💢جمعی از دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی به همراه جمعی از فعالین حوزه آموزش و پرورش (تشکلهای دانشجویی ، شوراهای صنفی و کانون ها) طی نامه ای به دیوان محاسبات کشور خواستار پیگیری از تضییع حقوق دانشجومعلمان شدند.
📩خلاصه ای از این نامه:
جناب آقای دکتر عادل آذر
🔺باتوجه به محاسبه شدن #حقوق #دانشجو_معلمان متعهد خدمت براساس کارآموزی، این گروه مشمول بندهای «الف» و «ی» قانون بودجه سال ۹۸ نمیشوند وبراین اساس بندهای «الف» و «ی» تبصره ۱۲ قانون بودجه ۹۸ احکام حقوقی را از احکام دانشجو معلمان ورودی ۹۴ به بعد حذف و مبلغ آنرا به بند تفاوت حداقلی اضافه کرده است.ورود دانشجو معلمان ورودی ۹۴ #دانشگاه_فرهنگیان به مناطق خدمت در مهر ۹۸، این بندها به احکام آنان اضافه نشد که این امر خلاف نامه شماره ۴۰۰۰۰/۱۰۰ مورخ ۹۸/۴/۲۵ #دیوان_محاسبات_عالی_کشور میباشد.
🔺 توجه به این که دانشجومعلمان کارمندان رسمی دولت محسوب میشوند و مشمول قانون مدیریت کشوری هستند، لذا در تصمیم گیریها میبایست طبق این قانون برای آنها اعمال گرددهمچنین به استحضار میرساند با وجود #پیگیری های مکرر همکاران و دانشجومعلمان از #وزارت_آموزش_وپرورش، تاکنون اقدامی از طرف این وزارتخانه برای رفع مشکل انجام نشده است.
🔺با توجه به اهمیت موضوع #معیشت معلمان، به خصوص نو معلمان فارغ التحصیل شده از دانشگاههای فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی که بارها از آنها بعنوان نیروهای متخصص تازه نفس در #تعلیم و #تربیت #کودکان و #جوانان ایران اسلامی یاد شده، از جنابعالی تقاضا داریم دستورات لازم، جهت حل این مشکل را ابلاغ فرمایید.
🔺رسیدگی هرچه سریعتر جهت جلوگیری از تضییع حق این قشر فرهنگی موجب کمال امتنان است. پیشاپیش از دستور مساعد و محبتی که مبذول میفرمایید کمال تشکر و سپاسگزاری را داریم.
لینک متن مشروح این نامه:👇👇👇
🌐https://snn.ir/fa/news/851046/
🌐http://www.iscanews.ir/news/1070456/
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
📩خلاصه ای از این نامه:
جناب آقای دکتر عادل آذر
🔺باتوجه به محاسبه شدن #حقوق #دانشجو_معلمان متعهد خدمت براساس کارآموزی، این گروه مشمول بندهای «الف» و «ی» قانون بودجه سال ۹۸ نمیشوند وبراین اساس بندهای «الف» و «ی» تبصره ۱۲ قانون بودجه ۹۸ احکام حقوقی را از احکام دانشجو معلمان ورودی ۹۴ به بعد حذف و مبلغ آنرا به بند تفاوت حداقلی اضافه کرده است.ورود دانشجو معلمان ورودی ۹۴ #دانشگاه_فرهنگیان به مناطق خدمت در مهر ۹۸، این بندها به احکام آنان اضافه نشد که این امر خلاف نامه شماره ۴۰۰۰۰/۱۰۰ مورخ ۹۸/۴/۲۵ #دیوان_محاسبات_عالی_کشور میباشد.
🔺 توجه به این که دانشجومعلمان کارمندان رسمی دولت محسوب میشوند و مشمول قانون مدیریت کشوری هستند، لذا در تصمیم گیریها میبایست طبق این قانون برای آنها اعمال گرددهمچنین به استحضار میرساند با وجود #پیگیری های مکرر همکاران و دانشجومعلمان از #وزارت_آموزش_وپرورش، تاکنون اقدامی از طرف این وزارتخانه برای رفع مشکل انجام نشده است.
🔺با توجه به اهمیت موضوع #معیشت معلمان، به خصوص نو معلمان فارغ التحصیل شده از دانشگاههای فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی که بارها از آنها بعنوان نیروهای متخصص تازه نفس در #تعلیم و #تربیت #کودکان و #جوانان ایران اسلامی یاد شده، از جنابعالی تقاضا داریم دستورات لازم، جهت حل این مشکل را ابلاغ فرمایید.
🔺رسیدگی هرچه سریعتر جهت جلوگیری از تضییع حق این قشر فرهنگی موجب کمال امتنان است. پیشاپیش از دستور مساعد و محبتی که مبذول میفرمایید کمال تشکر و سپاسگزاری را داریم.
لینک متن مشروح این نامه:👇👇👇
🌐https://snn.ir/fa/news/851046/
🌐http://www.iscanews.ir/news/1070456/
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
خبرگزاری دانشجو | SNN.IR
طی نامه ای صورت گرفت؛ درخواست ۲۴ تشکل دانشجویی دانشگاه فرهنگیان از دیوان محاسبات برای جلوگیری از تضییع حقوق دانشجو معلمان
در نامهای ۲۴ تشکل دانشجویی دانشگاه فرهنگیان از دیوان محاسبات برای جلوگیری از تضییع حقوق دانشجو معلمان خواستار شدند.
