4-5 июня | МОСКВА
Семинар 7: «Работа с травматическими циклами и травматической историей» в рамках программы «Психодинамическая соматическая терапия психической травмы» (#processwork в работе с травмой).
На семинаре:
✺ Работа с пиковыми переживаниями и надличностными трансперсональными состояниями. Управляемый не травматичный доступ к сути глубинных надличностных переживаний;
✺ Способы и особенности применения процесс-ориентированного подхода к работе с измененными состояниями сознания при работе с ПТСР;
✺ Работа на сущностном уровне в процесс-ориентированном подходе;
✺ Архетипические состояния, экзистенциальные состояния и смыслы при исцелении травмы;
✺ Интеграция опыта в повседневную жизнь. Работа с травматическими циклами;
✺ Директивность и процессуальность;
✺ Понятие травматической истории;
✺ Способы работы с травматической историей, контекстом, перспективой;
✺ Признаки телесной разрядки и завершения травмы;
✺ Трансформация травмы, восстановление целостности и способности к саморегуляции, непрерывности линии жизни и потока жизненной энергии;
✺ Травма как часть пути индивидуации, раскрывающая доступ к глубинным личностным и надличностным ресурсам.
Ведущие: Николаева Елена, Николаев Александр
Ассистировали: Конарева Лилия, Баширова Виктория
Подробнее о программе ⬅️
#терапиятравмы
Семинар 7: «Работа с травматическими циклами и травматической историей» в рамках программы «Психодинамическая соматическая терапия психической травмы» (#processwork в работе с травмой).
На семинаре:
✺ Работа с пиковыми переживаниями и надличностными трансперсональными состояниями. Управляемый не травматичный доступ к сути глубинных надличностных переживаний;
✺ Способы и особенности применения процесс-ориентированного подхода к работе с измененными состояниями сознания при работе с ПТСР;
✺ Работа на сущностном уровне в процесс-ориентированном подходе;
✺ Архетипические состояния, экзистенциальные состояния и смыслы при исцелении травмы;
✺ Интеграция опыта в повседневную жизнь. Работа с травматическими циклами;
✺ Директивность и процессуальность;
✺ Понятие травматической истории;
✺ Способы работы с травматической историей, контекстом, перспективой;
✺ Признаки телесной разрядки и завершения травмы;
✺ Трансформация травмы, восстановление целостности и способности к саморегуляции, непрерывности линии жизни и потока жизненной энергии;
✺ Травма как часть пути индивидуации, раскрывающая доступ к глубинным личностным и надличностным ресурсам.
Ведущие: Николаева Елена, Николаев Александр
Ассистировали: Конарева Лилия, Баширова Виктория
Подробнее о программе ⬅️
#терапиятравмы
Mipopp
МИПОПП - Николаева Елена Владимировна
МИПОПП | Психологическое образование. Психотравматология. Processwork. Профессиональная переподготовка, повышение квалификации, международная сертификация. +7 (985) 970-55-50
👍1
7 июня | МОСКВА
ОТКРЫТАЯ СУПЕРВИЗОРСКАЯ ГРУППА
Возможность для практики и доброжелательного профессионального разбора♡
Благотворительный проект МИПОПП
Ведущие – Елена и Александр Николаевы
Подробнее о супервизиях ⬅️
#супервизия
ОТКРЫТАЯ СУПЕРВИЗОРСКАЯ ГРУППА
Возможность для практики и доброжелательного профессионального разбора♡
Благотворительный проект МИПОПП
Ведущие – Елена и Александр Николаевы
Подробнее о супервизиях ⬅️
#супервизия
👍2
Как построить счастливые отношения?
Связь с другим человеком— это нечто большее, чем просто быть вместе. Это про близость, безопасность, взаимопонимание, принятие. Это ежедневная работа над собой и над тем, что создаётся в союзе.
⠀
В результате всегда хочется видеть счастье и гармонию, но случается, что вместо этого нарастает горечь и одиночество. Или нам кажется что все хорошо, но мы слышим о подобных ощущениях у партнера. Возникают ссоры, конфликты, кажется, что мы не узнаем больше человека, с которым были близки.
