Придумать лекарство — от действующего вещества до технологии производства
Второкурсники специальности «Биохимическое производство» попробовали себя в разработке собственных лекарственных препаратов.
Задача была максимально приближена к будущей профессии: студентам нужно было придумать препарат, определить его назначение и действующие вещества, подобрать латинское название и продумать технологию производства.
В работе использовали и нейросеть — с ее помощью создавали концепции и прорабатывали идеи. А для готовых препаратов студенты разработали упаковку с брендом группы компаний «ПРОМОМЕД».
Это стало еще и подготовкой к будущей практике на предприятии «Биохимик»: прежде чем увидеть фармацевтическое производство изнутри, ребята попробовали самостоятельно пройти основные этапы создания продукта — пока в учебном формате.
Второкурсники специальности «Биохимическое производство» попробовали себя в разработке собственных лекарственных препаратов.
Задача была максимально приближена к будущей профессии: студентам нужно было придумать препарат, определить его назначение и действующие вещества, подобрать латинское название и продумать технологию производства.
В работе использовали и нейросеть — с ее помощью создавали концепции и прорабатывали идеи. А для готовых препаратов студенты разработали упаковку с брендом группы компаний «ПРОМОМЕД».
Это стало еще и подготовкой к будущей практике на предприятии «Биохимик»: прежде чем увидеть фармацевтическое производство изнутри, ребята попробовали самостоятельно пройти основные этапы создания продукта — пока в учебном формате.
💻 Где может работать программист после техникума
Студентам Саранского автомеханического техникума показали еще один профессиональный маршрут после получения диплома.
С будущими специалистами по информационным системам и программированию встретились сотрудники пограничного органа ФСБ России в Архангельске.
Студентам рассказали, где в структуре востребованы специалисты их профиля, как устроено поступление на службу, какие возможности есть для дальнейшего обучения и карьерного развития. Отдельно обсудили условия работы и социальные гарантии.
Для студентов такие встречи — возможность заранее увидеть, насколько широкой может быть сфера применения специальности. Навыки в ИТ нужны не только в привычных технологических компаниях: после выпуска можно рассматривать разные отрасли и профессиональные маршруты.
Студентам Саранского автомеханического техникума показали еще один профессиональный маршрут после получения диплома.
С будущими специалистами по информационным системам и программированию встретились сотрудники пограничного органа ФСБ России в Архангельске.
Студентам рассказали, где в структуре востребованы специалисты их профиля, как устроено поступление на службу, какие возможности есть для дальнейшего обучения и карьерного развития. Отдельно обсудили условия работы и социальные гарантии.
Для студентов такие встречи — возможность заранее увидеть, насколько широкой может быть сфера применения специальности. Навыки в ИТ нужны не только в привычных технологических компаниях: после выпуска можно рассматривать разные отрасли и профессиональные маршруты.
📚 Как вернуть к жизни книгу, которой навредило время
Студенты СТЭиЭТ им. А. И. Полежаева попробовали работу, которую нечасто увидишь своими глазами, — реставрацию книг.
В Региональном центре консервации и реставрации библиотечных фондов для них провели практический мастер-класс.
Студентам показали специальные инструменты и материалы, с которыми работают реставраторы, объяснили, как восстанавливают поврежденные страницы и переплеты и как защищают книги от разрушительного воздействия влаги и света.
Здесь важна буквально работа по миллиметрам: старому изданию нельзя просто заменить испорченную деталь, как в обычном ремонте. Нужно сохранить как можно больше оригинала и при этом остановить дальнейшее разрушение.
Получилось знакомство сразу с ремеслом, технологией и редкой профессиональной сферой, в которой результат зависит от аккуратности, знаний и очень точной ручной работы.
Студенты СТЭиЭТ им. А. И. Полежаева попробовали работу, которую нечасто увидишь своими глазами, — реставрацию книг.
В Региональном центре консервации и реставрации библиотечных фондов для них провели практический мастер-класс.
Студентам показали специальные инструменты и материалы, с которыми работают реставраторы, объяснили, как восстанавливают поврежденные страницы и переплеты и как защищают книги от разрушительного воздействия влаги и света.
Здесь важна буквально работа по миллиметрам: старому изданию нельзя просто заменить испорченную деталь, как в обычном ремонте. Нужно сохранить как можно больше оригинала и при этом остановить дальнейшее разрушение.
Получилось знакомство сразу с ремеслом, технологией и редкой профессиональной сферой, в которой результат зависит от аккуратности, знаний и очень точной ручной работы.
🏗 Увидеть то, что раньше было только на чертеже
Студенты Ковылкинского аграрно-строительного колледжа отправились на действующую стройплощадку — сейчас там возводят свиноводческий комплекс на 4800 голов, состоящий из пяти корпусов.
Экскурсию для будущих специалистов провел прораб Александр Попов.
Он показал студентам, как объект проходит разные этапы строительства: от подготовки основания и монтажа каркаса до устройства кровли и инженерных сетей. Вместе разбирали узлы соединений, особенности планировки, размещение оборудования и контроль качества работ.