کودکی که بدون ترس و وحشت بزرگ شده باشد، دروغ نمی گويد.
نه برای آن که اصول اخلاقی را مراعات کند، بلکه خود به خود احتياج به دروغ را حس نکرده است.
کارشناسان علوم رفتاری کودکان میگويند:
اطمينان از تنبيه نشدن، انگيزه دروغگويی را از کودک میگيرد.
#تربیت_فرزند
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
نه برای آن که اصول اخلاقی را مراعات کند، بلکه خود به خود احتياج به دروغ را حس نکرده است.
کارشناسان علوم رفتاری کودکان میگويند:
اطمينان از تنبيه نشدن، انگيزه دروغگويی را از کودک میگيرد.
#تربیت_فرزند
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
#تربیت_بدنی
⭕️بعضی از داوطلبان طی تماسی اعلام کردند که در تاریخ های اعلام شده نتوانستند برای آزمون عملی تربیت بدنی اعلام علاقمندی کنند و درخواست راهکار دادند.
‼️ داوطلبان عزیز بر اساس دستورالعمل سازمان سنجش
دو قطعه عکس
کارت شناسایی معتبر
شماره داوطلبی
شماره پرونده
همراه داشته باشید و مطابق جدول زمان بندی اجرای آزمون عملی
به نماینده سازمان سنجش مستقر در محل آزمون عملی مراجعه کنید مشکل حل خواهد شد.
----------------------------------------------------------
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
⭕️بعضی از داوطلبان طی تماسی اعلام کردند که در تاریخ های اعلام شده نتوانستند برای آزمون عملی تربیت بدنی اعلام علاقمندی کنند و درخواست راهکار دادند.
‼️ داوطلبان عزیز بر اساس دستورالعمل سازمان سنجش
دو قطعه عکس
کارت شناسایی معتبر
شماره داوطلبی
شماره پرونده
همراه داشته باشید و مطابق جدول زمان بندی اجرای آزمون عملی
به نماینده سازمان سنجش مستقر در محل آزمون عملی مراجعه کنید مشکل حل خواهد شد.
----------------------------------------------------------
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
محتوای تربیت بدنی .pdf
44.6 MB
💢فایل کامل محتوا آزمون رتبه بندی
⚠️ ویژه #تربیت_بدنی
❌مختص تمام رتبه ها
♦️تاریخ آزمون ۲۳/۹/۹۹
❌ حداقل امتیاز لازم رتبه ها جهت قبولی در آزمون رتبه بندی :
1️⃣ رتبه ۱: ۵۰ درصد
2️⃣ رتبه ۲: ۵۵ درصد
3️⃣ رتبه ۳: ۶۵ درصد
4️⃣ رتبه ۴: ۷۰ درصد
5️⃣ رتبه ۵: ۸۰ درصد
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
⚠️ ویژه #تربیت_بدنی
❌مختص تمام رتبه ها
♦️تاریخ آزمون ۲۳/۹/۹۹
❌ حداقل امتیاز لازم رتبه ها جهت قبولی در آزمون رتبه بندی :
1️⃣ رتبه ۱: ۵۰ درصد
2️⃣ رتبه ۲: ۵۵ درصد
3️⃣ رتبه ۳: ۶۵ درصد
4️⃣ رتبه ۴: ۷۰ درصد
5️⃣ رتبه ۵: ۸۰ درصد
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
❌❌ حماقت دهه هفتاد حامیان آموزش #عدالت محور در جمهوری اسلامی، هرگز تکرار نخواهد شد
خواب امروزتان در #گام دوم #تثبیت آموزش طبقاتی ایران تعبیری نخواهد داشت
جریان مامور به #کالایی کردن آموزش و تربیت طی دهه ۷۰ مجوز آموزش طبقاتی را از مجلس وقت گرفته ،و طی ۳۰ سال مدیریت آموزش و پرورش را در کل کشور به #کنترل خود آورد،
چوب #حراج آموزش و پرورش ایران در فرصت طلایی به جولان در آمد
تا واگذاری آموزش به شرکت های #دلال پرسنلی تحت پوشش مدارس طبقاتی
عملی شود
به جامعه #فرهنگیان و #۱۳ میلیون دانش آموز مدارس دولتی هشدار می دهم
نباید اشتباه مهلک دهه ۷۰ دوباره تکرار
شود
اکنون تنها منشا ذاتی جامعه معلمان ایران دانشگاه #فرهنگیان است
که
