Сновидения в Процессуально-ориентированной психологии
Поскольку процессуально-ориентированная психология является итегративным подходом, она не отрицает вклада других психологических школ в работе с психикой.
Сам А. Минделл начинал свой путь в психологии с анализа собственных сновидений, работая с Марией Луизой фон Франц, известным аналитическим психологом, ближайшим соратником Юнга.
После получения образования в области аналитической психологии в Цюрихе А. Минделл некоторое время работал в этом подходе. Позже он изучал также гештальт-терапию и другие подходы.
Мы можем сказать, что Процессуально-ориентированная психология, являясь интегративным подходом, вобрала лучшее из различных направлений психологии.
Минделл не отрицал, что образ сна может рассматриваться как в психоанализе через ассоциацию сновидца и присвоение им вытесненной информации или, как в гештальт-терапии, через проживание опыта «Я и есть этот образ».
Но в процессуальной работе мы придерживаемся терминологии данного подхода и говорим, что некоторые образы сновидений являются представительством для нас вторичных процессов, т.е. некоторых неосознаваемых, неприсвоенных аспектов личности. И через проживание образа, через знакомство с новым процессом и присвоением новых энергий, мы обретаем большую целостность.
Работу со сновидениями А. Минделл считает очень важной, он утверждает, что недостаточно просто слушать содержание сна, что тело само рассказывает сновидение через свой телесный язык. И даже в то время, когда человек не рассказывает сон, он буквально происходит на наших глазах в теле человека.
Поэтому важно обращать внимание на то, как человек рассказывает сон, на его телесный язык, внутренние ощущения, чувства, голосовые характеристики, а также давать внимание ощущениям и чувствам слушающего.
Для того, чтобы быть хорошим толкователем сновидений, совсем не обязательна тщательная подготовка в области понимания мифов, символики сновидений. Сновидения можно понимать с помощью эмпирического подхода, когда мы обращаем пристальное внимание на переживания сновидящего, на то, как он говорит, какие чувства испытывает, как движется в пространстве.
Минделл открыл, что сновидения можно переживать не только во сне, но и в состоянии бодрствования. Он заметил, что даже если человек не рассказывает о своем сновидении, можно наблюдать, как «сон пытается происходить прямо у вас на глазах».
Еще одно понятие, которое ввел Арнольд Минделл,— это «Создатель сновидений». В книге «Ученик создателя сновидений» автор приводит следующую аналогию. Он говорит о том, что волны в океане может создавать ветер. Но часто океан волнуется и в безветренную погоду. Какая сила влияет на водную стихию, создавая волнение? Это может быть невидимое глазу и не ощущаемое притяжение Луны.
Создатель сновидений— это Бог внутри каждого из нас. По-настоящему понять смысл сновидения— это понять «мысли Бога». Мы должны понимать, что порой во сне появляются образы из нашей обычной внешней реальности, происходит обработка психических процессов, но иногда информация приходит из глубин нашей души.
А. Минделл предлагает сновидения рассматривать на двух уровнях:
«… - Во-первых, работа со сновидениями должна помогать нам переживать источник сновидений; то есть виртуальную реальность, на которой основывается повседневная жизнь, и «мысли Бога».
Во-вторых, она должна помогать нам понимать сновидения с точки зрения наших повседневных «Я».
Я полагаю, что мы не можем должным образом понимать сновидения без переживания их источника. Живя ближе к источнику сновидений, Вы ощущаете и понимаете, как возникает Ваша повседневная жизнь со всеми теми вещами, которые вы называете своими проблемами и симптомами. Когда Вы познаете Сновидение, скрытое за обыденной жизнью, проблемы больше не кажутся застывшими состояниями, а переживаются как потоки творческой силы. Вы ощущаете свою укорененность в непостижимой и внушающей благоговение, но глубоко обогащающей Вселенной».
Итак, мы видим, что Процессуальная Работа обогатила и углубила подход к работе со сновидениями.
Поскольку процессуально-ориентированная психология является итегративным подходом, она не отрицает вклада других психологических школ в работе с психикой.
Сам А. Минделл начинал свой путь в психологии с анализа собственных сновидений, работая с Марией Луизой фон Франц, известным аналитическим психологом, ближайшим соратником Юнга.
После получения образования в области аналитической психологии в Цюрихе А. Минделл некоторое время работал в этом подходе. Позже он изучал также гештальт-терапию и другие подходы.
Мы можем сказать, что Процессуально-ориентированная психология, являясь интегративным подходом, вобрала лучшее из различных направлений психологии.
Минделл не отрицал, что образ сна может рассматриваться как в психоанализе через ассоциацию сновидца и присвоение им вытесненной информации или, как в гештальт-терапии, через проживание опыта «Я и есть этот образ».
Но в процессуальной работе мы придерживаемся терминологии данного подхода и говорим, что некоторые образы сновидений являются представительством для нас вторичных процессов, т.е. некоторых неосознаваемых, неприсвоенных аспектов личности. И через проживание образа, через знакомство с новым процессом и присвоением новых энергий, мы обретаем большую целостность.
