در شرایطی که تورم شدید زندگی بسیاری از مردم را بخصوص کارگران و کارمندان را مختل کرده است و بخش زیادی از مردم را به زیر خط فقر برده؛ اما طبقه مرفه و برخوردار با #برگر_خاویار #لاکچری_هایش را به رخ همه میکشاند.
#شکاف_طبقاتی که دیگر به #دره_ای_عمیق بدل گشته است...
#محمد_حسن_آصفری
🇮🇷 @mh_asafari
#شکاف_طبقاتی که دیگر به #دره_ای_عمیق بدل گشته است...
#محمد_حسن_آصفری
🇮🇷 @mh_asafari
⭕️ هر سال فقیرتر از پارسال!
#شکاف_طبقاتی که دیگر به #دره_طبقاتی تبدیل شده است.
🔹 با افزایش ۲۰ درصدی حقوقها در سال آینده در حالی که امسال فاصله دریافتی کف و سقف دریافتیها (یک میلیون و ۲۰ میلیون) ۱۹ میلیون تومان بود، سال بعد این فاصله به ۲۲ میلیون و ۸۰۰ هزار تومان افزایش خواهد یافت!
🔹 این فاصله درآمدی سال به سال ادامه خواهد داشت تا اینکه فردی که امسال ۲۰ میلیون تومان دریافت میکند ۱۰ سال بعد یعنی در سال ۱۴۰۷ بیشتر از ۱۲۳ میلیون و ۸۰۰ تومان دریافتی خواهد داشت.
🔹اما فردی که امسال یک میلیون تومان دریافت میکند، در سال ۱۴۰۷ فقط ۶ میلیون و ۱۹۱ هزار تومان دریافتی خواهد داشت که فاصله حقوق آنها از ۱۹ میلیون تومان فعلی به بیش از ۱۱۷ میلیون تومان افزایش خواهد یافت.
💢کانال تلگرامی #محمد_حسن_آصفری را دنبال کنید👇👇👇
🇮🇷 @mh_asafari
🆔 https://t.me/joinchat/AAAAAEMWcdJVGT28RaQHqA
#شکاف_طبقاتی که دیگر به #دره_طبقاتی تبدیل شده است.
🔹 با افزایش ۲۰ درصدی حقوقها در سال آینده در حالی که امسال فاصله دریافتی کف و سقف دریافتیها (یک میلیون و ۲۰ میلیون) ۱۹ میلیون تومان بود، سال بعد این فاصله به ۲۲ میلیون و ۸۰۰ هزار تومان افزایش خواهد یافت!
🔹 این فاصله درآمدی سال به سال ادامه خواهد داشت تا اینکه فردی که امسال ۲۰ میلیون تومان دریافت میکند ۱۰ سال بعد یعنی در سال ۱۴۰۷ بیشتر از ۱۲۳ میلیون و ۸۰۰ تومان دریافتی خواهد داشت.
🔹اما فردی که امسال یک میلیون تومان دریافت میکند، در سال ۱۴۰۷ فقط ۶ میلیون و ۱۹۱ هزار تومان دریافتی خواهد داشت که فاصله حقوق آنها از ۱۹ میلیون تومان فعلی به بیش از ۱۱۷ میلیون تومان افزایش خواهد یافت.
💢کانال تلگرامی #محمد_حسن_آصفری را دنبال کنید👇👇👇
🇮🇷 @mh_asafari
🆔 https://t.me/joinchat/AAAAAEMWcdJVGT28RaQHqA
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⭕️ بازتولید #شکاف_طبقاتی با نظام آموزشی
این آمار تکان دهنده را بینید،
➖ مدارس عادی دولتی هیچ سهمی از رتبههای برتر کنکور ندارند
➖۸۰ درصد کل قبولیهای دانشگاه متعلق به ۲۰ درصد از مدارس است
➖۸۵ درصد کل قبولیهای دانشگاه متعلق به ۵ - ۶ استان کشور است
🔹و چه دقیق این آمارها با نسبت #توزیع_ثروت در جامعه منطبق است، ۸۰ درصد ثروت جامعه هم در اختیار ۲۰ درصد افراد جامعه قرار دارد!
🔸طبقه ثروت و قدرت با راه اندازی مدارس #غیردولتی و #پولی به خوبی توانسته است جایگاه خود در راس هرم توزیع ثروت را تا نسلها تضمین کند!
#عدالت_آموزشی
💢کانال تلگرامی #محمد_حسن_آصفری را دنبال کنید👇👇👇
🇮🇷 @mh_asafari
🆔 https://t.me/joinchat/AAAAAEMWcdJVGT28RaQHqA
این آمار تکان دهنده را بینید،
➖ مدارس عادی دولتی هیچ سهمی از رتبههای برتر کنکور ندارند
➖۸۰ درصد کل قبولیهای دانشگاه متعلق به ۲۰ درصد از مدارس است
➖۸۵ درصد کل قبولیهای دانشگاه متعلق به ۵ - ۶ استان کشور است
🔹و چه دقیق این آمارها با نسبت #توزیع_ثروت در جامعه منطبق است، ۸۰ درصد ثروت جامعه هم در اختیار ۲۰ درصد افراد جامعه قرار دارد!
🔸طبقه ثروت و قدرت با راه اندازی مدارس #غیردولتی و #پولی به خوبی توانسته است جایگاه خود در راس هرم توزیع ثروت را تا نسلها تضمین کند!
#عدالت_آموزشی
💢کانال تلگرامی #محمد_حسن_آصفری را دنبال کنید👇👇👇
🇮🇷 @mh_asafari
🆔 https://t.me/joinchat/AAAAAEMWcdJVGT28RaQHqA
⭕️ گوشهای از صدمات و تلفاتِ #خصوصیسازی_آموزش ...
◀️ روایت عینی جنگی که در اطرافمان در جریان است و به آن بیتوجهیم؛ جنگ #فقروغنا...
🔹طي ساليان متمادي انتظار #طبقاتي_شدن و خريد و فروش هرچيزي را داشتهايم، الا #آموزش. بارها شنيدهايم که بانکها، بنگاهداري ميکنند غافل از آنکه سيستم آموزشي ما هم تنه به تنه بانکها ميزند و عملا به بنگاهي اقتصادي تبديل شده است. بنگاهي که در سطح مدارس بالغ بر ۱۴ ميليون متقاضي دارد.
🔸امری که برخلاف اصل ۳۰ قانون اساسي است. مطابق اين اصل «دولت موظف است وسايل آموزش و پرورش #رايگان را براي همه افراد تا پايان دوره متوسطه فراهم سازد و وسايل تحصيلات عالي را تا سرحد خودکفايي کشور به طور رايگان گسترش دهد.»
🔹در تيرماه ۱۳۶۷، طرحي تحت عنوان مدارس غيرانتفاعي به تصويب رسيد و نقطه آغازی برای #خصوصیسازی آموزش و پروش شد. بهانههای آغاز این حرکت هم عبارت بود از تمایلِ #طبقات_بالاتر جامعه برای دربافت خدمات آموزشی باکیفیتتر و نیز #سود_آوری و تولید ثروت از این مسیر.
🔸از آن زمان تا کنون، تداوم روند کالايي شدن آموزش، با تمرکز بر اصل سودآوري، حلقه آموزش رايگان را تنگتر کرده و عدالت را در این حوزه به شدت مخدوش نموده، به گونهای که؛
1️⃣ اولا از تمرکز دولت بر آموزشِ رایگان باکیفیت همگانی به شدت کاسته و به تعبیری آموزش رایگانِ همگانی را - که وظیفهی قطعی حاکمیت است- به حال خود رها کرده...
▪️به همین خاطر است که بسیار دیدهاید و دیدهایم که دانش آموزان در مناطق دورافتاده و #محروم، به علت مسائل اقتصادي و فقدان تجهيزات آموزشيِ حداقلي، از ادامه تحصيل بازماندهاند یا در محلی تحصیل میکنند که ويرانه است و نامش را گذاشتهاند مدرسه، نه سقفي بر سر دارد و نه ديواري که بتوان به آن تکيه داد، دانش آموزان رديف روي زمين خاکي نشستهاند و کتابها روي زانويشان باز است.
2️⃣ و ثانیا فقط کسانی میتوانند به آموزش باکیفیت دست یابند که از پس هزینههای گزافِ آن برآیند؛ به عبارت بهتر، هر چقدر توان پرداخت داشته باشند، همانقدر آموزش میبینند!
