Психологическая помощь в чрезвычайных ситуациях | Екатеринбург

Цель курса— овладеть навыками экстренной психологической помощи и профессиональными компетенциями для работы в кризисных ситуациях горевания, суицидальных рисков, при острых стрессовых реакциях, а также при консультационной работе с комбатантами (людьми, принимавшими участие в боевых действиях).

Обучение проходит в ресурс-ориентированном подходе, позволяющем экологично и живо освоить емкий профессиональный материал.
Программа рассматривает практику терапии острых состояний в виде прикладных игровых занятий, позволяющих продуктивно отработать применение классических приёмов экстренной психологии.

Участники научатся применять элементы экстренной психологической помощи в повседневном консультировании, получат в свой арсенал авторские игры по отработке терапии острых стрессовых реакций и суицидов, освоят алгоритм действий при работе с состояниями острого горя, психологические приёмы самопомощи при чрезвычайных ситуациях и способы саморегуляции.
Курс насыщен практическими кейсами и опирается опыт работы отечественных экстренных служб.

Что вы получите в результате обучения:
✺ Освоите методы экстренной психологии для работы с гореванием, суицидальными рисками, острыми стрессовыми реакциями как для консультационной практики в кабинете, так и для работы при чрезвычайных ситуациях;
✺ Познакомитесь с различными кейсами по психологии экстремальных ситуаций;
✺ Узнаете основы психологии горя и механизмы образования острого стресса, а также факторы, влияющие на его запуск;
✺ Приобретете практический навык работы с клиентами, переживающими экстремальный период.

Преподаватель:
Пирогова Людмила Владимировна

Стоимость:
33000 руб. при предоплате 16500 с 1 октября до 15 декабря, 8250 до 14 января и 8250 до 27го января

10.00-18.00
17-18 декабря 2022
14-15 января 2023
28-29 января 2023

Итоговый документ– удостоверение о повышении квалификации

ПОДРОБНЕЕ О ПРОГРАММЕ

#психологическаяпомощь #психологическоеконсультирование

«Много лет назад (больше 30) у меня родился сын — первый из троих моих детей. Я помню, как написала тогда ему стихи, в которых были слова о свободе. Стихи тогда писались странно — сами, и в основном по ночам. Позднее я поняла, откуда они приходили, и они стали моими первыми учителями на пути к соединению со своей глубинной природой. А тогда я и понятия не имела, о какой свободе пишу. Искренне надеюсь, что и сейчас не много об этом знаю.

А знаю я на сегодня, что отсутствие свободы — это отсутствие широты и глубины восприятия происходящего, отсутствие возможности выбора, жизнь в плену у своих привычных реакций.

Они практически автономны, их причинно-следственные связи, и даже порой они сами, не наблюдаемы, они захватывают, создавая разные настроения, плохое самочувствие, портя отношения, вызывая тревогу, бессонницу, запуская внутренние диалоги… И никакая внешняя свобода тут не поможет. Мы заперты в собственной клетке.

Эту клетку, эти ограничения когда-то создали мы сами — ради собственной безопасности, ради того, чтобы быть принятыми, ради того, чтобы выжить. И это не было нашим выбором. Это с нами произошло.

Стартовая функция любого ограничения в ситуации травмы — защитная, направленная на выживание или адаптацию. Потенциал любого ограничения — возможность углубления, осознавания, ассимиляции полученного опыта. Без ограничений углубление и присвоение опыта невозможно. В ситуации травмы ограничения накладываются без нашего выбора. В ситуации свободного осознанного выбора мы накладываем на себя ограничения добровольно.

Так часто можно слышать о свободе: свободе от, свободе для, свободе действовать, свободе думать, чувствовать. И еще чаще в этой связи — о ком-то, кто или что ее ограничивает. А еще чаще — о травме. Много рассуждений вокруг этого слова — от научных определений до бытовой спекуляции. И часто очень много драматизма. 

Если я смотрю на травму, как на остановленный поток энергии, то отношусь к травматическому воздействию как к вынуждающему ограничению.

