Москва и Минск продолжают курс на всестороннюю интеграцию в области науки, высшего образования и молодежной политики
⠀
Об этом глава Минобрнауки Валерий Фальков сказал на «правчасе» в рамках 66-й сессии Парламентского Собрания Союза Беларуси и России.
⠀
Главное из доклада:
⠀
🧬 В области науки
- Заключено межправсоглашение о научно-техническом и инновационном сотрудничестве и утверждена Стратегия научно-технологического развития Союзного государства до 2035 года.
- Идет подготовка 4 новых научно-технических программ Союзного государства, имеющих социально-экономическое значение.
- В Минске открыто представительство Курчатовского института.
- Ученым Союзного государства предоставлен приоритетный доступ к российской исследовательской инфраструктуре класса «мегасайенс».
🎓 Высшее образование
- Максимально упрощены правила приема в российские университеты белорусских граждан.
- Успешно функционирует Белорусско-Российский университет, где обучается около 4 тыс. студентов.
- Создана передовая инженерная школа Союзного государства, обсуждается открытие второй.
- Одобрен запуск в сетевой форме Университета высоких технологий Союзного государства.
⠀
👨🏻🎓 Молодежная политика
- Проводится целый набор молодежных мероприятий, направленных на обеспечение глубокой, содержательной преемственности поколений с учетом сохранения традиций и внедрения новых популярных среди молодежи форматов.
- Создана сеть научно-образовательных лабораторий по изучению событий Второй мировой войны и противодействию фальсификации истории.
- Запланировано открытие в Пскове Дома молодежи приграничного региона как центра интеграции молодежной повестки Союзного государства.
⠀
💬 «Развитие интеграционных процессов, их скорость зависит от слаженной совместной работы. Разрешите высказать благодарность Парламентскому Собранию Союза Беларуси и России за конструктивное сотрудничество и поддержку действующих проектов и новых инициатив», — заключил Валерий Фальков.
⠀
➡️ Читать подробнее
⠀
Об этом глава Минобрнауки Валерий Фальков сказал на «правчасе» в рамках 66-й сессии Парламентского Собрания Союза Беларуси и России.
⠀
Главное из доклада:
⠀
🧬 В области науки
- Заключено межправсоглашение о научно-техническом и инновационном сотрудничестве и утверждена Стратегия научно-технологического развития Союзного государства до 2035 года.
- Идет подготовка 4 новых научно-технических программ Союзного государства, имеющих социально-экономическое значение.
- В Минске открыто представительство Курчатовского института.
- Ученым Союзного государства предоставлен приоритетный доступ к российской исследовательской инфраструктуре класса «мегасайенс».
🎓 Высшее образование
- Максимально упрощены правила приема в российские университеты белорусских граждан.
- Успешно функционирует Белорусско-Российский университет, где обучается около 4 тыс. студентов.
- Создана передовая инженерная школа Союзного государства, обсуждается открытие второй.
- Одобрен запуск в сетевой форме Университета высоких технологий Союзного государства.
⠀
👨🏻🎓 Молодежная политика
- Проводится целый набор молодежных мероприятий, направленных на обеспечение глубокой, содержательной преемственности поколений с учетом сохранения традиций и внедрения новых популярных среди молодежи форматов.
- Создана сеть научно-образовательных лабораторий по изучению событий Второй мировой войны и противодействию фальсификации истории.
- Запланировано открытие в Пскове Дома молодежи приграничного региона как центра интеграции молодежной повестки Союзного государства.
⠀
💬 «Развитие интеграционных процессов, их скорость зависит от слаженной совместной работы. Разрешите высказать благодарность Парламентскому Собранию Союза Беларуси и России за конструктивное сотрудничество и поддержку действующих проектов и новых инициатив», — заключил Валерий Фальков.
⠀
➡️ Читать подробнее
Российские ученые создали нанопорошки, способные увеличить вдвое емкость батарей
Ученые НГУ в сотрудничестве с коллегами из Института неорганической химии им. А.В. Николаева СО РАН разработали способ увеличения удельной емкости и числа циклов зарядки-разрядки литий-ионных батарей. Это стало возможным благодаря использованию анодного материала в форме нанопорошка на основе кремния. Способ его синтеза недавно был запатентован вузом.