آموزش طبقاتی در ارکان آن نفوذ نکرده است
چند سوال ساده از وزیر #علوم و وزیر آموزش و پرورش ایران
۱. چرا علی رغم وجود چند دانشگاه تخصصی در کشور ،برای تجهیز دانشگاه #فرهنگیان اقدام نمی کنید؟
۲. اگر فرض بر پایین بودن امکانات تنها دانشگاه تخصصی فرهنگیان در مجموعه وزارت علوم است ،چرا
ابتدا به سراغ صدها دانشگاه #دوره گرد آزاد و #ازراه دور #پولی
در روستاها نمی روید ؟
❌ آیا به نظر شما با تخته شدن درب دانشگاه فرهنگیان، فاتحه آموزش و پرورش ایران خوانده و خواب تحت کنترل در آوردن چند شاخه جانبی پژمرده آپ را
دیده اید ؟
اینبار #خیز شما ،به صخره می خورد
معلمان عدالت خواه، دست والیان آموزش طبقاتی ایران را خوب خوانده است
۱. پس تصمیم گرفته اید به بهانه اینکه، آموزش و پرورش،دانشگاه داری نکند ،تنها دانشگاه فرهنگیان را هم #بربایید ؟
نه خیر
شایسته است هر چه سریعتر دانشگاههای #تربیت معلم و آموزشکده های فرهنگیان را که دهه های گذشته از کف آموزش و پرورش خارج کردید
با تمام تجهیزات و پرسنل به دانشگاه جامع فرهنگیان ایران ملحق کنید
ما به همه رشته های معلم فنی اموزشکده های فنی خود نیاز حیاتی داریم
۲. چرا ۲ میلیون #فشابا ( فرهنگیان شاغل و بازنشسته ) را این همه احمق تلقی کرده اید ؟
تو این کشور همه وزارتخانه ها و شرکت ها و دانشگاههای دولتی و طبقاتی، حتی مدارس طبقاتی در خارج از کشور و حتی نظامیان بانک ها ....برای پرسنل خود مراکز، #رفاهی دارند
حالا در هر استان برای چند مرکز،شکسته بسته رفاهی فرهنگیان هم خواب دیده اید
تا مرکز #رفاهی فرهنگیان را نیز با تفسیر غلط اصل ۴۴ حب کنید ؟
شما در این کشور #کی هستید ،؟
که برای فرهنگیان اینگونه #صلاح می بینید ؟
اینبار خیلی کور خوندید
واقعا که
۳.جنابان کمتر محترم
اردوگاه های تربیتی حق #۱۳ میلیون دانش آموزان ایرانی است
در شکل آموزش مدرن آتی، بسیاری از دروس
در فضای باز باید آموزش داده شود
طماعان بانی آموزش #کالایی برای سود
مضاعف در اختیار گرفتن
اردو گاههای تربیتی را نیز رصد کرده است
زهی خیال باطل
#حیا هم کار خوبی است از ۱۳ میلیون کودک ایرانی #شرم می بایست
۴.فرهنگیان بانک ندارند ،قبل از شما
جیبمان خالی شده
#شرمنده ...
اوایل انقلاب سر و صدا کردند
که بانک فرهنگیان درست می کنیم نشد
گفتند
بانک #ملت بانک فرهنگیان است
بعد گفتند #صندوق ذخیره می سازیم برای شما
ما فکر کردیم وقتی با نام فرهنگیان و سرمایه فرهنگیان تشکیل شده ،به فرهنگیان تعلق دارد
بعد از بگیر و #ببند و ....اکنون معلوم شد
نه خیر صندوق مال فرهنگیان #نیییییست
برای #جنازه این صندوق چه طرحی دارید ؟
گفتند بانک سرمایه با پول شماست ،خدمات خواهد داد
بعد دیدیم آن هم #سراب است
چند تعاونی مصرف #مفلوک برای فرهنگیان وجود دارد که فقط عضویت ما را می #بلعند
آن هم مال شما و ...
خلاصه از ما #راضی شوید تورا خدا
۵. چقدر شما #نابغه هستید
حالا تهیه کتب درسی و نشر کتاب درسی و توزیع کتاب بدون دلال را هم موجب کندی آموزش و پرورش
می دانید
شما چقدر دلسوز،آموزش و پرورش
ایران هستید و
ما غافل از
این همه #مکاریتان
این چه اندیشه احمقانه است که پیشنهاد می کنید
آموزش و پرورش برای #چابکی تدوین و چاپ و توزیع کتاب. درسی و آموزش ضمن خدمت و اصلاح اوراق و ...
را هم به شرکت های #دلال پرسنل تحت پوشش مدارس #طبقاتی واگذار کند
تا آموزش و پرورش #چابک بماند
#عجب!!!!!
