🚩✅ Исследовать после уроков реальную производственную проблему и предложить решение? Вызов принят!

Школьники Усть-Лабинского района Краснодарского края применяют свои знания на практике, оттачивают свои навыки и помогают местным предприятиям на конкурсе прикладных проектов «Школа реальных дел».

😊👩 Недавно юные исследователи решали задачи заводов в Усть-Лабинске. Свои умения ребята продемонстрировали благодаря занятиям в центрах образования «Точка роста»: они открываются на базе школ в рамках федерального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование».

Какие задачи стояли перед школьниками? Что они делали? Каким оборудованием пользовались?

📝 Узнайте из статьи!

#ТалантыНацпроекта

🚩 Аграрный университет, сельхозпредприятие, пожарная часть…

Все это партнеры Ясеновской школы Курской области. С ними для ребят открылись новые возможности профессиональной подготовки.

👩‍🎓👍 Школьники проходят практику, получают специальные знания и развивают полезные навыки. Одни занятия проходят прямо на площадках партнеров, другие – в центре образования «Точка роста», который открыли в рамках федерального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование».

Какие практические занятия проводятся для ребят? Как устроено сетевое взаимодействие и партнерство их школы? Что еще планируется сделать? 

📓 Узнайте из статьи!

#ТалантыНацпроекта

📚 Наука – это не только знания о мире, но и их практическое применение!

Сегодня полезные инициативы и ответы на реальные производственные вызовы появляются еще в школах.

👩‍🎓 Ученики получают знания за пределами школьной программы в центрах «Точка роста» и технопарках «Кванториум». Там они могут тренировать полезные навыки и разрабатывать современные решения для различных жизненных ситуаций.

О юных ученых и их инициативах мы регулярно рассказываем в нашей рубрике #ТалантыНацпроекта. А сегодня мы предлагаем вам вспомнить их истории: представляем вашему вниманию подборку статей о пытливых российских школьниках.

🎉 Виктория Надькина: создание экзоскелета руки;

🎉 Никита Камзолов: сборка, программирование и управление беспилотником;

🎉 Роман Грецкий: регистрация слабых сигналов с помощью анализа Фурье;

🎉 Элина Костакова: создание аквапонной установки;

🎉 школьники из Республики Башкортостан: развивающие игрушки и проект по переработке и вторичному использованию пластика;

🎉 Константин Аюгин: разработка умного дома и не только;

🎉 южно-сахалинские школьники: создание сортировочной цепочки.

Уверены: вскоре наши герои впишут свои имена в историю отечественной науки!👍

🫴 Распознать вредные вещества в воздухе поможет робот, собранный школьником?

Это возможно! Своим примером это доказывает Алексей Завразин из Кемеровской области.

🥇 С прототипом такого робота одиннадцатиклассник победил на соревнованиях в Барнауле и получил возможность участвовать в отборе на Международный форум научной молодежи «Шаг в будущее».

В сборке робота Алексею помогло оборудование школьного технопарка «Кванториум», который открыт в его школе в рамках федерального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование».

✅ Из каких компонентов состоит робот? Какие возможности открывает форум «Шаг в будущее»?

Узнайте из нашей заметки! 📓

#ТалантыНацпроекта

🔎 Собрала фотобиореактор, чтобы обогащать еду питательными веществами!

Такую строчку в портфолио может смело вносить десятиклассница из Санкт-Петербурга Светлана Соколова. На исследование ее вдохновила школа-интенсив в Российском государственном педагогическом университете имени Александра Герцена.

🖥 А в работе ей помогали сразу два технопарка «Кванториум» – университетский и школьный. В ее гимназии № 441 технопарк открыли в рамках федерального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование».

🚩 Какое оборудование использовала Светлана?
🚩 С какими водорослями работает школьница?
🚩 Какие планы строит на будущее?

Читайте интервью со Светланой – и узнайте ответы на все вопросы!

#ТалантыНацпроекта

🎉 От занятий в «Точке роста» – к победе на «Большой перемене»!
 
Этот путь прошла одиннадцатиклассница из Ярославской области Алена Назарова. Победа Алены позволила ее родной Гаютинской школе войти в список 30 лучших школ по версии «Большой перемены». Это первая сельская образовательная организация в рейтинге!
 