Анод в литий-ионных батареях обычно выполнен из графита. В самых современных разновидностях вместо графита используют композитный кремний-углеродный материал. Такие аккумуляторы называют кремний-углеродными.
Новосибирские ученые создали нанопорошок, частицы которого состоят из кремниевого ядра и углеродной (графеновой) оболочки. Он позволяет увеличить удельную емкость батарей вдвое, существенно продлив при этом срок их службы.
Способ, которым производятся нанопорошки, отличается высокой производительностью. Побочным продуктом реакции является газообразный водород, который также представляет коммерческий интерес. Индустриальные партнеры уже высказали заинтересованность во внедрении разработки.
Ученые НГУ в сотрудничестве с коллегами из Института неорганической химии им. А.В. Николаева СО РАН разработали способ увеличения удельной емкости и числа циклов зарядки-разрядки литий-ионных батарей. Это стало возможным благодаря использованию анодного материала в форме нанопорошка на основе кремния. Способ его синтеза недавно был запатентован вузом.
Анод в литий-ионных батареях обычно выполнен из графита. В самых современных разновидностях вместо графита используют композитный кремний-углеродный материал. Такие аккумуляторы называют кремний-углеродными.
Новосибирские ученые создали нанопорошок, частицы которого состоят из кремниевого ядра и углеродной (графеновой) оболочки. Он позволяет увеличить удельную емкость батарей вдвое, существенно продлив при этом срок их службы.
Способ, которым производятся нанопорошки, отличается высокой производительностью. Побочным продуктом реакции является газообразный водород, который также представляет коммерческий интерес. Индустриальные партнеры уже высказали заинтересованность во внедрении разработки.
Ректором Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения (ГУАП) назначена Антохина Юлия Анатольевна
Юлия Антохина в 1999 году окончила ГУАП по специальности «радиотехника». Имеет ученую степень доктора экономических наук и ученое звание профессора. Автор более 200 научных и учебных работ.
Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, награждена медалью ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени, лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования, почетный работник науки и техники Российской Федерации.
С 2000 года работает в ГУАП, прошла профессиональный путь от ведущего экономиста до первого проректора. С 2014 года занимает должность ректора Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения.
Юлия Антохина в 1999 году окончила ГУАП по специальности «радиотехника». Имеет ученую степень доктора экономических наук и ученое звание профессора. Автор более 200 научных и учебных работ.
Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, награждена медалью ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени, лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования, почетный работник науки и техники Российской Федерации.
С 2000 года работает в ГУАП, прошла профессиональный путь от ведущего экономиста до первого проректора. С 2014 года занимает должность ректора Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения.
Ученые разработали концепцию предотвращения тяжелых ДТП на дорогах
В Политехническом институте ЮУрГУ совместно с коллегами из ТюмГУ и Джидды (Саудовская Аравия) разработали алгоритм управления рисками ДТП для устойчивых систем — транспортных потоков городов. Авторы доказали связь между хаосом на дорогах и уровнем аварий, а также связанного с ними травматизма.
Для проведения мониторинга транспортных потоков ученые использовали данные видеокамер уличного наблюдения, обработанные при помощи нейронных сетей в режиме реального времени. Параллельно с этим анализировалась статистика аварийности.
Главный вывод — с увеличением хаоса дорожного трафика растет количество дорожных аварий, но снижается их тяжесть. Предложенная учеными идеология предусматривает снижение разрешенных скоростей транспортных потоков городов, что должно привести к снижению дорожно-транспортного травматизма.
В Политехническом институте ЮУрГУ совместно с коллегами из ТюмГУ и Джидды (Саудовская Аравия) разработали алгоритм управления рисками ДТП для устойчивых систем — транспортных потоков городов. Авторы доказали связь между хаосом на дорогах и уровнем аварий, а также связанного с ними травматизма.
Для проведения мониторинга транспортных потоков ученые использовали данные видеокамер уличного наблюдения, обработанные при помощи нейронных сетей в режиме реального времени. Параллельно с этим анализировалась статистика аварийности.
