Монтессори-занятия, которые обожают тоддлеры!
🧽 Отжимание губки
🔘 Почему это нравится детям: сжимать и отпускать — бесконечное удовольствие и потрясающий сенсорный опыт!
🔘 Возраст: от 18 месяцев
🔘 Материалы: губка, две миски, вода
👉 Как заниматься: покажите малышу, как переливать воду из одной миски в другую, отжимая губку. Это развивает хватку и координацию движений.
🫘 Пересыпание фасоли
🔘 Почему это хит: каждая удачная ложка — как маленькое приключение!
🔘 Возраст: от 2 лет
🔘 Материалы: сухие бобы, две миски, ложка/совочек
👉 Как заниматься: покажите, как аккуратно пересыпать бобы из одной миски в другую.
👣 Сенсорная дорожка
🔘 Почему это увлекает: каждый шаг — новое ощущение и открытие!
🔘 Возраст: от 18 месяцев
🔘 Материалы: ковровые квадраты, пупырчатая плёнка, кусочки ткани и пр.
👉 Как заниматься: разложите «тропинку» из разных материалов и дайте малышу ходить, трогать и исследовать.
🍓 Фруктовые печати
🔘 Почему это креативно: не просто игра с едой — это искусство с палитрой природы!
🔘 Возраст: от 2 лет
🔘 Материалы: половинки фруктов и овощей, краски, бумага
👉 Как играть: обмакните разрезанные фрукты в краску и оставляйте отпечатки на бумаге.
🧵 Коробка с тканями
🔘 Почему это привлекательно: каждая ткань — новая загадка для чувств!
🔘 Возраст: от 18 месяцев
🔘 Материалы: коробка и лоскутки разных тканей
👉 Как заниматься: наполните коробку кусочками тканей, дайте малышу их ощупывать, сортировать и играть. Настоящее тактильное путешествие!
🫧 Взбивание пены
🔘 Почему это завораживает: малыш сам создает пузырьки и пену!
🔘 Возраст: от 18 месяцев
🔘 Материалы: венчик, миска, вода, капля мыла
👉 Как заниматься: налейте воду в миску, добавьте каплю мыла и покажите, как взбивать. Это веселая тренировка мышц и координации.
🌱 Коробка сокровищ природы
🔘 Почему это ценно: каждый найденный предмет становится частью личной коллекции чудес!
🔘 Возраст: от 18 месяцев
🔘 Материалы: прочная коробка, природные находки (ракушки, листья, камешки)
👉 Как играть: отправляйтесь на прогулку, собирайте вместе «сокровища». Дома обсуждайте цвет, форму и текстуру каждого предмета.
👒 Переодевания
🔘 Почему это здорово: каждый костюм — новая роль в театре воображения!
🔘 Возраст: от 2 лет
🔘 Материалы: старая одежда, костюмы, шляпы, аксессуары
👉 Как играть: предложите коробку с вещами — и наблюдайте, как малыш превращается то в пирата, то в принцессу, то в кого-то нового.
Фото: с сайта montessori-theory.com
🧽 Отжимание губки
👉 Как заниматься: покажите малышу, как переливать воду из одной миски в другую, отжимая губку. Это развивает хватку и координацию движений.
🫘 Пересыпание фасоли
👉 Как заниматься: покажите, как аккуратно пересыпать бобы из одной миски в другую.
👣 Сенсорная дорожка
👉 Как заниматься: разложите «тропинку» из разных материалов и дайте малышу ходить, трогать и исследовать.
👉 Как играть: обмакните разрезанные фрукты в краску и оставляйте отпечатки на бумаге.
🧵 Коробка с тканями
👉 Как заниматься: наполните коробку кусочками тканей, дайте малышу их ощупывать, сортировать и играть. Настоящее тактильное путешествие!
🫧 Взбивание пены
👉 Как заниматься: налейте воду в миску, добавьте каплю мыла и покажите, как взбивать. Это веселая тренировка мышц и координации.
🌱 Коробка сокровищ природы
👉 Как играть: отправляйтесь на прогулку, собирайте вместе «сокровища». Дома обсуждайте цвет, форму и текстуру каждого предмета.