🌎 Каким стал для девушки Всероссийский конкурс – проект Движения Первых и Росмолодежи из линейки президентской платформы «Россия – страна возможностей»?
🌎 Что принес в жизнь Гаютинской школы центр «Точка роста»?
 
Узнайте об этом из нашей статьи в рубрике #ТалантыНацпроекта! 📓

🌎 Начать исследовательскую деятельность в детском саду?!
 
Да, можно и так! Своим примером это доказывает Михаил Вячин, пятиклассник из Краснодарского края. Юноша увлекся наукой еще благодаря первой воспитательнице.
 
🔎 Сегодня ему в исследованиях помогает школьный технопарк «Кванториум». Его открыли в школе Михаила в рамках федерального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование».
 
📌 С какого повседневного предмета начались изыскания юного исследователя?
📌 Что узнал Михаил благодаря увлечению наукой?
📌 Какое направление занимает его ум сегодня?
 
Узнайте в статье, которую мы подготовили специально для рубрики #ТалантыНацпроекта! ✅

🎉 Воспитанник детского технопарка «Кванториум» – один из лучших пилотов международного уровня!
 
Талант Максима Никифорова из Новокузнецка подтвердил I Международный турнир «Игры Будущего»: в составе своей команды одиннадцатиклассник завоевал 3-е место в гонке дронов.
 
😊 Юноша собирает и пилотирует квадрокоптеры уже несколько лет. Развивать технические способности ему помогают Центр технического творчества «Меридиан» и детский технопарк «Кванториум», который открылся в городе благодаря нацпроекту «Образование».
 
О впечатлениях и увлечениях Максима читайте в статье нашей рубрики #ТалантыНацпроекта!

🎉 Можно ли заряжать телефон с помощью солнечной энергии?
 
Такой вопрос задал себе 10-классник из Камчатского края Алексей Кривогорницын. С проектом устройства для беспроводной зарядки он завоевал серебро на Международном форуме научной молодежи.
 
🦉 Развивать свои естественно-научные и инженерные навыки юноше помогает центр «Точка роста». Его открыли в школе Алексея в рамках федерального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование».
 
Узнайте больше об этой сельской школе, проекте Алексея и центре «Точка роста» в статье для нашей рубрики #ТалантыНацпроекта!📓

⚡️😊 Школьник из Астрахани совершенствует способы борьбы с нервными тиками!

За свою разработку Кирилл Баринов получил первый приз и золотую медаль Пекинского международного научного конкурса BYSCC 2024.

🔎 Работать над изобретением юноше помогает Региональный школьный технопарк. Здесь, в «Кванториуме», Кирилл пользуется оборудованием на стыке инженерии и нейробиологии.

🚩 Как юноша заинтересовался этой сферой?
🚩 Какие проекты Кирилл уже успел реализовать?
🚩 Как планирует совершенствовать свои разработки?

Узнайте ответы из интервью для нашей рубрики #ТалантыНацпроекта!

👩‍🎓 Он заканчивает школу и уже сейчас учит робототехнике других ребят!

Путь от ученика до наставника прошел одиннадцатиклассник из Брянской области Егор Горошко.

🥇 В 2023 году юноша завоевал золото на Всемирной робототехнической олимпиаде, а его воспитанники в этом году заняли первое место на олимпиаде московского Центра педагогического мастерства по робототехнике.

Егор занимается с ребятами и проводит соревнования на базе детского технопарка «Кванториум». Его открыли в рамках федерального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование».

🖊 Как Егор стал наставником?
🖊 Какие возможности открывает «Кванториум»?
🖊 Из чего складывается успех на соревнованиях, по мнению Егора?

Это и многое другое вы можете узнать из статьи для нашей рубрики #ТалантыНацпроекта!

🔎 Исследовать дождевых червей – это интересно!

Своим примером это доказал Олег Литвинов, одиннадцатиклассник из Краснодарского края. Юноша на профильном уровне занимается биологией, изучает клетки и ткани растений, а также беспозвоночных животных.

🏆 Олег занимает призовые места на научно-исследовательских конкурсах. Недавно он стал победителем Международного форума научной молодежи «Шаг в будущее», а его научную работу опубликовали в сборнике конференций «Фундаментальная наука и клиническая медицина – Человек и его здоровье».
 