Главный вывод — с увеличением хаоса дорожного трафика растет количество дорожных аварий, но снижается их тяжесть. Предложенная учеными идеология предусматривает снижение разрешенных скоростей транспортных потоков городов, что должно привести к снижению дорожно-транспортного травматизма.
Ректором Тувинского государственного университета (ТувГУ) назначена Хомушку Ольга Матпаевна
Ольга Хомушку в 1983 году окончила МГУ имени М.В. Ломоносова по специальности «философия». Имеет ученую степень доктора философских наук и ученое звание профессора. Автор 108 научных публикаций.
Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, заслуженный деятель науки Республики Тыва, имеет государственные и ведомственные награды, среди которых Благодарственное письмо Президента России, а также медаль Республики Тыва «За доблестный труд».
В трудовой деятельности уделяла внимание научным, образовательным и политическим направлениям. Много лет проработала на руководящих должностях в органах государственной власти Республики Тыва, в том числе первым заместителем министра науки, учебных заведений и молодежной политики, избиралась депутатом в парламент республики. В 2014 году назначена ректором ТувГУ.
Ольга Хомушку в 1983 году окончила МГУ имени М.В. Ломоносова по специальности «философия». Имеет ученую степень доктора философских наук и ученое звание профессора. Автор 108 научных публикаций.
Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, заслуженный деятель науки Республики Тыва, имеет государственные и ведомственные награды, среди которых Благодарственное письмо Президента России, а также медаль Республики Тыва «За доблестный труд».
В трудовой деятельности уделяла внимание научным, образовательным и политическим направлениям. Много лет проработала на руководящих должностях в органах государственной власти Республики Тыва, в том числе первым заместителем министра науки, учебных заведений и молодежной политики, избиралась депутатом в парламент республики. В 2014 году назначена ректором ТувГУ.
Россия и Чад подписали Меморандум о сотрудничестве в сфере высшего образования
Документ был подписан заместителем Министра науки и высшего образования Российской Федерации Константином Могилевским и Министром высшего образования, научных исследований и профессиональной подготовки Республики Чад Томом Эрдими в Главном здании МГУ имени М.В. Ломоносова.
📍Меморандум создаст условия для:
- разработки и реализации совместных программ и проектов в области подготовки кадров;
- обмена опытом по вопросам нормативно-правового регулирования в сфере высшего образования;
- развития прямых партнерских связей между университетами.
📍В ходе состоявшихся накануне в Минобрнауки России переговоров особый акцент был сделан на подготовку в российских университетах профессиональных кадров для экономики Республики Чад и динамичный прирост количества выделяемых в этих целях стипендий Правительства России.
💬 «Сегодня особенно важно развивать прямые межуниверситетские контакты. Мы убеждены, что этому будет способствовать присоединение вузов Республики Чад к действующему уже три года Российско-Африканскому сетевому университету», — подчеркнул замглавы Минобрнауки России Константин Могилевский.
Зарубежные партнеры, в свою очередь, подтвердили, что для них особенно важна подготовка кадров по инженерно-техническим специальностям.
Документ был подписан заместителем Министра науки и высшего образования Российской Федерации Константином Могилевским и Министром высшего образования, научных исследований и профессиональной подготовки Республики Чад Томом Эрдими в Главном здании МГУ имени М.В. Ломоносова.
📍Меморандум создаст условия для:
- разработки и реализации совместных программ и проектов в области подготовки кадров;
- обмена опытом по вопросам нормативно-правового регулирования в сфере высшего образования;
- развития прямых партнерских связей между университетами.
📍В ходе состоявшихся накануне в Минобрнауки России переговоров особый акцент был сделан на подготовку в российских университетах профессиональных кадров для экономики Республики Чад и динамичный прирост количества выделяемых в этих целях стипендий Правительства России.
💬 «Сегодня особенно важно развивать прямые межуниверситетские контакты. Мы убеждены, что этому будет способствовать присоединение вузов Республики Чад к действующему уже три года Российско-Африканскому сетевому университету», — подчеркнул замглавы Минобрнауки России Константин Могилевский.
