Forwarded from Ольга Степанова
Сегодня во второй раз приняла участие в Тотальном диктанте в качестве диктора!
Зачитывала текст российского писателя и публициста Алексея Варламова о малоизвестных фактах из детства Александра Пушкина. Проверить свои знания на площадку пришли более 50 человек, среди которых и работники Министерства образования.
Всего в Омске сегодня было открыто более 40 площадок. С каждым годом в акции принимают участие всё больше желающих, и тотальный диктант объединяет людей разных возрастов, профессий и национальностей!
Зачитывала текст российского писателя и публициста Алексея Варламова о малоизвестных фактах из детства Александра Пушкина. Проверить свои знания на площадку пришли более 50 человек, среди которых и работники Министерства образования.
Всего в Омске сегодня было открыто более 40 площадок. С каждым годом в акции принимают участие всё больше желающих, и тотальный диктант объединяет людей разных возрастов, профессий и национальностей!
Forwarded from Ольга Степанова
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Почти 2000 человек посетили омские колледжи в Единый день открытых дверей «Профессионалитета»!
Сегодня двери для будущих студентов распахнули сразу 29 колледжей и техникумов.
Ученики 8–11 классов и их родители смогли:
🟣 увидеть современные лаборатории, мастерские и аудитории
🟣 пообщаться с преподавателями и студентами
🟣 задать любые вопросы о поступлении и обучении
🟣 узнать о востребованных профессиях и перспективах трудоустройства
Также прошли родительские собрания с руководителями колледжей и работодателями, экскурсии на предприятия и профессиональные пробы, где абитуриенты смогли выполнить 186 практических заданий по самым разным отраслям: от IT и медицины до сельского хозяйства и туризма.
Сегодня двери для будущих студентов распахнули сразу 29 колледжей и техникумов.
Ученики 8–11 классов и их родители смогли:
Также прошли родительские собрания с руководителями колледжей и работодателями, экскурсии на предприятия и профессиональные пробы, где абитуриенты смогли выполнить 186 практических заданий по самым разным отраслям: от IT и медицины до сельского хозяйства и туризма.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2🔥1👏1
Forwarded from Молодцы
❗️Минпросвещения РФ определило объём учебной нагрузки для учащихся 10-11-х классов.
Объём учебных часов старшеклассника за два года обучения (10-11 класс) согласно стандарту составляет от 2312 до 2516 часов.
Нижняя граница – 2312 часов – соответствует пятидневной учебной неделе. В этом случае максимальная нагрузка не может превышать 34 часа в неделю.
Верхняя граница – 2516 часов – предусмотрена для школ с шестидневным форматом обучения. Здесь недельная нагрузка возрастёт до 37 часов.
#нагрузка
Объём учебных часов старшеклассника за два года обучения (10-11 класс) согласно стандарту составляет от 2312 до 2516 часов.
Нижняя граница – 2312 часов – соответствует пятидневной учебной неделе. В этом случае максимальная нагрузка не может превышать 34 часа в неделю.
Верхняя граница – 2516 часов – предусмотрена для школ с шестидневным форматом обучения. Здесь недельная нагрузка возрастёт до 37 часов.
#нагрузка
👍1
❗️Увеличение продолжительности учебного года и введение пятой четверти нецелесообразно, сообщает Минпросвещения РФ.
Ранее такое предложение озвучил заместитель секретаря Общественной палаты РФ Владислав Гриб. Инициатива состояла в продлении учебного года ещё на две недели для проведения творческих, внепредметных занятий.
Ранее такое предложение озвучил заместитель секретаря Общественной палаты РФ Владислав Гриб. Инициатива состояла в продлении учебного года ещё на две недели для проведения творческих, внепредметных занятий.
🔥1
🎹🎭🎷 Завершился городской фестиваль творчества «Омская студенческая весна-2026», в котором приняли участие 14 учебных заведений высшего и среднего образования.
Студенческие коллективы продемонстрировали лучшие хореографические, вокальные, литературные и инструментальные номера, удивив зрителей артистизмом и высоким уровнем исполнительского мастерства.
Итоги фестиваля среди учреждений СПО:
💥ГРАН-ПРИ - Сибирский профессиональный колледж.
💥ГРАН-ПРИ – Омский педагогический колледж №1.
🥇I место – Омский техникум железнодорожного транспорта
🥈II место - Омский государственный колледж управления и профессиональный технологий
🥈II место – Омский автотранспортный колледж.
