У нас в саду невероятные опыты и эксперименты. И проводит их с детьми Таня Крокунова. Впрочем, это скорее волшебство.

Например, изучали тут белый цвет. Теперь ребята знают, почему летом в белом легче переносить жару; что белый медведь на самом деле не совсем (или СОВСЕМ НЕ) белый.

Дети с Таней, как Исаак Ньютон, опытным путём доказали, что свет, который мы привыкли считать белым, является «смесью» семи цветов, известных, как цвета радуги. Для этого при помощи CD-диска, белого листа и фонарика мы "разложили" свет на радужный спектр. А затем, при помощи самодельной юлы быстро-быстро закрутили нарисованную радугу, и — чудо! — цвета смешались, слились, и радужный круг стал практически белым!

Правда же Таня — волшебница? Как фея-крёстная, дарит она детям незабываемые впечатления и пробуждает любопытство исследователя, раздувая жажду познаний.

У Тани сегодня день рождения, и мы сердечно поздравляем её всем коллективом. Желаем чудесных открытий, волшебства и вдохновения дарить волшебство всем вокруг!

Утепляемся! Ребята с Таней «навязали» картонных шапочек и варежек 🧤(не зря же мы накануне слушали презентацию про теплую одежду). А из комплектов сложили мимимишные зимние мобили.

Как сделать свою шапочку особенной? Украшение одежды — отдельное искусство. Кому-то нужно попушистее, кому-то блесток побольше. Лиза нашла камешек, другой. Оля, покопавшись в той же коробке, спрашивает: «Да где ты их находишь?»
«Я их просто ищу» — последовал ответ))).

Хотите что-то найти? ПРОСТО ИЩИТЕ! 😅😂

Есть смешной хэштег у фехтовальщиков на мечах — #битьлюдейжелезнойпалкой))

А мы учимся на тямбарах из композитных материалов. И наша цель — не столько научить кого-то размахивать мечом, сколько а) простраивать стратегию боя, думать о последствиях своих действий, просчитывать реакции противника. И б) научить концентрации и самоконтролю.

Для этого на прошедшей неделе с бойцами проходили удар косая двойка, отрабатывали технику. Разобрали, куда девать щит во время удара — непростой вопрос, да попробуй в суматохе боя его реши! Сражались командами, каждый сам за себя, всё против тренера, один против всех.

Считай, математика в движении. Превосходная физическая форма и быстрота реакции — в подарок) А вы каким спортом занимаетесь?

На последних январских занятиях игровой математикой с четырёхлетками было очень интересно:

— вспоминали названия геометрических фигур, доставали их наощупь из волшебного мешочка
— из вытащенных собирали фигуры по образцу. Это развивает пространственное мышление + важный навык повторить за ведущим взрослым
— в активных двигательных играх развивали крутпную моторику и воображение — это пригодится при решении задач

А потом Мария спросила у ребят, кто верит в ✨волшебство✨
И показала ребятам, как устроен волшебный квадрат Судоку. Фигуры располагаются в нём так, чтобы каждая встречалась в столбике (мы называли его шкафчиком) и в ряду (мы называли его полочкой шкафа) СТРОГО 1 раз. Для лучшего понимания вместе разобрали пример такого квадрата на доске, вместе его заполнили.

Затем ребята работали самостоятельно. Мария выдала каждому Судоку по временам года.

Детям так понравились эти квадраты, что мы собрали 20 заданий возрастающей сложности в файл для печати: от самых простых до довольно сложных. Кому судоку?

Дети гоняют на машинах и танцуют с маракасами?😳

Всё под контролем! Просто в нашем клубе началось занятие с @wonderlandkids_moscow! Их методика работает очень просто: мы граем, поём, рукодельничаем, и так запоминаем английские слова.

Чтобы надёжнее усвоить слова по теме музыкальных инструментов, мы сделали себе маракасы!😍 А потом, как на настоящем фестивале, играли на них!

Чтобы узнать больше про книги, какими они бывают и из чего состоят, мы сделали свою книгу📚

Изучая транспорт, дети сделали гоночные машины и катались на них по городу 😳🚘

Приходите играть и изучать английский язык😍
И до встречи на занятиях!❤️