Зарубежные партнеры, в свою очередь, подтвердили, что для них особенно важна подготовка кадров по инженерно-техническим специальностям.
Конкурс видеороликов о финансовой безопасности «Все в курсе»
10 победителей получат денежный приз в размере 300 тыс. рублей, а также возможность создать авторский курс по финансовой безопасности и разместить его на социально-образовательной платформе «Содружество».
Принять участие могут студенты, преподаватели и эксперты в области финансовой безопасности.
📍 Работы принимаются до 15 августа. Видеоролик должен соответствовать одному из 8 тематических направлений.
Результаты станут известны 30 августа. Награждение победителей планируется в рамках финала IV Международной олимпиады по финансовой безопасности — с 30 сентября по 4 октября на федеральной территории «Сириус».
Организаторы — Международный сетевой институт в сфере ПОД/ФТ, Физический институт им. П.Н. Лебедева РАН и Международный учебно-методический центр финансового мониторинга.
📍 Читать подробнее
10 победителей получат денежный приз в размере 300 тыс. рублей, а также возможность создать авторский курс по финансовой безопасности и разместить его на социально-образовательной платформе «Содружество».
Принять участие могут студенты, преподаватели и эксперты в области финансовой безопасности.
📍 Работы принимаются до 15 августа. Видеоролик должен соответствовать одному из 8 тематических направлений.
Результаты станут известны 30 августа. Награждение победителей планируется в рамках финала IV Международной олимпиады по финансовой безопасности — с 30 сентября по 4 октября на федеральной территории «Сириус».
Организаторы — Международный сетевой институт в сфере ПОД/ФТ, Физический институт им. П.Н. Лебедева РАН и Международный учебно-методический центр финансового мониторинга.
📍 Читать подробнее
Forwarded from Правительство России
Дмитрий Чернышенко: Создавая сеть современных университетских кампусов, мы формируем среду для новых исследований
Под председательством заместителя Председателя Правительства Дмитрия Чернышенко состоялось совещание по вопросу реализации федерального проекта «Создание сети современных кампусов».
📍Сеть современных кампусов создается в России по поручению Президента Владимира Путина.
🔹Вице-премьер отметил, что в рамках проекта одновременно со строительством инфраструктуры для вузов создаются условия для развития технологического предпринимательства и запуска успешных коммерческих проектов, среда для новых исследований и образовательных практик.
Проект по развитию кампусов помогает решать поставленную Президентом задачу по достижению технологического суверенитета нашей страны.
📍Важно, чтобы создаваемые объекты кампусов были тесно связаны с перспективными экономическими укладами регионов, где они создаются.
«Мы тщательно следим за ходом строительства кампусов. Сегодня одним из самых образцовых проектов является кампус "СахалинТех". Это говорит о профессиональной работе команды проекта и, конечно, о внимании и активной вовлеченности в проект губернатора», – подчеркнул Дмитрий Чернышенко.
🔹При реализации проектов важно опираться на поддержку технологических партнеров и инвесторов.
«Студгородки становятся уникальными пространствами для исследований и инноваций, в которых заинтересован реальный сектор», – подчеркнул глава Минобрнауки Валерий Фальков.
➡️В ходе совещания обсудили создание кампусов в Москве, Южно-Сахалинске, Иванове и Уфе.
✅По итогам Дмитрий Чернышенко дал ряд поручений, касающихся разработки проектной и актуализации рабочей документации, проведения экспертиз, контроля сроков.
Под председательством заместителя Председателя Правительства Дмитрия Чернышенко состоялось совещание по вопросу реализации федерального проекта «Создание сети современных кампусов».
📍Сеть современных кампусов создается в России по поручению Президента Владимира Путина.
🔹Вице-премьер отметил, что в рамках проекта одновременно со строительством инфраструктуры для вузов создаются условия для развития технологического предпринимательства и запуска успешных коммерческих проектов, среда для новых исследований и образовательных практик.
Проект по развитию кампусов помогает решать поставленную Президентом задачу по достижению технологического суверенитета нашей страны.