▪️در چنین شرایطی، برخي با پرداخت ميليونها تومان به عنوان شهريهی مدارس خصوصی، شانس بيشتري براي قبولي در دانشگاههاي برتر بدست مي آورند و فرودستان جامعه در اين رقابت نابرابر، ناکام میمانند.
🔹«بر اساس گزارشي که سال گذشته آموزش و پرورش منتشر کرد، ميزان شهريههايي که مردم به مدارس دولتي دادهاند، حدود ده هزار ميليارد تومان است، که تقريبا دو برابر کل بودجه آموزش عالي کشور است! به اين پدیده اصطلاحا «خصوصيسازي پنهان» گفته ميشود.»
🔸در چنين فضايي فرصت برابر و #عدالت_آموزشي چه معنايي دارد؟ در اين شرايط فاصله طبقاتي روز به روز افزايش يافته و طيفي از جامعه که به لحاظ مالي ناتوانند، سختکوشي در حوزه آموزش را امري بیثمر قلمداد میکنند.
🔹این همه، بخش بسیار کوچکی است از بلایی که خصوصیسازی آموزش و پرورش بر سر جامعه میآورد... خلاف تصور خیلیها، خسارتهای این فرآیند، نه فقط آموزش و پرورش، که کل جامعه را در بر میگیرد و تلفات بسیاری را بر جای میگذارد؛ تلفاتی که اینقدر به ما نزدیکاند که نمیبینیمشان!
🔺 بر اساس گزارش #روزنامه_رسالت با عنوان "بنگاهداری با پوشش علم"، با تصرف و تلخیص...
#فقروغنا
#شکاف_طبقاتی
#عدالت_آموزشی
💢کانال تلگرامی #محمد_حسن_آصفری را دنبال کنید👇👇👇
🇮🇷 @mh_asafari
🆔 https://t.me/joinchat/AAAAAEMWcdJVGT28RaQHqA
◀️ روایت عینی جنگی که در اطرافمان در جریان است و به آن بیتوجهیم؛ جنگ #فقروغنا...
🔹طي ساليان متمادي انتظار #طبقاتي_شدن و خريد و فروش هرچيزي را داشتهايم، الا #آموزش. بارها شنيدهايم که بانکها، بنگاهداري ميکنند غافل از آنکه سيستم آموزشي ما هم تنه به تنه بانکها ميزند و عملا به بنگاهي اقتصادي تبديل شده است. بنگاهي که در سطح مدارس بالغ بر ۱۴ ميليون متقاضي دارد.
🔸امری که برخلاف اصل ۳۰ قانون اساسي است. مطابق اين اصل «دولت موظف است وسايل آموزش و پرورش #رايگان را براي همه افراد تا پايان دوره متوسطه فراهم سازد و وسايل تحصيلات عالي را تا سرحد خودکفايي کشور به طور رايگان گسترش دهد.»
🔹در تيرماه ۱۳۶۷، طرحي تحت عنوان مدارس غيرانتفاعي به تصويب رسيد و نقطه آغازی برای #خصوصیسازی آموزش و پروش شد. بهانههای آغاز این حرکت هم عبارت بود از تمایلِ #طبقات_بالاتر جامعه برای دربافت خدمات آموزشی باکیفیتتر و نیز #سود_آوری و تولید ثروت از این مسیر.
🔸از آن زمان تا کنون، تداوم روند کالايي شدن آموزش، با تمرکز بر اصل سودآوري، حلقه آموزش رايگان را تنگتر کرده و عدالت را در این حوزه به شدت مخدوش نموده، به گونهای که؛
1️⃣ اولا از تمرکز دولت بر آموزشِ رایگان باکیفیت همگانی به شدت کاسته و به تعبیری آموزش رایگانِ همگانی را - که وظیفهی قطعی حاکمیت است- به حال خود رها کرده...
▪️به همین خاطر است که بسیار دیدهاید و دیدهایم که دانش آموزان در مناطق دورافتاده و #محروم، به علت مسائل اقتصادي و فقدان تجهيزات آموزشيِ حداقلي، از ادامه تحصيل بازماندهاند یا در محلی تحصیل میکنند که ويرانه است و نامش را گذاشتهاند مدرسه، نه سقفي بر سر دارد و نه ديواري که بتوان به آن تکيه داد، دانش آموزان رديف روي زمين خاکي نشستهاند و کتابها روي زانويشان باز است.