آغا رک و پوست کنده بفرمائید
کجا می خواهید آموزش و پرورش
ایران را #دفن کنید ؟
سنگ #قبرش را کدام شرکت #دلال پرسنل #اهدا خواهد کرد❓
تبریز /۱۱ آذر
✍🏻جلیل شمس
◼️◼️◼️◼️◼️◼️◼️◼️◼️
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
خواب امروزتان در #گام دوم #تثبیت آموزش طبقاتی ایران تعبیری نخواهد داشت
جریان مامور به #کالایی کردن آموزش و تربیت طی دهه ۷۰ مجوز آموزش طبقاتی را از مجلس وقت گرفته ،و طی ۳۰ سال مدیریت آموزش و پرورش را در کل کشور به #کنترل خود آورد،
چوب #حراج آموزش و پرورش ایران در فرصت طلایی به جولان در آمد
تا واگذاری آموزش به شرکت های #دلال پرسنلی تحت پوشش مدارس طبقاتی
عملی شود
به جامعه #فرهنگیان و #۱۳ میلیون دانش آموز مدارس دولتی هشدار می دهم
نباید اشتباه مهلک دهه ۷۰ دوباره تکرار
شود
اکنون تنها منشا ذاتی جامعه معلمان ایران دانشگاه #فرهنگیان است
که
آموزش طبقاتی در ارکان آن نفوذ نکرده است
چند سوال ساده از وزیر #علوم و وزیر آموزش و پرورش ایران
۱. چرا علی رغم وجود چند دانشگاه تخصصی در کشور ،برای تجهیز دانشگاه #فرهنگیان اقدام نمی کنید؟
۲. اگر فرض بر پایین بودن امکانات تنها دانشگاه تخصصی فرهنگیان در مجموعه وزارت علوم است ،چرا
ابتدا به سراغ صدها دانشگاه #دوره گرد آزاد و #ازراه دور #پولی
در روستاها نمی روید ؟
❌ آیا به نظر شما با تخته شدن درب دانشگاه فرهنگیان، فاتحه آموزش و پرورش ایران خوانده و خواب تحت کنترل در آوردن چند شاخه جانبی پژمرده آپ را
دیده اید ؟
اینبار #خیز شما ،به صخره می خورد
معلمان عدالت خواه، دست والیان آموزش طبقاتی ایران را خوب خوانده است
۱. پس تصمیم گرفته اید به بهانه اینکه، آموزش و پرورش،دانشگاه داری نکند ،تنها دانشگاه فرهنگیان را هم #بربایید ؟
نه خیر
شایسته است هر چه سریعتر دانشگاههای #تربیت معلم و آموزشکده های فرهنگیان را که دهه های گذشته از کف آموزش و پرورش خارج کردید
با تمام تجهیزات و پرسنل به دانشگاه جامع فرهنگیان ایران ملحق کنید
ما به همه رشته های معلم فنی اموزشکده های فنی خود نیاز حیاتی داریم
۲. چرا ۲ میلیون #فشابا ( فرهنگیان شاغل و بازنشسته ) را این همه احمق تلقی کرده اید ؟
تو این کشور همه وزارتخانه ها و شرکت ها و دانشگاههای دولتی و طبقاتی، حتی مدارس طبقاتی در خارج از کشور و حتی نظامیان بانک ها ....برای پرسنل خود مراکز، #رفاهی دارند
حالا در هر استان برای چند مرکز،شکسته بسته رفاهی فرهنگیان هم خواب دیده اید
تا مرکز #رفاهی فرهنگیان را نیز با تفسیر غلط اصل ۴۴ حب کنید ؟
شما در این کشور #کی هستید ،؟
که برای فرهنگیان اینگونه #صلاح می بینید ؟
اینبار خیلی کور خوندید
واقعا که
۳.جنابان کمتر محترم
اردوگاه های تربیتی حق #۱۳ میلیون دانش آموزان ایرانی است
در شکل آموزش مدرن آتی، بسیاری از دروس
در فضای باز باید آموزش داده شود
طماعان بانی آموزش #کالایی برای سود
مضاعف در اختیار گرفتن
اردو گاههای تربیتی را نیز رصد کرده است
زهی خیال باطل
#حیا هم کار خوبی است از ۱۳ میلیون کودک ایرانی #شرم می بایست
۴.فرهنگیان بانک ندارند ،قبل از شما
جیبمان خالی شده
#شرمنده ...
اوایل انقلاب سر و صدا کردند
که بانک فرهنگیان درست می کنیم نشد
گفتند
بانک #ملت بانک فرهنگیان است
بعد گفتند #صندوق ذخیره می سازیم برای شما
ما فکر کردیم وقتی با نام فرهنگیان و سرمایه فرهنگیان تشکیل شده ،به فرهنگیان تعلق دارد
بعد از بگیر و #ببند و ....اکنون معلوم شد
نه خیر صندوق مال فرهنگیان #نیییییست
برای #جنازه این صندوق چه طرحی دارید ؟
گفتند بانک سرمایه با پول شماست ،خدمات خواهد داد
بعد دیدیم آن هم #سراب است
چند تعاونی مصرف #مفلوک برای فرهنگیان وجود دارد که فقط عضویت ما را می #بلعند
آن هم مال شما و ...
خلاصه از ما #راضی شوید تورا خدا
۵. چقدر شما #نابغه هستید
حالا تهیه کتب درسی و نشر کتاب درسی و توزیع کتاب بدون دلال را هم موجب کندی آموزش و پرورش
می دانید
شما چقدر دلسوز،آموزش و پرورش
ایران هستید و
ما غافل از
این همه #مکاریتان
این چه اندیشه احمقانه است که پیشنهاد می کنید
آموزش و پرورش برای #چابکی تدوین و چاپ و توزیع کتاب. درسی و آموزش ضمن خدمت و اصلاح اوراق و ...
را هم به شرکت های #دلال پرسنل تحت پوشش مدارس #طبقاتی واگذار کند
تا آموزش و پرورش #چابک بماند
#عجب!!!!!
آغا رک و پوست کنده بفرمائید
کجا می خواهید آموزش و پرورش
ایران را #دفن کنید ؟
سنگ #قبرش را کدام شرکت #دلال پرسنل #اهدا خواهد کرد❓
تبریز /۱۱ آذر
✍🏻جلیل شمس
◼️◼️◼️◼️◼️◼️◼️◼️◼️
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
آخرین تلاشها برای نابودی #تربیت_معلم و ضربه بر پیکره نظام تعلیم و تربیت
حمیدرضا قائم پناه معاونت گفتمان سازی و مطالبه گری بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان:
قرار است در جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی با آیین نامه با عنوان نحوه مشارکت دانشگاهها و موسسات آموزش عالی و حوزههای علمیه در تربیت منابع انسانی آموزش و پرورش پیرامون بود و نبود و #حراج_تربیت_معلم و دانشگاه فرهنگیان تصمیم گیری شود.