📍Важно, чтобы создаваемые объекты кампусов были тесно связаны с перспективными экономическими укладами регионов, где они создаются.
«Мы тщательно следим за ходом строительства кампусов. Сегодня одним из самых образцовых проектов является кампус "СахалинТех". Это говорит о профессиональной работе команды проекта и, конечно, о внимании и активной вовлеченности в проект губернатора», – подчеркнул Дмитрий Чернышенко.
🔹При реализации проектов важно опираться на поддержку технологических партнеров и инвесторов.
«Студгородки становятся уникальными пространствами для исследований и инноваций, в которых заинтересован реальный сектор», – подчеркнул глава Минобрнауки Валерий Фальков.
➡️В ходе совещания обсудили создание кампусов в Москве, Южно-Сахалинске, Иванове и Уфе.
✅По итогам Дмитрий Чернышенко дал ряд поручений, касающихся разработки проектной и актуализации рабочей документации, проведения экспертиз, контроля сроков.
Дайджест возможностей для молодых ученых
🤝🏻 Меры поддержки. Гранты, стипендии, конкурсы
• Конкурс микрогрантов от «Росмолодежь»
Прием заявок до 30 июня.
• Грантовый конкурс на проведения научных исследований и образовательной деятельности
Прием заявок до 30 июня.
• Всероссийский конкурс выпускных квалификационных работ и дипломных исследований «Генерация будущего»
Прием заявок до 7 июля.
• Конкурс сценических постановок «Без срока давности: в зеркале исторической правды»
Прием заявок до 12 июля.
• VII Всероссийский конкурс студенческих проектов с участием студентов с инвалидностью
Прием заявок до 31 июля.
• XI Всероссийский конкурс молодых ученых в области искусств и культуры
Прием заявок до 1 сентября.
🔬 Научные мероприятия. Конференции
• XII Международная школа-конференция «История России с древнейших времен до нашего времени: проблемы, дискуссии, новые взгляды»
- 22–25 октября, Москва, Институт российской истории РАН
Регистрация до 25 июня.
• Первый Евразийский конгресс лингвистов
- 9–13 декабря, Москва, Институт языкознания РАН
Регистрация до 30 июня.
• Конференция «Ведомственные округа Российской империи»
- 21–22 октября, Москва, НИУ ВШЭ
Регистрация до 5 июля.
• Всероссийский театральный научно-просветительский фестиваль «Поколение будущего»
Регистрация до 12 июля.
• Всероссийская конференция «Научное приборостроение — перспективы разработки, создания, развития и использования»
- 17–20 сентября, Ростов-на-Дону, ФИЦ «Южный научный центр РАН»
Регистрация до 15 июля.
• Всероссийский форум молодых ученых «Полюс»
- 30 сентября — 3 октября, Архангельск
Регистрация до 31 июля.
• II Международная конференция «Преподавание греческого языка: методики, инновации, перспективы»
- 1–3 октября, Москва, МГУ им. М.В. Ломоносова
Регистрация до 1 августа.
📍 Более полный список грантов и мероприятий, а также анонсы бесплатных курсов для молодых ученых можно регулярно получать по почте — подписывайтесь на рассылку.
🤝🏻 Меры поддержки. Гранты, стипендии, конкурсы
• Конкурс микрогрантов от «Росмолодежь»
Прием заявок до 30 июня.
• Грантовый конкурс на проведения научных исследований и образовательной деятельности
Прием заявок до 30 июня.
• Всероссийский конкурс выпускных квалификационных работ и дипломных исследований «Генерация будущего»
Прием заявок до 7 июля.
• Конкурс сценических постановок «Без срока давности: в зеркале исторической правды»
Прием заявок до 12 июля.
• VII Всероссийский конкурс студенческих проектов с участием студентов с инвалидностью
Прием заявок до 31 июля.
• XI Всероссийский конкурс молодых ученых в области искусств и культуры
Прием заявок до 1 сентября.
🔬 Научные мероприятия. Конференции
• XII Международная школа-конференция «История России с древнейших времен до нашего времени: проблемы, дискуссии, новые взгляды»
- 22–25 октября, Москва, Институт российской истории РАН
Регистрация до 25 июня.
