Рада делиться
с вами полезным! 💖

Очень приятно получать ваш отклик в виде лайков/комментариев/ваших сообщений в лс. Это особенно поддерживает и мотивирует. В последнее время приятно, что реакций побольше)

Хоть, в целом, я пишу от того, что не могу не писать и делюсь тем, что мне интересно/волнует/бесит/нравится, но я делаю это не «в стол», поэтому обратная реакция тоже важна. Особенно, когда щедро делишься пользой.

Благодарю за возможность делиться🫶

Катя, сердечно благодарю за конспект 🖤 очень интересно было почитать!!

Страх — место, чтобы узнать. Очень интересно!

Рубрика - «меня бесит»
Назовем её Хельга Патаки в образовательном бизнесе 😡

Ещё одна моя «любимая» тема из проекта в проект - это когда люди пытаются изобрести колесо, которое уже давно шикарно крутится.

Например,
- а давайте делать запуски раз в месяц (это я уже тут обсуждала)
- а давайте протестируем новую платформу (чем вам гк не мил, он хотя бы не так уж глючит)
- а давайте будем запускаться в ассинхроне, но с одной датой старта
- а давайте…….

Ну вы поняли

#Хельга_в_образовательном_бизнесе

Следующая тема - бесполезные материалы

Например,
я тысячу раз говорила про типичную ошибку инфобиза
называть рабочей тетрадью не рабочую тетрадь, а просто брендирванные листы в пдфе или блин презентацию с парой слайдов «для заметок». И вот ОПЯТЬ с этим сталкиваюсь, смотря вебинар.

1️⃣вариант (листы в пдф) - просто бесполезная дичь и обман клиентов, за который они заплатили (тк рабочая тетрадь = добавочная ценность продукта и за счёт неё стоимость веба, например, выше)

2️⃣ (преза) - дичь, которая назывывается жопой, а является писькой, я извиняюсь.

Ну, то есть хорошо давать презу к уроку, но не называть её рабочей тетрадью, а называть презентацией🙃.

Ещё там любят добавить пару слайдов «для заметок». Хочется спросить: эти люди вообще думают о клиенте?

Типа клиент распечатает презу (с черным фоном и картинками, потратит кучу краски) - это раз (такое бывает, но ОЧЕНЬ редко), и не найдёт места лучше, чем два слайда для заметок? Вместо того, чтобы писать конспект на обратной стороне этих самых листов или в своей обычной тетради. Да и двух слайдов очень мало, в любом случае. Короче, 🙃

3️⃣Ну и, конечно, я не устаю говорить о том, что мы работаем в онлайне, значит рабочая тетрадь тоже должна быть онлайн (или в двух вариациях). И сделать это можно через Гугл док (как самый простой способ, даже с Ноушен не надо заморачиваться).

Но это наименьшее из зол по сравнению с ПДФкой = брендированные листы 🤦

Что делать с рабочими тетрадями?

Либо не добавлять в описание продукта рабочую тетрадь, либо делать нормальную рабочую тетрадь, либо, если не можете её (много времени, непонятно из какого материала и тд) - сделать просто что-то другое. Но точно не обманывать клиентов!

⤵️⤵️⤵️

Надо ли напоминать,
что рабочая тетрадь - это тетрадь, в которой РАБОТАЮТ.

Это единица образовательного процесса, которая также помогает закреплять ЗУНы (знания/умения/навыки), как и, например, урок, а не просто брендированные листы🤦‍♀️

Определение рабочей тетради:

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ — разновидность учебного пособия с заданиями для самостоятельной работы в ней учащегося, помогающей ему усваивать учебный материал.

Что всё это значит?
Это значит, что в ней должны быть задания для закрепления и/или обобщения, систематизации, углубления материала.

В ней могут быть
- краткие сведения по теме
- задания на закрепления материала
- творческие задания
- рисунки/схемы/графики/таблицы, в том числе, из которых нужно сделать какие-то выводы для обобщения и систематизации знаний
И тд и тп

⤵️⤵️⤵️

Ну и к теме - бесполезные материалы моя новая «любимая» херня под названием саммари/конспекты, написанные ТОЛЬКО с помощью нейросети

⤵️⤵️⤵️

Напоминаю,
что мы всё ещё говорим про образовательный процесс, где каждая единица образовательного процесса направлена на то, чтобы ученик/учащийся/студент/клиент/ЧЕЛОВЕК получил РЕЗУЛЬТАТ.

И он за каждую эту темку - заплатил. Так как при подсчёте (или как любят в инфобизе - интуитивной постановке) стоимости продукта каждая хрень была учтена и прописана на сайте, как часть обещания для нашего клиента (типа конспект к каждому уроку)

Наш человек открывает саммари, а там………масло масленное вода водная 💦

Зачем делать саммари к каждому уроку, с помощью нейросети, которое не несёт ценности для клиента, не помогает
получить результат?

В целом,
🟣Саммари - это очень хорошая штука = Smart reading = краткое изложение ключевых мыслей урока/лекции/видео и тд (в нашем случае).

🟡То есть -
задача этой единицы образовательного процесса сделать так, чтобы человек открыл саммари и быстро вспомнил все ключевые мысли урока. Это должен быть краткий, цепкий, яркий текст.

В идеале,
Ещё и применил все эти знания на практике.

Что я вижу в продуктах?
Открываю саммари, вижу текст не человека, а нейросети. Он абсолютно не яркий, не несущий смысла, хоть и много букв.

Например,
«Управление мотивацией сотрудников. Установка KPI и разработка систем мотивации помогает членам коллектива развиваться. HR-менеджер должен уметь мотивировать материально и нематериально — это требует глубокого понимания потребностей персонала. Эффективная мотивация способствует повышению производительности».

Что не так?
- не яркий, пресный текст
- ничего непонятно, ничего не запоминается
- нет примеров (например, материальной и нематериальной мотивации)
- лишние предложения/выводы по несколько раз,
- но нет половины того, что реально говорил спикер в видео

Короче,
Либо не делать,
либо делать нормально, а не просто оставлять конспект, как есть. Это полная дичь.