg