📃 Кошеная трава – скошенная – кошенная утром
Вы тоже уже запутались и думаете, что это одна и та же часть речи? А вот и нет! Давайте разбираться
Поможет нам в этом рубрика «Загадки русского языка. Просвещение» и участник Всероссийского сообщества наставников-просветителей, куратор медиакласса, учитель русского языка и литературы София Походий.
Смотрите наш минутный ролик, это интересно!
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты #ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023
Вы тоже уже запутались и думаете, что это одна и та же часть речи? А вот и нет! Давайте разбираться
Поможет нам в этом рубрика «Загадки русского языка. Просвещение» и участник Всероссийского сообщества наставников-просветителей, куратор медиакласса, учитель русского языка и литературы София Походий.
Смотрите наш минутный ролик, это интересно!
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты #ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
Кошеная трава – скошенная – кошенная утром 🧐
Вы тоже уже запутались и думаете, что это одна и та же часть речи? А вот и нет! Давайте разбираться 📖
Поможет нам в этом рубрика «Загадки русского языка. Просвещение» и участник Всероссийского сообщества наставников…
Вы тоже уже запутались и думаете, что это одна и та же часть речи? А вот и нет! Давайте разбираться 📖
Поможет нам в этом рубрика «Загадки русского языка. Просвещение» и участник Всероссийского сообщества наставников…
📃 Что делает нашу речь ярче и динамичнее?
Конечно, фразеологизмы! И сегодня в новом выпуске рубрики «Загадки русского языка. Просвещение» Елена Аверьянова, наставник-просветитель, учитель русского языка и литературы лицея «Солярис» г. Саратова, расскажет все об их правильном употреблении и значении.
Смотрите наш минутный ролик, это интересно!
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты #ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023
Конечно, фразеологизмы! И сегодня в новом выпуске рубрики «Загадки русского языка. Просвещение» Елена Аверьянова, наставник-просветитель, учитель русского языка и литературы лицея «Солярис» г. Саратова, расскажет все об их правильном употреблении и значении.
Смотрите наш минутный ролик, это интересно!
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты #ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
📖 Что делает нашу речь ярче и динамичнее?
Конечно, фразеологизмы! И сегодня в новом выпуске р... Смотрите полностью ВКонтакте.
Конечно, фразеологизмы! И сегодня в новом выпуске р... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Наверное, ни один новогодний стол не обходится без традиционного оливье. Салат, названный по имени его создателя, Люсьена Оливье, быстро стал народным любимчиком: даже название из разряда имен собственных перешло в разряд нарицательных.
Историю правильного написания названия популярного салата смотрите в рубрике «Загадки русского языка. Просвещение» с учителем русского языка и литературы, медиапедагогом московской школы № 158 Мариной Бастрыгиной.
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты #КласснаяТема #ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023
Историю правильного написания названия популярного салата смотрите в рубрике «Загадки русского языка. Просвещение» с учителем русского языка и литературы, медиапедагогом московской школы № 158 Мариной Бастрыгиной.
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты #КласснаяТема #ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
✨ Наверное, ни один новогодний стол не обходится без традиционного оливье. Салат, названный по имени его создателя, Люсьена Оливье, быстро стал народным любимчиком: даже название из разряда имен собственных перешло в разряд нарицательных.
📖 Историю правильного…
📖 Историю правильного…
📃 Твердый и мягкий знаки – особенные буквы русского алфавита: только им не соответствуют никакие звуки.
Объяснение лежит в истории развития русского языка. Какой путь прошли эти буквы?
Ответ ждет вас в свежем выпуске рубрики «Загадки русского языка. Просвещение»!
Рассказывает Никита Никитюк, участник Всероссийского сообщества наставников-просветителей, учитель русского языка и литературы, советник директора по воспитательной работе школы № 55 г. Горловки, ДНР.
Включайте ролик и погружайтесь в историю русского языка!
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #КласснаяТема #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты #ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023
Объяснение лежит в истории развития русского языка. Какой путь прошли эти буквы?
Ответ ждет вас в свежем выпуске рубрики «Загадки русского языка. Просвещение»!
Рассказывает Никита Никитюк, участник Всероссийского сообщества наставников-просветителей, учитель русского языка и литературы, советник директора по воспитательной работе школы № 55 г. Горловки, ДНР.
Включайте ролик и погружайтесь в историю русского языка!
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #КласснаяТема #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты #ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
📝 Твердый и мягкий знаки – особенные буквы русского алфавита: только им не соответствуют никакие зву... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 «Я жду тебя битый час!»
Так мы говорим приятелю, который сильно опаздывает на встречу с нами.