⠀
Группа «PRO отношения» задумана как терапевтическая лаборатория, внутри которой мы вместе решаем любые запросы в области отношений.
⠀
Группа вмещает в себя людей любой степени традиционности и разных взглядов. Атмосфера безусловной поддержки помогает заглянуть глубоко внутрь и найти много инсайтов не только в своей истории, но и в историях других участников.
⠀
Услышать стороннее мнение, почувствовать, что не вы одни сталкиваетесь с проблемами. С помощью профессиональных ко-терапевтов найти выход из тупиковых ситуаций. Снять напряжение и более осознанно взглянуть на те процессы, которые происходят между людьми.
⠀
Мы открыты для любых запросов в сфере отношений, будь то страх вступить в новый союз или же печаль от расставания. В группу можно прийти парой или одному.
⠀
Работать можно со всеми видами отношений— семейными, дружескими, партнерскими, рабочими.
Для удобства есть два формата— онлайн и живые встречи.
⠀
Добро пожаловать!❤️
⠀
Ведущие: Ольга Видякова и Сергей Баев
Стоимость 4500 р для пары и 3000 р для одного участника
⠀
Очно, Мск, ст м Сухаревская, 15 июня с 18:30 до 22:00
⠀
РЕГИСТРАЦИЯ НА ГРУППУ ⬅️
⠀
#proотношения
Связь с другим человеком— это нечто большее, чем просто быть вместе. Это про близость, безопасность, взаимопонимание, принятие. Это ежедневная работа над собой и над тем, что создаётся в союзе.
⠀
В результате всегда хочется видеть счастье и гармонию, но случается, что вместо этого нарастает горечь и одиночество. Или нам кажется что все хорошо, но мы слышим о подобных ощущениях у партнера. Возникают ссоры, конфликты, кажется, что мы не узнаем больше человека, с которым были близки.
⠀
Группа «PRO отношения» задумана как терапевтическая лаборатория, внутри которой мы вместе решаем любые запросы в области отношений.
⠀
Группа вмещает в себя людей любой степени традиционности и разных взглядов. Атмосфера безусловной поддержки помогает заглянуть глубоко внутрь и найти много инсайтов не только в своей истории, но и в историях других участников.
⠀
Услышать стороннее мнение, почувствовать, что не вы одни сталкиваетесь с проблемами. С помощью профессиональных ко-терапевтов найти выход из тупиковых ситуаций. Снять напряжение и более осознанно взглянуть на те процессы, которые происходят между людьми.
⠀
Мы открыты для любых запросов в сфере отношений, будь то страх вступить в новый союз или же печаль от расставания. В группу можно прийти парой или одному.
⠀
Работать можно со всеми видами отношений— семейными, дружескими, партнерскими, рабочими.
Для удобства есть два формата— онлайн и живые встречи.
⠀
Добро пожаловать!❤️
⠀
Ведущие: Ольга Видякова и Сергей Баев
Стоимость 4500 р для пары и 3000 р для одного участника
⠀
Очно, Мск, ст м Сухаревская, 15 июня с 18:30 до 22:00
⠀
РЕГИСТРАЦИЯ НА ГРУППУ ⬅️
⠀
#proотношения
Mipopp
Видякова Ольга Викторовна. Преподаватели МИПОПП.
МИПОПП | Психологическое образование. Психотравматология. Processwork. Профессиональная переподготовка, повышение квалификации, международная сертификация. +7 (985) 970-55-50
❤4
#отзывы
Набор групп на программу повышения квалификации «Психодинамическая соматическая терапия психической травмы» (processwork в работе с травмой)
✺ Москва ✺ Екатеринбург ✺ Красноярск ✺ Санкт-Петербург ✺ Ростов-на-Дону
#МИПОПП
Набор групп на программу повышения квалификации «Психодинамическая соматическая терапия психической травмы» (processwork в работе с травмой)
✺ Москва ✺ Екатеринбург ✺ Красноярск ✺ Санкт-Петербург ✺ Ростов-на-Дону
#МИПОПП
🔥3❤2
Супервизорская группа
по разбору случаев из практики
Группа профессионального роста и поддержки практикующих психологов и психотерапевтов.