Ограничения — естественный и необходимый процесс нашей жизни. Но ограничения, возникающие или приводящие к угрозе жизни — это тяжелое испытание и порой большая жизненная драма.

От того, при каких условиях появились эти ограничения, зависит их сила. Ограничение может оказаться невысоким «краем» или мощной стеной, которую воздвигает наша психика в попытке защитить себя. А за этой стеной остается наш нереализованный потенциал, без которого наша душа начинает тосковать по своей глубинной изначальной целостности. И вот мы оказываемся раздираемыми двумя силами: той, что пытается сохранить нам безопасность, и той, что зовет к развитию и освоению всей полноты своей природы. В #processwork это «первичный и вторичный процесс».

Процесс- ориентированный подход работает с ограничениями любого происхождения и силы.

Работает тонко, внимательно, бережно и без насилия, замечая разные сигналы проявления этих двух сил, двух разнонаправленных процессов, относясь с уважением к ним обоим и к их диалогу, помогая укрепиться силе имеющегося опыта и позволить появиться новому.

Широта и глубина восприятия жизни меняются, открывая ее новые грани, расширяя выборы. Улучшаются отношения с собой, миром и окружающими людьми. Жизнь становится интересным исследовательским пространством и временем, в котором есть место разному.

Является ли Process work инструментом для саморазвития? Да, при первом же соприкосновении с ним.

Является ли Process work мощным психотерапевтическим инструментом, работающим с любыми запросами? Да, если вы глубоко его изучаете.

Является ли Process work духовой практикой? Этот потенциал в ней заложен. Этот вектор в ней определен. Этот инструмент в ней есть. Но реализуется ли он — зависит от практикующего❤️»

Николаева Елена,
Рук. международной сертификационной программы по Process work ISPWR МИПОПП и программы «Психодинамическая соматическая терапия травмы»

В эти выходные:

✺ 2 семинар «Пси­холо­гичес­кие при­чины пе­рина­таль­ных проб­лем»
«Перинатальная психология. Сознательное родительство»
Онлайн
Ведущая— Ра­кити­на Ека­тери­на

✺ 3 семинар «Вы­живут толь­ко лю­бопыт­ные. Кри­зисы»
«Психология отношений. Психологическое консультирование пар и семей в процесс-ориентированном подходе»
Москва
Ведущие— Сер­гей Ба­ев , Ви­дяко­ва Оль­га и Га­яне Яща­нина


✺ 2 Семинар «Ди­аг­ности­ка в ТОП» 
«Практические техники телесно-ориентированного подхода в психологии»
Казань
Ведущая— Ве­нера Ниг­ма­тул­ли­на

✺ 10 семинар «Травмы развития: структура любви и сексуальности и структура мнений»
Психодинамическая соматическая терапия травмы 2021-23
Москва
Ведущие— Ни­кола­ева Еле­на , Александр Николаев, ассистент - Лилия Конарева

✺ Психологическая помощь вернувшимся из зоны боевых действий и членам их семей
Москва
Ведущая— Пи­рого­ва Люд­ми­ла

✺ «Ресурсный танец»
Онлайн
4 семинар «Расширение границ (открыться новому)»
Ведущая— Сим­ма Бо­гарт

#МИПОПП #расписание

26–27 ноября | Москва
10 семинар «Травмы развития: структура автономии и структура воли»
Психодинамическая соматическая терапия травмы 2021-23

Ведущие— Ни­кола­ева Еле­на, Ни­кола­ев Алек­сандр
Ассистент — Конарева Лилия

#МИПОПП
#психотравматология #психотравма

«Мы завершали обучение по блоку семинаров травм развития в день матери. Так совпало. И наговорившись, напроживаясь вдоволь всяких сложных переживаний, случившихся в нашем детстве, вдруг зашли в тихую гавань благодарности. Благодарности родителям за всякое разное: за слова, ставшие путеводными в жизни, за события, порой случайные, но так глубоко запавшие в душу, за взгляд, что несем с собой всегда...

Я вспоминала слова своей мамы: «Повинную голову меч не сечет», «Уходя уходи», «Скупой платит дважды» .. и много еще всякого, что было для нее не просто словами, что впечаталось в душу и живет со мной, и помогает жить..