Но почему же час «битый»? Неужели кто-то так устал ждать, что решил нанести времени удар?
Предлагаем разобраться с этим фразеологизмом в новом выпуске рубрики «Загадки русского языка. Просвещение».
Рассказывает Елена Аверьянова, наставник-просветитель, учитель русского языка и литературы лицея «Солярис» г. Саратова Саратовской области.
Смотрите наш небольшой ролик, это интересно!
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты
Так мы говорим приятелю, который сильно опаздывает на встречу с нами.
Но почему же час «битый»? Неужели кто-то так устал ждать, что решил нанести времени удар?
Предлагаем разобраться с этим фразеологизмом в новом выпуске рубрики «Загадки русского языка. Просвещение».
Рассказывает Елена Аверьянова, наставник-просветитель, учитель русского языка и литературы лицея «Солярис» г. Саратова Саратовской области.
Смотрите наш небольшой ролик, это интересно!
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
⌚ «Я жду тебя битый час!»
Так мы говорим приятелю, который сильно опаздывает на встречу с н... Смотрите полностью ВКонтакте.
Так мы говорим приятелю, который сильно опаздывает на встречу с н... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 В разгаре понедельник, а значит, мы вновь разбираемся в тонкостях языка и речи благодаря рубрике «Загадки русского языка. Просвещение»!
Представьте ситуацию: вы хотите сказать, что позвоните родным, как только приедете.
Итак, вы позвоните по… А как дальше? По приезду или по приезде?
Как же быть с окончанием?
Небольшой хитростью делится Анастасия Шрамко, учитель русского языка и литературы лицея № 14 имени Героя Российской Федерации В.В. Нургалиева: она расскажет, как быстро просклонять нужное слово.
Включайте видеоролик и запоминайте!
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты
Представьте ситуацию: вы хотите сказать, что позвоните родным, как только приедете.
Итак, вы позвоните по… А как дальше? По приезду или по приезде?
Как же быть с окончанием?
Небольшой хитростью делится Анастасия Шрамко, учитель русского языка и литературы лицея № 14 имени Героя Российской Федерации В.В. Нургалиева: она расскажет, как быстро просклонять нужное слово.
Включайте видеоролик и запоминайте!
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📝 В разгаре понедельник, а значит, мы вновь разбираемся в тонкостях языка и речи благодаря рубрике «Загадки русского языка. Просвещение»!
Представьте ситуацию: вы хотите сказать, что позвоните родным, как только приедете.
🤔 Итак, вы позвоните по… А…
Представьте ситуацию: вы хотите сказать, что позвоните родным, как только приедете.
🤔 Итак, вы позвоните по… А…
📃 «В коробку знаний я все сложу, II спряжение глаголов изучу»
Как правильно писать глаголы II спряжения? Какое стихотворение-подсказку надо запомнить? И что это за слова-исключения?
Ответ ждет вас в свежем выпуске рубрики «Загадки русского языка. Просвещение»!
Рассказывает наставник-просветитель, куратор медиакласса, учитель русского языка и литературы школы № 4 им. А.М. Горького г. Петропавловска-Камчатского София Походий.
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты
Как правильно писать глаголы II спряжения? Какое стихотворение-подсказку надо запомнить? И что это за слова-исключения?
Ответ ждет вас в свежем выпуске рубрики «Загадки русского языка. Просвещение»!
Рассказывает наставник-просветитель, куратор медиакласса, учитель русского языка и литературы школы № 4 им. А.М. Горького г. Петропавловска-Камчатского София Походий.
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
📖 «В коробку знаний я все сложу, II спряжение глаголов изучу»
Как правильно писать глаголы II... Смотрите полностью ВКонтакте.
Как правильно писать глаголы II... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Глагол – часть речи, которая обозначает действие или состояние
А вот само слово «глагол» имеет и другое, более широкое и важное для языка значение!
Помните его? Оставляйте свою версию в комментариях и включайте ролик: правильный ответ ждет вас в нашей рубрике «Загадки русского языка. Просвещение».
Глагол со всех сторон рассмотрит наставник-просветитель, куратор медиакласса, учитель русского языка и литературы школы № 4 им. А.М. Горького г. Петропавловска-Камчатского София Походий.
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты
А вот само слово «глагол» имеет и другое, более широкое и важное для языка значение!
Помните его? Оставляйте свою версию в комментариях и включайте ролик: правильный ответ ждет вас в нашей рубрике «Загадки русского языка. Просвещение».
Глагол со всех сторон рассмотрит наставник-просветитель, куратор медиакласса, учитель русского языка и литературы школы № 4 им. А.М. Горького г. Петропавловска-Камчатского София Походий.