• Первый Евразийский конгресс лингвистов
- 9–13 декабря, Москва, Институт языкознания РАН
Регистрация до 30 июня.
• Конференция «Ведомственные округа Российской империи»
- 21–22 октября, Москва, НИУ ВШЭ
Регистрация до 5 июля.
• Всероссийский театральный научно-просветительский фестиваль «Поколение будущего»
Регистрация до 12 июля.
• Всероссийская конференция «Научное приборостроение — перспективы разработки, создания, развития и использования»
- 17–20 сентября, Ростов-на-Дону, ФИЦ «Южный научный центр РАН»
Регистрация до 15 июля.
• Всероссийский форум молодых ученых «Полюс»
- 30 сентября — 3 октября, Архангельск
Регистрация до 31 июля.
• II Международная конференция «Преподавание греческого языка: методики, инновации, перспективы»
- 1–3 октября, Москва, МГУ им. М.В. Ломоносова
Регистрация до 1 августа.
📍 Более полный список грантов и мероприятий, а также анонсы бесплатных курсов для молодых ученых можно регулярно получать по почте — подписывайтесь на рассылку.
⚡️Через 30 минут стартует онлайн-конференция Валерия Фалькова, посвященная старту приемной кампании в российских вузах.
Прямую трансляцию смотрите по ссылке
Прямую трансляцию смотрите по ссылке
Общее количество бюджетных мест в этом году самое большое за последние годы
Об этом Валерий Фальков сказал во время пресс-конференции в МИА «Россия сегодня». Всего на 2024/2025 учебный год вузам страны распределено 621 321 бюджетное место.
💬 «Абсолютное большинство бюджетных мест — 73% — распределены в регионы», — отметил Министр.
Наибольшее количество бюджетных мест установлено вузам:
Республики Татарстан — 23 083;
Свердловской области — 19 728;
Ростовской области — 18 352;
Новосибирской области — 15 589;
Республики Башкортостан — 14 451;
Томской области — 13 468;
Самарской области — 13 146;
Нижегородской области — 13 043;
Красноярского края — 12 860;
Воронежской области — 12 675.
Больше всего бюджетных мест выделяется на направления: «Образование и педагогические науки», «Информатика и вычислительная техника», «Клиническая медицина», «Сельское, лесное и рыбное хозяйство», «Машиностроение».
Также Валерий Фальков обозначил основные этапы приемной кампании 2024/25 учебного года:
✅ По программам бакалавриата и специалитета прием документов будет осуществляться в сроки с 20 июня по 25 июля.
✅ С 28 по 30 июля проводится этап приоритетного зачисления (например, победители, призеры интеллектуальных мероприятий).
✅ Основной этап зачисления состоится с 3 по 9 августа.
Об этом Валерий Фальков сказал во время пресс-конференции в МИА «Россия сегодня». Всего на 2024/2025 учебный год вузам страны распределено 621 321 бюджетное место.
💬 «Абсолютное большинство бюджетных мест — 73% — распределены в регионы», — отметил Министр.
Наибольшее количество бюджетных мест установлено вузам:
Республики Татарстан — 23 083;
Свердловской области — 19 728;
Ростовской области — 18 352;
Новосибирской области — 15 589;
Республики Башкортостан — 14 451;
Томской области — 13 468;
Самарской области — 13 146;
Нижегородской области — 13 043;
Красноярского края — 12 860;
Воронежской области — 12 675.
Больше всего бюджетных мест выделяется на направления: «Образование и педагогические науки», «Информатика и вычислительная техника», «Клиническая медицина», «Сельское, лесное и рыбное хозяйство», «Машиностроение».
Также Валерий Фальков обозначил основные этапы приемной кампании 2024/25 учебного года:
✅ По программам бакалавриата и специалитета прием документов будет осуществляться в сроки с 20 июня по 25 июля.
✅ С 28 по 30 июля проводится этап приоритетного зачисления (например, победители, призеры интеллектуальных мероприятий).
✅ Основной этап зачисления состоится с 3 по 9 августа.