То, что на занятиях существует в виде схем, расчетов и технологий, здесь можно было рассмотреть буквально в нескольких метрах от себя.
И именно такая практика помогает связать отдельные учебные темы в одну картину: понять не только как выполняется работа, но и зачем будущему специалисту нужны знания, которые он получает в колледже.
Студенты Ковылкинского аграрно-строительного колледжа отправились на действующую стройплощадку — сейчас там возводят свиноводческий комплекс на 4800 голов, состоящий из пяти корпусов.
Экскурсию для будущих специалистов провел прораб Александр Попов.
Он показал студентам, как объект проходит разные этапы строительства: от подготовки основания и монтажа каркаса до устройства кровли и инженерных сетей. Вместе разбирали узлы соединений, особенности планировки, размещение оборудования и контроль качества работ.
То, что на занятиях существует в виде схем, расчетов и технологий, здесь можно было рассмотреть буквально в нескольких метрах от себя.
И именно такая практика помогает связать отдельные учебные темы в одну картину: понять не только как выполняется работа, но и зачем будущему специалисту нужны знания, которые он получает в колледже.
🏭 Будущего работодателя можно выбрать еще во время учебы
Студенты Саранского электромеханического колледжа побывали в группе компаний «Оптикэнерго».
На предприятии ребят познакомили с производственными процессами и показали, как знания и навыки, которые они получают в колледже, используются уже в реальной работе.
Для студентов такие экскурсии решают сразу несколько задач. Можно увидеть профессию не по описанию специальности, а непосредственно на производстве, познакомиться с условиями работы и понять, какие предприятия региона ждут выпускников их направления.
Так к моменту практики или получения диплома выбор первого места работы становится гораздо менее абстрактным.
Студенты Саранского электромеханического колледжа побывали в группе компаний «Оптикэнерго».
На предприятии ребят познакомили с производственными процессами и показали, как знания и навыки, которые они получают в колледже, используются уже в реальной работе.
Для студентов такие экскурсии решают сразу несколько задач. Можно увидеть профессию не по описанию специальности, а непосредственно на производстве, познакомиться с условиями работы и понять, какие предприятия региона ждут выпускников их направления.
Так к моменту практики или получения диплома выбор первого места работы становится гораздо менее абстрактным.
⚡️ На первом курсе — уже на производстве
Студенты Саранского электромеханического колледжа только начинают осваивать специальность «Электроизоляционная, кабельная и конденсаторная техника», но уже увидели, где эти знания применяются на практике.
Первокурсники побывали на предприятии «Сарансккабель-Оптика».
Ребятам показали современное оборудование и производство волоконно-оптического кабеля. Можно было не просто услышать о технологических процессах на занятиях, а увидеть их в работе и задать вопросы специалистам предприятия.
Так знакомство с профессией начинается еще до первой полноценной практики. Студент понимает, для чего изучает отдельные дисциплины, какое оборудование ему предстоит осваивать и как вообще выглядит работа по выбранной специальности.
А заодно может представить себя на таком производстве через несколько лет.
Студенты Саранского электромеханического колледжа только начинают осваивать специальность «Электроизоляционная, кабельная и конденсаторная техника», но уже увидели, где эти знания применяются на практике.
Первокурсники побывали на предприятии «Сарансккабель-Оптика».
Ребятам показали современное оборудование и производство волоконно-оптического кабеля. Можно было не просто услышать о технологических процессах на занятиях, а увидеть их в работе и задать вопросы специалистам предприятия.
Так знакомство с профессией начинается еще до первой полноценной практики. Студент понимает, для чего изучает отдельные дисциплины, какое оборудование ему предстоит осваивать и как вообще выглядит работа по выбранной специальности.
А заодно может представить себя на таком производстве через несколько лет.
♻️ Что происходит с отходами после того, как их забирает мусоровоз?
Студенты Саранского техникума сферы услуг и промышленных технологий увидели весь процесс изнутри во время экскурсии на предприятие «Ремондис».
На производство приехали будущие специалисты по биохимическому производству. Причем поездка была напрямую связана с учебой — с дисциплинами «Бережливое производство» и «Экология и природопользование».
Студенты разобрались, как организован раздельный сбор твердых коммунальных отходов, заглянули в логистический отдел и бокс сортировки, увидели, где обслуживают и ремонтируют специальную технику.
То, что обычно разбирают на занятиях как технологические процессы и экологические требования, здесь можно было проследить уже на работающем предприятии — от организации сбора отходов до обеспечения всей системы необходимой техникой.
Для будущих специалистов это еще один способ заранее увидеть, с какими реальными производственными задачами можно столкнуться после колледжа.
Студенты Саранского техникума сферы услуг и промышленных технологий увидели весь процесс изнутри во время экскурсии на предприятие «Ремондис».
На производство приехали будущие специалисты по биохимическому производству. Причем поездка была напрямую связана с учебой — с дисциплинами «Бережливое производство» и «Экология и природопользование».