Работу со сновидениями А. Минделл считает очень важной, он утверждает, что недостаточно просто слушать содержание сна, что тело само рассказывает сновидение через свой телесный язык. И даже в то время, когда человек не рассказывает сон, он буквально происходит на наших глазах в теле человека.
Поэтому важно обращать внимание на то, как человек рассказывает сон, на его телесный язык, внутренние ощущения, чувства, голосовые характеристики, а также давать внимание ощущениям и чувствам слушающего.
Для того, чтобы быть хорошим толкователем сновидений, совсем не обязательна тщательная подготовка в области понимания мифов, символики сновидений. Сновидения можно понимать с помощью эмпирического подхода, когда мы обращаем пристальное внимание на переживания сновидящего, на то, как он говорит, какие чувства испытывает, как движется в пространстве.
Минделл открыл, что сновидения можно переживать не только во сне, но и в состоянии бодрствования. Он заметил, что даже если человек не рассказывает о своем сновидении, можно наблюдать, как «сон пытается происходить прямо у вас на глазах».
Еще одно понятие, которое ввел Арнольд Минделл,— это «Создатель сновидений». В книге «Ученик создателя сновидений» автор приводит следующую аналогию. Он говорит о том, что волны в океане может создавать ветер. Но часто океан волнуется и в безветренную погоду. Какая сила влияет на водную стихию, создавая волнение? Это может быть невидимое глазу и не ощущаемое притяжение Луны.
Создатель сновидений— это Бог внутри каждого из нас. По-настоящему понять смысл сновидения— это понять «мысли Бога». Мы должны понимать, что порой во сне появляются образы из нашей обычной внешней реальности, происходит обработка психических процессов, но иногда информация приходит из глубин нашей души.
А. Минделл предлагает сновидения рассматривать на двух уровнях:
«… - Во-первых, работа со сновидениями должна помогать нам переживать источник сновидений; то есть виртуальную реальность, на которой основывается повседневная жизнь, и «мысли Бога».
Во-вторых, она должна помогать нам понимать сновидения с точки зрения наших повседневных «Я».
Я полагаю, что мы не можем должным образом понимать сновидения без переживания их источника. Живя ближе к источнику сновидений, Вы ощущаете и понимаете, как возникает Ваша повседневная жизнь со всеми теми вещами, которые вы называете своими проблемами и симптомами. Когда Вы познаете Сновидение, скрытое за обыденной жизнью, проблемы больше не кажутся застывшими состояниями, а переживаются как потоки творческой силы. Вы ощущаете свою укорененность в непостижимой и внушающей благоговение, но глубоко обогащающей Вселенной».
Итак, мы видим, что Процессуальная Работа обогатила и углубила подход к работе со сновидениями.
❤5👍2
Более того, акцент, по мнению Минделла должен делаться не на интеллектуальном знании о сновидениях, а на обретении более ясного ощущения взаимосвязи с бесконечностью. Он говорит, что в новом методе центральное место занимает Сновидение, а не сновидец или его сон.
Автор статьи— Елена Антонова
СТАРТ НАБОРА ГРУППЫ В МОСКВЕ
Международная сертификационная программа ISPWR (INTERNATIONAL SCHOOL OF PROCESS WORK)
#процессориентированнаяпсихология
Автор статьи— Елена Антонова
СТАРТ НАБОРА ГРУППЫ В МОСКВЕ
Международная сертификационная программа ISPWR (INTERNATIONAL SCHOOL OF PROCESS WORK)
#процессориентированнаяпсихология
Mipopp
МИПОПП - Антонова Елена Владимировна
Антонова Елена Владимировна. Программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки по психологии и клинической психологии с дипломом гос.образца +7(495) 970-55-50
👍1
В эти выходные 28 - 29 мая
✺ 7 семинар «Телесные симптомы как послания бессознательного» Процесс-ориентированная психология 2021-23
Москва
Ведущая— Елена Николаева
✺ 5 семинар «Сновидения. Детские сновидения и жизненные сценарии»
Процесс-ориентированная психология 2021-23
Уфа
Ведущая— Маргарита Бабак
✺ «Пограничное расстройство личности»
Онлайн- семинары немецкого психотравматолога Елены Нойманн «Расстройства личности» 2021-22
Ведущая— Елена Нойманн
✺ 7 семинар «Диада «Мать-Дитя» от рождения до 3-х лет»
Перинатальная психология и психотерапия. Сознательное родительство 2021-22
Онлайн
Ведущая— Ракитина Екатерина
✺ 5 семинар «Отношения: социальный аспект. Аутентичное лидерство, теория рангов»
Процесс-ориентированная психология 2021-23
Саратов
Ведущий— Александр Николаев
✺ Онлайн Супервизия с немецким психотравматологом Еленой Нойманн в рамках семинара «Пограничное расстройство личности»
#МИПОПП #расписание
www.mipopp.com
✺ 7 семинар «Телесные симптомы как послания бессознательного» Процесс-ориентированная психология 2021-23