👒 Переодевания
👉 Как играть: предложите коробку с вещами — и наблюдайте, как малыш превращается то в пирата, то в принцессу, то в кого-то нового.
Фото: с сайта montessori-theory.com
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤21
Коллеги, в начале нового учебного года мы хотим поддержать вас и ваше Монтессори-пространство — запускаем розыгрыш материалов!
Среди призов:
🏆 Будет 3 победителя:
Условия участия простые:
Через неделю мы внимательно прочитаем все комментарии и сами выберем трёх победителей.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤36👍13
Поздравляем победителей:
🥇 @Yennefer_1998 — получает купон на обучение в МИМП на 5000₽
🥈 Ekaterina Ivanova — получает купон на обучение в МИМП на 3000₽
*Купон можно использовать в течение 6 месяцев на любой курс/обучение МИМП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🎉12
Пришла мысль испытать на себе, каково учащимся в современной школе. Я решил ходить на уроки, делать все, что делают ученики целую неделю. На первых двух уроках в IX классе я был старательным и достаточно внимательным учеником, хотя, признаюсь, к концу первого урока хотелось перемены. На третий урок я шел без энтузиазма, но, решив не сдаваться, усилием воли заставил себя быть деятельным и активным. Выдержал я четвертый урок, но с пятого почувствовал первые признаки головной боли... Последний урок сидел лишь потому, что обещал высидеть все, с тяжелой головной болью чертил домики, рисовал кружочки, чертиков и т.п.! Вторую половину этого дня я провел дома, пытаясь сном спастись от головной боли. На следующий день на последних уроках опять боролся с дремотой. Третий день принес неожиданный сюрприз: я вдруг почувствовал, что во мне растет желание что-нибудь вытворить прямо на уроке. Еле удержался от желания щелкнуть по затылку сидящую впереди ученицу. На четвертый день я, как школьник, сбежал.
М. Щетинин, заслуженный учитель России, автор книги "Объять необъятное: записки педагога"
М. Щетинин, заслуженный учитель России, автор книги "Объять необъятное: записки педагога"
❤30🔥9👏8
Мы собрали несколько «до/после», чтобы показать, как меняется жизнь после обучения в МИМП
с позиции нейронаук»
Подробнее — на сайте
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤19👍8
Пятиминутное решение
Я был погружён в работу за компьютером, когда моя двухлетняя дочка Уиллоу подошла к столу и схватила пачку фотографий, которые я по неосторожности оставил на виду. Это были снимки нашей старшей дочери с подругой, их прислала мама подруги. Заменить эти фото было бы сложно, если не невозможно.
Зная, что на её этапе развития «посмотреть фотографии» значит также согнуть, раскрасить или порвать их, я испугался и вскочил со стула, чтобы спасти снимки от маленького урагана.
Чувствуя, что я собираюсь помешать, она молнией выскочила из комнаты. Я догнал её в коридоре. Уиллоу прижалась к стене, и в её глазах я увидел: она верит, что её воля способна противостоять моему размеру и силе.
И, возможно, она была права.
Я замер. В голове мелькнула мысль: «Да что я делаю? Мне ведь просто нужно вернуть фотографии и вернуться к работе! У меня нет времени на разборки…»
Но потом я посмотрел ей прямо в глаза. И увидел не только сопротивление, а живое пламя её души. В этот момент что-то во мне перевернулось. Я сдался. Не её упрямству, а самой Жизни, что так ярко светилась в ней.
Тело расслабилось, ум стих, сердце открылось. И тогда лёгкое решение словно само прилетело ко мне, как пушинка на ветру:
«Хочешь посмотреть фотографии вместе с папой?»
Она кивнула. Напряжение ушло, и она протянула мне пачку снимков. Я присел рядом, и мы стали листать фотографии. Она спросила «Что это?» раз пятьдесят, и пятьдесят раз я ответил.
В какой-то момент её мягкие волосики коснулись моего плеча, и я ясно понял: если бы не эта смена взгляда, сейчас я слышал бы её плач.
Через пять минут я снова был за своим компьютером... Всего пять минут!
Пять минут, в которых я выбрал любовь, уберегли нас обоих от страха и разрушенного доверия. Эти пять минут подарили мне целый день тёплой близости и спокойствия в душе.
Желаю вам мира сегодня.
—
Скотт Ноэлл
👉 Подписывайтесь на наш канал и вдохновляйтесь!
Я был погружён в работу за компьютером, когда моя двухлетняя дочка Уиллоу подошла к столу и схватила пачку фотографий, которые я по неосторожности оставил на виду. Это были снимки нашей старшей дочери с подругой, их прислала мама подруги. Заменить эти фото было бы сложно, если не невозможно.
Зная, что на её этапе развития «посмотреть фотографии» значит также согнуть, раскрасить или порвать их, я испугался и вскочил со стула, чтобы спасти снимки от маленького урагана.
Чувствуя, что я собираюсь помешать, она молнией выскочила из комнаты. Я догнал её в коридоре. Уиллоу прижалась к стене, и в её глазах я увидел: она верит, что её воля способна противостоять моему размеру и силе.
И, возможно, она была права.
Я замер. В голове мелькнула мысль: «Да что я делаю? Мне ведь просто нужно вернуть фотографии и вернуться к работе! У меня нет времени на разборки…»
Но потом я посмотрел ей прямо в глаза. И увидел не только сопротивление, а живое пламя её души. В этот момент что-то во мне перевернулось. Я сдался. Не её упрямству, а самой Жизни, что так ярко светилась в ней.
Тело расслабилось, ум стих, сердце открылось. И тогда лёгкое решение словно само прилетело ко мне, как пушинка на ветру:
«Хочешь посмотреть фотографии вместе с папой?»
Она кивнула. Напряжение ушло, и она протянула мне пачку снимков. Я присел рядом, и мы стали листать фотографии. Она спросила «Что это?» раз пятьдесят, и пятьдесят раз я ответил.
В какой-то момент её мягкие волосики коснулись моего плеча, и я ясно понял: если бы не эта смена взгляда, сейчас я слышал бы её плач.
Через пять минут я снова был за своим компьютером... Всего пять минут!
Пять минут, в которых я выбрал любовь, уберегли нас обоих от страха и разрушенного доверия. Эти пять минут подарили мне целый день тёплой близости и спокойствия в душе.
Желаю вам мира сегодня.
—
Скотт Ноэлл
👉 Подписывайтесь на наш канал и вдохновляйтесь!
❤58👍22🔥5
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Лекция "Что такое cензитивные периоды"
Рассказывает Баканова Елена Сергеевна (К.ф-м.н., психолог, член AMI, член Montessori Europe, лектор курса 0-3 AMS в EMMTA (Пекин) и «Психология развития 0-3» в МИМП.
О сензитивных периодах и не только мы поговорим на курсе «Mонтессори-педагогика с позиции генетики, нейрофизиологии и изменений в обществе».
Стартуем 25 сентября!
➡️ Подробности по ссылке
Рассказывает Баканова Елена Сергеевна (К.ф-м.н., психолог, член AMI, член Montessori Europe, лектор курса 0-3 AMS в EMMTA (Пекин) и «Психология развития 0-3» в МИМП.
О сензитивных периодах и не только мы поговорим на курсе «Mонтессори-педагогика с позиции генетики, нейрофизиологии и изменений в обществе».
Стартуем 25 сентября!
➡️ Подробности по ссылке
👍11❤10🔥6
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9👍7
Когда Монтессори встречается с нейронаукой
Сегодня родителей и педагогов волнует главный вопрос: как понять ребёнка в быстро меняющемся мире?
В течение месяца мы будем вместе искать ответы на курсе «Монтессори-педагогика с позиции генетики, нейрофизиологии и изменений в обществе» с Еленой Бакановой — психологом, к.ф.-м.н., членом AMI и Montessori Europe.
Она начинала как инженер-физик, а потом ушла в психологию и Монтессори.
Елена Сергеевна соединяет точность науки и глубину педагогики. На её лекциях факты встречаются с опытом, а вдохновение — с практикой. Это месяц, в котором вы будете смотреть на ребёнка сквозь призму науки и общества.
Вы узнаете:
🟡 как нейронаука подтверждает идеи Монтессори,
🟡 почему генетика помогает лучше понимать ребёнка, а не «ставит приговор»,
🟡 какие перемены в обществе влияют на детей, и как Монтессори помогает адаптироваться.
‼️ Если вы хотите видеть в Монтессори не только методику, но и путь к пониманию человека — этот курс для вас.
Старт уже завтра!
Подробнее
Сегодня родителей и педагогов волнует главный вопрос: как понять ребёнка в быстро меняющемся мире?
💡Интересный факт: исследования показывают, что дети, обучающиеся в Монтессори-школах, демонстрируют более гибкие мозговые сети и лучшее развитие креативности и исполнительных функций, чем их сверстники в традиционных школах. То есть то, как устроена образовательная среда, напрямую влияет на то, как работает мозг ребёнка и как формируются его способности.
В течение месяца мы будем вместе искать ответы на курсе «Монтессори-педагогика с позиции генетики, нейрофизиологии и изменений в обществе» с Еленой Бакановой — психологом, к.ф.-м.н., членом AMI и Montessori Europe.
Она начинала как инженер-физик, а потом ушла в психологию и Монтессори.
Елена Сергеевна соединяет точность науки и глубину педагогики. На её лекциях факты встречаются с опытом, а вдохновение — с практикой. Это месяц, в котором вы будете смотреть на ребёнка сквозь призму науки и общества.
Вы узнаете:
Старт уже завтра!
Подробнее
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤20👍9
Ваш ребёнок игнорирует правила, спорит, закатывает истерики?
Кажется, что все методы уже перепробованы, а результата нет?
Приглашаем на вебинар «Неуправляемый ребёнок»
На встрече вы узнаете:
🔵 Почему дети «выходят из-под контроля» и как это связано с их развитием.
🔵 Какие действия взрослых только усугубляют ситуацию.
🔵 Как перестать кричать, наказывать и при этом сохранить уважение к себе.
🔵 Какие простые шаги помогают вернуть контакт и порядок в семье.
Для кого этот вебинар:
🟠 Для родителей, которые устали от борьбы за «кто главный».
🟠 Для педагогов, которые хотят управлять классом без давления и угроз.
🟠 Для всех, кто ищет реальные инструменты, а не красивые советы.
📍Ведущая: Алена Фарленкова — педагог-психолог, Монтессори-педагог с 10-летним опытом, методист и автор программ для дошкольников.
Дата: 10 октября (пт) в 18:00 мск.
Запись доступна 1 месяц. Стоимость: 500 руб.
👉 Регистрация по ссылке
Кажется, что все методы уже перепробованы, а результата нет?
Приглашаем на вебинар «Неуправляемый ребёнок»
На встрече вы узнаете:
Для кого этот вебинар:
📍Ведущая: Алена Фарленкова — педагог-психолог, Монтессори-педагог с 10-летним опытом, методист и автор программ для дошкольников.
Дата: 10 октября (пт) в 18:00 мск.
Запись доступна 1 месяц. Стоимость: 500 руб.
👉 Регистрация по ссылке
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤12👍5🙏2
Ваши комментарии — это настоящее вдохновение. Читая их, мы ещё раз почувствовали, какое сильное и заботливое у нас Монтессори-сообщество
А теперь — поздравляем победителей:
🥇 Мария М. (@MaschaTT)
🥈 Лия Закирова (@lilyaSocialScience)
🥉 HB (@Natalia_Ru27)
Сначала Мария выбирает любые 2 подарка 👉 Потом Лия выбирает 2 из оставшихся 👉 А последний набор достанется HB
Мы свяжемся с вами лично, чтобы уточнить все детали и отправить подарки.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍12❤7👏3🙏2
Монтессори-педагогика для детей от 3 до 6 лет с позиции нейронаук
Этот курс для тех, кто:
✅ хочет стать высокооплачеваемым профессионалом своего дела - педагогом в классе 3-6;
✅ хочет открыть свой класс или детский сад, осознает важность понимания всей глубины знаний, чтобы правильно методически выстроить работу;
✅ разделяет ценности развития свободной и ответственной личности;
✅ готов вкладываться в свое образование не только деньгами, но и временем, самодисциплиной, работой;
✅ готов учиться относиться к информации критически, мыслить, анализировать, делать собственные выводы;
✅ хочет сразу применять изучаемое на практике.
