Ещё думаете, ехать ли на Летнюю школу ВШМ СПбГУ, — посмотрите, как это было в прошлом году! Мы выложили в открытый доступ несколько фрагментов:
▫️Промтинг на раз-два-три — как формулировать запросы, понимать поведение нейросетей и использовать ИИ ответственно и эффективно
▫️Групповая динамика и самоуправляемое обучение — проверенные модели, с которыми вы сможете управлять мотивацией своих студентов, вне зависимости от их возраста и профессионального опыта
▫️Промт-инжиниринг — пошаговый разбор техник, которые помогут максимально точно формулировать запросы к чат-ботам и раскрывать весь потенциал языковых моделей
▫️ИИ-батл: технооптимисты против технопессимистов — действительно ли искусственный интеллект помогает нам жить и работать лучше
Уже в августе — Летняя школа ВШМ СПбГУ 2025 «От человека к человеку: как понять друг друга в обучении». Будем разбираться, как находить контакт с любой аудиторией, работать с эмоциями — своими и группы, конструктивно выходить из конфликтов, давать развивающую обратную связь и восстанавливать собственные ресурсы.
Вас также ждёт тренинг и профессиональный нетворкинг с экспертами корпоративного обучения Газпрома в Лахта центре, ИИ и VR для обратной связи, много групповой работы и шесть дней для обмена опытом с коллегами со всей страны.
▫️Промтинг на раз-два-три — как формулировать запросы, понимать поведение нейросетей и использовать ИИ ответственно и эффективно
▫️Групповая динамика и самоуправляемое обучение — проверенные модели, с которыми вы сможете управлять мотивацией своих студентов, вне зависимости от их возраста и профессионального опыта
▫️Промт-инжиниринг — пошаговый разбор техник, которые помогут максимально точно формулировать запросы к чат-ботам и раскрывать весь потенциал языковых моделей
▫️ИИ-батл: технооптимисты против технопессимистов — действительно ли искусственный интеллект помогает нам жить и работать лучше
Уже в августе — Летняя школа ВШМ СПбГУ 2025 «От человека к человеку: как понять друг друга в обучении». Будем разбираться, как находить контакт с любой аудиторией, работать с эмоциями — своими и группы, конструктивно выходить из конфликтов, давать развивающую обратную связь и восстанавливать собственные ресурсы.
Вас также ждёт тренинг и профессиональный нетворкинг с экспертами корпоративного обучения Газпрома в Лахта центре, ИИ и VR для обратной связи, много групповой работы и шесть дней для обмена опытом с коллегами со всей страны.
🔥6👍5❤4
Сейчас, когда количество дедлайнов на минимуме, у нас есть возможность замедлиться, поэкспериментировать и выбрать подходящие инструменты — не для того чтобы успевать больше, а чтобы жить чуть спокойнее и работать осознаннее. Поэтому мы решили протестировать 4 популярных сервиса (с ИИ и без) по бережному управлению личной эффективностью. В карточках выше — чем каждый инструмент может быть полезен.
А если вы хотите полноценно включить ИИ в свою работу и жизнь — приглашаем на нашу стажировку «Основы ИИ для учебных занятий», где вы освоите специализированные инструменты, в том числе созданные исключительно для образовательного контекста.
Коротко, что будет
▫️ИИ для генерации изображений и текстов
▫️Платформы для преподавателей
▫️ИИ для для анализа и проектирования курса
▫️ИИ для оценивания
▫️Этические аспекты использования ИИ в образовании: обзор политик и анализ кейсов
Уровень подготовки не имеет значения. Приём заявок на участие в стажировке — до 1 августа.
❤7🤝1
До конца регистрации на Летнюю школу осталась неделя! Мы на финишной прямой: программа сформирована, спикеры во всю готовятся к выступлениям, а участники уже берут билеты в Петербург.
Занимайте места и стройте понятное обучение, где коммуникация работает на результат — вместе с экспертами-практиками из высшей школы, корпоративного обучения и бизнеса.