Москва
Ведущая— Елена Николаева
✺ 5 семинар «Сновидения. Детские сновидения и жизненные сценарии»
Процесс-ориентированная психология 2021-23
Уфа
Ведущая— Маргарита Бабак
✺ «Пограничное расстройство личности»
Онлайн- семинары немецкого психотравматолога Елены Нойманн «Расстройства личности» 2021-22
Ведущая— Елена Нойманн
✺ 7 семинар «Диада «Мать-Дитя» от рождения до 3-х лет»
Перинатальная психология и психотерапия. Сознательное родительство 2021-22
Онлайн
Ведущая— Ракитина Екатерина
✺ 5 семинар «Отношения: социальный аспект. Аутентичное лидерство, теория рангов»
Процесс-ориентированная психология 2021-23
Саратов
Ведущий— Александр Николаев
✺ Онлайн Супервизия с немецким психотравматологом Еленой Нойманн в рамках семинара «Пограничное расстройство личности»
#МИПОПП #расписание
www.mipopp.com
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Студенты МИПОПП ведут процессуальную группу для детей в Уфе
Аккаунт школы в Инстаграм *
* соцсеть запрещена в РФ
Аккаунт школы в Инстаграм *
* соцсеть запрещена в РФ
🔥8👍3👏1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня, в 19:00– Воркшоп «Работа с сопротивлением и прокрастинацией»
Воркшоп будет полезен:
✺ тем, кто сталкивается с сопротивлением в индивидуальной или групповой работе;
✺ экспертам, которые уважают сопротивление, но не совсем определились, как проходить этот этап;
✺ для личного развития— заглянуть в глаза и познакомиться с собственным сопротивлением и прокрастинацией.
Вас ждет:
✺ Немного теории;
✺ Море практики;
✺ Маяки для ориентира в море сопротивления и прокрастинации в виде практических инструментов для работы психолога;
✺ Нюансы работы с командой и сообществами.
Ведущая— Кира Церковская, бизнес-психолог, процесс-ориентированный терапевт, эксперт по устойчивому развитию.
Стоимость участия 2 000 ₽, раздаточные материалы входят в стоимость.
РЕГИСТРАЦИЯ
Воркшоп будет полезен:
✺ тем, кто сталкивается с сопротивлением в индивидуальной или групповой работе;
✺ экспертам, которые уважают сопротивление, но не совсем определились, как проходить этот этап;
✺ для личного развития— заглянуть в глаза и познакомиться с собственным сопротивлением и прокрастинацией.
Вас ждет:
✺ Немного теории;
✺ Море практики;
✺ Маяки для ориентира в море сопротивления и прокрастинации в виде практических инструментов для работы психолога;
✺ Нюансы работы с командой и сообществами.
Ведущая— Кира Церковская, бизнес-психолог, процесс-ориентированный терапевт, эксперт по устойчивому развитию.
Стоимость участия 2 000 ₽, раздаточные материалы входят в стоимость.
РЕГИСТРАЦИЯ
В минувшие выходные в Москве прошел семинар #7 «Телесные симптомы как послания бессознательного» в рамках Международной сертификационной программы ISPWR (INTERNATIONAL SCHOOL OF PROCESS WORK).
На семинаре:
✺ Отношение к телесным симптомам в процессуальной психологии;
✺ Связь хронических симптомов с детскими или повторяющимися сновидениями;
✺ Отражение внутренних конфликтов в структуре и динамике соматического переживания;
✺ Способы практической работы с телесными симптомами;
✺ Основные принципы и этические положения психологической работы с применением телесного контакта;
✺ Особенности работы с симптомами психической травмы.
Ведущая— Елена Николаева,
Подробнее о программе ⬅️
#МИПОПП #processwork
На семинаре:
✺ Отношение к телесным симптомам в процессуальной психологии;
✺ Связь хронических симптомов с детскими или повторяющимися сновидениями;
✺ Отражение внутренних конфликтов в структуре и динамике соматического переживания;
✺ Способы практической работы с телесными симптомами;
✺ Основные принципы и этические положения психологической работы с применением телесного контакта;
✺ Особенности работы с симптомами психической травмы.
Ведущая— Елена Николаева,
Подробнее о программе ⬅️
#МИПОПП #processwork
Mipopp
МИПОПП - Николаева Елена Владимировна
МИПОПП | Психологическое образование. Психотравматология. Processwork. Профессиональная переподготовка, повышение квалификации, международная сертификация. +7 (985) 970-55-50
👍1
ГРАНИЦЫ. МИРЫ. ПЕРЕХОДЫ
✺ Москва— 20-22 июня 2022
До 10 июня— 12000 ₽, далее— 14000 ₽
✺ Екатеринбург— 24-26 июня 2022
До 5 июня— 12500 ₽, далее— 14000 ₽
Семинар проводят:
Елена и Александр Николаевы - дипломированные специалисты по процессно-ориентированной психологии (f.m. IAPOP, тренеры ISPWR), сертифицированные специалисты по телесно-ориентированной психотерапии, психотерапии психической травмы и психосоматических расстройств, международные тренеры Профессиональной психотерапевтической лиги, тренеры-супервизоры АПОПП, Елена член EAВР, сертифицированный консультант-психотравматолог (нем. инст. психотравматологии Г. Фишера).