⚡️ Автор курса - Ушарова Наталья.
Основатель детского сада и школы «Семицветик» (15 лет работы), педагог Монтессори, нейропсихолог, преподаватель МИМП, предприниматель. Автор интегрированной системы нейропсихологической помощи детям.
Обучение пройдет с 17 ноября 2025 по 21 ноября 2026 года.
🔥 Сейчас действует скидка при раннем бронировании.
Торопитесь!
➡️ Подробности по ссылке
Этот курс для тех, кто:
✅ хочет стать высокооплачеваемым профессионалом своего дела - педагогом в классе 3-6;
✅ хочет открыть свой класс или детский сад, осознает важность понимания всей глубины знаний, чтобы правильно методически выстроить работу;
✅ разделяет ценности развития свободной и ответственной личности;
✅ готов вкладываться в свое образование не только деньгами, но и временем, самодисциплиной, работой;
✅ готов учиться относиться к информации критически, мыслить, анализировать, делать собственные выводы;
✅ хочет сразу применять изучаемое на практике.
⚡️ Автор курса - Ушарова Наталья.
Основатель детского сада и школы «Семицветик» (15 лет работы), педагог Монтессори, нейропсихолог, преподаватель МИМП, предприниматель. Автор интегрированной системы нейропсихологической помощи детям.
Обучение пройдет с 17 ноября 2025 по 21 ноября 2026 года.
🔥 Сейчас действует скидка при раннем бронировании.
Торопитесь!
➡️ Подробности по ссылке
❤10👍5🔥2👏2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Непростой выбор: игрушка мечты или подарок маме? ☺️
❤34👍12
«Таким образом описания чудесных и увлекательных вещей сводятся к сухим определениям, чтобы придать им вид науки, и теряют способность пробуждать мысль.
… они внушают ученикам собственные предрассудки, наполняя их определениями и описаниями самой странной и аморфной породы, что действенно мешает им мыслить самостоятельно.
… Таким образом мы все находимся в состоянии рабства из-за ошибочной системы образования, требующей реформы.»
📖 Мария Монтессори, Spontaneous Activity in Education, 1917
… они внушают ученикам собственные предрассудки, наполняя их определениями и описаниями самой странной и аморфной породы, что действенно мешает им мыслить самостоятельно.
… Таким образом мы все находимся в состоянии рабства из-за ошибочной системы образования, требующей реформы.»
📖 Мария Монтессори, Spontaneous Activity in Education, 1917
❤22👍19
🎉 «Монтессори Весна 2026» в Москве!
🔵 18–19 апреля 2026
🔵 Москва, гостиница «Измайлово Вега»
🔵 Тариф «Ранняя пташка» - 9 900 ₽
🔵 Всего 30 билетов по спеццене!
Что ждёт участников:
✨ Живое общение с коллегами и экспертами
✨ Выбор мастер-классов первым
✨ Участие в фокус-группе, формирующей программу
✨ Современные практики и вдохновение для работы
✨ Новые контакты и профессиональные связи
Не упусти шанс попасть на главное событие весны для монтессори-педагогов!
🔗 Регистрация по ссылке
Что ждёт участников:
✨ Живое общение с коллегами и экспертами
✨ Выбор мастер-классов первым
✨ Участие в фокус-группе, формирующей программу
✨ Современные практики и вдохновение для работы
✨ Новые контакты и профессиональные связи
Не упусти шанс попасть на главное событие весны для монтессори-педагогов!
🔗 Регистрация по ссылке
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤11🔥6