♦️♦️ #چهارتذکر نماینده شیراز به #وزیر آموزش و پرورش
بهرام پارسایی : لازم است وزیر محترم آموزش و پرورش درباره #صندوق_ذخیره ارزی توضیحات کاملی به مجلس ارائه دهند یا اینکه مجلس و نهادهای نظارتی ورود و نظارت خود را در این بخش که انتظار جامعه فرهنگیان است بیشتر داشته باشد.
پارسایی در بیان تذکر به بطحایی گفت: اگر امکان #برابرکردن_مطالبات به حق فرهنگیان بازنشسته و شاغل را نداشتید #حداقل به حرمت این قشر زحمت کش انتظار حضور پررنگ تر شما در بستن بودجه ۹۸ بود که #متاسفانه_شاهد_این_حضور_نبودیم.
وی تاکید کرد: #شعار_اول شما مبارزه با #مافیای_کنکور با گردش مالی ۸ هزار میلیارد تومانی و #رانت موجود در #کتب_درسی با چاپ بیش از ۱۳۰ میلیون کتاب بود که ما در این مبارزه متاسفانه فقط شاهد مبارزه #شعارگونه شما بودیم. همچنین در مبارزه با #تبعیض آموزشی #گام_موثری برداشته
♦️ #مورد_دوم طرح سازمان #نظام_معلمین که خواسته و مطالبه #تمام_فرهنگیان است در دوره قبل از شما مطرح شد، این طرح می تواند با افزایش مشارکت معلمان و فرهنگیان در اداره و مدیریت وزارت خانه به استقلال آن کمک کند و بخش زیادی از مشکلات وزارت خانه به دست این قشر دلسوز حل شود که متاسفانه در دوره #صدارت شما #مسکوت مانده است.
وی تصریح کرد: مورد بعدی درباره به کارگیری فرهنگیان در #اداره_صندوق_ذخیره فرهنگیان است که سهام گذاری اصلی آن این قشر فرهیخته و زحمت کش هستند. علی رغم برگزاری انتخابات برای این مهم ظاهرا فقط #جنبه_شعاری داشته و لازم است وزیر محترم آموزش و پرورش درباره صندوق ذخیره ارزی توضیحات کاملی به مجلس ارائه دهند یا اینکه مجلس و نهادهای نظارتی ورود و نظارت خود را در این بخش که انتظار جامعه فرهنگیان است بیشتر داشته باشد.
🔹لینک خبر 👇
📎http://www.ghatreh.com/news/nn46657061/4
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
بهرام پارسایی : لازم است وزیر محترم آموزش و پرورش درباره #صندوق_ذخیره ارزی توضیحات کاملی به مجلس ارائه دهند یا اینکه مجلس و نهادهای نظارتی ورود و نظارت خود را در این بخش که انتظار جامعه فرهنگیان است بیشتر داشته باشد.
پارسایی در بیان تذکر به بطحایی گفت: اگر امکان #برابرکردن_مطالبات به حق فرهنگیان بازنشسته و شاغل را نداشتید #حداقل به حرمت این قشر زحمت کش انتظار حضور پررنگ تر شما در بستن بودجه ۹۸ بود که #متاسفانه_شاهد_این_حضور_نبودیم.
وی تاکید کرد: #شعار_اول شما مبارزه با #مافیای_کنکور با گردش مالی ۸ هزار میلیارد تومانی و #رانت موجود در #کتب_درسی با چاپ بیش از ۱۳۰ میلیون کتاب بود که ما در این مبارزه متاسفانه فقط شاهد مبارزه #شعارگونه شما بودیم. همچنین در مبارزه با #تبعیض آموزشی #گام_موثری برداشته
♦️ #مورد_دوم طرح سازمان #نظام_معلمین که خواسته و مطالبه #تمام_فرهنگیان است در دوره قبل از شما مطرح شد، این طرح می تواند با افزایش مشارکت معلمان و فرهنگیان در اداره و مدیریت وزارت خانه به استقلال آن کمک کند و بخش زیادی از مشکلات وزارت خانه به دست این قشر دلسوز حل شود که متاسفانه در دوره #صدارت شما #مسکوت مانده است.