Отзывы о семинаре ♡
#семинарыМИПОПП #процессориентированнаяпсихология
✺ Москва— 20-22 июня 2022
До 10 июня— 12000 ₽, далее— 14000 ₽
✺ Екатеринбург— 24-26 июня 2022
До 5 июня— 12500 ₽, далее— 14000 ₽
Семинар проводят:
Елена и Александр Николаевы - дипломированные специалисты по процессно-ориентированной психологии (f.m. IAPOP, тренеры ISPWR), сертифицированные специалисты по телесно-ориентированной психотерапии, психотерапии психической травмы и психосоматических расстройств, международные тренеры Профессиональной психотерапевтической лиги, тренеры-супервизоры АПОПП, Елена член EAВР, сертифицированный консультант-психотравматолог (нем. инст. психотравматологии Г. Фишера).
Отзывы о семинаре ♡
#семинарыМИПОПП #процессориентированнаяпсихология
❤3🔥3👍1
В минувшие выходные в Уфе прошел семинар # 5 «Сновидения» в рамках Международной сертификационной программы ISPWR (INTERNATIONAL SCHOOL OF PROCESS WORK).
На семинаре:
✺ Детские сновидения или ранние воспоминания и долгосрочные жизненные сценарии;
✺ Понятие осознанного сновидения (сновидение в бодрствовании);
✺ Основные принципы и методы работы со сновидениями: сбор информации, работа с ресурсами, поиск «союзника», работа с символами и персонажами, фасилитация сновидения как группового процесса, «плетение истории», работа с «флиртами» в сновидении.
Ведущая— Маргарита Бабак
Ведущий тренер-супервизор МИПОПП, кандидат биологических наук, психолог, дипломированный процессуальный терапевт (f.m. IAPOP, международный тренер ISPWR), автор и ведущая программы дополнительного профессионального образования по процесс-ориентированной психологии (международная сертификационная и дипломная программы ISPWR) в разных городах России и ближнего зарубежья, коуч, сертифицированный специалист ЮНЕСКО/МЦОС в области новейших технологий предупреждающего прогнозирования и безопасного развития, сертифицированный консультант-психотравматолог.
Благодарим за помощь в организации— представителя МИПОПП в Уфе— Валееву Зилю
Подробнее о программе ⬅️
#МИПОПП #processwork #процессориентированнаяпсихология
На семинаре:
✺ Детские сновидения или ранние воспоминания и долгосрочные жизненные сценарии;
✺ Понятие осознанного сновидения (сновидение в бодрствовании);
✺ Основные принципы и методы работы со сновидениями: сбор информации, работа с ресурсами, поиск «союзника», работа с символами и персонажами, фасилитация сновидения как группового процесса, «плетение истории», работа с «флиртами» в сновидении.
Ведущая— Маргарита Бабак
Ведущий тренер-супервизор МИПОПП, кандидат биологических наук, психолог, дипломированный процессуальный терапевт (f.m. IAPOP, международный тренер ISPWR), автор и ведущая программы дополнительного профессионального образования по процесс-ориентированной психологии (международная сертификационная и дипломная программы ISPWR) в разных городах России и ближнего зарубежья, коуч, сертифицированный специалист ЮНЕСКО/МЦОС в области новейших технологий предупреждающего прогнозирования и безопасного развития, сертифицированный консультант-психотравматолог.
Благодарим за помощь в организации— представителя МИПОПП в Уфе— Валееву Зилю
Подробнее о программе ⬅️
#МИПОПП #processwork #процессориентированнаяпсихология
Mipopp
Бабак Маргарита Борисовна. Преподаватель МИПОПП.
Бабак Маргарита Борисовна. Программы повышения квалификации психологов и с дипломом гос.образца +7(945) 970-55-50
❤2👍1
ОБУЧЕНИЕ ПРОЦЕССУАЛЬНОЙ РАБОТЕ
«Кто способен заниматься процессуальной работой? Должны ли вы обучаться медитации, работе с телом, психиатрии, работе со сновидениями, групповой работе, работе с взаимоотношениями и движением, шаманизму, целительству, работе с умирающими и духовному развитию?
Думаем, что нет.
Конечно, отчасти процессуальная работа представляет собой набор техник, которым можно обучить, однако она в основном поддерживает установки на концентрацию и осознавание.
Если вы обладаете этим, то автоматически производите инструментарий, требуемый в данной ситуации, и можете превратить кризис в праздник. Однако использование этих подходов всегда будет обусловлено вашим индивидуальным развитием, которые нельзя просто заучить.