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
📝 Глагол – часть речи, которая обозначает действие или состояние
А вот само слово «глагол» им... Смотрите полностью ВКонтакте.
А вот само слово «глагол» им... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Быть экспертом – значит знать свою тему на ять
Стоп, а почему именно на «ять»? Причем тут буква, выпавшая из алфавита?
Давайте разбираться в нашей рубрике «Загадки русского языка. Просвещение»!
Правильный путь в лабиринте языка нам поможет найти наставник-просветитель, куратор медиакласса, учитель русского языка и литературы школы № 4 им. А.М. Горького г. Петропавловска-Камчатского София Походий.
Включайте ролик, узнавайте значение старого выражения и пишите в комментариях, какую тему вы знаете на ять!
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты
Стоп, а почему именно на «ять»? Причем тут буква, выпавшая из алфавита?
Давайте разбираться в нашей рубрике «Загадки русского языка. Просвещение»!
Правильный путь в лабиринте языка нам поможет найти наставник-просветитель, куратор медиакласса, учитель русского языка и литературы школы № 4 им. А.М. Горького г. Петропавловска-Камчатского София Походий.
Включайте ролик, узнавайте значение старого выражения и пишите в комментариях, какую тему вы знаете на ять!
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
🤓 Быть экспертом – значит знать свою тему на ять
Стоп, а почему именно на «ять»? Причем тут б... Смотрите полностью ВКонтакте.
Стоп, а почему именно на «ять»? Причем тут б... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Когда нужно сказать «двое», а когда – «две»?
Все зависит от слова, с которым они сочетаются!
Разбираемся подробно в рубрике «Загадки русского языка. Просвещение».
Нашим проводником по правилам словесности станет наставник-просветитель Елена Аверьянова, учитель русского языка и литературы саратовского лицея «Солярис».
Включайте ролик и вспоминайте главное о собирательных числительных!
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты
Все зависит от слова, с которым они сочетаются!
Разбираемся подробно в рубрике «Загадки русского языка. Просвещение».
Нашим проводником по правилам словесности станет наставник-просветитель Елена Аверьянова, учитель русского языка и литературы саратовского лицея «Солярис».
Включайте ролик и вспоминайте главное о собирательных числительных!
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
💬 Когда нужно сказать «двое», а когда – «две»?
Все зависит от слова, с которым они сочетаются... Смотрите полностью ВКонтакте.
Все зависит от слова, с которым они сочетаются... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Как букву старославянского алфавита связали с наказанием?
В рубрике #ЗагадкиРусскогоЯзыка исследуем выражение «прописывать ижицу».
Основными версиями происхождения фразы поделится София Походий, наставник-просветитель, куратор медиакласса, учитель русского языка и литературы школы № 4 им. А.М. Горького г. Петропавловска-Камчатского.
Включайте ролик – погружайтесь в этимологию!
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты
В рубрике #ЗагадкиРусскогоЯзыка исследуем выражение «прописывать ижицу».
Основными версиями происхождения фразы поделится София Походий, наставник-просветитель, куратор медиакласса, учитель русского языка и литературы школы № 4 им. А.М. Горького г. Петропавловска-Камчатского.
Включайте ролик – погружайтесь в этимологию!
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
🧐 Как букву старославянского алфавита связали с наказанием?
В рубрике #ЗагадкиРусскогоЯзыка и... Смотрите полностью ВКонтакте.
В рубрике #ЗагадкиРусскогоЯзыка и... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 А вы правильно склоняете географические названия?
Давайте проверим себя в рубрике #ЗагадкиРусскогоЯзыка!
Скорее включайте ролик и вспоминайте правила словесности!
#НормыРусскогоЯзыка #НаставникиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты #КласснаяТема
Давайте проверим себя в рубрике #ЗагадкиРусскогоЯзыка!
Скорее включайте ролик и вспоминайте правила словесности!
#НормыРусскогоЯзыка #НаставникиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты #КласснаяТема
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
💬 А вы правильно склоняете географические названия?
Давайте проверим себя в рубрике #Загадки... Смотрите полностью ВКонтакте.
Давайте проверим себя в рубрике #Загадки... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Что общего у слов «еда» и «яд»?
Предлагаем найти ответ в рубрике #ЗагадкиРусскогоЯзыка!
Исследование провела София Походий, учитель русского языка и литературы из Петропавловска-Камчатского, наставник-просветитель.
Включайте ролик и узнавайте интересные факты о русском языке!
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты
Предлагаем найти ответ в рубрике #ЗагадкиРусскогоЯзыка!
