🌅 СВЕТ - СОВЕТ МАЯКА🗼 -- рубрика для тех, кто помнит уроки прошлого ради счастливого будущего🕊
🔥Великая Отечественная война коснулась каждого жителя Беларуси. Не щадила она и самых беззащитных -- детей.👦🏼👧🏻
👩🏼🏫Невозможно оценить и измерить подвиг учителей -- тех, кто несмотря на все тяготы и невзгоды того времени старался делать всё, чтобы для детей это время не прошло впустую, чтобы они ходили в школу, получали необходимые знания.📚
💯Закон о всеобщем обучении остался незыблемым в условиях войны.
🖇В рядах партизан и подпольщиков республики боролись против оккупантов более 7.000 учителей. Всего за активное участие в войне против фашистской Германии орденами и медалями награждены 8628 учителей Беларуси.
🆗Накануне Дня Победы предлагаем совершить удивительный экскурс в историю и побывать в стенах школы военных лет.
#советмаяка
#Беларусь_помнит
🔥Великая Отечественная война коснулась каждого жителя Беларуси. Не щадила она и самых беззащитных -- детей.👦🏼👧🏻
👩🏼🏫Невозможно оценить и измерить подвиг учителей -- тех, кто несмотря на все тяготы и невзгоды того времени старался делать всё, чтобы для детей это время не прошло впустую, чтобы они ходили в школу, получали необходимые знания.📚
💯Закон о всеобщем обучении остался незыблемым в условиях войны.
🖇В рядах партизан и подпольщиков республики боролись против оккупантов более 7.000 учителей. Всего за активное участие в войне против фашистской Германии орденами и медалями награждены 8628 учителей Беларуси.
🆗Накануне Дня Победы предлагаем совершить удивительный экскурс в историю и побывать в стенах школы военных лет.
#советмаяка
#Беларусь_помнит
💥УКРАДЕННОЕ ДЕТСТВО
🔸До 1942 года учителя имели право на отсрочку. 🧑🏼🏫Позже к обучению стали привлекать выпускников педучилищ и учеников средних школ.
🔸В 1941/42 учебном году в школьной программе появился предмет «Основы сельского хозяйства»🐄, с января 1943 года -- "Военное дело"🧨и раздельное обучение мальчиков и девочек.
🖇Преподавание литературы, истории, географии, химии, биологии, физики приобрело военно-оборонный прикладной характер.
🔸Уроки проходили в 3-4 смены: с 7 утра до ночи, длились по 30 минут с перерывом в 5 минут.
🔸В начале дня для детей проводили политинформацию с новостями с фронта.
🔸В военное время были введены экзамены по окончании школы, золотые и серебряные медали🥇 , аттестат зрелости.
🔸За пропуск и опоздания на уроки давались наряды на распиловку дров и уборку школьного двора.
🔸Чернил не хватало. Школьники использовали уголь, свекольный сок, сажу. Вместо тетрадей в ход шли старые газеты, книги, квитанции, папиросная бумага, обои. Писали между строк.📚
#советмаяка
#Беларусь_помнит
🔸До 1942 года учителя имели право на отсрочку. 🧑🏼🏫Позже к обучению стали привлекать выпускников педучилищ и учеников средних школ.
🔸В 1941/42 учебном году в школьной программе появился предмет «Основы сельского хозяйства»🐄, с января 1943 года -- "Военное дело"🧨и раздельное обучение мальчиков и девочек.
🖇Преподавание литературы, истории, географии, химии, биологии, физики приобрело военно-оборонный прикладной характер.
🔸Уроки проходили в 3-4 смены: с 7 утра до ночи, длились по 30 минут с перерывом в 5 минут.
🔸В начале дня для детей проводили политинформацию с новостями с фронта.
🔸В военное время были введены экзамены по окончании школы, золотые и серебряные медали🥇 , аттестат зрелости.
🔸За пропуск и опоздания на уроки давались наряды на распиловку дров и уборку школьного двора.
🔸Чернил не хватало. Школьники использовали уголь, свекольный сок, сажу. Вместо тетрадей в ход шли старые газеты, книги, квитанции, папиросная бумага, обои. Писали между строк.📚
#советмаяка
#Беларусь_помнит
🔸Многие из школьных зданий были заняты госпиталями, воинскими частями. Школьники досматривали раненых, читали им книги, писали письма под диктовку.📝
🔸В классах размещались 30-40 человек👧🏻👦🏼, за партой теснились по 3-4 ученика.
🔸Учебный процесс был тесно связан с трудом.🛠 По всей стране школьники работали на предприятиях, выполняя нормы взрослых рабочих.
🔸Школы организовывали в лесных массивах,🌲 бомбоубежищах, землянках.
🔸Классы делили на взводы и отделения, изучали азбуку Морзе. Проводили летние военные сборы для подростков.
🔸1 учебник📖 выдавался на 5-10 учеников. Учились грамоте по газетам, приказам, листовкам.📄
🖇В обучении использовали шишки, камни, песок, палки, гильзы. Мел заменяли на белую глину.