16 июня 15:00 — 18:30 по мск, онлайн
Супервизор группы:
Ракитина Екатерина Владимировна
Стоимость — 2000 ₽
Итоговый документ— сертификат МИПОПП после прохождения 10 супервизий (40 академчасов)
Отзывы ⬅️
Регистрация ⬅️
#супервизия
по разбору случаев из практики
Группа профессионального роста и поддержки практикующих психологов и психотерапевтов.
16 июня 15:00 — 18:30 по мск, онлайн
Супервизор группы:
Ракитина Екатерина Владимировна
Стоимость — 2000 ₽
Итоговый документ— сертификат МИПОПП после прохождения 10 супервизий (40 академчасов)
Отзывы ⬅️
Регистрация ⬅️
#супервизия
👍5
«ДАОССКОЕ» УПРАЖНЕНИЕ ОСОЗНАНИЯ
Лучше всего пояснить смысл Дао и осознания пути может ваш собственный опыт. Исследуйте свое Дао или осознание пути, попробовав следующий эксперимент, который, вероятно, займет около 2-х минут.
✺ Найдите положение, которое для вас удобно и допускает небольшую свободу движения;
✺ Сосредоточитесь на своем теле, и, так сказать, «замрите». Если возможно, пусть ваш повседневный ум утихнет. Замечайте свое тело;
✺ Сидя неподвижно и пока еще не двигаясь, спросите себя: «При случае, куда бы хотело или было склонно двигаться мое тело?». Пока не двигайтесь, а только спрашивайте: «Куда бы оно могло направиться?» Дайте себе шанс ощутить собственные тенденции, но пока еще не двигайтесь;
✺ Теперь позвольте своему телу медленно двигаться в направлении наиболее сильной тенденции, и используйте свое осознание, чтобы замечать, что происходит. Просто прослеживайте медленные микродвижения, которые совершает ваше тело;
✺ Потратьте минуту или две, чтобы замечать, какие переживания вы испытываете, прослеживая свое направление. Замечайте все, что происходит внутри вас, даже если это кажется «иррациональным»;
✺ Продолжайте двигаться в этом направлении, пока ваше тело не объяснит себя и свое направление, и пока вы не ощутите возможное значение этого направления;
✺ Каким образом ваше тело знало, куда «направляться»? Как вы объясняете себе осведомленность вашего тела? Что такое осознание пути с вашей личной точки зрения?
Осознание пути — ваш величайший учитель
Возможно, в неподвижности, ваше тело обладает собственным умом, и знает или видит Дао — то есть, путь, или куда вы направляетесь.
Дао — это смесь направлений реального мира, опыта, подобного сновидению, и невыразимого, или мистического опыта.
Тенденции вашего чувственного осознания — это «пред-сигналы», в том смысле, что они представляют собой потенциальные направления, присутствующие до того, как вы действительно куда-либо двигаетесь.
Осознание дает вам ощущение вашего процесса сновидения; осознание пути может быть великим учителем.
В действительности, ваш собственный процесс осознания может быть лучшим из всех ваших учителей.
Вы можете отправиться в отдаленное место и найти великого учителя, но я сомневаюсь, что вы найдете столь же потенциально просвещающего учителя, как ваш собственный внутренний процесс осознания.
Я называю ваше чувственное осознание учителем потому, что если вы «пассивны», в том смысле, что вы подчиняетесь своему осознанию пути, то оно ведет вас в «верном» направлении с наименьшим действием (то есть, наименьшими усилиями и сопротивлением).
Всякий раз, когда вы оказываетесь в смятении в отношении того, что делать или куда идти, позволяйте своему величайшему учителю направлять вас. Он всегда здесь, прямо рядом с вами, день и ночь. Просто спрашивайте себя: «В каком направлении земля ведет мое тело?»
#упражнениеминделл
Лучше всего пояснить смысл Дао и осознания пути может ваш собственный опыт. Исследуйте свое Дао или осознание пути, попробовав следующий эксперимент, который, вероятно, займет около 2-х минут.