Занимайте места и стройте понятное обучение, где коммуникация работает на результат — вместе с экспертами-практиками из высшей школы, корпоративного обучения и бизнеса.
🔥7❤3
ИИ в науке: сложное может быть доступным
Мы вместе с Колабораторией выпустили «живой учебник» — открытый и обновляемый гайд по современным методам научных исследований и цифровым инструментам.
Что внутри:
1. Starter-kit исследователя
▫️погружение в методологию научных исследований
▫️литературный обзор
▫️качественные и количественные методы в исследованиях
▫️работа с документами и качественный анализ данных
▫️работа с научной литературой с помощью библиографических менеджеров
2. Цифровые инструменты для науки
▫️обзор литературы с ИИ-инструментами
▫️промтинг
▫️редактирование научных текстов с ИИ
▫️веб-скрейпинг
▫️визуализация данных с ИИ
▫️работа в Google Colab и генерация кода с ИИ
▫️визуализация данных с Python
3. Специализированные методы
▫️тематическое моделирование в Google Colab
▫️сетевой анализ
▫️анализ вовлечённости
▫️медиамониторинг в исследованиях
Вместо заключения — этика использования ИИ в научных исследованиях, а также когнитивные искажения и системные ошибки в науке.
Материалы отдельных глав основаны на опыте четырёх сезонов AI Lab @ Method.GSOM. Их подготовили: Александра Бордунос @Albordunos, старший преподаватель, руководитель направления «ИИ в образовании» Центра преподавательского мастерства ВШМ СПбГУ, и Ольга Акимова @Akimova_O, доцент МГУ, автор канала «Дневник злобного препода», методолог AI Lab @ Method.GSOM.
⚡️ Коллективный учебник-гайд⚡️
Мы вместе с Колабораторией выпустили «живой учебник» — открытый и обновляемый гайд по современным методам научных исследований и цифровым инструментам.
Что внутри:
1. Starter-kit исследователя
▫️погружение в методологию научных исследований
▫️литературный обзор
▫️качественные и количественные методы в исследованиях
▫️работа с документами и качественный анализ данных
▫️работа с научной литературой с помощью библиографических менеджеров
2. Цифровые инструменты для науки
▫️обзор литературы с ИИ-инструментами
▫️промтинг
▫️редактирование научных текстов с ИИ
▫️веб-скрейпинг
▫️визуализация данных с ИИ
▫️работа в Google Colab и генерация кода с ИИ
▫️визуализация данных с Python
3. Специализированные методы
▫️тематическое моделирование в Google Colab
▫️сетевой анализ
▫️анализ вовлечённости
▫️медиамониторинг в исследованиях
Вместо заключения — этика использования ИИ в научных исследованиях, а также когнитивные искажения и системные ошибки в науке.
Материалы отдельных глав основаны на опыте четырёх сезонов AI Lab @ Method.GSOM. Их подготовили: Александра Бордунос @Albordunos, старший преподаватель, руководитель направления «ИИ в образовании» Центра преподавательского мастерства ВШМ СПбГУ, и Ольга Акимова @Akimova_O, доцент МГУ, автор канала «Дневник злобного препода», методолог AI Lab @ Method.GSOM.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍17🔥9❤6
Last call на участие в Летней школе «От человека к человеку: как понять друг друга в обучении»
Для тех, кто был в отпуске или просто откладывал до последнего момента, мы продлили приём заявок до 12 августа.
А пока — представляем, как может измениться профессиональная жизнь преподавателя после участия в Летней школе. Хотите так же? Сейчас самое время перейти на сайт и зарегистрироваться 🚀
Для тех, кто был в отпуске или просто откладывал до последнего момента, мы продлили приём заявок до 12 августа.
А пока — представляем, как может измениться профессиональная жизнь преподавателя после участия в Летней школе. Хотите так же? Сейчас самое время перейти на сайт и зарегистрироваться 🚀
🔥9🥰9😁6