پروژه تضعیف دانشگاه فرهنگیان کلید خورده است/ بسیج دانشگاه فرهنگیان سکوت نخواهد کرد | خبرگزاری فارس
👇🏻👇🏻
https://www.farsnews.ir/news/14000414000930/%D9%BE%D8%B1%D9%88%DA%98%D9%87-%D8%AA%D8%B6%D8%B9%DB%8C%D9%81-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D9%81%D8%B1%D9%87%D9%86%DA%AF%DB%8C%D8%A7%D9%86-%DA%A9%D9%84%DB%8C%D8%AF-%D8%AE%D9%88%D8%B1%D8%AF%D9%87-%D8%A7%D8%B3%D8%AA-%D8%A8%D8%B3%DB%8C%D8%AC-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D9%81%D8%B1%D9%87%D9%86%DA%AF%DB%8C%D8%A7%D9%86
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
حمیدرضا قائم پناه معاونت گفتمان سازی و مطالبه گری بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان:
قرار است در جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی با آیین نامه با عنوان نحوه مشارکت دانشگاهها و موسسات آموزش عالی و حوزههای علمیه در تربیت منابع انسانی آموزش و پرورش پیرامون بود و نبود و #حراج_تربیت_معلم و دانشگاه فرهنگیان تصمیم گیری شود.
پروژه تضعیف دانشگاه فرهنگیان کلید خورده است/ بسیج دانشگاه فرهنگیان سکوت نخواهد کرد | خبرگزاری فارس
👇🏻👇🏻
https://www.farsnews.ir/news/14000414000930/%D9%BE%D8%B1%D9%88%DA%98%D9%87-%D8%AA%D8%B6%D8%B9%DB%8C%D9%81-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D9%81%D8%B1%D9%87%D9%86%DA%AF%DB%8C%D8%A7%D9%86-%DA%A9%D9%84%DB%8C%D8%AF-%D8%AE%D9%88%D8%B1%D8%AF%D9%87-%D8%A7%D8%B3%D8%AA-%D8%A8%D8%B3%DB%8C%D8%AC-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D9%81%D8%B1%D9%87%D9%86%DA%AF%DB%8C%D8%A7%D9%86
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
@trbiyatbadanyfarhangyan.zip
22.3 MB
#بروزرسانی_شد
📂 #فایل(زیپ) ۱۱ سال #کنکور کارشناسی #ارشد ناپیوسته #تربیت_بدنی و #علوم_ورزشی
🗂 #سؤالات سال ۹۰ تا ۱۴۰۰ همراه با #پاسخنامه تستی
🗓 تاریخ #برگزاری آزمون: ۲۸،۲۹و۳۰ اردیبهشت ماه ۱۴۰۱
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
📂 #فایل(زیپ) ۱۱ سال #کنکور کارشناسی #ارشد ناپیوسته #تربیت_بدنی و #علوم_ورزشی
🗂 #سؤالات سال ۹۰ تا ۱۴۰۰ همراه با #پاسخنامه تستی
🗓 تاریخ #برگزاری آزمون: ۲۸،۲۹و۳۰ اردیبهشت ماه ۱۴۰۱
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
🔴 بی مهری در حریم #تعلیم و #تربیت
✍ #زهرا_نجاتی
آیا جايگاه و شان تعلیم وتربیت در جامعه حفظ شده است ؟ آیا حوزه ی تعلیم و تربیت می طلبد هر اهل و نا اهلی در مورد آن اظهار نظر کند؟ آیا در تخصص کارشناسان خبره آن نیست؟ چندین سال است که می بينيم حرمت و جایگاه معلم و دانش آموز مورد بی مهری قرار گرفته تا جایی که با کوچکترین رخنه آموزشی و تربیتی آن را در بوق و کرنا کرده و جار می زنند.
مدرسه ها بهم ریخته است ، تعداد اندکی ازدانشآموزان نظم را رعایت میکنند و حتی عده کمتری درس را یاد می گیرند. راهروها پر از فریاد، جیغ و داد ... دانش آموزان مدام بهم تنه میزنند و یکدیگر را هل میدهند هر، ۴۵ دقیقه که زنگ تفریح می شود ،ناظم و مدیر فقط به برقراری نظم و انضباط فکر میکنند..
برای ایجاد نظم دانش آموزان را چگونه میتوان منضبط کرد. با ارائه چه روش ها و راهکارهای؟؟
برنامه های انضباطی برای افراد دل زده از تحصیل اثری ندارد فقط برای دانش آموزانی که معلمان و تکالیف درسی را در دنيای مطلوب خود جای داده اند موثر است..