Исследование провела София Походий, учитель русского языка и литературы из Петропавловска-Камчатского, наставник-просветитель.
Включайте ролик и узнавайте интересные факты о русском языке!
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
⚖ Что общего у слов «еда» и «яд»?
Предлагаем найти ответ в рубрике #ЗагадкиРусскогоЯзыка!
Смотрите полностью ВКонтакте.
Предлагаем найти ответ в рубрике #ЗагадкиРусскогоЯзыка!
Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 «Жи»/«ши» пиши с буквой «и»! А собственно, почему?
Все дело в истории развития русского языка, объясняет Никита Запевалов, учитель русского языка и литературы ставропольской школы № 45, наставник-просветитель.
Совершите вместе с ним небольшое путешествие в прошлое благодаря нашей рубрике #ЗагадкиРусскогоЯзыка.
Включайте ролик и узнайте, как появилось одно из самых знаменитых орфографических правил языка!
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты
Все дело в истории развития русского языка, объясняет Никита Запевалов, учитель русского языка и литературы ставропольской школы № 45, наставник-просветитель.
Совершите вместе с ним небольшое путешествие в прошлое благодаря нашей рубрике #ЗагадкиРусскогоЯзыка.
Включайте ролик и узнайте, как появилось одно из самых знаменитых орфографических правил языка!
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
☝ «Жи»/«ши» пиши с буквой «и»! А собственно, почему?
Все дело в истории развития русского язы... Смотрите полностью ВКонтакте.
Все дело в истории развития русского язы... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Как в языке появляются фразеологизмы?
Происхождение этих устойчивых выражений может быть связано с народными обычаями, традициями и пословицами. Но бывают у фразеологизмов и авторы!
🪶 Например, за выражения «мартышкин труд», «как белка в колесе», «слона-то я и не приметил» нам стоит поблагодарить писателя и баснописца Ивана Крылова.
В каких баснях впервые появились эти фразеологизмы? Предлагаем разобраться в нашей рубрике #ЗагадкиРусскогоЯзыка.
Знакомые с детства поучительные тексты вспоминает Елена Аверьянова, наставник-просветитель, учитель русского языка и литературы саратовского лицея «Солярис».
Включайте ролик – вас ждет короткий и увлекательный урок языкознания!
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты
Происхождение этих устойчивых выражений может быть связано с народными обычаями, традициями и пословицами. Но бывают у фразеологизмов и авторы!
🪶 Например, за выражения «мартышкин труд», «как белка в колесе», «слона-то я и не приметил» нам стоит поблагодарить писателя и баснописца Ивана Крылова.
В каких баснях впервые появились эти фразеологизмы? Предлагаем разобраться в нашей рубрике #ЗагадкиРусскогоЯзыка.
Знакомые с детства поучительные тексты вспоминает Елена Аверьянова, наставник-просветитель, учитель русского языка и литературы саратовского лицея «Солярис».
Включайте ролик – вас ждет короткий и увлекательный урок языкознания!
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
💬 Как в языке появляются фразеологизмы?
Происхождение этих устойчивых выражений может быть св... Смотрите полностью ВКонтакте.
Происхождение этих устойчивых выражений может быть св... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Продолжаем изучать фразеологизмы в рубрике #ЗагадкиРусскогоЯзыка!
На прошлой неделе мы вспомнили, что у устойчивых выражений бывают авторы. А еще фразеологизмы могли сначала означать привычные для наших предков явления.
Докажем это с помощью выражения «тянуть канитель». О том, как оно появилось и при чем тут проволока, рассказывает София Походий, учитель русского языка и литературы из Петропавловска-Камчатского, наставник-просветитель.
Включайте ролик и узнавайте интересные факты о языке!
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты #Фразеологизм
На прошлой неделе мы вспомнили, что у устойчивых выражений бывают авторы. А еще фразеологизмы могли сначала означать привычные для наших предков явления.
Докажем это с помощью выражения «тянуть канитель». О том, как оно появилось и при чем тут проволока, рассказывает София Походий, учитель русского языка и литературы из Петропавловска-Камчатского, наставник-просветитель.
Включайте ролик и узнавайте интересные факты о языке!
#НормыРусскогоЯзыка #ПедагогиПросветители #ВеликийМогучий #Учителя #Педагоги #Дети #Школьники #Студенты #Фразеологизм
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
🔎 Продолжаем изучать фразеологизмы в рубрике #ЗагадкиРусскогоЯзыка!
На прошлой неделе мы всп... Смотрите полностью ВКонтакте.
На прошлой неделе мы всп... Смотрите полностью ВКонтакте.