Слова, Глаза, Чувства. Разные. Амбивалентные. Сложные. Но дары, что несем мы с собой, есть всегда. Просто надо уметь их видеть.
Мы доставали их из памяти, разглядывали, тихо улыбались, благодарили, не отменяя все прожитое, а становясь действительно взрослыми...

Это было неожиданно. Неожиданно случилось во мне и отозвалось в группе. И я очень благодарна случившемуся.
С днем матери всех нас!)

А мы продолжаем вести обучение на программе травматерапии, и каждый раз оно радует новыми открытиями. На душе тихо и спокойно. Плывем дальше!»


Елена Николаева

#МИПОПП
#психотравматология #психотравма

Применение техник осознанности (mindfulness) в работе со стрессом и тревогой

9 де­каб­ря 2022 с 18.00 до 21.00
#онлайн

❗️Повышение стоимости 1 декабря
Стоимость— 1900 ₽ при оп­ла­те до 30 но­яб­ря, далее — 2400 ₽

Итоговый документ— электронный сертификат

Ведущий— Аб­ро­симов Илья Ни­кола­евич

#обучениепсихологов #семинарыдляпсихологов
#осознанность

26 — 27 ноября | Москва и онлайн

3 семинар «Вы­живут толь­ко лю­бопыт­ные. Кри­зисы» Программа повышения квалификации 250 акад. ч. «Психология отношений. Психологическое консультирование пар и семей в процесс-ориентированном подходе»

Ведущие— Сер­гей Ба­ев , Ви­дяко­ва Оль­га и Га­яне Яща­нина

#психологияотношений

УПРАЖНЕНИЕ | АРНОЛЬД МИНДЕЛЛ

✺ Когда вы чувствуете, что готовы к работе с союзником, обратитесь к тем событиям своей жизни, которые были наиболее трудны, ужасны, неблагоприятны или непреодолимы.

✺ Выберите один такой трудный случай, симптом, проблему взаимоотношений или ночной кошмар.

✺ Изучите содержащуюся здесь угрозу. Почувствуйте ее природу. Сосредоточьтесь на ней. На что похоже ощущение быть жертвой?

✺ Теперь приготовьтесь переключиться. Отдайтесь эксперименту, на время оставив позади свою старую идентичность жертвы, и выходите за пределы проблемы. Затем постарайтесь стать создателем этой проблемы.

Если это был несчастный случай, почувствуйте или вообразите ту силу или союзника, которые могли бы создать его.

Если это симптом, почувствуйте или вообразите природу духа, создавшего этот симптом, чью энергию вы ощутили, и затем представьте себе, что вы являетесь этим духом. Почувствуйте создателя симптома и представьте себе, как он выглядит.

Попробуйте вообразить человеческое лицо. Если ваша проблема заключается в затруднениях во взаимоотношениях, вообразите или почувствуйте некое существо, которое могло бы сделать эти взаимоотношения такими трудными.

Нарисуйте или начертите этот дух; сыграйте его роль сами или попросите друга сыграть его для вас.

✺ Когда вы готовы, взгляните духу в лицо. Примите его послание. Боритесь с союзником, расспрашивая его во время игры. Осознайте его послание и найдите тот аспект самого себя, который противостоит ему в вашей личной жизни.

Можете ли вы измениться хотя бы в небольшой степени? Можете ли вы пожертвовать чем-либо в своей жизни или преобразовать ее так, чтобы объединиться с энергией этого демона, сделав его вашим союзником? Как мог бы союзник в конечном итоге обогатить культуру, в которой вы живете в настоящее время?

✺ Почувствуйте энергию союзника и представьте себе возможность ее немедленного полезного использования в земных задачах.

✺ Не торопясь приготовьтесь петь и танцевать. В конце концов, заставьте союзника танцевать и петь. Двигайтесь, используя его энергию, заставляя его произносить звуки в соответствии с вашими движениями. Заставьте его спеть песню со словами. Не забудьте записать эту песню. В конечном итоге, если вам удалось зайти так далеко, вы положили союзника на лопатки и раскрыли его тайну.

#упражнениеминделл