✺ Найдите положение, которое для вас удобно и допускает небольшую свободу движения;
✺ Сосредоточитесь на своем теле, и, так сказать, «замрите». Если возможно, пусть ваш повседневный ум утихнет. Замечайте свое тело;
✺ Сидя неподвижно и пока еще не двигаясь, спросите себя: «При случае, куда бы хотело или было склонно двигаться мое тело?». Пока не двигайтесь, а только спрашивайте: «Куда бы оно могло направиться?» Дайте себе шанс ощутить собственные тенденции, но пока еще не двигайтесь;
✺ Теперь позвольте своему телу медленно двигаться в направлении наиболее сильной тенденции, и используйте свое осознание, чтобы замечать, что происходит. Просто прослеживайте медленные микродвижения, которые совершает ваше тело;
✺ Потратьте минуту или две, чтобы замечать, какие переживания вы испытываете, прослеживая свое направление. Замечайте все, что происходит внутри вас, даже если это кажется «иррациональным»;
✺ Продолжайте двигаться в этом направлении, пока ваше тело не объяснит себя и свое направление, и пока вы не ощутите возможное значение этого направления;
✺ Каким образом ваше тело знало, куда «направляться»? Как вы объясняете себе осведомленность вашего тела? Что такое осознание пути с вашей личной точки зрения?
Осознание пути — ваш величайший учитель
Возможно, в неподвижности, ваше тело обладает собственным умом, и знает или видит Дао — то есть, путь, или куда вы направляетесь.
Дао — это смесь направлений реального мира, опыта, подобного сновидению, и невыразимого, или мистического опыта.
Тенденции вашего чувственного осознания — это «пред-сигналы», в том смысле, что они представляют собой потенциальные направления, присутствующие до того, как вы действительно куда-либо двигаетесь.
Осознание дает вам ощущение вашего процесса сновидения; осознание пути может быть великим учителем.
В действительности, ваш собственный процесс осознания может быть лучшим из всех ваших учителей.
Вы можете отправиться в отдаленное место и найти великого учителя, но я сомневаюсь, что вы найдете столь же потенциально просвещающего учителя, как ваш собственный внутренний процесс осознания.
Я называю ваше чувственное осознание учителем потому, что если вы «пассивны», в том смысле, что вы подчиняетесь своему осознанию пути, то оно ведет вас в «верном» направлении с наименьшим действием (то есть, наименьшими усилиями и сопротивлением).
Всякий раз, когда вы оказываетесь в смятении в отношении того, что делать или куда идти, позволяйте своему величайшему учителю направлять вас. Он всегда здесь, прямо рядом с вами, день и ночь. Просто спрашивайте себя: «В каком направлении земля ведет мое тело?»
#упражнениеминделл
👍15❤2🥰2
Практико-ориентированный семинар от психолога МЧС:
Работа с острыми стрессовыми и суицидальными реакциями.
Острые стрессовые реакции, суицид - темы, с которыми практикующий психолог встречается нечасто. Клиент не придёт на приём в остром стрессе, а суицидент с истинным запросом вряд ли станет искать помощь психотерапевта. И всё же, на нашу долю выпали сложные времена.
Что встретится на моём профессиональном пути? Те, кто с уверенностью сможет ответить на этот вопрос— блаженные люди. Семинар не для них.
Семинар для тех, кто «предпочитает быть застрахованным», как говорил герой «Фарго». Тогда, в нужный момент не будет досады. Только знание и уверенность в своих действиях.
Семинар посвящен получению практических навыков в области оказания экстренной психологической помощи.
Важнейшей его частью будет являться отработка оказания помощи при острых стрессовых реакциях и суициде с использованием авторской игровой методики. В ходе семинара будет освещён современный опыт экстренной психологической помощи в нашей стране на примере кейсов специалистов экстренных служб.