Мы довольно смутно представляем себе, как научить этому развитию. Как вы вырастаете до той точки, где сохраняете равновесие даже в гуще сражений или где вы даже сами ищете вызова? Как мы развиваем отрешенность и сострадание?
Кажется, все, даже смерть, указывает нам на необходимость этих установок, но кто может держать их в течение хотя бы нескольких мгновений?
Некоторые учителя направляют нас в этих чувствах и умениях через их моделирование. Многие терапевты обучают самообладанию, внимательности, состраданию и восторженности в ходе работы над самыми тяжелыми проблемами клиента. Лучшие наставники понимают, что они могут лишь указать путь, остальное делает обучающийся.
Большинство учеников могут, а может, и должны читать литературу о древних и современных мистических школах, изучать дзэн, буддизм, даосизм, шаманизм и боевые искусства. Но, честно говоря, мы считаем, что лучшими учителями являются те немыслимые вызовы, которые бросает нам жизнь.
Чтобы научиться отрешенности, вы должны делать то, что обычно делаете! Как можно чаще сражайтесь с жизнью. Пытайтесь контролировать ее, толкать реку вперед, быть насколько возможно «плохим», эгоистичным, тщеславным и крутым.
Сражайся с судьбой! УПОРСТВУЙ ВО ВСЕМ!
По крайней мере, пока вещь сама не вырвется от тебя. Это и есть процессуально- ориентированное обучение— принимать и проходить через каждую фазу, которая появляется на горизонте, достигать своей цели, даже не поняв, как ты оказался в нужном месте.
Может быть, вы не можете обучиться «новой» работе, кроме как через осознавание — но это только на мгновение.
Однако замечайте, как вы снова все забываете, как вы пытаетесь это понять и не можете, как вы хотите стать мудрым и толковать, как вы хотите измениться и освоить мир.
И наконец, а лучше сказать, еще раз, когда все остальное не сработает, поймите, что сама жизнь обучает процессуально-ориентированному мышлению, отбрасывая все другие изношенные методы выживания.
В конце концов, кто готов измениться, пока он не придет в полное изнеможение? Только когда мы подходим к концу прямой, некоторые из нас, на некоторое время, готовы будут открыться и оседлать коня задом наперед.
И в этот исключительный, пусть даже и временный момент нечто вроде благоговейного покоя восстает из круговерти жизни, даже если вокруг бушует шторм. И мы помним, что это место покоя, затерянное в гуще индивидуальных и социальных перемен, было там всегда и ждало, чтобы мы в него вошли»
Арнольд Минделл
Открыт набор группы в Москве Международная сертификационная программа ISPWR-МИПОПП (INTERNATIONAL SCHOOL OF PROCESS WORK) ⬅️
«Кто способен заниматься процессуальной работой? Должны ли вы обучаться медитации, работе с телом, психиатрии, работе со сновидениями, групповой работе, работе с взаимоотношениями и движением, шаманизму, целительству, работе с умирающими и духовному развитию?
Думаем, что нет.
Конечно, отчасти процессуальная работа представляет собой набор техник, которым можно обучить, однако она в основном поддерживает установки на концентрацию и осознавание.
Если вы обладаете этим, то автоматически производите инструментарий, требуемый в данной ситуации, и можете превратить кризис в праздник. Однако использование этих подходов всегда будет обусловлено вашим индивидуальным развитием, которые нельзя просто заучить.
Мы довольно смутно представляем себе, как научить этому развитию. Как вы вырастаете до той точки, где сохраняете равновесие даже в гуще сражений или где вы даже сами ищете вызова? Как мы развиваем отрешенность и сострадание?
Кажется, все, даже смерть, указывает нам на необходимость этих установок, но кто может держать их в течение хотя бы нескольких мгновений?
Некоторые учителя направляют нас в этих чувствах и умениях через их моделирование. Многие терапевты обучают самообладанию, внимательности, состраданию и восторженности в ходе работы над самыми тяжелыми проблемами клиента. Лучшие наставники понимают, что они могут лишь указать путь, остальное делает обучающийся.
Большинство учеников могут, а может, и должны читать литературу о древних и современных мистических школах, изучать дзэн, буддизм, даосизм, шаманизм и боевые искусства. Но, честно говоря, мы считаем, что лучшими учителями являются те немыслимые вызовы, которые бросает нам жизнь.
Чтобы научиться отрешенности, вы должны делать то, что обычно делаете! Как можно чаще сражайтесь с жизнью. Пытайтесь контролировать ее, толкать реку вперед, быть насколько возможно «плохим», эгоистичным, тщеславным и крутым.
Сражайся с судьбой! УПОРСТВУЙ ВО ВСЕМ!
По крайней мере, пока вещь сама не вырвется от тебя. Это и есть процессуально- ориентированное обучение— принимать и проходить через каждую фазу, которая появляется на горизонте, достигать своей цели, даже не поняв, как ты оказался в нужном месте.
Может быть, вы не можете обучиться «новой» работе, кроме как через осознавание — но это только на мгновение.