29 тыс. 304 бюджетных места распределено вузам новых регионов на предстоящий учебный год
Об этом глава Минобрнауки Валерий Фальков заявил во время пресс-конференции в МИА «Россия сегодня».
👨🎓 Больше всего бюджетных мест выделено на направления (ТОП-7):
- Образование и педагогические науки (4 849);
- Информатика и вычислительная техника (1 437);
- Сельское, лесное и рыбное хозяйство (1 293);
- Техника и технологии строительства (1 029);
- Клиническая медицина (1 020);
- Техника и технологии наземного транспорта (964);
- Машиностроение (961).
✅ Условия поступления для ребят из новых регионов:
- выпускники школ в новых регионах могут поступать в вузы как по ЕГЭ, так и по внутренним вступительным испытаниям вузов;
- учитываются индивидуальные достижения абитуриентов, полученные ими в новых регионах, в том числе до дня принятия субъектов в состав РФ;
- зачисление на бюджетные места проводится даже в случае невозможности предоставления документа о предыдущем образовании.
Об этом глава Минобрнауки Валерий Фальков заявил во время пресс-конференции в МИА «Россия сегодня».
👨🎓 Больше всего бюджетных мест выделено на направления (ТОП-7):
- Образование и педагогические науки (4 849);
- Информатика и вычислительная техника (1 437);
- Сельское, лесное и рыбное хозяйство (1 293);
- Техника и технологии строительства (1 029);
- Клиническая медицина (1 020);
- Техника и технологии наземного транспорта (964);
- Машиностроение (961).
✅ Условия поступления для ребят из новых регионов:
- выпускники школ в новых регионах могут поступать в вузы как по ЕГЭ, так и по внутренним вступительным испытаниям вузов;
- учитываются индивидуальные достижения абитуриентов, полученные ими в новых регионах, в том числе до дня принятия субъектов в состав РФ;
- зачисление на бюджетные места проводится даже в случае невозможности предоставления документа о предыдущем образовании.
Основные изменения приемной кампании 2024 года коснулись целевого обучения
Об этом глава Минобрнауки Валерий Фальков рассказал во время пресс-конференции в МИА «Россия сегодня».
Начиная с этой приемной кампании работодатели и университеты взаимодействуют через Единую цифровую платформу «Работа в России».
💬 «У поступающих появляется больше возможностей подать документы на соответствующие целевые места, поскольку на предложения о целевом обучении могут откликнуться не только абитуриенты, но и обучающиеся студенты. Общее количество целевых мест увеличилось — в этом году распределено 145,4 тысячи, что на 3,8 тысяч больше, чем в прошлом году», — отметил Министр.
✅ По медицинским специальностям в новом учебном году большинство бюджетных мест останутся целевыми. По направлениям «Лечебное дело» и «Педиатрия» (специалитет) их доля составит 76%. А по наиболее дефицитным специальностям ординатуры — 100% . В числе таких — «Акушерство и гинекология», «Неонатология», «Детская кардиология», «Онкология» и многие другие.
Об этом глава Минобрнауки Валерий Фальков рассказал во время пресс-конференции в МИА «Россия сегодня».
Начиная с этой приемной кампании работодатели и университеты взаимодействуют через Единую цифровую платформу «Работа в России».
💬 «У поступающих появляется больше возможностей подать документы на соответствующие целевые места, поскольку на предложения о целевом обучении могут откликнуться не только абитуриенты, но и обучающиеся студенты. Общее количество целевых мест увеличилось — в этом году распределено 145,4 тысячи, что на 3,8 тысяч больше, чем в прошлом году», — отметил Министр.
✅ По медицинским специальностям в новом учебном году большинство бюджетных мест останутся целевыми. По направлениям «Лечебное дело» и «Педиатрия» (специалитет) их доля составит 76%. А по наиболее дефицитным специальностям ординатуры — 100% . В числе таких — «Акушерство и гинекология», «Неонатология», «Детская кардиология», «Онкология» и многие другие.
Каждый случай, касающийся поступления участников специальной военной операции и членов их семей, на особом контроле в университетах
Об этом глава Минобрнауки Валерий Фальков заявил во время пресс-конференции в МИА «Россия сегодня».