وی تصریح کرد: مورد بعدی درباره به کارگیری فرهنگیان در #اداره_صندوق_ذخیره فرهنگیان است که سهام گذاری اصلی آن این قشر فرهیخته و زحمت کش هستند. علی رغم برگزاری انتخابات برای این مهم ظاهرا فقط #جنبه_شعاری داشته و لازم است وزیر محترم آموزش و پرورش درباره صندوق ذخیره ارزی توضیحات کاملی به مجلس ارائه دهند یا اینکه مجلس و نهادهای نظارتی ورود و نظارت خود را در این بخش که انتظار جامعه فرهنگیان است بیشتر داشته باشد.
🔹لینک خبر 👇
📎http://www.ghatreh.com/news/nn46657061/4
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
Telegram
attach 📎
♦️♦️تبعیض و تخریب خلاقیت در آموزش و پرورش؛
بنگاه پولسازی #مافیای_کنکور
مربی و مدرسه، آموزش و پرورش، واژه های هستند هم زیبا و هم نازیبا؛ اما چرا؟
دنیای زیبای مدرسه و جهان پر خروش و پر نشاط آموزشِ دانش و علم در ایران با چه آسیب هایی روبرو شده است؟ حقیقت این است که مدرسه در ایران تبدیل به سیستم تثبیت نابرابری‌های اجتماعی و تخریب استعدادها و خلاقیت های هر نسل شده است و نظام آموزش و پرورش، به بنگاه پولسازی و ثروت اندوزیِ مافیای کنکور در ایران تبدیل شده است.
نظامی که هم «دانش» درآن تجلی و ارزش افزوده ای برای تحصیل کنندگان ندارد و هم «پرورش» در آن اگر فرزندان را به بیراهه و آسیب وادار نکند، عموما موجب از بین رفتن استعدادها و خلاقیت های خروجی هایش بوده است.
🔹ادامه مطلب را اینجا بخوانید 👇
📎khabaronline.ir/news/1311086
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
بنگاه پولسازی #مافیای_کنکور
مربی و مدرسه، آموزش و پرورش، واژه های هستند هم زیبا و هم نازیبا؛ اما چرا؟
دنیای زیبای مدرسه و جهان پر خروش و پر نشاط آموزشِ دانش و علم در ایران با چه آسیب هایی روبرو شده است؟ حقیقت این است که مدرسه در ایران تبدیل به سیستم تثبیت نابرابری‌های اجتماعی و تخریب استعدادها و خلاقیت های هر نسل شده است و نظام آموزش و پرورش، به بنگاه پولسازی و ثروت اندوزیِ مافیای کنکور در ایران تبدیل شده است.
نظامی که هم «دانش» درآن تجلی و ارزش افزوده ای برای تحصیل کنندگان ندارد و هم «پرورش» در آن اگر فرزندان را به بیراهه و آسیب وادار نکند، عموما موجب از بین رفتن استعدادها و خلاقیت های خروجی هایش بوده است.
🔹ادامه مطلب را اینجا بخوانید 👇
📎khabaronline.ir/news/1311086
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
♦️ فشارها از سمت مافیای کنکور باعث شد رئیس جمهور از بطحایی، وزیر آموزش و پرورش بخواهد استعفا دهد
#نیک‌نژاد کارشناس مسائل آموزشی در گفتگو با خبرفوری :
🔹خانواده های مرفه در کنکور دوپینگ می‌کنند و دیگه بچه هایی را نداریم که از سطح خانواده های فقیر پزشکی قبول شوند
🔹 مافیای کنکور بیدی نیست که با این بادها بلرزد
#مافیای_کنکور
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
#نیک‌نژاد کارشناس مسائل آموزشی در گفتگو با خبرفوری :
🔹خانواده های مرفه در کنکور دوپینگ می‌کنند و دیگه بچه هایی را نداریم که از سطح خانواده های فقیر پزشکی قبول شوند
🔹 مافیای کنکور بیدی نیست که با این بادها بلرزد
#مافیای_کنکور
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
💢کنکور یا شکنجه؟
پسر کوچک من پرهام امسال کنکوری است. چند روز پیش، بعد از شرکت در یک کنکور آزمایشی اینترنتی، سؤالات درس‌های عمومی را پیش من آورد تا در مورد غلط یا درستی گزینه‌هایش توضیح دهم.