Однако замечайте, как вы снова все забываете, как вы пытаетесь это понять и не можете, как вы хотите стать мудрым и толковать, как вы хотите измениться и освоить мир.
И наконец, а лучше сказать, еще раз, когда все остальное не сработает, поймите, что сама жизнь обучает процессуально-ориентированному мышлению, отбрасывая все другие изношенные методы выживания.
В конце концов, кто готов измениться, пока он не придет в полное изнеможение? Только когда мы подходим к концу прямой, некоторые из нас, на некоторое время, готовы будут открыться и оседлать коня задом наперед.
И в этот исключительный, пусть даже и временный момент нечто вроде благоговейного покоя восстает из круговерти жизни, даже если вокруг бушует шторм. И мы помним, что это место покоя, затерянное в гуще индивидуальных и социальных перемен, было там всегда и ждало, чтобы мы в него вошли»
Арнольд Минделл
Открыт набор группы в Москве Международная сертификационная программа ISPWR-МИПОПП (INTERNATIONAL SCHOOL OF PROCESS WORK) ⬅️
❤8👍4🔥1
28 – 29 мая | Саратов
Семинар # 5 «Отношения: социальный аспект. Аутентичное лидерство, теория рангов» в рамках Международной сертификационной программы ISPWR (INTERNATIONAL SCHOOL OF PROCESS WORK).
На семинаре:
✺ Теория рангов: психологический, социальный, духовный, структурный (ситуационный) ранги;
✺ Полный и неполный (компенсирующий) ранги: понятия первичного и вторичного процессов в теории рангов;
✺ Системы внутренних убеждений, стоящие за невозможностью присвоения высокого или низкого ранга, достижения высокого ранга;
✺ Неосознавание собственного высокого или низкого ранга как причина конфликтов и препятствие на пути истинного лидерства;
✺ Понятия лидер, фасилитатор, старейшина;
✺ Лидерство и аутентичность: три уровня сознания применительно к теме лидерства, раскрытие собственного стиля и силы лидерства;
✺ Осознанность и работа со своими двойными сигналами при публичных выступлениях. Нахождение индивидуальных ресурсов для публичных выступлений.
Ведущий— Александр Николаев
Благодарим за помощь в организации— представителя МИПОПП в Саратове— Вдовенко Ивана
ПОДРОБНЕЕ О ПРОГРАММЕ ⬅️
#процессориентированнаяпсихология
Семинар # 5 «Отношения: социальный аспект. Аутентичное лидерство, теория рангов» в рамках Международной сертификационной программы ISPWR (INTERNATIONAL SCHOOL OF PROCESS WORK).
На семинаре:
✺ Теория рангов: психологический, социальный, духовный, структурный (ситуационный) ранги;
✺ Полный и неполный (компенсирующий) ранги: понятия первичного и вторичного процессов в теории рангов;
✺ Системы внутренних убеждений, стоящие за невозможностью присвоения высокого или низкого ранга, достижения высокого ранга;
✺ Неосознавание собственного высокого или низкого ранга как причина конфликтов и препятствие на пути истинного лидерства;
✺ Понятия лидер, фасилитатор, старейшина;
✺ Лидерство и аутентичность: три уровня сознания применительно к теме лидерства, раскрытие собственного стиля и силы лидерства;
✺ Осознанность и работа со своими двойными сигналами при публичных выступлениях. Нахождение индивидуальных ресурсов для публичных выступлений.
Ведущий— Александр Николаев
Благодарим за помощь в организации— представителя МИПОПП в Саратове— Вдовенко Ивана
ПОДРОБНЕЕ О ПРОГРАММЕ ⬅️
#процессориентированнаяпсихология
Mipopp
МИПОПП - Процесс-ориентированный подход в психологии Саратов 2022-2024г.
МИПОПП | Психологическое образование. Психотравматология. Processwork. Профессиональная переподготовка, повышение квалификации, международная сертификация. +7 (985) 970-55-50
!ОСТАЛОСЬ 2 МЕСТА!
Практико-ориентированный семинар от психолога МЧС:
работа с острыми стрессовыми и суицидальными реакциями.
Острые стрессовые реакции, суицид— темы, с которыми практикующий психолог встречается нечасто. Клиент не придёт на приём в остром стрессе, а суицидент с истинным запросом вряд ли станет искать помощь психотерапевта. И всё же, на нашу долю выпали сложные времена.
Что встретится на моём профессиональном пути? Те, кто с уверенностью сможет ответить на этот вопрос— блаженные люди. Семинар не для них.
Семинар для тех, кто «предпочитает быть застрахованным», как говорил герой «Фарго». Тогда, в нужный момент не будет досады. Только знание и уверенность в своих действиях.
Семинар посвящен получению практических навыков в области оказания экстренной психологической помощи.
Важнейшей его частью будет являться отработка оказания помощи при острых стрессовых реакциях и суициде с использованием авторской игровой методики. В ходе семинара будет освещён современный опыт экстренной психологической помощи в нашей стране на примере кейсов специалистов экстренных служб.