Будут рассмотрены следующие вопросы:
✺ Стратегии помощи при работе с острым стрессом;
✺ Использование элементов экстренной психологической помощи в повседневной практике специалиста;
✺ Особенности работы специалистов экстренных служб при работе с суицидентами;
✺ Техники и приёмы нормализации психоэмоционального состояния клиентов при суицидальных мыслях и намерениях;
✺ Приёмы самопомощи при кризисных состояниях.
13–14 июня с 10:00 до 18:00, час на обед, 2 кофе брейка
Локация— Москва, ул. Доброслободская д.3
Стоимость— 11500 ₽ с 26 мая по 12 июня
Семинар проводит:
Пирогова Людмила Владимировна - специалист в области экстренной психологии с опытом работы в силовых структурах. Многолетняя практика работы в оперативной группе МЧС. Соискатель учёной степени КПН ЛГУ им. Пушкина. Консультирующий психолог в области кризисной психологии: психологическая помощь в экстремальных ситуациях и переживании утраты, работа с психотравмой, острыми стрессовыми расстройствами, ПТСР.
Регистрация ⬅️
#практикоориентированныйсеминар
Работа с острыми стрессовыми и суицидальными реакциями.
Острые стрессовые реакции, суицид - темы, с которыми практикующий психолог встречается нечасто. Клиент не придёт на приём в остром стрессе, а суицидент с истинным запросом вряд ли станет искать помощь психотерапевта. И всё же, на нашу долю выпали сложные времена.
Что встретится на моём профессиональном пути? Те, кто с уверенностью сможет ответить на этот вопрос— блаженные люди. Семинар не для них.
Семинар для тех, кто «предпочитает быть застрахованным», как говорил герой «Фарго». Тогда, в нужный момент не будет досады. Только знание и уверенность в своих действиях.
Семинар посвящен получению практических навыков в области оказания экстренной психологической помощи.
Важнейшей его частью будет являться отработка оказания помощи при острых стрессовых реакциях и суициде с использованием авторской игровой методики. В ходе семинара будет освещён современный опыт экстренной психологической помощи в нашей стране на примере кейсов специалистов экстренных служб.
Будут рассмотрены следующие вопросы:
✺ Стратегии помощи при работе с острым стрессом;
✺ Использование элементов экстренной психологической помощи в повседневной практике специалиста;
✺ Особенности работы специалистов экстренных служб при работе с суицидентами;
✺ Техники и приёмы нормализации психоэмоционального состояния клиентов при суицидальных мыслях и намерениях;
✺ Приёмы самопомощи при кризисных состояниях.
13–14 июня с 10:00 до 18:00, час на обед, 2 кофе брейка
Локация— Москва, ул. Доброслободская д.3
Стоимость— 11500 ₽ с 26 мая по 12 июня
Семинар проводит:
Пирогова Людмила Владимировна - специалист в области экстренной психологии с опытом работы в силовых структурах. Многолетняя практика работы в оперативной группе МЧС. Соискатель учёной степени КПН ЛГУ им. Пушкина. Консультирующий психолог в области кризисной психологии: психологическая помощь в экстремальных ситуациях и переживании утраты, работа с психотравмой, острыми стрессовыми расстройствами, ПТСР.
Регистрация ⬅️
#практикоориентированныйсеминар
Mipopp
МИПОПП - Нойманн Елена
Нойманн Елена. Программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки по психологии и клинической психологии с дипломом гос.образца +7(495) 970-55-50
🔥5
Упражнение для тех, кто заинтересован в работе с собственными симптомами, используя методы процесс-ориентированной психологии🤍
Мы будем исследовать симптом как вторичный процесс, и попробуем понять, что он пытается нам сообщить и какие энергии нам важно осваивать.
✺ Как вы узнаете о симптоме?
Вы ощущаете боль или какие-либо другие ощущения (зуд, тяжесть и т.д.)? Он заставляет вас двигаться особым образом? Или вы узнали о симптоме от врача и представляете образ, когда думаете о нем?
Помните о каналах, через которые мы получаем информацию. Через какой канал вы узнаете о симптоме? Это канал телесных ощущений, движения, визуальный или слуховой канал?