✅ Для участников специальной военной операции и членов их семей установлено право поступать в российские вузы по отдельному конкурсу в рамках отдельной квоты, которая составляет не менее 10% от общего объема бюджетных мест.
💬 «Начиная с завтрашнего дня мы будем мониторить ситуацию в ежедневном режиме. Приемная кампания — это всегда сложный большой процесс, и если какие-то вопросы будут возникать, можно обращаться в университет или напрямую в Минобрнауки России. Кроме того, нами хорошо налажено взаимодействие с фондом «Защитники Отечества», где эту ситуацию также держат на контроле», — сказал Министр.
В целях информирования абитуриентов работает единый контакт-центр «Прием в вуз».
☎️ Телефоны контакт-центра:
8 800 301 44 55 — для звонков по России;
8 495 122 22 68 — для звонков из-за рубежа.
Об этом глава Минобрнауки Валерий Фальков заявил во время пресс-конференции в МИА «Россия сегодня».
✅ Для участников специальной военной операции и членов их семей установлено право поступать в российские вузы по отдельному конкурсу в рамках отдельной квоты, которая составляет не менее 10% от общего объема бюджетных мест.
💬 «Начиная с завтрашнего дня мы будем мониторить ситуацию в ежедневном режиме. Приемная кампания — это всегда сложный большой процесс, и если какие-то вопросы будут возникать, можно обращаться в университет или напрямую в Минобрнауки России. Кроме того, нами хорошо налажено взаимодействие с фондом «Защитники Отечества», где эту ситуацию также держат на контроле», — сказал Министр.
В целях информирования абитуриентов работает единый контакт-центр «Прием в вуз».
☎️ Телефоны контакт-центра:
8 800 301 44 55 — для звонков по России;
8 495 122 22 68 — для звонков из-за рубежа.
Все права студентов, обучающихся по действующим программам высшего образования, будут в полной мере сохранены
Об этом Валерий Фальков сказал на пресс-конференции в МИА «Россия сегодня», отвечая на вопрос модератора о том, как повлияет обновление системы высшего образования на студентов, поступивших этим летом.
Важно:
✅ Все студенты, поступившие в университеты до ввода обновленной системы высшего образования, смогут завершить обучение по выбранным ранее программам и получить соответствующие дипломы, которые будут иметь юридическую силу и считаться оконченным высшим образованием.
Напомним, по Указу Президента России Владимира Путина в стране реализуется пилотный проект по обновлению системы высшего образования. Шесть вузов — участников «пилота» второй год будут принимать абитуриентов на новые образовательные программы.
📍 С учетом накопленного позитивного опыта перечень новых программ дополнен — теперь их 173, вместо 113 (на них выделено более 10 тыс. бюджетных мест, это почти в два раза больше, чего годом ранее).
📍 Поступающие в вузы-пилоты в этом году могут подать документы на 79 программ высшего образования, 48 программ специализированного высшего образования (магистратура) и на 46 программ аспирантуры.
Об этом Валерий Фальков сказал на пресс-конференции в МИА «Россия сегодня», отвечая на вопрос модератора о том, как повлияет обновление системы высшего образования на студентов, поступивших этим летом.
Важно:
✅ Все студенты, поступившие в университеты до ввода обновленной системы высшего образования, смогут завершить обучение по выбранным ранее программам и получить соответствующие дипломы, которые будут иметь юридическую силу и считаться оконченным высшим образованием.
Напомним, по Указу Президента России Владимира Путина в стране реализуется пилотный проект по обновлению системы высшего образования. Шесть вузов — участников «пилота» второй год будут принимать абитуриентов на новые образовательные программы.
📍 С учетом накопленного позитивного опыта перечень новых программ дополнен — теперь их 173, вместо 113 (на них выделено более 10 тыс. бюджетных мест, это почти в два раза больше, чего годом ранее).
📍 Поступающие в вузы-пилоты в этом году могут подать документы на 79 программ высшего образования, 48 программ специализированного высшего образования (магистратура) и на 46 программ аспирантуры.