پارسونز می گوید هدف مدرسه آماده ساختن دانش آموزان برای به عهده گرفتن نقش های بزرگسالی در جامعه با آموختن مهارت های لازم برای اجرای این نقش ها جهت زندگی در یک جامعه پیچیده است. حال اگر این نقش از مدرسه که شامل معلمان، ناظم، مدیر،...میشود گرفته شود آیا این اهداف تحقق می یابند ؟ ورود و اظهار نظر افراد نا آگاه و نا اهل به وظایف معلمان و ناظم در این عرصه چه عواقبی می تواند داشته باشد؟ وقتی استقلال معلم برای تصمیمگیری کم شود توانایی معلم برای نوآوری هم محدود می شود.
طبق تحقیقات صاحب نظران، مدرسه از یک لحاظ شبیه زندان و بیمارستان است چون در آن گروهی یعنی دانش آموزان باید کاملا به سازمان متعهد باشند درحالیکه گروهی دیگر یعنی معلمان و ناظم و...از آزادی بیشتر برخوردارند. مسولیت یک معلم از برخی جهات شبیه مسؤلیت یک نگهبان زندان است.
جانسون می گوید از معلمان انتظار می رود که حتی راهروها را کنترل کنند از خروج بی اجازه دانش آموز از کلاس جلوگیری نمایند، مواظب وقوع جرمهای چون سرقت باشند و... حتی گاهی اوقات شاهد نرده های سیمی و دیوارهای بلند در اطراف مدارس هستیم، درست شبیه آنچه در زندان ها وجود دارد. برخی اوقات خود معلم ها نیز احساس میکنند که در مدرسه به زندانبان تبدیل شده اند. پارسونز می گوید مدرسه یک سازمان مطیع ساز است.
میلز معتقد است نبود محرکهای اقتصادی مانع ايجاد تغییر در آموزش و پرورش همگانی و پذيرش نوآوری هاست. میلز میگوید اهداف سازمان آموزشی مبهم است و تاحدودی زیادی غیر قابل سنجش و انداز ه گيری اند. وجود تفاوت بین دانش آموزان و پرسنل...
مدرسه اغلب یک واحد اجتماعی بزرگ است، نظام مدرسه وجود نظام کنترل را اقتضا میکند. زیرا باید به طریقی مطمئن شد که منافع فردی دانش آموز و معلم تابع اهداف سازمان است.
مدرسه و کلاس درس خواهان رفتارهای منظم است. رفتارهای که برای دانش آموزان به شکل عادت در می آیند. بعلاوه کلاس و مدرسه پذیرش اقتدار و قدرت را نیز تشویق می کند.
دیگران مهم برای دانش آموزان علاوه بر همسالان در خیلی از موارد معلمان به شمار میروند.
تمام مشکلات انضباطی طی چند سال برطرف میشوند؟
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
✍ #زهرا_نجاتی
آیا جايگاه و شان تعلیم وتربیت در جامعه حفظ شده است ؟ آیا حوزه ی تعلیم و تربیت می طلبد هر اهل و نا اهلی در مورد آن اظهار نظر کند؟ آیا در تخصص کارشناسان خبره آن نیست؟ چندین سال است که می بينيم حرمت و جایگاه معلم و دانش آموز مورد بی مهری قرار گرفته تا جایی که با کوچکترین رخنه آموزشی و تربیتی آن را در بوق و کرنا کرده و جار می زنند.
مدرسه ها بهم ریخته است ، تعداد اندکی ازدانشآموزان نظم را رعایت میکنند و حتی عده کمتری درس را یاد می گیرند. راهروها پر از فریاد، جیغ و داد ... دانش آموزان مدام بهم تنه میزنند و یکدیگر را هل میدهند هر، ۴۵ دقیقه که زنگ تفریح می شود ،ناظم و مدیر فقط به برقراری نظم و انضباط فکر میکنند..
برای ایجاد نظم دانش آموزان را چگونه میتوان منضبط کرد. با ارائه چه روش ها و راهکارهای؟؟
برنامه های انضباطی برای افراد دل زده از تحصیل اثری ندارد فقط برای دانش آموزانی که معلمان و تکالیف درسی را در دنيای مطلوب خود جای داده اند موثر است..
پارسونز می گوید هدف مدرسه آماده ساختن دانش آموزان برای به عهده گرفتن نقش های بزرگسالی در جامعه با آموختن مهارت های لازم برای اجرای این نقش ها جهت زندگی در یک جامعه پیچیده است. حال اگر این نقش از مدرسه که شامل معلمان، ناظم، مدیر،...میشود گرفته شود آیا این اهداف تحقق می یابند ؟ ورود و اظهار نظر افراد نا آگاه و نا اهل به وظایف معلمان و ناظم در این عرصه چه عواقبی می تواند داشته باشد؟ وقتی استقلال معلم برای تصمیمگیری کم شود توانایی معلم برای نوآوری هم محدود می شود.
طبق تحقیقات صاحب نظران، مدرسه از یک لحاظ شبیه زندان و بیمارستان است چون در آن گروهی یعنی دانش آموزان باید کاملا به سازمان متعهد باشند درحالیکه گروهی دیگر یعنی معلمان و ناظم و...از آزادی بیشتر برخوردارند. مسولیت یک معلم از برخی جهات شبیه مسؤلیت یک نگهبان زندان است.