🔸Учителя и ученики выращивали овощи🥕🥒, собирали ягоды, грибы, травы, сдавали кровь🩸 в обмен на хлеб.🍞 Ели еловые ветки (источник витамина С), суп из лебеды и крапивы.
💯ЖАЖДА ЖИЗНИ И ТЯГА К ЗНАНИЯМ БЫЛИ НЕИСТРЕБИМЫ.
‼️ЧТИМ И ПОМНИМ!🙏🏻
#советмаяка
#Беларусь_помнит
🔸В классах размещались 30-40 человек👧🏻👦🏼, за партой теснились по 3-4 ученика.
🔸Учебный процесс был тесно связан с трудом.🛠 По всей стране школьники работали на предприятиях, выполняя нормы взрослых рабочих.
🔸Школы организовывали в лесных массивах,🌲 бомбоубежищах, землянках.
🔸Классы делили на взводы и отделения, изучали азбуку Морзе. Проводили летние военные сборы для подростков.
🔸1 учебник📖 выдавался на 5-10 учеников. Учились грамоте по газетам, приказам, листовкам.📄
🖇В обучении использовали шишки, камни, песок, палки, гильзы. Мел заменяли на белую глину.
🔸Учителя и ученики выращивали овощи🥕🥒, собирали ягоды, грибы, травы, сдавали кровь🩸 в обмен на хлеб.🍞 Ели еловые ветки (источник витамина С), суп из лебеды и крапивы.
💯ЖАЖДА ЖИЗНИ И ТЯГА К ЗНАНИЯМ БЫЛИ НЕИСТРЕБИМЫ.
‼️ЧТИМ И ПОМНИМ!🙏🏻
#советмаяка
#Беларусь_помнит
🌅 СВЕТ - СОВЕТ МАЯКА🗼 -- рубрика для тех, кто помнит уроки прошлого ради счастливого будущего🕊
🏫Музей – хранитель подлинных свидетельств прошлого, остаётся уникальным проводником в мир истории и культуры.
🧳Музей в чемодане – интерактивная форма работы с музейными предметами, документами и материалами, которые должны легко вмещаться в чемодан (корзину, сумку, сундук и пр.).
🖇Основная идея заключается в мобильности выставки и возможности активно манипулировать экспонатами.🪖🎖
🔝ПРЕИМУЩЕСТВА:
➕создаёт атмосферу удивления👀, таинственности, любопытства;
➕сочетает обучение с развлечением;
➕не предполагает скучного лектория;
➕позволяет использовать активные формы познания
➕организует предметно-развивающую среду и образовательную деятельность педагогов совместно с семьями воспитанников.
#советмаяка
#Беларусь_помнит
🏫Музей – хранитель подлинных свидетельств прошлого, остаётся уникальным проводником в мир истории и культуры.
🧳Музей в чемодане – интерактивная форма работы с музейными предметами, документами и материалами, которые должны легко вмещаться в чемодан (корзину, сумку, сундук и пр.).
🖇Основная идея заключается в мобильности выставки и возможности активно манипулировать экспонатами.🪖🎖
🔝ПРЕИМУЩЕСТВА:
➕создаёт атмосферу удивления👀, таинственности, любопытства;
➕сочетает обучение с развлечением;
➕не предполагает скучного лектория;
➕позволяет использовать активные формы познания
➕организует предметно-развивающую среду и образовательную деятельность педагогов совместно с семьями воспитанников.
#советмаяка
#Беларусь_помнит
🕊ОЖИВШАЯ ИСТОРИЯ
🧳Создать музей в чемодане можно своими руками.👐 Есть несколько условий:
1⃣Музей в чемодане должен иметь:
✔️единую локацию (чемодан, рюкзак, саквояж),
✔️стиль оформления,
✔️тематику экспозиции,
✔️перечень музейных экспонатов.
2⃣Музей в чемодане должен отвечать педагогическим принципам:
✔️наглядности (коллекция содержит обширный наглядный материал);
✔️научности (экспонаты соответствуют выбранной тематике);
✔️мобильности (коллекцию экспонатов можно перемещать в любое помещение);
✔️доступности (все экспонаты доступны для детей).
3⃣Экспонатами могут быть:
➖газетные вырезки,
➖музыкальные пластинки с записями военных песен,
➖книги,
➖иллюстрации,
➖открытки,
➖фотографии,
➖письма,
➖документы,
➖фронтовые артефакты (одежда, амуниция, посуда, осколки снарядов, гильзы, часы, медальоны и т.д.),
➖модели военной техники,
➖фронтовые мемуары,
➖награды и иные атрибуты военного времени.
