Психологическая работа не сводится только к знанию техник. Она касается тончайших слоёв переживаний, где любое вмешательство требует деликатности, а пауза может быть не менее значимой, чем слово. Особенно ясно это чувствуется, когда рядом человек, находящийся в нестабильном состоянии, которое уже не укладывается в привычную карту психологической работы — на грани срыва, в аффекте, тяжёлой депрессии.
❗️ В такие моменты важно не столько «удерживать процесс», сколько осознавать границы собственной ответственности. Не каждый процесс можно вести. Порой задача психолога — распознать пределы и отступить — с уважением к себе, к другому, к самой возможности помощи.
В карточках — точки опоры, позволяющие остаться в контакте с реальностью: своей и клиента. Их задача — не упрощать, а структурировать внимание в ситуации, где легко потерять устойчивость.
Работа с нестабильным состоянием клиента — это прежде всего про экологичность. Про ту внутреннюю культуру, где отказ от действия может быть более помогающим, чем действие.
➡️ Узнать больше границах компетентности психолога можно на программе д.п.н., клинического психолога Котельниковой Анастасии Владимировны «Предупреждение рисков и маркеры границ профессиональной компетентности в работе психолога».
с 8 сентября | online
Узнать больше >>
В карточках — точки опоры, позволяющие остаться в контакте с реальностью: своей и клиента. Их задача — не упрощать, а структурировать внимание в ситуации, где легко потерять устойчивость.
Работа с нестабильным состоянием клиента — это прежде всего про экологичность. Про ту внутреннюю культуру, где отказ от действия может быть более помогающим, чем действие.
с 8 сентября | online
Узнать больше >>
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤12🔥9
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
«Сегодня диплом психолога в России существует, по сути, в двух вариантах: это либо психолог-преподаватель [то есть педагог с психологическим профилем], либо клинический психолог. Формально — это разные профессиональные направления, но на практике границы между ними часто размываются.
➡️ И именно здесь кроется одна из главных проблем.
Когда педагог-психолог сталкивается с проявлениями психического нездоровья — с тем, что выходит за пределы «нормы» — он может оказаться не готов. Хотя базовые знания по психиатрии в обучении присутствуют, клинические проявления часто либо психологизируют, либо вовсе игнорируют. Болезнь оказывается «вынесенной за скобки» — не распознанной и не проговорённой.
Это опасная зона. Потому что в этой ситуации задействованы оба участника процесса: и человек, обратившийся за помощью, и сам специалист.
Если терапевт не распознаёт наличие психического расстройства, он рискует усугубить состояние клиента — раскачать его, вызвать обострение. Особенно если речь идёт не о телесных заболеваниях, а о том, что сложно оценить и спрогнозировать: нарушениях психики.
Это опасно и для пациента/клиента, вошедшего в терапевтическое поле, и для самого терапевта, который, не распознав вовремя нездоровье, рискует буквально «заразиться» тем, что здесь происходит.
Поэтому говорить об этом — важно. И обучаться — необходимо. Это не про страх, а про ответственность. Про способность отличать и вовремя отступать, если ситуация требует вмешательства другого специалиста. И в этом — настоящая зрелость психолога».
💻 Это отрывок из прямого эфира с д.п.н., клиническим психологом Котельниковой Анастасией Владимировной.
Посмотреть эфир полностью вы можете здесь >>
🗓 В сентябре пройдет курс, посвященный методическим приемам обнаружения «красных линий» и зон риска в работе психолога «Предупреждение рисков и маркеры границ профессиональной компетентности»
8, 15, 22 сентября | online
Три полных дня ОНЛАЙН - лекции, обсуждения, кейсы, маркеры, алгоритмы и схемы.
Узнать о программе >>
Ведущая - д.п.н., клин. психолог, профессор, доцент кафедры педагогики и медицинской психологии Первого МГМУ им.Сеченова, автор более 130 научных трудов и методических разработок Котельникова Анастасия Владимировна.
Когда педагог-психолог сталкивается с проявлениями психического нездоровья — с тем, что выходит за пределы «нормы» — он может оказаться не готов. Хотя базовые знания по психиатрии в обучении присутствуют, клинические проявления часто либо психологизируют, либо вовсе игнорируют. Болезнь оказывается «вынесенной за скобки» — не распознанной и не проговорённой.
Это опасная зона. Потому что в этой ситуации задействованы оба участника процесса: и человек, обратившийся за помощью, и сам специалист.
Если терапевт не распознаёт наличие психического расстройства, он рискует усугубить состояние клиента — раскачать его, вызвать обострение. Особенно если речь идёт не о телесных заболеваниях, а о том, что сложно оценить и спрогнозировать: нарушениях психики.
Это опасно и для пациента/клиента, вошедшего в терапевтическое поле, и для самого терапевта, который, не распознав вовремя нездоровье, рискует буквально «заразиться» тем, что здесь происходит.
Поэтому говорить об этом — важно. И обучаться — необходимо. Это не про страх, а про ответственность. Про способность отличать и вовремя отступать, если ситуация требует вмешательства другого специалиста. И в этом — настоящая зрелость психолога».
Посмотреть эфир полностью вы можете здесь >>
8, 15, 22 сентября | online
Три полных дня ОНЛАЙН - лекции, обсуждения, кейсы, маркеры, алгоритмы и схемы.
Узнать о программе >>
Ведущая - д.п.н., клин. психолог, профессор, доцент кафедры педагогики и медицинской психологии Первого МГМУ им.Сеченова, автор более 130 научных трудов и методических разработок Котельникова Анастасия Владимировна.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤14🔥6👍4
8, 15, 22 сентября | 10.00-18.00 мск
Три полных дня ОНЛАЙН - лекции, обсуждения, кейсы, маркеры, алгоритмы и схемы от доктора психологических наук, клинического психолога с огромной практикой работы со сложными клиентами Котельниковой Анастасии Владимировны:
▫️ КРАСНЫЕ ЛИНИИ в работе психологов.
▫️ МАРКЕРЫ ГРАНИЦ профессиональных компетенций.
▫️ «НЕ НАВРЕДИ» - как в отношении психического и физического здоровья клиента, так и в отношении выгорания и обесценивания работы специалиста.
Программа рассчитана на практикующих психологов, имеет своей целью вооружить специалистов методическими приемами обнаружения «красных линий», границ профессиональной компетентности и зон риска в работе.
Курс знакомит с наиболее часто встречающимися в практическом консультировании явлениями, требующими работы в тесном сотрудничестве со специалистами смежных профессий - как правило, врачами-психиатрами, неврологами и узко-профильными специалистами.
Отзывы о программе >>
► Зарегистрироваться
Ведущая - д.п.н., клин. психолог Котельникова Анастасия Владимировна.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6👍2🔥2