🥉III место - Омский авиационный колледж им. Н.Е. Жуковского.
🥉III место – Омский технологический колледж.
❤️Победители в конкурсе на лучшую программу «Профессиональный взлёт» - «Омский музыкально - педагогический колледж» и факультет культуры и искусств Омского государственного университета им. Ф.М.Достоевского.
Студенческие коллективы продемонстрировали лучшие хореографические, вокальные, литературные и инструментальные номера, удивив зрителей артистизмом и высоким уровнем исполнительского мастерства.
Итоги фестиваля среди учреждений СПО:
💥ГРАН-ПРИ - Сибирский профессиональный колледж.
💥ГРАН-ПРИ – Омский педагогический колледж №1.
🥇I место – Омский техникум железнодорожного транспорта
🥈II место - Омский государственный колледж управления и профессиональный технологий
🥈II место – Омский автотранспортный колледж.
🥉III место - Омский авиационный колледж им. Н.Е. Жуковского.
🥉III место – Омский технологический колледж.
❤️Победители в конкурсе на лучшую программу «Профессиональный взлёт» - «Омский музыкально - педагогический колледж» и факультет культуры и искусств Омского государственного университета им. Ф.М.Достоевского.
❤1
Forwarded from Ольга Степанова
Сегодня под руководством заместителя Председателя Правительства Омской области Ивана Андреевича Колесника в Штабе общественной поддержки прошёл мини-форум на тему «Формируем знания – формируем будущее» в рамках серии круглых столов «Единой России», посвященных рассмотрению предложений в Народную программу партии.
Подвели итоги реализации программы народной партии «Единая России» в системе образования. Рассказала коллегам о строительстве школ, детских садов, капитальном ремонте объектов образования и предстоящих планах на 2026 и 2027 годы.
Обсудили реализацию программы «Земский учитель», вручение школьных автобусов и другие проекты, которые реализуется по инициативе партии на территории Омской области. Главным итогом мини-форума стало вынесение ряда предложений, благодаря которым мы сможем улучшить эффективность нашей работы.
Подвели итоги реализации программы народной партии «Единая России» в системе образования. Рассказала коллегам о строительстве школ, детских садов, капитальном ремонте объектов образования и предстоящих планах на 2026 и 2027 годы.
Обсудили реализацию программы «Земский учитель», вручение школьных автобусов и другие проекты, которые реализуется по инициативе партии на территории Омской области. Главным итогом мини-форума стало вынесение ряда предложений, благодаря которым мы сможем улучшить эффективность нашей работы.
👍1
Forwarded from Ольга Степанова
Поздравляю нашего ученика 11 класса из Лицея №54 Артёма Лисина, который стал призером всероссийской олимпиады школьников по математике! Олимпиада проводилась на базе Центрального университета. Участники из 82 регионов прошли два тура.
Отмечу, что обладатели дипломов финала Всероссийской олимпиады могут поступить без экзаменов в любой российский вуз на направления, соответствующие профилю соревнования.
Особую благодарность хотелось бы выразить педагогам и родителям за поддержку школьников!
Отмечу, что обладатели дипломов финала Всероссийской олимпиады могут поступить без экзаменов в любой российский вуз на направления, соответствующие профилю соревнования.
Особую благодарность хотелось бы выразить педагогам и родителям за поддержку школьников!
🔥1🤝1
Forwarded from Ольга Степанова
Учебно-методический комплекс «Навигатор юного исследователя» Института развития образования Омской области стал победителем Национальной программы продвижения лучших российских товаров и услуг для детей и награждён престижным знаком качества «Лучшее – детям»!
Этот комплекс стал проводником в мир науки для детей 9–11 лет. В его основе — две рабочие тетради: «Навигатор юного исследователя» и «Навигатор юного исследователя: практикум», а также подробные методические рекомендации для педагогов и родителей. Благодаря ему ребёнок погружается в исследовательскую деятельность. В тетрадях созданы увлекательные тематические тексты, творческие и познавательные задания, поля для записи ответов, а также страницы для самопроверки и рефлексии, где он учится формулировать свои мысли.
Для педагогов и родителей авторы разработали методические рекомендации, которые включают авторскую программу на 34 часа, полностью соответствующую ФГОС. В ней всё расписано по темам: от знакомства с методами научного исследования до планирования собственной работы и представления её результатов.
Отмечу, что комплекс уже многократно был одобрен в школах Омской области и других регионов России, получив высокие оценки от педагогов. За работу выражаю благодарность коллективу и директору Института развития образования с заслуженной наградой Марии Александровне Казаковой!