✺ Начните описывать информацию о симптоме, ощущая его, вглядываясь, вслушиваясь в него. Мы называем это сенсорно-обоснованной информацией. Здесь могут появиться такие выражения: «Что-то давит в груди», «колет под лопаткой», «я вижу, как он свернулся внутри»…
✺ Если бы часть вас, назовем ее Создатель симптома, создавала этот симптом, какие бы действия соответствовали его поведению, чтоб у другой, страдающей части вас возник описанный выше опыт? Вы можете воспользоваться переходным предметом, например подушкой, чтобы показывать эти действия. Начните их делать медленно и осознанно, входя в роль Создателя симптома. Может, вы будете давить, скручивать или резать предмет.
✺ Когда вы описали информацию в одном канале, подключайте другие, задавая себе вопросы о том, как выглядит Создатель симптома, что он чувствует, какой у него голос? В каких отношениях он со страдающей частью? Будьте Создателем симптома, поиграйте его роль, поисследуйте, каков его опыт.
✺ Какова суть энергий этого персонажа? Он может давить, быть агрессивным, захватывающим, жестким? Может, он игривый и приглашает вас проявлять больше легкости и игривое отношение к жизни?
Создатель симптома— это наш вторичный процесс, он показывает нам, от чего нам следует отказаться или что привнести в свою жизнь, чтобы двигаться в соответствии с природным течением жизни. Но послания Краевых фигур могут стоять на пути этого течения.
✺ Следующий шаг— это освоение энергий вторичного процесса во всех каналах. Важно запомнить телесный опыт: ощущения, чувства, движения, образы и звуки, слова этого персонажа.
✺ Выбираем якорь— из опыта пребывания во вторичном процессе находим нечто наиболее яркое, интенсивное, что будет напоминать о процессе и помогать входить в него. Это может быть образ, слова, ощущение, движение и т.д.
✺ Необходимо наметить план на ближайшее время— где и когда вы сможете адекватным образом проявлять новые энергии, вторичный процесс в своей обыденной жизни.
Автор— Елена Антонова
Ведущий тренер супервизор МИПОПП, психолог, магистр клинической психологии, дипломированный процесс-ориентированный терапевт (IAPOP), член IAPOP, действительный член ППЛ. Сертифицированный гештальт – терапевт, интегрально-соматический терапевт («Работа со стрессом и с травмой» Los-Angeles – Moscow).
Старт набора на группы в Москве:
✺ Международная сертификационная программа ISPWR-МИПОПП (INTERNATIONAL SCHOOL OF PROCESS WORK)
✺ Международная дипломная программа ISPWR-МИПОПП подготовки тренеров Рrocesswork по стандартам IAPOP
#процессориентированнаяпсихология
Мы будем исследовать симптом как вторичный процесс, и попробуем понять, что он пытается нам сообщить и какие энергии нам важно осваивать.
✺ Как вы узнаете о симптоме?
Вы ощущаете боль или какие-либо другие ощущения (зуд, тяжесть и т.д.)? Он заставляет вас двигаться особым образом? Или вы узнали о симптоме от врача и представляете образ, когда думаете о нем?
Помните о каналах, через которые мы получаем информацию. Через какой канал вы узнаете о симптоме? Это канал телесных ощущений, движения, визуальный или слуховой канал?
✺ Начните описывать информацию о симптоме, ощущая его, вглядываясь, вслушиваясь в него. Мы называем это сенсорно-обоснованной информацией. Здесь могут появиться такие выражения: «Что-то давит в груди», «колет под лопаткой», «я вижу, как он свернулся внутри»…
✺ Если бы часть вас, назовем ее Создатель симптома, создавала этот симптом, какие бы действия соответствовали его поведению, чтоб у другой, страдающей части вас возник описанный выше опыт? Вы можете воспользоваться переходным предметом, например подушкой, чтобы показывать эти действия. Начните их делать медленно и осознанно, входя в роль Создателя симптома. Может, вы будете давить, скручивать или резать предмет.