2️⃣ و ثانیا فقط کسانی میتوانند به آموزش باکیفیت دست یابند که از پس هزینههای گزافِ آن برآیند؛ به عبارت بهتر، هر چقدر توان پرداخت داشته باشند، همانقدر آموزش میبینند!
▪️در چنین شرایطی، برخي با پرداخت ميليونها تومان به عنوان شهريهی مدارس خصوصی، شانس بيشتري براي قبولي در دانشگاههاي برتر بدست مي آورند و فرودستان جامعه در اين رقابت نابرابر، ناکام میمانند.
🔹«بر اساس گزارشي که سال گذشته آموزش و پرورش منتشر کرد، ميزان شهريههايي که مردم به مدارس دولتي دادهاند، حدود ده هزار ميليارد تومان است، که تقريبا دو برابر کل بودجه آموزش عالي کشور است! به اين پدیده اصطلاحا «خصوصيسازي پنهان» گفته ميشود.»
🔸در چنين فضايي فرصت برابر و #عدالت_آموزشي چه معنايي دارد؟ در اين شرايط فاصله طبقاتي روز به روز افزايش يافته و طيفي از جامعه که به لحاظ مالي ناتوانند، سختکوشي در حوزه آموزش را امري بیثمر قلمداد میکنند.
🔹این همه، بخش بسیار کوچکی است از بلایی که خصوصیسازی آموزش و پرورش بر سر جامعه میآورد... خلاف تصور خیلیها، خسارتهای این فرآیند، نه فقط آموزش و پرورش، که کل جامعه را در بر میگیرد و تلفات بسیاری را بر جای میگذارد؛ تلفاتی که اینقدر به ما نزدیکاند که نمیبینیمشان!
🔺 بر اساس گزارش #روزنامه_رسالت با عنوان "بنگاهداری با پوشش علم"، با تصرف و تلخیص...
#فقروغنا
#شکاف_طبقاتی
#عدالت_آموزشی
💢کانال تلگرامی #محمد_حسن_آصفری را دنبال کنید👇👇👇
🇮🇷 @mh_asafari
🆔 https://t.me/joinchat/AAAAAEMWcdJVGT28RaQHqA
Telegram
مستضعفین تی وی | Mostazafin.TV
⭕️ پولیترین آموزش و پرورش دنیا...
🔹چرا در حالی که لیبرالترین کشورهای غربی هم آموزش و پرورش را #خصوصی_سازی نمیکنند، دولت #روحانی به دنبال شانه خالی کردن از وظیفه قانونی و حاکمیتی خود در امر آموزش است؟
🔸چه افرادی از شهریههای نجومی #مدارس_غیرانتفاعی…
🔹چرا در حالی که لیبرالترین کشورهای غربی هم آموزش و پرورش را #خصوصی_سازی نمیکنند، دولت #روحانی به دنبال شانه خالی کردن از وظیفه قانونی و حاکمیتی خود در امر آموزش است؟
🔸چه افرادی از شهریههای نجومی #مدارس_غیرانتفاعی…
⭕️#شکاف_طبقاتی که دیگر به #دره_ای عمیق و هولناک تبدیل شده است
🔺کمد لباس دو تا سگ در تهران⁉️
در حالی که بخشی زیادی از مردم در تنگناهای اقتصادی موجود با مشکلات جدی در تامین اولیه های زندگی به سر می برند ...
💢کانال تلگرامی #محمد_حسن_آصفری را دنبال کنید👇👇👇
🇮🇷 @mh_asafari
🆔 https://t.me/joinchat/AAAAAEMWcdJVGT28RaQHqA
🔺کمد لباس دو تا سگ در تهران⁉️
در حالی که بخشی زیادی از مردم در تنگناهای اقتصادی موجود با مشکلات جدی در تامین اولیه های زندگی به سر می برند ...
💢کانال تلگرامی #محمد_حسن_آصفری را دنبال کنید👇👇👇
🇮🇷 @mh_asafari
🆔 https://t.me/joinchat/AAAAAEMWcdJVGT28RaQHqA