یاللعجب! همین که چشمم به سؤالات افتاد سرم گیج رفت! مشتی اطلاعات حاشیه‌ای و غیرکاربردی و بی‌اهمیت را در کلافی غامض و مبهم و بی سر و ته و سرگیجه‌آوری در قالب گزینه‌های چهارگانه چنان در هم پیچانده بودند که فقط با رمل و اسطرلاب می‌شد در بارۀ درستی یا نادرستی‌شان نظر داد!
این نوع سؤالات نه فقط حاوی هیچ نوع دانش مفید و کارآمدی نیست، بلکه دانش‌آموز را هم کلاً از هر نوع علم و دانش و آگاهی واقعی بیزار می‌کند!
گفته می‌شود پشت این معرکه "مافیای کنکور" پنهان شده است. من در این باره چیزی نمی‌دانم و قضاوتی هم نمی‌کنم، به همین دلیل روی سخن‌ام با برگزارکنندگان کنکور در وزارت علوم است! آنها به چه حقی به جای طرح پرسش‌های روشن و منطقی و مفید، بچه های بیگناه مردم را به آموختن چنین لاطائلاتی وادار می‌کنند؟ به واقع آموختن این ریزه‌کاری‌های بی‌ثمر، مگر غیر از شکنجه و بردگی فکری دانش‌آموزان بینوا نام دیگری هم دارد؟
اصولاً بر چه اساسی، یک دانش‌آموز برای موفقیت در کنکور باید ذهن خود را مشغول این مارپیچ‌های آزاردهنده و بی‌حاصل کند؟
سال 62 که من کنکور دادم، پرسش‌ها عموماً واضح، عقلایی و حاوی اطلاعات مفید بود. در این مدت چه اتفاقی افتاده است که سؤالات کنکور تا این حد بی‌معنی و مبهم و پیچیده و مزخرف شده است؟
من نمی‌دانم در آزار و اذیت دانش آموزان چه لذتی نهفته است که این روند مخرب ظاهراً سال به سال هم تشدید می‌شود!
#احمد_زیدآبادی
#کنکور_سراسری
#مافیای_کنکور
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
پسر کوچک من پرهام امسال کنکوری است. چند روز پیش، بعد از شرکت در یک کنکور آزمایشی اینترنتی، سؤالات درس‌های عمومی را پیش من آورد تا در مورد غلط یا درستی گزینه‌هایش توضیح دهم.
یاللعجب! همین که چشمم به سؤالات افتاد سرم گیج رفت! مشتی اطلاعات حاشیه‌ای و غیرکاربردی و بی‌اهمیت را در کلافی غامض و مبهم و بی سر و ته و سرگیجه‌آوری در قالب گزینه‌های چهارگانه چنان در هم پیچانده بودند که فقط با رمل و اسطرلاب می‌شد در بارۀ درستی یا نادرستی‌شان نظر داد!
این نوع سؤالات نه فقط حاوی هیچ نوع دانش مفید و کارآمدی نیست، بلکه دانش‌آموز را هم کلاً از هر نوع علم و دانش و آگاهی واقعی بیزار می‌کند!
گفته می‌شود پشت این معرکه "مافیای کنکور" پنهان شده است. من در این باره چیزی نمی‌دانم و قضاوتی هم نمی‌کنم، به همین دلیل روی سخن‌ام با برگزارکنندگان کنکور در وزارت علوم است! آنها به چه حقی به جای طرح پرسش‌های روشن و منطقی و مفید، بچه های بیگناه مردم را به آموختن چنین لاطائلاتی وادار می‌کنند؟ به واقع آموختن این ریزه‌کاری‌های بی‌ثمر، مگر غیر از شکنجه و بردگی فکری دانش‌آموزان بینوا نام دیگری هم دارد؟
اصولاً بر چه اساسی، یک دانش‌آموز برای موفقیت در کنکور باید ذهن خود را مشغول این مارپیچ‌های آزاردهنده و بی‌حاصل کند؟
سال 62 که من کنکور دادم، پرسش‌ها عموماً واضح، عقلایی و حاوی اطلاعات مفید بود. در این مدت چه اتفاقی افتاده است که سؤالات کنکور تا این حد بی‌معنی و مبهم و پیچیده و مزخرف شده است؟
من نمی‌دانم در آزار و اذیت دانش آموزان چه لذتی نهفته است که این روند مخرب ظاهراً سال به سال هم تشدید می‌شود!
#احمد_زیدآبادی
#کنکور_سراسری
#مافیای_کنکور
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1