✺ Когда вы описали информацию в одном канале, подключайте другие, задавая себе вопросы о том, как выглядит Создатель симптома, что он чувствует, какой у него голос? В каких отношениях он со страдающей частью? Будьте Создателем симптома, поиграйте его роль, поисследуйте, каков его опыт.
✺ Какова суть энергий этого персонажа? Он может давить, быть агрессивным, захватывающим, жестким? Может, он игривый и приглашает вас проявлять больше легкости и игривое отношение к жизни?
Создатель симптома— это наш вторичный процесс, он показывает нам, от чего нам следует отказаться или что привнести в свою жизнь, чтобы двигаться в соответствии с природным течением жизни. Но послания Краевых фигур могут стоять на пути этого течения.
✺ Следующий шаг— это освоение энергий вторичного процесса во всех каналах. Важно запомнить телесный опыт: ощущения, чувства, движения, образы и звуки, слова этого персонажа.
✺ Выбираем якорь— из опыта пребывания во вторичном процессе находим нечто наиболее яркое, интенсивное, что будет напоминать о процессе и помогать входить в него. Это может быть образ, слова, ощущение, движение и т.д.
✺ Необходимо наметить план на ближайшее время— где и когда вы сможете адекватным образом проявлять новые энергии, вторичный процесс в своей обыденной жизни.
Автор— Елена Антонова
Ведущий тренер супервизор МИПОПП, психолог, магистр клинической психологии, дипломированный процесс-ориентированный терапевт (IAPOP), член IAPOP, действительный член ППЛ. Сертифицированный гештальт – терапевт, интегрально-соматический терапевт («Работа со стрессом и с травмой» Los-Angeles – Moscow).
Старт набора на группы в Москве:
✺ Международная сертификационная программа ISPWR-МИПОПП (INTERNATIONAL SCHOOL OF PROCESS WORK)
✺ Международная дипломная программа ISPWR-МИПОПП подготовки тренеров Рrocesswork по стандартам IAPOP
#процессориентированнаяпсихология
Mipopp
МИПОПП - Антонова Елена Владимировна
Антонова Елена Владимировна. Программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки по психологии и клинической психологии с дипломом гос.образца +7(495) 970-55-50
❤10👍7
В эти выходные 11 - 12 июня
✺ 14 семинар «Супервизия» Психодинамическая соматическая терапия травмы 2020-22
Москва
Ведущие— Николаева Елена Владимировна и Николаев Александр Юрьевич
Ассистирует Сергей Баев
✺ 6 семинар «Клинические концепции лечения при психотравматологических нарушениях. Травматизация у детей и подростков» Психоаналитическая психодинамическая терапия травмы (Германия) 2021-22
ОНЛАЙН
Ведущая— Елена Нойманн
#МИПОПП #расписание
www.mipopp.com
✺ 14 семинар «Супервизия» Психодинамическая соматическая терапия травмы 2020-22
Москва
Ведущие— Николаева Елена Владимировна и Николаев Александр Юрьевич
Ассистирует Сергей Баев
✺ 6 семинар «Клинические концепции лечения при психотравматологических нарушениях. Травматизация у детей и подростков» Психоаналитическая психодинамическая терапия травмы (Германия) 2021-22
ОНЛАЙН
Ведущая— Елена Нойманн
#МИПОПП #расписание
www.mipopp.com
👍3
11 - 12 июня | Москва
14 семинар «Супервизия» Психодинамическая соматическая терапия травмы 2020-22
Завершение обучения
Ведущие— Николаева Елена Владимировна и Николаев Александр Юрьевич
Ассистент— Сергей Баев
Набор групп на программу 2022-2024
• Москва • Екатеринбург • Красноярск • Санкт-Петербург • Ростов-на-Дону
www.mipopp.com
#терапиятравмы
14 семинар «Супервизия» Психодинамическая соматическая терапия травмы 2020-22
Завершение обучения
Ведущие— Николаева Елена Владимировна и Николаев Александр Юрьевич
Ассистент— Сергей Баев
Набор групп на программу 2022-2024
• Москва • Екатеринбург • Красноярск • Санкт-Петербург • Ростов-на-Дону
www.mipopp.com
#терапиятравмы
❤6