Будут рассмотрены следующие вопросы:
✺ Стратегии помощи при работе с острым стрессом;
✺ Использование элементов экстренной психологической помощи в повседневной практике специалиста;
✺ Особенности работы специалистов экстренных служб при работе с суицидентами;
✺ Техники и приёмы нормализации психоэмоционального состояния клиентов при суицидальных мыслях и намерениях;
✺ Приёмы самопомощи при кризисных состояниях.
Семинар проводит:
Пирогова Людмила Владимировна - специалист в области экстренной психологии с опытом работы в силовых структурах. Многолетняя практика работы в оперативной группе МЧС. Соискатель учёной степени КПН ЛГУ им. Пушкина. Консультирующий психолог в области кризисной психологии: психологическая помощь в экстремальных ситуациях и переживании утраты, работа с психотравмой, острыми стрессовыми расстройствами, ПТСР.
13–14 июня с 10:00 до 18:00, час на обед, 2 кофе брейка
Локация— Москва, ул. Доброслободская д.3
Стоимость— 11500 ₽ с 26 мая по 12 июня
В группе не более 20 человек.
Регистрация ⬅️
#семинардляпсихологов #терапиятравмы
Практико-ориентированный семинар от психолога МЧС:
работа с острыми стрессовыми и суицидальными реакциями.
Острые стрессовые реакции, суицид— темы, с которыми практикующий психолог встречается нечасто. Клиент не придёт на приём в остром стрессе, а суицидент с истинным запросом вряд ли станет искать помощь психотерапевта. И всё же, на нашу долю выпали сложные времена.
Что встретится на моём профессиональном пути? Те, кто с уверенностью сможет ответить на этот вопрос— блаженные люди. Семинар не для них.
Семинар для тех, кто «предпочитает быть застрахованным», как говорил герой «Фарго». Тогда, в нужный момент не будет досады. Только знание и уверенность в своих действиях.
Семинар посвящен получению практических навыков в области оказания экстренной психологической помощи.
Важнейшей его частью будет являться отработка оказания помощи при острых стрессовых реакциях и суициде с использованием авторской игровой методики. В ходе семинара будет освещён современный опыт экстренной психологической помощи в нашей стране на примере кейсов специалистов экстренных служб.
Будут рассмотрены следующие вопросы:
✺ Стратегии помощи при работе с острым стрессом;
✺ Использование элементов экстренной психологической помощи в повседневной практике специалиста;
✺ Особенности работы специалистов экстренных служб при работе с суицидентами;
✺ Техники и приёмы нормализации психоэмоционального состояния клиентов при суицидальных мыслях и намерениях;
✺ Приёмы самопомощи при кризисных состояниях.
Семинар проводит:
Пирогова Людмила Владимировна - специалист в области экстренной психологии с опытом работы в силовых структурах. Многолетняя практика работы в оперативной группе МЧС. Соискатель учёной степени КПН ЛГУ им. Пушкина. Консультирующий психолог в области кризисной психологии: психологическая помощь в экстремальных ситуациях и переживании утраты, работа с психотравмой, острыми стрессовыми расстройствами, ПТСР.
13–14 июня с 10:00 до 18:00, час на обед, 2 кофе брейка
Локация— Москва, ул. Доброслободская д.3
Стоимость— 11500 ₽ с 26 мая по 12 июня
В группе не более 20 человек.
Регистрация ⬅️
#семинардляпсихологов #терапиятравмы
👍2
ПОЙМАТЬ КРАЙ
Узнать больше об этих загадочных и невидимых краях, которые организуют вашу медитацию, можно разными путями. Есть несколько способов. Один из них состоит в том, чтобы усиливать процессы в тех каналах, в которых они происходят, и уловить момент, когда меняются каналы или содержание. Затем нужно вернуться назад и исследовать, когда и в каком направлении они меняются.
⠀
Момент смены— это замечательный момент, именно тут— вы встречаетесь с кармическим колесом, великой тайной путаницы и изменчивости. Чтобы поймать этот момент, вы должны быть расторопны. Переключение происходит так быстро и так бессознательно, что для того, чтобы уловить край, который структурировал изменение, вам потребуется быть экспертом. Края очень очень скользкие. Я думаю, что самый верный способ уловить эти обманчивые края — просто заинтересоваться ими.
⠀
Для изучения феномена краев полезна медитация на приведенных ниже вопросах. Запишите ответы на эти вопросы, медитируйте над ними тоже, и вы поймете структуру многих независимых процессов в самом себе.
⠀
Поймать край
Узнать больше об этих загадочных и невидимых краях, которые организуют вашу медитацию, можно разными путями. Есть несколько способов. Один из них состоит в том, чтобы усиливать процессы в тех каналах, в которых они происходят, и уловить момент, когда меняются каналы или содержание. Затем нужно вернуться назад и исследовать, когда и в каком направлении они меняются.