Заниматься исследованиями в школьных условиях ему помогает оборудование центра «Точка роста», который открылся в его школе благодаря федеральному проекту «Современная школа» нацпроекта «Образование».
 
💡 Кто помог Олегу выбрать тему исследований?
💡 Какими лабораторными инструментами юноша пользуется во время исследований?
💡 Что одиннадцатиклассник хочет исследовать в будущем?
 
Узнайте из статьи для нашей рубрики #ТалантыНацпроекта! 🆗

#школа #наука #образование

🎉 Увлечение техникой + желание создать собственное устройство + возможности «Кванториума» = авторский беспилотник и бронза на международном конкурсе!

Такой стала формула успеха для Ахмеда Гусейнова из Республики Дагестан. Со своим проектом «Разработка и внедрение радиоуправляемых летательных аппаратов» одиннадцатиклассник занял 3-е место на Международном форуме научной молодежи «Шаг в будущее».

👩‍🎓 Добиться этого результата Ахмеду помог наставник – кандидат физико-математических наук Марат Гусейнов. А для сборки БПЛА юноша использовал оборудование детского технопарка «Кванториум», который открыт в его лицее в рамках федерального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование».

📌 Узнайте больше о проекте Ахмеда из статьи для нашей рубрики #ТалантыНацпроекта.

#Образование #Школа #Наука

💡 Как школьница из Воронежской области превратила уборку снега в научный проект?

Она создала механическую снегоуборочную лопату!

Творческий подход и стремление к совершенству привели Дарью Сергееву к победе на конференции «Вектор».

🔎 В новой статье для рубрики #ТалантыНацпроекта узнаем, как занятия в «Точке роста» становятся источником вдохновения и стимулом для развития талантов будущего.

#МолодыеТаланты #Наука

🕐💡 Собрать часы из газоразрядных ламп?!

Девятикласснику Александру Овчарову из Ивановской области это под силу!

С детства юноша увлекался техническими науками: физикой, информатикой, математикой, программированием. Недавно Александр стал победителем регионального этапа Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы».

😊🫴 В работе над проектом ему помогали товарищи по инженерному классу и наставница – учитель информатики. А все нужное оборудование юноша нашел в школьном технопарке «Кванториум», который открыли в его школе в рамках федерального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование».

Раскрываем подробности в рубрике #ТалантыНацпроекта!

#Кванториум #Технопарк #Нацпроект #КодБудущего

⚡️📚 Как ученик сам становится наставником для школьников?

Для Марианны Денисовой из Ивановской области все началось с любви к точным наукам и технике. Помогли и занятия в детском технопарке «Кванториум», который открыли в ее лицее в рамках федерального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование». Благодаря им Марианна разработала собственный проект «Математика – игра разума».

🚀❤️ Сегодня выпускница помогает ребятам из родного лицея осваивать азы робототехники, моделирования и программирования.

Об увлечении наукой, возможностях технопарка «Кванториум» и проекте Марианны читайте в нашей рубрике #ТалантыНацпроекта!

#Кванториум #МолодыеТаланты #ТочныеНауки

«Откуда берется питьевая вода в моем городе?»

👩 Таким вопросом задалась Вероника Осипова из Тульской области – и начала исследование.

Бытовой интерес перерос в большой проект, который помогает жителям города Алексина получить сведения о воде в каждом источнике города.

В работе Веронике помог детских технопарк «Кванториум», который открыли в ее гимназии благодаря федеральному проекту «Современная школа» нацпроекта «Образование».

🔎 Узнайте больше о проекте Вероники из статьи для нашей рубрики #ТалантыНацпроекта.

☀️ Как сделать родной город чище?

Такой вопрос задал себе Максим Мезенцев, выпускник 9-го класса, из Рязани. С проектом умного мусорного бака он стал финалистом Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы».

🌎 Развивать свои навыки юноше помогает детский технопарк «Кванториум «Союз». Его открыли в школе Максима в рамках федерального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование».

👍 Узнайте больше о проекте девятиклассника в статье для нашей рубрики #ТалантыНацпроекта!