Этот комплекс стал проводником в мир науки для детей 9–11 лет. В его основе — две рабочие тетради: «Навигатор юного исследователя» и «Навигатор юного исследователя: практикум», а также подробные методические рекомендации для педагогов и родителей. Благодаря ему ребёнок погружается в исследовательскую деятельность. В тетрадях созданы увлекательные тематические тексты, творческие и познавательные задания, поля для записи ответов, а также страницы для самопроверки и рефлексии, где он учится формулировать свои мысли.
Для педагогов и родителей авторы разработали методические рекомендации, которые включают авторскую программу на 34 часа, полностью соответствующую ФГОС. В ней всё расписано по темам: от знакомства с методами научного исследования до планирования собственной работы и представления её результатов.
Отмечу, что комплекс уже многократно был одобрен в школах Омской области и других регионов России, получив высокие оценки от педагогов. За работу выражаю благодарность коллективу и директору Института развития образования с заслуженной наградой Марии Александровне Казаковой!
❤3❤🔥1
Омская область присоединилась к Всероссийскому голосованию за объекты благоустройства на 2027 год.
В нашем регионе в голосовании участвуют 116 общественных пространств, из них 15 – в Омске и 101 – в районах области.
Всероссийское голосование ежегодно проходит в рамках проекта «Формирование комфортной городской среды» национального проекта «Инфраструктура для жизни», инициированного нашим Президентом Владимиром Владимировичем Путиным.
Голосование стартовало сегодня и продлится до 12 июня. Присоединяйтесь! https://clck.ru/3GiGDs
В нашем регионе в голосовании участвуют 116 общественных пространств, из них 15 – в Омске и 101 – в районах области.
Всероссийское голосование ежегодно проходит в рамках проекта «Формирование комфортной городской среды» национального проекта «Инфраструктура для жизни», инициированного нашим Президентом Владимиром Владимировичем Путиным.
Голосование стартовало сегодня и продлится до 12 июня. Присоединяйтесь! https://clck.ru/3GiGDs
❤2
Forwarded from Ольга Степанова
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня приняла участие в торжественном открытии регионального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс». Это мероприятие проходит под эгидой президентской платформы «Россия – страна возможностей» и Министерства просвещения России. Основной площадкой для соревнований стал Омский колледж профессиональных технологий.
В чемпионате участие приняли более 350 конкурсантов по 20 компетенциям: «Исполнительское мастерство (вокал)», «Фотограф», «Швея», «Дизайн плаката», «Инструктор по адаптивной физической культуре», «Дошкольное воспитание», «Художник-оформитель» и другим. Чемпионат «Абилимпикс» организован на девяти площадках и собрал школьников, студентов и специалистов. В чемпионате также приняли участие 100 экспертов и 195 волонтеров.
Кроме того, в рамках чемпионата запланировано проведение фестиваля возможностей — для лиц с тяжелыми множественными нарушениями развития (38 участников) и фестиваля знакомства с профессией — для детей дошкольного и младшего школьного возраста с инвалидностью (54 участника, впервые).
«Абилимпикс» — это не просто соревнование, а важный шаг к профессиональной реализации и социальной интеграции людей с ограниченными возможностями. Это движение, которое помогает участникам развивать свои таланты и уверенность в себе, открывая новые горизонты в мире профессий. Желаю удачи всем участникам!
В чемпионате участие приняли более 350 конкурсантов по 20 компетенциям: «Исполнительское мастерство (вокал)», «Фотограф», «Швея», «Дизайн плаката», «Инструктор по адаптивной физической культуре», «Дошкольное воспитание», «Художник-оформитель» и другим. Чемпионат «Абилимпикс» организован на девяти площадках и собрал школьников, студентов и специалистов. В чемпионате также приняли участие 100 экспертов и 195 волонтеров.
Кроме того, в рамках чемпионата запланировано проведение фестиваля возможностей — для лиц с тяжелыми множественными нарушениями развития (38 участников) и фестиваля знакомства с профессией — для детей дошкольного и младшего школьного возраста с инвалидностью (54 участника, впервые).
«Абилимпикс» — это не просто соревнование, а важный шаг к профессиональной реализации и социальной интеграции людей с ограниченными возможностями. Это движение, которое помогает участникам развивать свои таланты и уверенность в себе, открывая новые горизонты в мире профессий. Желаю удачи всем участникам!