جانسون می گوید از معلمان انتظار می رود که حتی راهروها را کنترل کنند از خروج بی اجازه دانش آموز از کلاس جلوگیری نمایند، مواظب وقوع جرمهای چون سرقت باشند و... حتی گاهی اوقات شاهد نرده های سیمی و دیوارهای بلند در اطراف مدارس هستیم، درست شبیه آنچه در زندان ها وجود دارد. برخی اوقات خود معلم ها نیز احساس میکنند که در مدرسه به زندانبان تبدیل شده اند. پارسونز می گوید مدرسه یک سازمان مطیع ساز است.
میلز معتقد است نبود محرکهای اقتصادی مانع ايجاد تغییر در آموزش و پرورش همگانی و پذيرش نوآوری هاست. میلز میگوید اهداف سازمان آموزشی مبهم است و تاحدودی زیادی غیر قابل سنجش و انداز ه گيری اند. وجود تفاوت بین دانش آموزان و پرسنل...
مدرسه اغلب یک واحد اجتماعی بزرگ است، نظام مدرسه وجود نظام کنترل را اقتضا میکند. زیرا باید به طریقی مطمئن شد که منافع فردی دانش آموز و معلم تابع اهداف سازمان است.
مدرسه و کلاس درس خواهان رفتارهای منظم است. رفتارهای که برای دانش آموزان به شکل عادت در می آیند. بعلاوه کلاس و مدرسه پذیرش اقتدار و قدرت را نیز تشویق می کند.
دیگران مهم برای دانش آموزان علاوه بر همسالان در خیلی از موارد معلمان به شمار میروند.
تمام مشکلات انضباطی طی چند سال برطرف میشوند؟
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
#تربیت بدنی
🔹لینک پرداخت
١٠۵ هزار تومانی برای کسانی که قبلا اعلام علاقه مندی نکرده اند (آزمون عملی)
ssrc.ac.ir/fa/participant/create
🔸 لینک پرداخت هزینه ی معاینات پزشکی آزمون عملی تربیت بدنی (۱۰۴هزار تومان)
https://ssrc.ac.ir/fa/participant/login
#اخبار_معلم 👇🏻🍃
💠 @moalempress1
🔹لینک پرداخت
١٠۵ هزار تومانی برای کسانی که قبلا اعلام علاقه مندی نکرده اند (آزمون عملی)
ssrc.ac.ir/fa/participant/create
🔸 لینک پرداخت هزینه ی معاینات پزشکی آزمون عملی تربیت بدنی (۱۰۴هزار تومان)
https://ssrc.ac.ir/fa/participant/login
#اخبار_معلم 👇🏻🍃
💠 @moalempress1
خیز دوباره مجلس برای جذب #برفانباری معلم
📝حمیدرضا قائم پناه: اگرچه کلیات طرح "تأمین نیروی انسانی #آموزشوپرورش" نسبت به طرحهای قبلی کمی معقولتر بنظر میرسد اما همچنان مسکنی است کوتاه مدت برای مسأله مهم نیروی انسانی آ.پ که مغایرتهایی نیز با اسناد بالادستی و قوانین این حوزه دارد و نمیتواند قانون جامع و آیندهنگری برای نیروی انسانی آ.پ و #تربیت_معلم باشد.
🔹از سویی نیز تلاشها برای جذب برفانباری از قِبَل این طرح در قالبهایی همچون برگزاری آزمون داخلی، ادامه دهنده همان مسیر غیراصولی جذب #معلم میباشد.
ساماندهی نیروهای فعلی باید در اصولیترین حالت ممکن انجام شود.
#اخبار_معلم 👇🏻🍃
💠 @moalempress1
📝حمیدرضا قائم پناه: اگرچه کلیات طرح "تأمین نیروی انسانی #آموزشوپرورش" نسبت به طرحهای قبلی کمی معقولتر بنظر میرسد اما همچنان مسکنی است کوتاه مدت برای مسأله مهم نیروی انسانی آ.پ که مغایرتهایی نیز با اسناد بالادستی و قوانین این حوزه دارد و نمیتواند قانون جامع و آیندهنگری برای نیروی انسانی آ.پ و #تربیت_معلم باشد.
🔹از سویی نیز تلاشها برای جذب برفانباری از قِبَل این طرح در قالبهایی همچون برگزاری آزمون داخلی، ادامه دهنده همان مسیر غیراصولی جذب #معلم میباشد.
ساماندهی نیروهای فعلی باید در اصولیترین حالت ممکن انجام شود.
#اخبار_معلم 👇🏻🍃
💠 @moalempress1
Forwarded from جلیل شمس
مدرسه مجازی راهاندازی میشود
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش:
🔹ماده واحده ایجاد مدرسه مجازی پس از ارائه پیشنهادها و نظرات اعضای شورای عالی آموزش و پرورش به تصویب رسید.
🔹در این ماده واحده اصل بر آموزش حضوری است مگر در موارد استثنایی و به تشخیص شورای مدرسه از آموزش مجازی استفاده می شود. امتحان مدارس مجازی به صورت حضوری است.