Студенты разобрались, как организован раздельный сбор твердых коммунальных отходов, заглянули в логистический отдел и бокс сортировки, увидели, где обслуживают и ремонтируют специальную технику.
То, что обычно разбирают на занятиях как технологические процессы и экологические требования, здесь можно было проследить уже на работающем предприятии — от организации сбора отходов до обеспечения всей системы необходимой техникой.
Для будущих специалистов это еще один способ заранее увидеть, с какими реальными производственными задачами можно столкнуться после колледжа.
👩🏫 Попробовать себя в роли педагога — еще до выбора профессии
В Зубово-Полянской гимназии начал работу предпрофильный психолого-педагогический класс для восьмиклассников.
Для ребят это возможность заранее познакомиться с педагогическим направлением и понять, насколько им подходит работа, связанная с обучением и взаимодействием с людьми.
На первом занятии школьники познакомились с достижениями российского образования и начали погружение в программу нового направления.
Сам формат предпрофильного класса позволяет не ждать выпускного, чтобы впервые задуматься о будущей специальности. Еще в школе можно познакомиться с профессией ближе, получить первый тематический опыт и уже потом осознаннее выбирать дальнейшую образовательную траекторию.
Возможно, для кого-то именно этот класс станет первым шагом к поступлению в педагогический колледж и собственной работе с детьми.
В Зубово-Полянской гимназии начал работу предпрофильный психолого-педагогический класс для восьмиклассников.
Для ребят это возможность заранее познакомиться с педагогическим направлением и понять, насколько им подходит работа, связанная с обучением и взаимодействием с людьми.
На первом занятии школьники познакомились с достижениями российского образования и начали погружение в программу нового направления.
Сам формат предпрофильного класса позволяет не ждать выпускного, чтобы впервые задуматься о будущей специальности. Еще в школе можно познакомиться с профессией ближе, получить первый тематический опыт и уже потом осознаннее выбирать дальнейшую образовательную траекторию.
Возможно, для кого-то именно этот класс станет первым шагом к поступлению в педагогический колледж и собственной работе с детьми.
В Мордовии стартовала всероссийская акция «Вузы для фронта»
Помощь начинается с простых действий. Иногда достаточно выделить немного времени, чтобы сделать что-то действительно важное.
В Саранске, у стен МГУ им. Н. П. Огарёва, состоялось открытие регионального этапа «Проректорской акции поддержки СВО». Инициатива объединяет студентов, преподавателей, волонтёров и всех неравнодушных жителей республики для сбора гуманитарной помощи участникам специальной военной операции.
В церемонии приняли участие представители органов власти, Народного фронта, образовательных организаций и молодёжных объединений, казачества.
Особенным моментом стало награждение тех, кто активно участвует в общественной и патриотической деятельности.
Председатель МЛСПО Иван Тарасов был награждён медалью «За заслуги» Волжского Войскового Казачьего Общества.
Которую вручил атаман ГКО «Свято-Предтеченское» Владимир Филин.
Еще в рамках церемонии за весомый вклад в реализацию общественно значимых инициатив Республики Мордовия были награждены Кирилл Миронов, Данил Авдонин и Юлия Самаркина. Медали «За заслуги» получили А. А. Астафьев, А. П. Батяев, В. Н. Степанов И. С.
Завершилось открытие общим делом: студенты, волонтёры и почётные гости вместе приступили к плетению маскировочной сети, которая будет передана бойцам.
Акция продлится до 31 декабря 2026 года. Присоединиться к сбору гуманитарной помощи смогут все желающие жители Мордовии.
Ведь поддержка складывается из конкретных дел, и вклад каждого имеет значение.
Помощь начинается с простых действий. Иногда достаточно выделить немного времени, чтобы сделать что-то действительно важное.
В Саранске, у стен МГУ им. Н. П. Огарёва, состоялось открытие регионального этапа «Проректорской акции поддержки СВО». Инициатива объединяет студентов, преподавателей, волонтёров и всех неравнодушных жителей республики для сбора гуманитарной помощи участникам специальной военной операции.
В церемонии приняли участие представители органов власти, Народного фронта, образовательных организаций и молодёжных объединений, казачества.
Особенным моментом стало награждение тех, кто активно участвует в общественной и патриотической деятельности.
Председатель МЛСПО Иван Тарасов был награждён медалью «За заслуги» Волжского Войскового Казачьего Общества.
Которую вручил атаман ГКО «Свято-Предтеченское» Владимир Филин.
Еще в рамках церемонии за весомый вклад в реализацию общественно значимых инициатив Республики Мордовия были награждены Кирилл Миронов, Данил Авдонин и Юлия Самаркина. Медали «За заслуги» получили А. А. Астафьев, А. П. Батяев, В. Н. Степанов И. С.
Завершилось открытие общим делом: студенты, волонтёры и почётные гости вместе приступили к плетению маскировочной сети, которая будет передана бойцам.
Акция продлится до 31 декабря 2026 года. Присоединиться к сбору гуманитарной помощи смогут все желающие жители Мордовии.
Ведь поддержка складывается из конкретных дел, и вклад каждого имеет значение.