🙏🏻ЧТИМ И ПОМНИМ! КТО СЕЕТ МИР -- ПОЖИНАЕТ СЧАСТЬЕ.©
#советмаяка
#Беларусь_помнит
🧳Создать музей в чемодане можно своими руками.👐 Есть несколько условий:
1⃣Музей в чемодане должен иметь:
✔️единую локацию (чемодан, рюкзак, саквояж),
✔️стиль оформления,
✔️тематику экспозиции,
✔️перечень музейных экспонатов.
2⃣Музей в чемодане должен отвечать педагогическим принципам:
✔️наглядности (коллекция содержит обширный наглядный материал);
✔️научности (экспонаты соответствуют выбранной тематике);
✔️мобильности (коллекцию экспонатов можно перемещать в любое помещение);
✔️доступности (все экспонаты доступны для детей).
3⃣Экспонатами могут быть:
➖газетные вырезки,
➖музыкальные пластинки с записями военных песен,
➖книги,
➖иллюстрации,
➖открытки,
➖фотографии,
➖письма,
➖документы,
➖фронтовые артефакты (одежда, амуниция, посуда, осколки снарядов, гильзы, часы, медальоны и т.д.),
➖модели военной техники,
➖фронтовые мемуары,
➖награды и иные атрибуты военного времени.
🙏🏻ЧТИМ И ПОМНИМ! КТО СЕЕТ МИР -- ПОЖИНАЕТ СЧАСТЬЕ.©
#советмаяка
#Беларусь_помнит
🇧🇾80-ЛЕТИЮ ОСВОБОЖДЕНИЯ БЕЛАРУСИ ОТ НЕМЕЦКО-ФАШИСТСКИХ ЗАХВАТЧИКОВ ПОСВЯЩАЕТСЯ...
⭐️ Прямо сейчас в Ленинском районе проходит конкурс "Говорят музы..." в номинациях "Хореография" и "Вокал".
⭐️Участники конкурса исполняют произведения, посвященные событиям Великой Отечественной войны.
🇧🇾МЫ ПОМНИМ! МЫ ГОРДИМСЯ!
Итоги конкурса 🥇🥈🥉 будут подведены 8 апреля.
#Беларусь_помнит
#центр_Маяк
#полезный_досуг
#воспитаниетворчеством
⭐️ Прямо сейчас в Ленинском районе проходит конкурс "Говорят музы..." в номинациях "Хореография" и "Вокал".
⭐️Участники конкурса исполняют произведения, посвященные событиям Великой Отечественной войны.
🇧🇾МЫ ПОМНИМ! МЫ ГОРДИМСЯ!
Итоги конкурса 🥇🥈🥉 будут подведены 8 апреля.
#Беларусь_помнит
#центр_Маяк
#полезный_досуг
#воспитаниетворчеством
Forwarded from BELTA
Президент Беларуси Александр Лукашенко поздравил соотечественников с Днем Победы.
Белорусский народ свято чтит память погибших и никогда не предаст забвению имена безвинных мучеников и славу мужественных защитников и освободителей, обратил внимание Александр Лукашенко.
#Президент
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🌅 СВЕТ - СОВЕТ МАЯКА🗼 -- рубрика для тех, кто помнит уроки прошлого ради счастливого будущего.🕊
Минск – город контрастов, таящий в себе не мало тайн. Урбанизированный и зелёный, культурный и промышленный, молодой и старинный. 👱🏻♂️👩🏻Он прежде всего славится своими людьми — добрыми, открытыми, трудолюбивыми, смелыми.
🎖50 лет назад —26 июня 1974 года — именно благодаря героизму своих жителей, партизан и подпольщиков, Минск получил почётное звание "Город-герой"!
🕊#БЕЛАРУСЬ_ПОМНИТ
▫️С первых дней Великой Отечественной войны Минск оказался в центре сражений.
▫️Несмотря на героическое сопротивление, 28 июня 1941 года город был захвачен немецко-фашистскими войсками.
▫️Нацисты установили в Минске жестокий оккупационный режим — открытый террор против мирных жителей.
▫️Город разделили на 2 района — белорусский и "еврейский".
📌За время существования минского гетто там были уничтожены 88 тысяч человек.
#советмаяка
#мы_помним
Минск – город контрастов, таящий в себе не мало тайн. Урбанизированный и зелёный, культурный и промышленный, молодой и старинный. 👱🏻♂️👩🏻Он прежде всего славится своими людьми — добрыми, открытыми, трудолюбивыми, смелыми.
🎖50 лет назад —26 июня 1974 года — именно благодаря героизму своих жителей, партизан и подпольщиков, Минск получил почётное звание "Город-герой"!
🕊#БЕЛАРУСЬ_ПОМНИТ
▫️С первых дней Великой Отечественной войны Минск оказался в центре сражений.
▫️Несмотря на героическое сопротивление, 28 июня 1941 года город был захвачен немецко-фашистскими войсками.
▫️Нацисты установили в Минске жестокий оккупационный режим — открытый террор против мирных жителей.
▫️Город разделили на 2 района — белорусский и "еврейский".
📌За время существования минского гетто там были уничтожены 88 тысяч человек.
#советмаяка
#мы_помним