✨✨کانال #اخبارمعلم
❌ تذکر اکید
به
دبیر محترم
شورای عالی آموزش وپرورش
با سلام
جناب لطفا با عناصر توسعه کشور و تربیت ، شوخی نکنید
شما یک کارشناس تعلیم و تربیت در دسترس نداشتید
که
مشورت کنید ؟
عنوان راه اندازی #مدارس #مجازی
غلط
و
#تخریب اموزش،کشور بوده
و
صدور هرنوع مجوز به تاسیس این شکل از مدارس #خیانتی بزرگ به تعلیم و تربیت کشور می باشد
مصوبات بدون پشتوانه مطالعاتی سیاسی و ...شما
برای آموزش کشور
از هر #دشمن خارجی #ویرانگر تر است
اگر ممکن است
لطفا مصوبه نکنید و اموزش وپرورش،
حق جلسه شما را پرداخت کند
ایده های #غیر فنی شما
آموزش و پرورش کشور را #ویران کرده است
اصل هدف در اموزش نیز ، #تربیت است
که
این دو قابل #تفکیک نیست
#تفکیک امور تربیتی به گروهی خاص از معلمان و #طلاب با عناوین رنگارنگ
نیز
#غلط،است
و بازخورد آن در ۴۰ سال برای همه مشخص است
فقط نمی خواهید
به واقعیت جز تصور خود تمکین کنید
در اموزش مجازی
تربیتی در کار نبوده و اموزش هم ،از نظر پراکندگی و کیفی بسیار ضعیف است
تاکید می شود
#عنوان مصوبه غیر علمی و غیر فنی خودرا #فورا اصلاح کنید
عنوان مصوبه بهتر است به شکل زیر باشد
#ماده واحد ادامه فعالیت #مجازی مدارس
در تعطیلات حوادث #پیش بینی نشده و غیر رسمی
تعیین مراحل جبران آموزش حضوری برای مواد تدریس شده در اموزش مجازی /
تبریز/۳ اسفند ۱۴۰۱
جلیل شمس
❌
فراخوان فوری :
از تمامی معلمان و کارشناسان تعلیم و تربیت در خواست مخالفت با مدرسه مجازی رادارم
این مصوبه در عمل یعنی
پایان آموزش محرومان
با تنظیم صورتجلسه در مدارس
و
رسانه ای کردن آن با این مصوبه ویرانگر آموزش کشور مخالفت کنید
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش:
🔹ماده واحده ایجاد مدرسه مجازی پس از ارائه پیشنهادها و نظرات اعضای شورای عالی آموزش و پرورش به تصویب رسید.
🔹در این ماده واحده اصل بر آموزش حضوری است مگر در موارد استثنایی و به تشخیص شورای مدرسه از آموزش مجازی استفاده می شود. امتحان مدارس مجازی به صورت حضوری است.
✨✨کانال #اخبارمعلم
❌ تذکر اکید
به
دبیر محترم
شورای عالی آموزش وپرورش
با سلام
جناب لطفا با عناصر توسعه کشور و تربیت ، شوخی نکنید
شما یک کارشناس تعلیم و تربیت در دسترس نداشتید
که
مشورت کنید ؟
عنوان راه اندازی #مدارس #مجازی
غلط
و
#تخریب اموزش،کشور بوده
و
صدور هرنوع مجوز به تاسیس این شکل از مدارس #خیانتی بزرگ به تعلیم و تربیت کشور می باشد
مصوبات بدون پشتوانه مطالعاتی سیاسی و ...شما
برای آموزش کشور
از هر #دشمن خارجی #ویرانگر تر است
اگر ممکن است
لطفا مصوبه نکنید و اموزش وپرورش،
حق جلسه شما را پرداخت کند
ایده های #غیر فنی شما
آموزش و پرورش کشور را #ویران کرده است
اصل هدف در اموزش نیز ، #تربیت است
که
این دو قابل #تفکیک نیست
#تفکیک امور تربیتی به گروهی خاص از معلمان و #طلاب با عناوین رنگارنگ
نیز
#غلط،است
و بازخورد آن در ۴۰ سال برای همه مشخص است
فقط نمی خواهید
به واقعیت جز تصور خود تمکین کنید
در اموزش مجازی
تربیتی در کار نبوده و اموزش هم ،از نظر پراکندگی و کیفی بسیار ضعیف است
تاکید می شود
#عنوان مصوبه غیر علمی و غیر فنی خودرا #فورا اصلاح کنید
عنوان مصوبه بهتر است به شکل زیر باشد
#ماده واحد ادامه فعالیت #مجازی مدارس
در تعطیلات حوادث #پیش بینی نشده و غیر رسمی
تعیین مراحل جبران آموزش حضوری برای مواد تدریس شده در اموزش مجازی /
تبریز/۳ اسفند ۱۴۰۱
جلیل شمس
❌
فراخوان فوری :
از تمامی معلمان و کارشناسان تعلیم و تربیت در خواست مخالفت با مدرسه مجازی رادارم
این مصوبه در عمل یعنی
پایان آموزش محرومان
با تنظیم صورتجلسه در مدارس
و
رسانه ای کردن آن با این مصوبه ویرانگر آموزش کشور مخالفت کنید
🔻 دوستان دقت کنید طبق این اصلاحیه فارغ التحصیلان #تربیت_بدنی برای کد شغل #دبیر_آمادگی_دفاعی هم می توانند شرکت کنند.
#استخدامی_آموزش_و_پرورش۱۴۰۳
کانال تربیت بدنی و سلامت
#اخبار_معلم 👇🏻🍃
💠 @moalempress1
#استخدامی_آموزش_و_پرورش۱۴۰۳
کانال تربیت بدنی و سلامت
#اخبار_معلم 👇🏻🍃
💠 @moalempress1