⠀
Момент смены — это замечательный момент, именно тут— вы встречаетесь с кармическим колесом, великой тайной путаницы и изменчивости. Чтобы поймать этот момент, вы должны быть расторопны. Переключение происходит так быстро и так бессознательно, что для того, чтобы уловить край, который структурировал изменение, вам потребуется быть экспертом. Края очень очень скользкие. Я думаю, что самый верный способ уловить эти обманчивые края — просто заинтересоваться ими.
⠀
Для изучения феномена краев полезна медитация на приведенных ниже вопросах. Запишите ответы на эти вопросы, медитируйте над ними тоже, и вы поймете структуру многих независимых процессов в самом себе.
⠀
✺ Какое видение, фигуру, предмет или эпизод вы практически не переносите?
✺ Что вы не любите слышать? Какие тоны или голоса вы ненавидите?
✺ На каких чувствах, эмоциях, физических ощущениях или частях тела для вас почти невыносимо сосредоточиваться?
✺ Какие движения кажутся вам непозволительными?
✺ Каких проблем во взаимоотношениях вы предпочли бы избегать и каких людей вы ненавидите?
✺ Какой ситуации в мире вы избегаете или какая из таких ситуаций выше вашего разумения и терпения? Какое видение, фигуру, предмет или эпизод вы практически не переносите?
✺ Что вы не любите слышать? Какие тоны или голоса вы ненавидите?
✺ На каких чувствах, эмоциях, физических ощущениях или частях тела для вас почти невыносимо сосредоточиваться?
✺ Какие движения кажутся вам непозволительными?
✺ Каких проблем во взаимоотношениях вы предпочли бы избегать и каких людей вы ненавидите?
✺ Какой ситуации в мире вы избегаете или какая из таких ситуаций выше вашего разумения и терпения?
#упражнениеминделл
Узнать больше об этих загадочных и невидимых краях, которые организуют вашу медитацию, можно разными путями. Есть несколько способов. Один из них состоит в том, чтобы усиливать процессы в тех каналах, в которых они происходят, и уловить момент, когда меняются каналы или содержание. Затем нужно вернуться назад и исследовать, когда и в каком направлении они меняются.
⠀
Момент смены— это замечательный момент, именно тут— вы встречаетесь с кармическим колесом, великой тайной путаницы и изменчивости. Чтобы поймать этот момент, вы должны быть расторопны. Переключение происходит так быстро и так бессознательно, что для того, чтобы уловить край, который структурировал изменение, вам потребуется быть экспертом. Края очень очень скользкие. Я думаю, что самый верный способ уловить эти обманчивые края — просто заинтересоваться ими.
⠀
Для изучения феномена краев полезна медитация на приведенных ниже вопросах. Запишите ответы на эти вопросы, медитируйте над ними тоже, и вы поймете структуру многих независимых процессов в самом себе.
⠀
Поймать край
Узнать больше об этих загадочных и невидимых краях, которые организуют вашу медитацию, можно разными путями. Есть несколько способов. Один из них состоит в том, чтобы усиливать процессы в тех каналах, в которых они происходят, и уловить момент, когда меняются каналы или содержание. Затем нужно вернуться назад и исследовать, когда и в каком направлении они меняются.
⠀
Момент смены — это замечательный момент, именно тут— вы встречаетесь с кармическим колесом, великой тайной путаницы и изменчивости. Чтобы поймать этот момент, вы должны быть расторопны. Переключение происходит так быстро и так бессознательно, что для того, чтобы уловить край, который структурировал изменение, вам потребуется быть экспертом. Края очень очень скользкие. Я думаю, что самый верный способ уловить эти обманчивые края — просто заинтересоваться ими.
⠀
Для изучения феномена краев полезна медитация на приведенных ниже вопросах. Запишите ответы на эти вопросы, медитируйте над ними тоже, и вы поймете структуру многих независимых процессов в самом себе.
⠀
✺ Какое видение, фигуру, предмет или эпизод вы практически не переносите?
✺ Что вы не любите слышать? Какие тоны или голоса вы ненавидите?
✺ На каких чувствах, эмоциях, физических ощущениях или частях тела для вас почти невыносимо сосредоточиваться?
✺ Какие движения кажутся вам непозволительными?
✺ Каких проблем во взаимоотношениях вы предпочли бы избегать и каких людей вы ненавидите?
✺ Какой ситуации в мире вы избегаете или какая из таких ситуаций выше вашего разумения и терпения? Какое видение, фигуру, предмет или эпизод вы практически не переносите?
✺ Что вы не любите слышать? Какие тоны или голоса вы ненавидите?
✺ На каких чувствах, эмоциях, физических ощущениях или частях тела для вас почти невыносимо сосредоточиваться?
✺ Какие движения кажутся вам непозволительными?
✺ Каких проблем во взаимоотношениях вы предпочли бы избегать и каких людей вы ненавидите?
✺ Какой ситуации в мире вы избегаете или какая из таких ситуаций выше вашего разумения и терпения?
#упражнениеминделл
❤5👍3